初中物理人教版八年級(jí)下第七章力第3節(jié)重力“衡水杯”一等獎(jiǎng)

第七章第三節(jié)重力一、單項(xiàng)選擇題1．關(guān)于重力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B．重力的作用點(diǎn)在重心上C．重垂線是根據(jù)重力的方向是垂直向下的原理制成的D．重力的施力物體是地球2．地面附近的一切物體都受到重力作用，則重力的方向是（）A．向上B．向下C．豎直向下D．垂直向下3．投藍(lán)時(shí)，當(dāng)藍(lán)球離手后在空氣中飛行過(guò)程中，若不計(jì)空氣阻力，則藍(lán)球（）A．只受到重力B．只受到手的推力C．受到重力和推力D．不受到任何力的作用4．如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑，則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是（）A．B．C．D．5．下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是（）A．一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50NB．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是C．一只母雞的重力大約是D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是6．假如沒(méi)有重力，以下現(xiàn)象中可能發(fā)生的是（）A．人從地面向上跳起后，一定能落回地面B．水將從高處向低處流C．空氣中將飄浮著許多雜物D．高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員比賽能繼續(xù)進(jìn)行7．如圖所示的圖象中，能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是（）A．B．C．D．8．下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點(diǎn)是（）A．敲打釘子B．用力拉彈簧C．用重錘線檢查相框是否掛正D．往前推車(chē)9．建筑工人砌墻時(shí)，常利用鉛垂線來(lái)檢查墻砌得是否豎直，如圖甲．一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖乙所示，則這堵墻一定是（）A．向東傾斜B．向南傾斜C．向西傾斜D．向北傾斜二、填空題10．奧運(yùn)火炬手手持火炬的質(zhì)量是，則火炬所受重力為N．（g=10N/kg）11．重力的施力物體是，重力的方向總是，重力的大小與成正比．常量g=kg，表示物體受到的是．12．有關(guān)重力的方向可利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，隨著β角的改變，α角也跟著改變，而懸線OA的方向始終不變．據(jù)此可知，重力方向總是，建筑工人用來(lái)檢查墻壁砌得是否豎直的鉛垂線就是根據(jù)這一原理制成的，如圖乙，一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖丙所示，則這堵墻一定是向傾斜（選填“東”、“西”、“南”或“北”）．13．蘋(píng)果熟了會(huì)從樹(shù)上落下，是受到對(duì)它吸引力作用的結(jié)果，這個(gè)力的方向是；蘋(píng)果對(duì)地球（填“一定有”、“沒(méi)有”或“可能有”）吸引力，理由是．三、實(shí)驗(yàn)題14．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照如圖﹣15甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在表格中．重量m/g100200300400500重力G/N12345（1）把表格中的空格填寫(xiě)完整；（2）如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成．四、計(jì)算題15．一支彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，用這支彈簧測(cè)力計(jì)能否測(cè)量質(zhì)量是500g的鐵塊受到的重力？16．小文同學(xué)的質(zhì)量是60kg，他受到的重力大小是多少？（g取10N/kg）參考答案1．C【解析】試題分析：A、由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，故A正確，不符合題意；B、重力的作用點(diǎn)叫重心，故B正確；C、重垂線是根據(jù)重力的方向是豎直向下的原理制成的，而不是垂直向下，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、重力是物體受到的地球的吸引力，施力物體是地球，故D正確，不符合題意．故選C．2．C【解析】試題分析：重力是地面附近物體由于地球的吸引而受到的力，重力的方向是豎直向下的．故選C．3．A【解析】試題分析：（1）由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，所以地球附近的物體都會(huì)受到重力作用．（2）物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因．鉛球在飛行過(guò)程中，一定要受到重力的作用，由于鉛球在飛行中，已經(jīng)與手分開(kāi)，手不會(huì)對(duì)其施加推力，鉛球飛行是由于本身的慣性；不計(jì)空氣阻力，鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力作用．故選A．考點(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．4．B【解析】試題分析：由于重力的方向總是豎直向下的，地球上不同位置的人釋放手中石塊后，石塊受的重力的方向是豎直向下的，也就是指向地心．故選B．5．B【解析】試題分析：A、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50Kg，體重大約是500N，不符合題意；B、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是，符合題意；C、一只母雞的重力大約是，不符合題意；D、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是，不符合題意；故選B．6．C【解析】試題分析：A、人從地面向上跳起后，如果沒(méi)有重力，人跳起來(lái)由于不再受到重力作用就會(huì)離開(kāi)地球．故A說(shuō)法不符合題意．B、水總是往低處流，是因?yàn)榈街亓Φ淖饔茫蝗魶](méi)有重力，則水就會(huì)漂浮在空中，不會(huì)向下流動(dòng)．故B說(shuō)法不符合題意．C、重力的方向是豎直向下的，空氣中的雜物由于受到重力而落向地面，如果沒(méi)有重力它們將在空中飄?。蔆符合題意．D、如果沒(méi)有重力高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員一跳就會(huì)離開(kāi)地球．故D不符合題意．故選C．7．D【解析】試題分析：A、圖象表示物體的重力與質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、此圖象表示重力隨質(zhì)量增大而減小，故B錯(cuò)誤；C、圖象中的開(kāi)始點(diǎn)未在原點(diǎn)，表示質(zhì)量為0時(shí)，物體仍然受到重力作用，故C錯(cuò)誤；D、物體的重力G與質(zhì)量m成正比，A圖象能反映G與m間關(guān)系，表示正比例函數(shù)，故D正確；故選D．8．C【解析】試題分析：C圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，C正確；A是敲打施加的力，B是拉力，D是水平推力，都與重力的方向無(wú)關(guān)．故選C．9．C【解析】試題分析：因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下，如果墻和重垂線的方向是一致的，即墻和重垂線平行，即墻壁就是豎直的，由圖乙可知中垂線上端與墻緊靠，下端中垂線的位置在墻的西側(cè)，故墻向西傾斜．故選：C．10．【解析】試題分析：火炬所受的重力：G=mg=×10N/kg=．11．地球；豎起向下；質(zhì)量；質(zhì)量為1kg的；重力【解析】試題分析：重力都是受地球的吸引而獲得的，所以重力的施力物體是地球，重力的方向總是豎直向下，指向地心的；物體的重力跟它的質(zhì)量成正比，比值為kg；常量g=kg，表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是．12．豎直向下；西【解析】試題分析：由圖可知，因兩角始終相等，則由幾何知識(shí)可知，OA一定總是與水平面垂直的；因OA在重力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，故OA的方向應(yīng)為重力的方向，故說(shuō)明重力的方向是豎直向下的；由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的西側(cè)，故墻向西傾斜．13．地球；豎直向下；一定有；物體間力的作用是相互的【解析】試題分析：熟透了的蘋(píng)果會(huì)自動(dòng)從樹(shù)上豎直下落，是因?yàn)樘O(píng)果受到了重力的作用，這個(gè)力的施力物體是地球，重力的方向是豎直向下的；物體間力的作用是相互的，地球?qū)μO(píng)果有引力作用，同時(shí)蘋(píng)果對(duì)地球也有引力作用．故答案為：地球；豎直向下；一定有；物體間力的作用是相互的．14．（1）400；（2）2；（3）見(jiàn)解析圖；（4）正比【解析】試題分析：（1）由=得：m==400g；（2）觀察圖象發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是5N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是，彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的數(shù)字是2，故圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N；（3）根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)在表格中描繪出相應(yīng)的點(diǎn)，再連成線；如圖所示：（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，滿足正比例函數(shù)關(guān)系，分析圖象也能發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)量是成正比的，由此可知物體所受的重力跟質(zhì)