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第二課民間面塑教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):初步了解面塑藝術(shù),感受我國(guó)民間豐碩多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。能力目標(biāo):在教學(xué)中學(xué)生通過(guò)交流、實(shí)踐、欣賞評(píng)價(jià)等活動(dòng)體會(huì)藝術(shù)的多樣性。情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的大體方式,并試著塑造一個(gè)自己喜歡的形象。難點(diǎn):揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實(shí)際應(yīng)用。課前準(zhǔn)備:橡皮泥、牙簽等課時(shí):1課時(shí)教學(xué)進(jìn)程:一、激情導(dǎo)入暑假老師去公園玩,看到有人在用面團(tuán)做小人,你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有呢?二、形象回憶作品賞析你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的面人。同時(shí)介紹面人的流派知識(shí)。除面人,你還見(jiàn)過(guò)其他用面做的工藝品么?不同地域、不同題材的“面花”作品,同時(shí)介紹一些春節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、老人做壽嬰兒滿月等不同時(shí)節(jié)場(chǎng)合的講究規(guī)則。
請(qǐng)同窗結(jié)合自己生活的所見(jiàn)來(lái)談一談,有的同窗可能過(guò)年的時(shí)候隨父母回農(nóng)村探親見(jiàn)過(guò),有的同窗在風(fēng)俗村見(jiàn)過(guò),也有可能有的同窗曾經(jīng)生活在農(nóng)村,還親自動(dòng)手制作過(guò),談?wù)勊麄兊母惺堋H?、小組探討為何咱們用面來(lái)塑造?感受一下面和橡皮泥有什么不同?緊密細(xì)膩,黏合力聯(lián)系捏橡皮泥的經(jīng)驗(yàn),想一想咱們可以用哪些手腕來(lái)造型?揉球、搓條、扎眼。看看書中的作品,有哪些地方你不知道是怎么做的?介紹幾種不常見(jiàn)但實(shí)用的方式,如碾、壓、剪、擰、捻,和用這些方式可以制作哪些特殊的裝飾。五、自主創(chuàng)作結(jié)合不同的造型手法,創(chuàng)造一個(gè)自己喜愛(ài)的形象。結(jié)合不同的造型手法,創(chuàng)造一個(gè)自己喜愛(ài)的形象。六、課堂延伸由于時(shí)期、地域、風(fēng)土人情等各不相同,我國(guó)的面塑藝術(shù)也呈現(xiàn)出各類各樣的風(fēng)貌;今天你創(chuàng)造出了面塑作品,珍藏了好朋友的面塑作品,這可能是你的第件藏品,希望此后同窗們更多地關(guān)注這一古作品,這可能是你的第件藏品,希望此后同窗們更多
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