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高中物理·選修3-1·教科版第三章磁場學案7章末總結(jié)
自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建運動N右BS自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建LBBI左Bv自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建例1如圖所示,把輕質(zhì)導線圈用絕緣細線懸掛在磁鐵N極附近,磁鐵的軸線穿過線圈的圓心且垂直線圈平面.當線圈內(nèi)通以圖示方向的電流后,線圈的運動情況是(
)A.線圈向左運動B.線圈向右運動C.從上往下看順時針轉(zhuǎn)動D.從上往下看逆時針轉(zhuǎn)動將環(huán)形電流等效成小磁針NS異名磁極相互吸引將磁鐵等效成環(huán)形電流I同相電流相互吸引A自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建二、安培力作用下導體的平衡自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建(1)分析安培力的方向應牢記安培力方向既跟磁感應強度方向垂直又跟電流方向垂直;(2)一般是先把立體圖改畫成平面圖,并將題中的角度、電流的方向、磁場的方向標注在圖上,然后根據(jù)平衡條件列方程.例2如圖所示,光滑導軌與水平面成α角,導軌寬L.勻強磁場磁感應強度為B.金屬桿長為L,質(zhì)量為m,水平放在導軌上.當回路總電流為I1時,金屬桿正好能靜止.求:(1)這時B至少多大?B的方向如何?(2)若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上,應把回路總電流I2調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止?mgFNBI1LB解析(1)BI1L=mgsinα,B=mgsinα/I1L.
B垂直于導軌平面向上BmgFNBI2L(2)BI2Lcosα=mgsinα,I2=I1/cosα.自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建θv′類平拋勻速圓周運動Cθ自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建θv′類平拋勻速圓周運動Cθ自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建θv′類平拋勻速圓周運動Cθ1.(通電導體在安培力作用下運動方向的判斷)如圖所示,用絕緣細線懸掛一個導線框,導線框是由兩同心半圓弧導線和直導線ab、cd(ab、cd在同一條水平直線上)連接而成的閉合回路,導線框中通有圖示方向的電流,處于靜止狀態(tài).在半圓弧導線的圓心處沿垂直于導線框平面的方向放置一根長直導線P.當P中通以方向向外的電流時(
)A.導線框?qū)⑾蜃髷[動B.導線框?qū)⑾蛴覕[動C.從上往下看,導線框?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動D.從上往下看,導線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動B半圓弧導線與磁感線平行不受安培力左手定則ab所受的安培力方向垂直紙面向外cd所受的安培力方向垂直紙面向里D自我檢測專題整合網(wǎng)絡構(gòu)建2.(安培力作用下導體的平衡)傾角為α的光滑斜面上,放一根長L,質(zhì)量為m的導體棒,通以如圖所示方向電流I,為使其靜止在斜面上,可加一個強度、方向適當?shù)膭驈姶艌?,這磁場可能是(
)A.垂直于斜面向上,B=mgsinα/ILB.垂直于斜面向下,B=mgsinα/ILC.豎直向下,B=mgtanα/ILD.水平向左,B=mg/ILmgBFFNA、mgB、BFNFF=BIL=mgsinα,得:B=mgsinα/IL
mgC、BFFNF=BIL=mgtanα,得:B=mgtanα/IL
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