噪聲的危害和控制~精編版

噪聲的危害和控制義務教育教科書物理八年級上冊通遼八中：白金山1、了解噪聲的來源和危害2、通過體驗與觀察，了解防止噪聲的思路學習目標3、知道防止噪聲的途徑觀察噪聲和樂音的波形噪聲的波形圖樂音的波形圖

1．發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音（物理角度）一、噪聲談談你的感受在你的周圍，還有哪些聲音屬于噪聲？你曾經(jīng)制造過噪聲嗎？

2．凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。（環(huán)境保護角度）一、噪聲自學導航閱讀課本P43內(nèi)容噪聲的等級是以什么為單位的？符號是？你知道噪聲強弱的三條界線嗎？噪聲有哪些危害呢？二、噪聲的等級和危害

1．用分貝（dB）為單位來表示聲音強弱的等級。二、噪聲的等級和危害140dB90dB60dB20dB2．噪聲強弱的三條界線：為了保護聽力,聲音不能超過為了保證工作和學習,聲音不能超過為了保證休息和睡眠,聲音不能超過二、噪聲的等級和危害90dB70dB50dB《北京晚報》（2001年12月25日）報道

采石場機器轟鳴養(yǎng)殖場牲畜“發(fā)瘋”房山一農(nóng)民2000年承包了村里的十幾畝荒山并辦起了一個具有一定規(guī)模的養(yǎng)殖場。2001年11月，村里的養(yǎng)殖場邊上又建起了一座石子廠。石子廠每天機器日夜轟鳴，噪聲不斷，結果養(yǎng)殖場內(nèi)的牲畜出現(xiàn)各種異常情況：有的不進食；有的無睡眠；還有的牲畜到處亂竄，相互哄擠，造成部分小雞骨折，許多小豬被踩死。眼看著損失與日俱增，養(yǎng)殖場主急在心頭，一怒之下將石子廠告上了法院，要求消除噪音并賠償經(jīng)濟損失60000元。資料

《生活時報》（2000年2月17日）報道

首都機場的噪聲吵得附近村莊的母雞不下蛋，原因是震耳欲聾的飛機聲吵亂了正常生活。首都機場距管頭村只有兩公里，村民們飽受噪聲之苦。雷鳴般的噪聲響起時，村民們飼養(yǎng)的狍子吱吱亂叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。受害最深的當屬學生，飛機掠過時，老師停止講課，大家捂住耳朵，有時飛機的起落頻繁到不足一分鐘一架次，嚴重干擾了正常的教學秩序。管頭村有村民20余戶900人，多于一半的村民患有不同程度的心臟病，此外，順義崗山、枯柳、回民營三村也同樣受噪聲干擾。資料《生活時報》（2001年12月27日）報道

致人死命的慢性毒藥

研究表明：噪聲不僅對人的聽力造成影響和損傷，而且也會對人的心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)造成不良影響。德國科學家最近研究證實，長期居住在噪音較大的環(huán)境下的人易患高血壓，所以專家稱噪音為“致人死命的慢性毒藥”。資料資料

20世紀50年代，西班牙曾經(jīng)有80個人自愿做噴氣發(fā)動機噪聲作用的試驗對象，結果有28人死亡，其余都得了嚴重的麻痹癥。

曾有一架飛機，在60米底空只以每小時1100千米的速度飛行時，使地面一座樓房遭到破壞。如噴氣式飛機產(chǎn)生的噪聲能將附近建筑物的窗玻璃震碎。

讓鬧鐘發(fā)出聲音，想辦法使鬧鐘的聲音減弱，你能想出哪些辦法呢？討論在聲源處減弱噪聲在傳播過程中減弱噪聲在人耳處減弱噪聲你還能列舉一些事例嗎？三、噪聲的控制1.防止噪聲產(chǎn)生----在聲源處控制在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭.禁止鳴笛標志槍管消聲器生活實例2.阻斷噪聲的傳播-----在傳播過程中控制隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關門窗.樹木能夠吸收噪聲,所以常說”幽靜的森林”.雙層隔音窗公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響穿越北京動物園的“隔音蛟龍”3.防止噪聲進入人耳朵----在人耳處控制:

帶耳罩、用手捂住耳朵.防噪聲耳塞

放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵;直升機駕駛員為什么戴耳罩?隔音耳罩家居生活中,有哪些地方有防止噪聲的措施?[討論]PTFE橡膠家具腳墊安裝窗簾是在聲音傳播過程中減弱噪聲.凳子,椅子腳上安裝橡膠墊是在聲源處減弱噪聲.

噪聲除草

科學家發(fā)現(xiàn)，不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個道理，人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā)，這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草，用“欲擒故縱”的妙策，保證作物的順利生長。四、噪聲的利用

噪聲診病

噪聲診病美妙、悅耳的音樂能治病，這已為大家所熟知。但噪聲怎么能用于診病呢？最近，科學家制成一種激光聽力診斷裝置，使用時，它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲，振動耳膜，然后微型電腦就會根據(jù)回聲，把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來，供醫(yī)生診斷。四、噪聲的利用

噪聲武器

聲能碰到障礙物，就會轉化為機械能。通過聲波接收器，跟一個共鳴器連在一起，會聚聲能，再通過聲電轉化器，就能把聲能轉化為電能。四、噪聲的利用1．什么樣的聲音是噪聲？2．噪聲危害有哪些？3．怎樣控制噪聲？嘗試回答下面的三個問題：課堂小結鞏固練習1.物理學中把發(fā)聲體做____________時所發(fā)出的聲音叫噪聲.從環(huán)境保護上說,凡是____________________________的聲音,都屬噪聲.2.人們以

來劃分聲音的等級,為了保護聽力,聲音不能超過

分貝；為了保證工作和學習,聲音不能超過

_分貝；無規(guī)則振動妨礙人們工作、學習、休息分貝9070為了保證休息和睡眠,聲音不能超過

分貝503.馬路邊和住宅附近植樹造林,不僅可以凈化空氣,而且還能起

的作用.4.洗衣機由于衣服沒有放好,發(fā)出較大的噪聲,應該()A.買臺新的B.關閉門窗C.拔掉洗衣機插頭D.將衣服重新放勻吸收噪聲D鞏固練習鞏固練習5.下列做法不利于控制噪聲的是()A.在學校附近建造發(fā)動機修理廠B.市區(qū)嚴禁燃放鞭炮C.強聲源旁設置隔音板D.醫(yī)院周圍不準交通車鳴笛A鞏固練習6.下列聲音中屬于噪聲的是

.a.晨讀時的朗讀聲b.城市里汽車發(fā)動機的運轉聲c.自習課時的喧嘩聲d.劇場里京劇表演的鑼鼓聲e.裝修房子時電