




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考排序題例1:下列語(yǔ)句表達(dá)正確的順序是:①太清宮,又名下清宮或下宮,是宋太祖(公元960—967)為華蓋真人劉若拙建的道場(chǎng)。②明萬(wàn)歷年間,太清宮近乎荒廢。③南京報(bào)恩寺的和尚憨山買(mǎi)下宮前的一塊空地,建了一座海印寺。④后海印寺被毀,又建了太清宮。⑤元太祖成吉思汗的國(guó)師邱長(zhǎng)春曾在此宮修道。【點(diǎn)撥】和時(shí)間有關(guān)的詞語(yǔ)有:“宋太祖”、“元太祖”、“明萬(wàn)歷年間”、“建了”、“又建了”。根據(jù)時(shí)間的先后可以排序?yàn)椋孩佗茛冖邰芎侠淼捻樞驎r(shí)間順序:過(guò)去,現(xiàn)在;同時(shí)等2、下列幾個(gè)句子的順序已經(jīng)被打亂,請(qǐng)重新排列。
①大海里,閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。
②一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。
③沙灘上,也突然明亮起來(lái)。
④它像一面光輝四射的銀盤(pán)似的,從那平靜的大海里涌了出來(lái)。
⑤這是一輪燦爛的滿(mǎn)月。有“大?!庇小霸铝痢保蛻?yīng)該考慮按“空間順序”,按照從天上—“月亮”到地上—“大海”再到“海灘”的次序,我們可以排出正確的順序?yàn)椋喉樞蛞话闶窍韧夂髢?nèi),從上到下,從左到右,先主后次,先遠(yuǎn)后近等。空間順序:⑤④①③②將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫,只填序號(hào)。幾十年來(lái),霍金的身體禁錮在輪椅中,____,____,____,___。他以極度殘疾之身,取得極其輝煌的科學(xué)成就,成為自愛(ài)因斯坦以來(lái)引力物理學(xué)領(lǐng)域最大的權(quán)威。
①他執(zhí)著地尋求著“我們從何處來(lái),我們往何處去”的答案②震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界③發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘④思維卻遨游于廣袤的太空【點(diǎn)撥】因?yàn)橛孝倬涞摹皥?zhí)著尋求”,才有③句的“發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)重大奧秘”;因?yàn)橛孝劬渲械摹耙粋€(gè)又一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)”,才有②句的“震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界”。所以四句話(huà)的排序是:④①③②邏輯順序關(guān)注語(yǔ)段的時(shí)空順序或邏輯順序,確立相鄰句子。
一個(gè)語(yǔ)段有時(shí)是按照一定的時(shí)間先后順序來(lái)展開(kāi)的;有時(shí)是按照一定的空間順序來(lái)展開(kāi)的,如由遠(yuǎn)(近)及近(遠(yuǎn)),由外(內(nèi))到內(nèi)(外),由上(下)到下(上),等等;有時(shí)是按照一定的邏輯事理順序來(lái)展開(kāi)的,如由此及彼,由表及里,由主到次,由因到果,由現(xiàn)實(shí)到聯(lián)想、想象,由現(xiàn)象到本質(zhì),等等。方法指引一:5.將下列句子組合成語(yǔ)意連貫、合乎邏輯的一段話(huà),并將序號(hào)填入橫線處。①有一些遠(yuǎn)慮,可以預(yù)見(jiàn)也可以預(yù)作籌劃,不妨就預(yù)作籌劃,以解除近憂(yōu)。②不過(guò),遠(yuǎn)慮是無(wú)窮盡的,必須適可而止。③有一些遠(yuǎn)慮,可以預(yù)見(jiàn)卻無(wú)法預(yù)作籌劃,那就暫且擱下吧,車(chē)到山前必有路,何必讓它提前成為近憂(yōu)。④總之,應(yīng)該盡量少往自己心里擱憂(yōu)慮,保持輕松和光明的心境,⑤還有一些遠(yuǎn)慮,完全不能預(yù)見(jiàn),那就更不必總是懷著一種莫名之憂(yōu),自己折磨自己了。⑥中國(guó)人喜歡說(shuō):人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。這固然不錯(cuò)。⑥②①③⑤④
暗示性詞語(yǔ):也,又,再,則,一方面……另一方面、例如,相反,其實(shí),可見(jiàn)總之因此6.把下列語(yǔ)句填入文中橫線處。使上下文語(yǔ)意連貫,只填序號(hào)(
)(07全國(guó))
①
,②
,人口不過(guò)二十萬(wàn),③
;④,⑤
,枕著清澈的多瑙河水,⑥;這是一個(gè)孕育了音樂(lè)奇才的小城,莫扎特讓城中一木一石無(wú)不浸潤(rùn)音樂(lè)的魅力。
a、面積不過(guò)八十公頃
b、這是一個(gè)古老的小城
c、偎倚在白雪皚皚的阿爾卑斯山峰之間
d、這是一個(gè)迷人的小城
e、卻有著千年的滄桑歷史
f、美得讓人不忍離去
答------------------------------。baedcf指示代詞具有指示性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào):冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)等關(guān)注語(yǔ)言標(biāo)志,確立相鄰句子。從一些特殊的語(yǔ)言標(biāo)志入手,較快地找到緊密相鄰的句子。在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行歸類(lèi)合并,最后調(diào)整組序,從而確定所有句子的正確語(yǔ)序。
嵌入式排序型,特別注意打亂順序的句子與原有語(yǔ)段上下句之間的緊鄰關(guān)系,通過(guò)一些語(yǔ)言標(biāo)志保證話(huà)題內(nèi)容的一致性。這些語(yǔ)言標(biāo)志通常有重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、代詞、副詞、句式或結(jié)構(gòu)等。方法指引二①關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):雖然……但是,不僅……而且,只要……就,因此,所以,然而,可是,等等。②指示代詞:這,這里,這些,這時(shí),那,那里,那些,那時(shí),我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等。③對(duì)陳述對(duì)象一致句子的排序,還可遵循這么一個(gè)原則:先言其物,而后可言也。④重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)。⑤具有指示性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào):冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)等。⑥暗示性詞語(yǔ):也,又,再,一方面……另一方面,同時(shí),過(guò)去,現(xiàn)在,例如,相反,其實(shí),可見(jiàn),首先,其次,總之,綜上所述,由此看來(lái),等等。
暗示性詞語(yǔ)
“換句話(huà)說(shuō)”,表示等同關(guān)系;“與此同時(shí)”、“與此相反”、“反過(guò)來(lái)說(shuō)”,表示相反、相對(duì)關(guān)系,中間不可插入別的詞語(yǔ);“首先”、“其次”、“再次”,表示主次輕重的順序,不可倒置;“先前”與“后來(lái)”,“過(guò)去”、“現(xiàn)在”與“將來(lái)”,表示時(shí)間先后;“總之”、“綜上所述”、“由此看來(lái)”,表示要提出結(jié)論;
“諸如此類(lèi)”,表示綜合;“所謂”表示有所解釋。2010全國(guó)1卷2、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是近幾十年來(lái),
,
,
,
,
,
。隨著中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),關(guān)于中國(guó)的國(guó)際地位、作用和責(zé)任的討論方興未艾。①也高于同時(shí)期世界的平均水平②中國(guó)日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)③現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就④中國(guó)的綜合實(shí)力大幅度提高⑤盡管對(duì)增長(zhǎng)的原因有不同的看法,然而誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)增長(zhǎng)的事實(shí)⑥中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③A將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫。只填序號(hào)。明式家具,崇尚簡(jiǎn)約、天然之美,________,_________,_________,牢固結(jié)實(shí);不過(guò)多地進(jìn)行裝飾,不過(guò)多地渲染技藝,不過(guò)多地雕琢,________,________
,________
。①結(jié)構(gòu)全不用釘②以木材天然紋理和色澤為美③加工工藝精密④簡(jiǎn)潔而典雅⑤用榫鉚接合得天衣天縫⑥符合中國(guó)“道法自然”的傳統(tǒng)審美情趣③①⑤⑥②④方法指引三:要瞻前顧后,注意照應(yīng)。解題時(shí)要呼應(yīng)前邊,注意上下句詞語(yǔ)的照應(yīng),前后句式的照應(yīng)。有時(shí)候提出兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是否定的,一個(gè)是肯定的,我們只有兼顧兩面,才算注意了照應(yīng)。
從總體上看,句群小層次一般呈現(xiàn)出相并(并列、對(duì)照)、相承(順接、層進(jìn))、相屬(總分)的關(guān)系。從局部看,句與句之間往往呈現(xiàn)出并列、承接、解說(shuō)、對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。理順句序,要盡可能多地確定出必然相連接的句子,找到“句鏈”。
這是最常用、最基本的方法,一般的排序題都采用此法。
一、排列順序
1、時(shí)間順序:過(guò)去,現(xiàn)在;同時(shí)等
2、空間順序:上下左右等
3、邏輯順序:一方面……另一方面;首先,其次等
二、詞語(yǔ)的照應(yīng)與暗示
1、總分關(guān)系
2、關(guān)聯(lián)詞
3、指示代詞這,這里,這些,這時(shí),那,那里,那些,那時(shí),其,其中,此,彼,等等。
4、具有指示性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào):冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)等。
5、暗示性詞語(yǔ):又,再,也,則,相反,其實(shí),可見(jiàn)等。
三、情境氛圍的和諧、音節(jié)的和諧(句式結(jié)構(gòu),上下文押韻)課堂小結(jié):連貫題做題要關(guān)注【全國(guó)1】依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是任何國(guó)家在任何時(shí)候都不能忽視糧食安全問(wèn)題。中國(guó)多年來(lái)
,
,
,
,
,
。①實(shí)現(xiàn)了糧食供應(yīng)從長(zhǎng)期缺缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變②以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口③使糧食產(chǎn)量不斷攀升④堅(jiān)持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略⑤推廣良種、改善水利條件、精耕細(xì)作⑥在上世紀(jì)末突破5億噸大關(guān)BA.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①邏輯、排除【全國(guó)2】依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是鐵路客車(chē)動(dòng)車(chē)組有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),
,
,
,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度雇主免責(zé)協(xié)議書(shū):航空航天領(lǐng)域雇主責(zé)任界定合同
- 2025年度產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)信息咨詢(xún)服務(wù)合同
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估合作協(xié)議
- 2025年度國(guó)際會(huì)展中心招商合作合同協(xié)議
- 2025年度臨時(shí)工臨時(shí)性數(shù)據(jù)錄入與處理合同
- 2025年度出租房屋裝修改造及租賃糾紛解決協(xié)議
- 2025年度區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用合伙投資合同
- 2025年度城市老舊建筑拆除勞務(wù)合作合同
- 2025年度教師聘用的教育教學(xué)改革與創(chuàng)新合同
- 親子樂(lè)園裝修合同樣板
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 高壓發(fā)電機(jī)細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控管理制度
- 腰椎間盤(pán)突出癥護(hù)理查房課件
- 新聞采訪與寫(xiě)作課件第十五章其他報(bào)道樣式的寫(xiě)作
- 第15課人機(jī)對(duì)話(huà)的實(shí)現(xiàn)(教學(xué)設(shè)計(jì))六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)浙教版
- 學(xué)校托管工作方案
- 腎性高血壓的護(hù)理查房
- 醫(yī)療巡視與巡查制度
- 第11課 社會(huì)歷史的主體-【中職專(zhuān)用】2024年中職思想政治《哲學(xué)與人生》金牌課件(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 六年級(jí)成長(zhǎng)冊(cè)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論