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第4頁共4頁英語教師?培訓(xùn)協(xié)議?書甲方?執(zhí)行部門?:乙方?執(zhí)行部門?:甲乙?雙方經(jīng)過?充分協(xié)商?,現(xiàn)就培?訓(xùn)英語教?師事宜達(dá)?成如下協(xié)?議:一?、甲乙雙?方合作進(jìn)?行的教師?培訓(xùn)屬非?學(xué)歷教育?性質(zhì),目?的在于提?高教師的?學(xué)力和業(yè)?務(wù)水平。?二、甲?方負(fù)責(zé)組?織與行政?管理,乙?方負(fù)責(zé)教?學(xué)和業(yè)務(wù)?管理,并?為教學(xué)質(zhì)?量負(fù)主要?責(zé)任。?三、乙方?為甲方舉?辦的學(xué)力?教育培訓(xùn)?班,每期?名學(xué)生?,每個(gè)教?學(xué)班人數(shù)?為人,?培訓(xùn)期限?為年,?培訓(xùn)班的?英語教學(xué)?時(shí)數(shù)不得?少于節(jié)?。四、?乙方承諾?:經(jīng)過大?約學(xué)時(shí)?的培訓(xùn),?能使甲方?參加培訓(xùn)?的大部分?學(xué)員在英?語聽力和?口語等方?面的能力?有明顯提?高,能夠?滿足全英?語教學(xué)需?要,能夠?勝任教育?國際交流?翻譯任務(wù)?。對(duì)于學(xué)?員反映強(qiáng)?烈、課堂?教學(xué)效果?差的教師?,經(jīng)甲方?提出,乙?方應(yīng)當(dāng)予?以及時(shí)更?換。五?、甲乙雙?方都同意?將教學(xué)點(diǎn)?設(shè)在?區(qū)教師進(jìn)?修學(xué)校,?寒暑假期?間將教學(xué)?點(diǎn)設(shè)在外?語外貿(mào)大?學(xué)校本部?。六、?甲方同意?乙方為甲?方學(xué)員開?設(shè)的課程?及課時(shí)分?配計(jì)劃:?聽力節(jié)?、口語?節(jié)、英語?電影視聽?節(jié)、英?語新聞視?聽節(jié)(?小學(xué)節(jié)?)、語音?節(jié)、交?際英語?節(jié)、教學(xué)?法節(jié)、?高考英語?復(fù)試輔導(dǎo)?節(jié)(小?學(xué)教師不?參加)。?七、乙?方負(fù)責(zé)組?織好平時(shí)?的測(cè)驗(yàn)、?中段考、?結(jié)業(yè)考及?水平測(cè)試?(共三次?),對(duì)三?次水平測(cè)?試合格者?頒發(fā)學(xué)力?證明書(?結(jié)業(yè)證書?),并負(fù)?責(zé)建立接?受培訓(xùn)英?語教師的?學(xué)力檔案?;甲方負(fù)?責(zé)建立全?區(qū)英語教?師的繼續(xù)?教育檔案?,并負(fù)責(zé)?把教師培?訓(xùn)成績(jī)納?入業(yè)務(wù)檔?案管理。?八、經(jīng)?過甲乙雙?方協(xié)商的?培訓(xùn)時(shí)間?,乙方原?則上不得?隨意改變?,如有變?更應(yīng)當(dāng)至?少提前一?星期通知?甲方。?九、培訓(xùn)?費(fèi)用按照?每人每節(jié)?課元計(jì)?算(包含?教材費(fèi)和?散頁講義?費(fèi)),每?月結(jié)算一?次,由甲?方以支票?方式支付?給乙方;?乙方除收?取培訓(xùn)費(fèi)?用外,不?再收取其?它任何費(fèi)?用。十?、學(xué)員培?訓(xùn)過程中?的交通費(fèi)?、住宿費(fèi)?等由甲方?自行解決?或由學(xué)員?自理。?十一、雙?方共同努?力,積極?探索學(xué)歷?教育的可?行性,條?件成熟的?時(shí)候乙方?為甲方舉?辦的???升本科的?學(xué)歷教育?班;十?二、操作?事宜由?區(qū)教師?進(jìn)修學(xué)校?與出國人?員培訓(xùn)部?協(xié)商解決?。甲方?代表:??乙方代?表:年?月?日?英語教?師培訓(xùn)協(xié)?議書(二?)甲方?執(zhí)行部門?:乙方?執(zhí)行部門?:甲乙?雙方經(jīng)過?充分協(xié)商?,現(xiàn)就培?訓(xùn)英語教?師事宜達(dá)?成如下協(xié)?議:一?、甲乙雙?方合作進(jìn)?行的教師?培訓(xùn)屬非?學(xué)歷教育?性質(zhì),目?的在于提?高教師的?學(xué)力和業(yè)?務(wù)水平。?二、甲?方負(fù)責(zé)組?織與行政?管理,乙?方負(fù)責(zé)教?學(xué)和業(yè)務(wù)?管理,并?為教學(xué)質(zhì)?量負(fù)主要?責(zé)任。?三、乙方?為甲方舉?辦的學(xué)力?教育培訓(xùn)?班,每期?
名學(xué)生?,每個(gè)教?學(xué)班人數(shù)?為
人,?培訓(xùn)期限?為
年,?培訓(xùn)班的?英語教學(xué)?時(shí)數(shù)不得?少于
節(jié)?。四、?乙方承諾?:經(jīng)過大?約
學(xué)時(shí)?的培訓(xùn),?能使甲方?參加培訓(xùn)?的大部分?學(xué)員在英?語聽力和?口語等方?面的能力?有明顯提?高,能夠?滿足全英?語教學(xué)需?要,能夠?勝任教育?國際交流?翻譯任務(wù)?。對(duì)于學(xué)?員反映強(qiáng)?烈、課堂?教學(xué)效果?差的教師?,經(jīng)甲方?提出,乙?方應(yīng)當(dāng)予?以及時(shí)更?換。五?、甲乙雙?方都同意?將教學(xué)點(diǎn)?設(shè)在
?區(qū)教師進(jìn)?修學(xué)校,?寒暑假期?間將教學(xué)?點(diǎn)設(shè)在外?語外貿(mào)大?學(xué)校本部?。六、?甲方同意?乙方為甲?方學(xué)員開?設(shè)的課程?及課時(shí)分?配計(jì)劃:?聽力
節(jié)?、口語
?節(jié)、英語?電影視聽?
節(jié)、英?語新聞視?聽
節(jié)(?小學(xué)
節(jié)?)、語音?
節(jié)、交?際英語
?節(jié)、教學(xué)?法
節(jié)、?高考英語?復(fù)試輔導(dǎo)?
節(jié)(小?學(xué)教師不?參加)。?七、乙?方負(fù)責(zé)組?織好平時(shí)?的測(cè)驗(yàn)、?中段考、?結(jié)業(yè)考及?水平測(cè)試?(共三次?),對(duì)三?次水平測(cè)?試合格者?頒發(fā)學(xué)力?證明書(?結(jié)業(yè)證書?),并負(fù)?責(zé)建立接?受培訓(xùn)英?語教師的?學(xué)力檔案?;甲方負(fù)?責(zé)建立全?區(qū)英語教?師的繼續(xù)?教育檔案?,并負(fù)責(zé)?把教師培?訓(xùn)成績(jī)納?入業(yè)務(wù)檔?案管理。?八、經(jīng)?過甲乙雙?方協(xié)商的?培訓(xùn)時(shí)間?,乙方原?則上不得?隨意改變?,如有變?更應(yīng)當(dāng)至?少提前一?星期通知?甲方。?九、培訓(xùn)?費(fèi)用按照?每人每節(jié)?課
元計(jì)?算(包含?教材費(fèi)和?散頁講義?費(fèi)),每?月結(jié)算一?次,由甲?方以支票?方式支付?給乙方;?乙方除收?取培訓(xùn)費(fèi)?用外,不?再收取其?它任何費(fèi)?用。十?、學(xué)員培?訓(xùn)過程中?的交通費(fèi)?、住宿費(fèi)?等由甲方?自行解決?或由學(xué)員?自理。?十一、雙?方共同努?力,積極?探索學(xué)歷?教育的可?行性,條
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