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文檔簡介
第十一課廢舊物的“新生命”認(rèn)識垃圾在同學(xué)們的眼中，這些材料平時(shí)很有可能歸于“垃圾”或野外路邊的無用之物的范疇，這節(jié)課我們轉(zhuǎn)換角度去看待它們，運(yùn)用想象力賦予它們藝術(shù)的新生命。生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品生活中的“廢舊物品”藝術(shù)品大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？大家猜一猜都是用什么改造的？改造的：服裝秀改造的：服裝秀藝術(shù)家的作品：牛藝術(shù)家的作品藝術(shù)家的作品藝術(shù)家的作品思考問題：藝術(shù)家為什么要用工業(yè)元件和廢舊材料來創(chuàng)作藝術(shù)品呢？同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品討論探究并討論作品是用什么材料和方法制作的？你還能給作品提出什么建議來嗎？同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品延伸
我們生活在一個(gè)美麗的星球，如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住是每個(gè)地球公民的責(zé)任。
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