學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)1

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我很愧疚自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。

自去年初到xx職業(yè)學(xué)院以來(lái)，我始終受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。

在xx職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里，學(xué)校公平的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能夠開(kāi)心的工作，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年老師的培育和成長(zhǎng)，工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，生活上噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。學(xué)院為我個(gè)人的進(jìn)展賜予了良好的學(xué)習(xí)和熬煉機(jī)會(huì)，使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己，增加自己學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷。

在xx職業(yè)學(xué)院這個(gè)布滿活力的大家庭中，領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬，尤其是鄭主任特別關(guān)懷我們的成長(zhǎng)和進(jìn)展，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關(guān)照，在學(xué)院里我感受到了家的暖和，在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)懷和照看表示誠(chéng)心的感謝!

我也很清晰這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適，學(xué)院正值用人之際，新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭，往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)特別繁重，許多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是，對(duì)于我，我盼望自己有個(gè)新的開(kāi)頭，新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校，我盼望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于同學(xué)，我盼望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛(ài)他們的老師。

為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)校造成更多的耽擱，我嚴(yán)肅向?qū)W校提出辭職。我將工作到xx年x月xx日。全部的工作我將會(huì)順當(dāng)完整的在x月xx日前交接給系里的其他老師。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我肯定會(huì)站好自己最終一班崗，做好屬于自己的全部教學(xué)工作，并且今后假如有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能，盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來(lái)的負(fù)面影響。

離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善?？蔀榱宋易约旱氖聵I(yè)，也為了對(duì)學(xué)校和同學(xué)們更負(fù)責(zé)，我嚴(yán)肅向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校賜予批準(zhǔn)。

感謝這一年來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)懷和支持，祝福我們的xx職業(yè)學(xué)院將來(lái)蒸蒸日上，桃李滿天下，為社會(huì)培育出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

辭職人：xxx

日期：xx年xx月xx日

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先祝學(xué)校在新的一年中蓬勃進(jìn)展，取得更加優(yōu)異的成果；祝福學(xué)校上下全部領(lǐng)導(dǎo)和員工身體健康，萬(wàn)事如意！很圓滿在這個(gè)時(shí)候向領(lǐng)導(dǎo)正式提出辭職，我曾經(jīng)為能在這里工作感到無(wú)比的榮幸和驕傲，學(xué)校的人際關(guān)系和工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)！但今日由于某些私人的理由，我最終選擇了開(kāi)頭新的工作。

在這一年多的工作中，我的確學(xué)習(xí)到了不少東西，然而工作上的毫無(wú)成就感及我面對(duì)的工作環(huán)境總讓自己彷徨讓我迷茫。我覺(jué)得工作上假如這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有起色就該往自己身上找緣由了，或許這真是對(duì)的，由此我開(kāi)頭了思考，仔細(xì)的思索。

這段時(shí)間以來(lái)始終覺(jué)得很疲乏，而且近來(lái)對(duì)工作的完成狀況不是很好，所以，經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后，我打算向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校賜予批準(zhǔn)。

辭職人：張XX

20xx年11月1日

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先特別感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)懷及照看，讓我學(xué)到許多也體會(huì)許多。由于本人力量有限，許多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教育我前進(jìn)，更是讓我由衷的感謝諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同，到明年元月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我打算在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)打算的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)訓(xùn)練體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥當(dāng)?shù)姆椒?，乃以主?dòng)退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)到處被動(dòng)而牽強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，連續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一打算出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的鋪張。

目前，第四討論室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xxxx年、xxxx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本討論室第一批討論生共四名，xxxx年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名同學(xué)的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

再次誠(chéng)心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生閱歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，唯恐比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

時(shí)間

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自從進(jìn)入老師這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，開(kāi)拓，奉獻(xiàn)”精神的.鼓舞，在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到好良好的進(jìn)展。

今日我選擇離開(kāi)，有許多緣由：

1、長(zhǎng)期重復(fù)的上課，讓我失去了往日的激情，好像有種力不從心的感覺(jué)，再這樣下去的話，確定會(huì)有負(fù)面影響;

2、每月較低的工資收入，讓我很難想象什么時(shí)候能在xx買(mǎi)得起按揭的住房，倍感壓力重大;

3、或許是力量有限，我認(rèn)為我在老師這方面已經(jīng)沒(méi)有更大的進(jìn)展機(jī)會(huì)了，基本上定型。因此，我打算選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┲洹?/p>

當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為訓(xùn)練事業(yè)做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是老師而傲慢過(guò)。最終，懇切地說(shuō)聲：對(duì)不起!

也誠(chéng)心地祝福學(xué)校力挫群芳，永往直前!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)5

敬重的X校長(zhǎng)：

你好！我是李俊才！今日我嚴(yán)肅的向您提出辭職申請(qǐng)，盼望您能批準(zhǔn)并諒解！回顧我到xX的幾個(gè)月時(shí)間，心中感慨萬(wàn)千，感覺(jué)有話要說(shuō)。

首先，我要感謝您！感謝您代表xX對(duì)我的接納。想當(dāng)時(shí)我來(lái)到xX，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)潔的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為xX做點(diǎn)什么！哪怕我能取得一點(diǎn)成果，我才覺(jué)得心里是平穩(wěn)的；才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您，無(wú)愧于xX。

再者，我要感謝xX。感謝xX這段時(shí)間以來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)供應(yīng)了很好的空間。當(dāng)時(shí)的我，思想很簡(jiǎn)潔，想問(wèn)題不周到。可是這幾個(gè)月以來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)去照看同學(xué)，學(xué)會(huì)去理解同學(xué)，學(xué)會(huì)去深化同學(xué)的內(nèi)心探究問(wèn)題。在很多同事的關(guān)心下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成果。盡我所能，把課上好，把同學(xué)教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是歡樂(lè)的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝X校長(zhǎng)對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批判。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用的力量做出我最滿足的成果。可喜的是，這點(diǎn)我做到了。

還有各位同事，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)許多失誤，同事們都一心一意的對(duì)我供應(yīng)關(guān)心。讓我在這個(gè)xX的大家庭中，感受到不盡的暖和。

我還很想連續(xù)為xX努力，我還想在這里連續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們尊敬的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類(lèi)最宏大的事業(yè)。

可是，人也總是有了抱負(fù)才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我始終都感覺(jué)我還有很多未盡的事業(yè)亟待我去完成，所以我想做出轉(zhuǎn)變，換個(gè)環(huán)境、換個(gè)平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師辭職申請(qǐng)書(shū)6

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：

我自xxx年始至今已在xxx從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此打算的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是始終以來(lái)對(duì)xxx自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥當(dāng)?shù)姆椒?，乃以主?dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于XX年始參加組建視公共藝術(shù)系，XX年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)（原景觀造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè)）并于XX至XX年間任該專(zhuān)業(yè)教研室主任。這些年我還多次參加學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)當(dāng)重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我漸漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種境況也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鋪張。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)瞬十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人盼望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)