2021年部編版四年級上冊語文課文內(nèi)容填空專項練習(xí)(15道)

/82021年部編版四年級上冊語文課文內(nèi)容填空專項練習(xí)（15道）一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多好文章，明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎認為“”，所以當別的孩子爭著摘路旁的李子時，只有他沒有摘，從而告訴我們:?！堆┟贰分械脑娋洹啊备嬖V我們每個人都有自己的長處和短處，要客觀看待自己和別人?！拔覀凊谥_往東望去，江面還是，看不出過了一會兒，響聲，只見東邊的地方出現(xiàn)了TOC\o"1-5"\h\z，人群又沸騰起來?！边@段話是寫。通過本冊書的學(xué)習(xí)，我們認識了的盤古、的精衛(wèi)、的周恩來，梅蘭芳…我們還知道了“學(xué)貴有疑”，韓愈的名言“”說的就是這個道理;我們還知道了一些氣候諺語，比如二、日積月累1．人的生命是有限的，可是，___。我要把有限的生命，。（雷鋒）2．我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于___，在于___，而不是__，也不是在于___。（巴金）3．《海上日出》通過記敘作者在和時所看到的海上日出的壯觀景象，表達了作者對大自然的之情。4．《記金華的雙龍洞》按的先后順序，記敘了作者在金華的雙龍洞所看到的景象，表達了作者對的熱愛，對的熱愛。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。大海??！，哪一朵花沒有香？，沒有你波濤的清響？《繁星（七一）》中、、，都能表達出濃濃的母愛。母親啊！天上的風雨來了，；心中的風雨來了，《綠》是艾青寫的一首抒情詩，詩中運用了和的修辭手法，描寫了大自然中的綠，讓我們感受到綠會按著節(jié)拍飄動的詩句是。詩中描寫綠的句子是。四、回憶課文內(nèi)容填空。1．《琥珀》記敘了這塊奇特的琥珀，交代了琥珀形成的，激發(fā)了我們對的興趣，進一步增加了有關(guān)化石的科學(xué)知識。2．《飛向藍天的恐龍》是一篇文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：，以及一些證據(jù)和演化過程的推理。揭示了科學(xué)家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)以喚起大家對科學(xué)的濃厚興趣。3．《新奇的納米技術(shù)》介紹了納米技術(shù)的，未來生活因為運用了納米技術(shù)將會非常神奇。它們都將因為納米技術(shù)的運用而將發(fā)生深刻的變化。4．《千年圓夢在今朝》敘述中國從代開始，就一直想實現(xiàn)的夢想，人們不斷地進行嘗試，人們的不懈努力在2003年終于有了結(jié)果。但在此過程中，我國人民也遭受了無數(shù)次失敗，付出了慘重的代價。的成功，也代表炎黃子孫將遨游于更遠的太空。五、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。1．美景，令人陶醉。錢塘江大潮蔚為壯觀：“浪潮越來越近，猶如，地飛奔而來”。家鄉(xiāng)的夜晚美麗溫馨：“細細的溪TOC\o"1-5"\h\z水，流著，?！?．古詩，回味悠長?！?，”描寫了秋夜的美景；“，”飽含著對良將的期盼。“，”寬慰了離別的友人；“，”蘊含著深刻的哲理……3．精神，代代流傳。我們從“，以堙于東海”中，看到了的精衛(wèi)；從“看道邊李樹，諸兒，”讀出了的王戎；我還敬佩的。六、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1．兒童是天真爛漫、活潑可愛的。楊萬里筆下的兒童是“，飛入菜花無處尋?！毙翖壖补P下的兒童是“，溪頭臥剝蓮蓬”和“西風梨棗山園，?！?．在本學(xué)期學(xué)的古詩中，我們欣賞了春季農(nóng)家的風光景色：“籬落疏疏一徑深，?！鳖I(lǐng)略了王維的田園風情“桃紅復(fù)含宿雨，?！蓖ㄟ^古詩我們也要學(xué)習(xí)“洛陽親友如相問，”的高潔情懷和“不要人夸好顏色，”的潔身自好的精神。3．勤奮好學(xué)是古代文人的優(yōu)良品質(zhì)，本學(xué)期我們認識了“胤恭勤不倦，”的車胤；認識了“，其所精誦，乃終身不忘也”的司馬光。作為一名小學(xué)生，要把勤奮好學(xué)的精神發(fā)揚下去，多讀書，肯下功夫，正如“，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，?！薄墩撜Z》中曾經(jīng)說過“今吾于人也，”告訴我們不要只聽信言論，還要觀察行為。七、詩句、名言積累。1．詩和音樂一樣，?！旃鉂?．詩是強烈感情的自然流露，它源于?！塾萑A茲華斯3．不論平地與山尖，無限風光盡被占。，？（《蜂》）4．，。相看兩不厭，只有敬亭山。（《獨坐敬亭山》）5．默寫《芙蓉樓送辛漸》（［唐］王昌齡）。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《王戎不取道旁李》這個故事告訴我們在生活中要，能根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷。2．《西門豹》主要講述了的西門豹懲治，并且開鑿TOC\o"1-5"\h\z水渠，造福百姓的故事，表現(xiàn)了西門豹等精神。3．紀昌想學(xué)射箭，飛衛(wèi)讓紀昌先練，要把極小的東西看得，把模糊難辨的東西看得。練好之后，才能學(xué)習(xí)和。這個故事告訴我們。4．扁鵲第一次見到蔡桓公，發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在，勸他治療，而蔡桓公的態(tài)度是；過了十來天，扁鵲告訴他，他的病在，蔡桓公聽了，；十來天后，扁鵲又告訴他，他的病發(fā)展到，蔡桓公聽了；又過了十幾天，扁鵲老遠望見蔡桓公就；最后，扁鵲，蔡桓公病死了。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。TOC\o"1-5"\h\z1．一道殘陽鋪水中，。2．不識廬山真面目，。3．，騷人擱筆費評章。4．八月暖，九月溫，。5．，十場秋雨要穿棉。十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。TOC\o"1-5"\h\z1．本冊學(xué)過的三首古詩詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨特的美景：“兒童急走追黃蝶，”描繪了兒童捕蝶的天真可愛；“，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色；“大兒鋤豆溪東，。，”描繪了一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風俗畫。2．桃花一簇開無主，？3．待到山花爛漫時，。4．母親??！天上的風雨來了，；心中的風雨來了，。5．突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，……6．詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中?！ㄓ┤A茲華斯7．被譽為“人民藝術(shù)家”。課本中我們學(xué)過他寫的《》和《母雞》；課外，我知道他寫的《》《》等經(jīng)典著作。8．羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：，。十一、按要求完成練習(xí)。1．聽到秋雨沙沙，我會提醒身邊的人多穿點衣服，因為a”“”。2．“智能之士，，?！蔽覀円氤蔀橛凶鳛榈娜耍欢ㄒ鄬W(xué)多問。3．俗話說：“?！泵總€人都有自己的長處和短處，只有學(xué)會取長補短，才能獲得成功。4．好朋友依依要轉(zhuǎn)學(xué)了，分別之際，我引用高適的詩句對她說：“‘'，你這么優(yōu)秀，一定會交到好朋友的?！?．“機不可失，”這句話告訴我們。十二、我能按課文內(nèi)容、課外積累填空。正如蘇軾的詩句“，”所說，很多時候，我們看不清事情真相，是因為我們置身其中的緣故。正如《禮記》中所說“博，審，慎，明辨之，篤?！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中，要廣博地學(xué)，審慎的求問，慎重的思考，明白的分辨，踏踏實實地實行?！扼暗淖≌芬晃牡淖髡呤菄睦ハx學(xué)家。十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！端扌率行旃辍放c《清平樂?村居》雖然都是描寫鄉(xiāng)村風景的詩詞，但描寫的側(cè)重點不同，其中，《宿新市徐公店》描寫了的鄉(xiāng)村兒童嬉戲的場景，而《清平樂?村居》則表現(xiàn)了作者對的鄉(xiāng)村生活的喜愛。2．老舍筆下的貓性格實在古怪：既，又貪玩；既貪玩，又；高興時，不高興時。文中的小貓形象躍然紙上，表達了作者之情。十四、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．龍城飛將指的是，他是代名將，被世人稱為2．“陰山”指今天的境內(nèi)，古代中國的邊疆要塞。3．《涼州詞》詩中的是千古名句，前半句運用了“互文”的修辭方法。4．《出塞》作者是代詩人。詩中“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還?！眱删湎蛭覀冋故玖艘环鶊D。詩中融抒情和議論為一體的句子是“，。”表達了作者的思想感情。5．《出塞》的作者是唐代詩人。這是一首著名的詩，表達了詩人的愿望。6．《夏日絕句》作者是代女詞人。全詩主旨是。十五、回憶課文內(nèi)容填空。1.《涼州詞》是代詩人所作。詩的最后兩句是”，其意思是：《為中華之崛起而讀書》講了三個故事，其中最能觸動你的是，從這個故事中你體會到?！疤煜屡d亡，匹夫有責”是（誰）說的，你對這句話的理解是。通過本單元的學(xué)習(xí)，你了解了（誰），他讓你印象最深的地方是答案一、樹在道邊而多子，此必苦李要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香風平浪靜有什么變化越來越大水天相接一條白線,錢塘江大潮開始來了開天辟地堅持不懈為中華之崛起而讀書蓄須明志人非生而知之者，孰能無惑?示例:立了秋，把扇丟二、為人民服務(wù)是無限的投入到無限的為人民服務(wù)之中去付出給予接受爭取晴天有云熱愛和贊美游覽祖國山川大自然三、哪一顆星沒有光哪一次我的思潮里月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里擬人比喻所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠四、形成的過程科學(xué)依據(jù)科學(xué)科普鳥類很可能是小型恐龍的后裔作用和特點明飛天載人航天工程五、千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩山草和野花的香味流著月光今夜月明人盡望不知秋思落誰家但使龍城飛將在不教胡馬度陰山青山一道同云雨明月何曾是兩鄉(xiāng)人事有代謝往來成古今常銜西山之木石堅持不懈多子折枝競走取之唯戎不動聰明機智堅持勇敢夸父六、兒童急走追黃蝶最喜小兒亡賴兒童偷把長竿樹頭新綠未成陰柳綠更帶朝煙一片冰心在玉壺只留清氣滿乾坤博學(xué)多通用力多者收功遠書山有路勤為徑不尤人聽其言而觀其行七、生命全在節(jié)奏寧靜中回憶起來的情感采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜眾鳥高飛盡孤云獨去閑寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦侣尻栍H友如相問一片冰心在玉壺八、觀察仔細，善于動腦筋戰(zhàn)國時期巫婆和官紳頭子大公無私、不迷信、為民除害、為民造福眼力很大很清楚開弓射箭想練成一項本領(lǐng)，就要掌握好基本功皮膚諷刺他喜歡給沒病的人治病皮肉之間很不高興沒有理睬他腸胃里非常不高興掉頭跑了跑到秦國去了九、半江瑟瑟半江紅只緣身在此山中梅雪爭春未肯降十月還有小陽春一場秋雨一場寒十、飛入菜花無處尋日長籬落無人過中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓮可愛深紅愛淺紅她在叢中笑鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起回憶起來的情感老舍貓駱駝祥子茶館不論平地與山尖無限風光盡被占十一、一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉不學(xué)不成不問不知尺有所短，寸有所長莫愁前路無知己，天下誰人不識君時不再來時機難得，必須抓緊十二、不識廬山真面目只緣身在此山中學(xué)之問之思之行之法法布爾十三、天真、活潑、頑皮和平寧靜老實盡職溫柔可親一聲不出對貓的喜愛十四、李廣漢飛將軍內(nèi)蒙古秦