初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 全國(guó)一等獎(jiǎng)

重慶市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年度上期六校第一階段測(cè)試八年級(jí)上語(yǔ)文試題(滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間90分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)（34分）1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.阻遏（è）殲滅（qiān）綏靖（jìng）銳不可當(dāng)（dāng）B.瘧疾（nüè）提防（tí）寒噤（jìn）轉(zhuǎn)彎抹角（mò）C.荒謬(miù）塌?。╰?。擂危╣à）杯盤(pán)狼藉（jí）D.瞥見(jiàn)(piě）頹唐（tuí）吊唁（yàn）跋山涉水（bá）2、下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（3分）

A．眼花嘹亂晨曦血腥閃爍B．臭名昭著荒謬憧憬琺瑯C．響徹云宵殺戮箱篋揣摩D．精疲力竭納粹鞠恭鐵銹3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）（3分）A．同學(xué)們以敬佩的目光注視著并傾聽(tīng)著大橋建設(shè)者的英雄事跡。B．電視機(jī)的價(jià)格一降再降，有的甚至下降了三倍。C．為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育管理。D．同學(xué)們被大雨淋得渾身濕透了，仍然精神飽滿(mǎn)地前進(jìn)。4、句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）A.等得不耐煩的父親對(duì)兒子說(shuō)：“看你媽出個(gè)門(mén)還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易！”B.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲(chóng)，船工小心翼翼地?fù)沃ぷ?，惟恐它被巨浪打翻。C.五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍?zhuān)酚薪槭碌卦诜块g里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。D.為了籌建南極長(zhǎng)城站，他嘔心瀝血；長(zhǎng)城站落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。初2023初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)共8頁(yè)A.《蘆花蕩》是一篇小說(shuō)，選自《孫犁文集》，寫(xiě)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。B.《蠟燭》中的盲乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、熱愛(ài)和平而富有愛(ài)心的南斯拉夫老婦人。C.雨果，法國(guó)作家，代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》D.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是一般消息不可缺少的三部分。6、文后的四個(gè)句子依次填入橫線(xiàn)處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）___________，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；___________，你盡可閉目凝神，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；_____________，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；_____________，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲A．①③④②B．④③②①C．③④①②D．②①③④

7、綜合性學(xué)習(xí)（16分）閱讀下則材料答題。印刷術(shù)的發(fā)明開(kāi)創(chuàng)了廣告的新紀(jì)元。我國(guó)畢昇最先發(fā)明了活字印刷術(shù)，最早的工商業(yè)印刷是北宋時(shí)期（公元960年——1127年）濟(jì)南劉家針?shù)伒膹V告銅版，現(xiàn)存于上海博物館。這是至今發(fā)現(xiàn)的世界最早的印刷廣告物。印刷術(shù)從中國(guó)傳到西方后，使西方廣告進(jìn)入了新的階段。1473年英國(guó)第一個(gè)出版人威廉·坎克斯印刷了許多宣傳宗教內(nèi)容的印刷廣告，張貼在倫敦街頭，這是西方最早的印刷廣告，比我國(guó)北宋劉家針?shù)佊∷V告晚三四百年。1622年英國(guó)尼古拉斯·布朗和托馬斯·珂切爾創(chuàng)辦的第一份英文報(bào)紙《每周新聞》在倫敦出版。在這一年中，有一則書(shū)籍廣告。1650年在有關(guān)“國(guó)會(huì)的幾則訴訟程序”一欄里，登出某家12匹馬被盜的尋馬懸賞啟事。以后，在1710年阿迪遜和斯提爾又在《觀察家》雜志中刊登了有關(guān)推銷(xiāo)茶葉、咖啡、巧克力、書(shū)刊、房產(chǎn)、成藥拍賣(mài)物品以及轉(zhuǎn)讓物品的廣告。到1830年，美國(guó)已有1200種報(bào)紙，其中65種是日?qǐng)?bào)。許多報(bào)紙第一版大部或整版都是廣告。從1830年—1850年間是便士報(bào)時(shí)代，因?yàn)槊糠菔蹆r(jià)一便士，價(jià)格低廉，銷(xiāo)路增加，對(duì)廣告的效力，也相應(yīng)提高。在報(bào)紙廣告盛行的同時(shí)，雜志廣告也不斷增加，并出現(xiàn)了廣告代理商和廣告公司?！驹?huà)廣告】（1）閱讀這則材料后，你從中獲取了哪些信息？（3分）初2023初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第2頁(yè)共8頁(yè)（2）在廣告業(yè)高度發(fā)達(dá)的今天，一些商家一味追求經(jīng)濟(jì)效益，夸大產(chǎn)品效應(yīng)，甚至作虛假?gòu)V告，坑害消費(fèi)者。請(qǐng)你以消費(fèi)者的名義，寫(xiě)幾句話(huà)規(guī)勸那些作虛假?gòu)V告的商家。（3分）【學(xué)廣告】學(xué)校擬開(kāi)展“我與廣告零接觸”活動(dòng)，決定請(qǐng)某廣告商到學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳作廣告知識(shí)講座。請(qǐng)根據(jù)下面的平面示意圖，向前來(lái)進(jìn)行講座的同志介紹從學(xué)校大門(mén)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳的行進(jìn)路線(xiàn)。（4分）【品廣告】下面這條廣告收到了很好的公益效果。說(shuō)說(shuō)它具有怎樣的妙處？（3分）水龍頭在哭泣，請(qǐng)擦干他們的眼淚吧！【寫(xiě)廣告】請(qǐng)以“推廣普通話(huà)”為主題擬寫(xiě)一則廣告語(yǔ)。(至少使用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)限20字內(nèi))（3分）二．文言文知識(shí)（25分）8、古詩(shī)填寫(xiě)（10分，每空一分）(1)《春望》一詩(shī)中作者移情于物、抒發(fā)感時(shí)傷世的情感的詩(shī)句是：，。初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)共8頁(yè)(2)《石壕吏》哪句話(huà)寫(xiě)出了官吏的兇狠初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)共8頁(yè)（3）“出淤泥而不染，。”（《愛(ài)蓮說(shuō)》）（4）《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中“氣蒸云夢(mèng)澤，

?！倍?，筆力千鈞，備受后人贊賞。（5）“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？

?！保ā饵S鶴樓》）（6）“少壯不努力，_______________?！保ā堕L(zhǎng)歌行》）（7）“

，孤帆天際看?！保ā对绾嫌袘选罚?）《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是

，有龍則靈。

（二）文言文閱讀(15分)晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良口美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并恰然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)腥?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人—一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。9、本文作者是時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人（填人名）。（2分）10、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）忽逢桃花林:欲窮其林：便要還家：此中人語(yǔ)云：11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（4分）（1）率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（2）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。12、下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）初2023初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第4頁(yè)共8頁(yè)B．在聽(tīng)了漁人對(duì)外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文推知，他們發(fā)出的主要是“山中方一日，世上已千年”的時(shí)光易逝。C．桃源人希望漁人不要把這里的情況告訴給外界，目的是希望遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂和苦難，永不受打擾，繼續(xù)享受這寧?kù)o祥和的生活。D．作者既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又極力表現(xiàn)它的似有似無(wú)。尋覓不可得，反映了作者的理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。13、有人認(rèn)為《桃花源記》跟我們當(dāng)下積極進(jìn)取的時(shí)代精神不合拍，而且增長(zhǎng)了人們消極避世的惰性。你認(rèn)同這種看法嗎？談?wù)勀愕目捶?。?分）三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）拉亮燈等你冬天的夜，來(lái)得早。電話(huà)鈴響了。一個(gè)稚嫩的童音：“是田老師家嗎？”“是，我就是?！蔽壹泵?yīng)道。打電話(huà)的是我班上最調(diào)皮的男孩?！白蛱煲辉?，侯婕要轉(zhuǎn)學(xué)回老家。大家商量明早6點(diǎn)在學(xué)校為她送行。您能參加嗎？”“當(dāng)然！我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)！”我不假思索?！罢娴?！謝謝老師，再見(jiàn)！”一瞬間，我好像看到了電話(huà)那頭甜美的喜悅。整整一夜，我的心潮起伏，難以釋?xiě)选?個(gè)月前，那是怎樣一個(gè)班？紀(jì)律渙散、習(xí)慣惡劣、成績(jī)落后。直到新學(xué)年開(kāi)始，都無(wú)人愿接。而今天這一舉動(dòng)又怎么會(huì)發(fā)生在他們身上？早晨6點(diǎn)！天哪，那是黎明前最黑的時(shí)候！這座落在山腳下猶如荒島的小學(xué)校，天一黑，老師們都要結(jié)伴而行……我的心亂極了，再想要阻止已沒(méi)有可能。我細(xì)數(shù)著鐘表的嘀嗒，總算熬過(guò)了這一夜。匆匆洗漱完，抓起背包便沖出家門(mén)。冰冷的黑土、呼嘯的寒風(fēng)吞并著深沉的夜色撲面而來(lái)。踩過(guò)煤渣墊起的小路，穿過(guò)仍在沉睡中的矮房，我一口氣爬上了陡坡。幾聲清脆的童聲離我越來(lái)越近?！袄蠋?！您在等我們？”一個(gè)女孩驚喜的發(fā)現(xiàn)了我。幾個(gè)同學(xué)如歡奔的羔羊般朝我跑來(lái)。我張開(kāi)雙臂想要將他們?nèi)繐碓趹牙铮嬖V她們我有多么擔(dān)心。校園里一片漆黑，只有傳達(dá)室透出一點(diǎn)光亮。我和孩子們急步跑向校門(mén)，叫醒了值班的師傅，我來(lái)不及過(guò)多地解釋?zhuān)挥悬c(diǎn)點(diǎn)頭表示歉意。沒(méi)有約定，我和孩子們一同在黑暗中開(kāi)始尋找所有的照明開(kāi)關(guān)。當(dāng)一個(gè)個(gè)并不明亮的燈泡被點(diǎn)亮?xí)r，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我問(wèn)他們：“是害怕嗎？”一個(gè)男孩告訴我：“不是！早開(kāi)燈，所有在坡下和山上的同學(xué)就看到了教室的亮光，他們就不會(huì)害怕了?！蓖@些天真無(wú)邪的面孔，我眼中的淚水涌動(dòng)?！昂昧耍⒆觽?，呆在教室，我去接其他同學(xué)?！背?023初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第5頁(yè)共8頁(yè)“老師，已經(jīng)到了55人，還有5個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)?！辈恢螘r(shí)，我身后已站著一大群孩子。“那好，我們一起來(lái)等！”幽深的小土坡下疾跑來(lái)一個(gè)黑影，跳躍的兩條麻花辮在夜里格外醒目?！笆呛铈迹　睅缀跏遣患s而同的歡呼。侯婕飛奔著撲進(jìn)我懷里?！袄蠋?，我媽媽病了，我必須回老家讀書(shū)。”我緊緊地抱著她，什么也說(shuō)不出。天空吞沒(méi)了最后一顆星星。晨曦里，校門(mén)口站齊了我的60個(gè)孩子。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒，在噴吐出的每一口霧氣中會(huì)意地笑了。那笑容比初升的太陽(yáng)還要美麗。忽然，我想起泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸安皇清N的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石?！笔堑?。雖然在冬季，我卻收獲了。（選自《教育周刊》2023年11月期，有刪改）14、從文題“拉亮了燈等你”中，你了解到有關(guān)文本的哪兩項(xiàng)內(nèi)容？（提示：可從內(nèi)容、時(shí)間、文體等思考）（2分）15、依據(jù)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，本故事可大致分為四個(gè)階段：約定送行→→→（3分）16、文中畫(huà)線(xiàn)句“整整一夜，我的心潮起伏，難以釋?xiě)选?，我“難以釋?xiě)选钡脑蚴鞘裁?？?分）17、作者引用泰戈?duì)枴安皇清N的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石”這句話(huà)，揭示了什么內(nèi)涵？（3分）18、本文在寫(xiě)法上有許多值得借鑒的地方，試就某一點(diǎn)作具體分析。（3分）19、本文結(jié)尾說(shuō)“雖然在冬季，我卻收獲了”，“我”收獲了什么？假如你是即將告別老師和同學(xué)的侯婕，你想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么？對(duì)同學(xué)又想說(shuō)點(diǎn)什么？（5分）（二）老家的夢(mèng)花樹(shù)老家有幾株夢(mèng)花樹(shù)，矮小而敦實(shí)。初2023初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第6頁(yè)共8頁(yè)夢(mèng)花樹(shù)個(gè)頭不過(guò)一米來(lái)高，卻枝葉茂盛，花朵繁密?；ò实沽⒌鸟R蜂窩狀，又如美人的玉手五指并攏，捻著一個(gè)金色的夢(mèng)?；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，芳香馥郁，顫悠得如柔美的輕音樂(lè)一般曼妙。一樹(shù)花，就似無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈，將要從枝頭放飛，明晃晃的，見(jiàn)不到幾片細(xì)葉。無(wú)論是整個(gè)花樹(shù)，還是一串花枝，都猶如一個(gè)天真的幻夢(mèng)，浮在泥土之上，招惹人的眼球。夢(mèng)花樹(shù)的雅名，莫非與這個(gè)大膽的想像有關(guān)！我多想走近夢(mèng)花樹(shù)，用手摸一摸它柔軟的枝條，還有一個(gè)個(gè)夢(mèng)醒后打上的解不開(kāi)的心結(jié)。我時(shí)常在想，低矮的夢(mèng)花樹(shù)能承受得了這么多嗎？心中有結(jié)，卻讓一棵無(wú)辜的樹(shù)去承擔(dān)，是不是有些殘忍？樹(shù)無(wú)言，把一切壓力都默默地交與大地，在有月色的深夜把滿(mǎn)腹的心事訴說(shuō)給腳下厚實(shí)的大地聽(tīng)。然后，頭又往上長(zhǎng)高一截，根再往泥土里扎深一些，用這種虔誠(chéng)的方式，把歲月遺留的滄桑與夢(mèng)魘默默化解。其實(shí)，不管夢(mèng)有多恐怖，只要看到朝陽(yáng)下依然微笑的夢(mèng)花樹(shù)，一切都可煙霧云散。走進(jìn)一棵樹(shù)的內(nèi)心，人也會(huì)變得更加強(qiáng)大、堅(jiān)韌、無(wú)畏。佛曰：“一花一世界，一葉一如來(lái)”，面對(duì)沉默少語(yǔ)的夢(mèng)花樹(shù)，這句話(huà)是再真切不過(guò)了。不知怎的，偶爾又惦念起老家的夢(mèng)花樹(shù)來(lái)。那幾棵丑陋的夢(mèng)花樹(shù)是否仍舊茁壯，樹(shù)上的結(jié)是否還能承受？一個(gè)結(jié)，就是父母一個(gè)小小的心事，堆放在枝頭。希望來(lái)年的春天，結(jié)越來(lái)越稀小，枝條越來(lái)越舒展，花朵也越來(lái)越明艷。憶及夢(mèng)花樹(shù)，母親電話(huà)中屢次深情的訴說(shuō)似乎又在耳畔縈繞回響，她對(duì)兒女的思念與牽掛，操心與勞神，是否也會(huì)出現(xiàn)在睡夢(mèng)中？是否還需要在黎明時(shí)分，默默地走出堂屋，蹲下來(lái)在夢(mèng)花樹(shù)上再添一個(gè)“結(jié)”？這，我從無(wú)知曉。是呀，我不知多久沒(méi)有回老家一趟了。更沒(méi)有去尋找那幾株寄托了能化解噩夢(mèng)的夢(mèng)花樹(shù)，向它們問(wèn)一聲好，道一聲祝福與平安。幾年的不見(jiàn)，對(duì)夢(mèng)花樹(shù)的印象似乎變得非常模糊，只有一些依稀的影子留存在腦海中。老家的夢(mèng)花樹(shù)，我想告訴你：冬天來(lái)了，無(wú)論是衰草連天，還是雪壓風(fēng)欺，只要有春雨滋潤(rùn)，夢(mèng)都會(huì)如期醒來(lái)。但愿來(lái)年的陽(yáng)光，能讓老家的夢(mèng)花樹(shù)更加迷人而燦爛。（選自《瘋狂作文．初中版》2023年10月號(hào)，有改動(dòng)）請(qǐng)你選好角度賞析文中劃?rùn)M線(xiàn)的一句話(huà)。（3分）21、在作者看來(lái)，“結(jié)香花樹(shù)”為什么會(huì)被稱(chēng)為“夢(mèng)花樹(shù)”？聯(lián)系文中內(nèi)容，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)夢(mèng)花樹(shù)的形象是怎樣的？（5分）初2023初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第7頁(yè)共8頁(yè)22、本文大部分筆墨是在寫(xiě)夢(mèng)花樹(shù)，那么題目中的“老家”能否刪去？為什么？（4分）23、2023年11月，習(xí)近平同志首次提出融合國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人理想的“中國(guó)夢(mèng)”概念。自此以后，“夢(mèng)”字成為中國(guó)人最為關(guān)注的漢字，也被評(píng)為2023年度十大漢字之一。如果讓你在夢(mèng)花樹(shù)樹(shù)枝上打個(gè)結(jié)，你想做個(gè)怎樣的夢(mèng)？為什么？（不超過(guò)40字）（5分）三、寫(xiě)作（55分）

24、幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福??其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}寫(xiě)一篇文章。

要求：①文體不限（詩(shī)歌除外）②字?jǐn)?shù)不少于600，③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名初初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第8頁(yè)共8頁(yè)

100200初初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第4頁(yè)共6頁(yè)300400500初初2023級(jí)語(yǔ)文試卷第5頁(yè)共6頁(yè)600700800六校第一階段測(cè)試八年級(jí)上語(yǔ)文試題參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（34分）1、C2、B3、D4、A5、A6、C（每小題3分，共18分）7、（1）（3分）示例：①印刷術(shù)的發(fā)明開(kāi)創(chuàng)了廣告的新紀(jì)元②我國(guó)印刷廣告比西方印刷廣告早三四百年③隨著社會(huì)的發(fā)展，廣告業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。（意對(duì)即可，一點(diǎn)一分）（2）（3分）示例：尊敬的各位商家，廣告是宣傳你們產(chǎn)品的好途徑，請(qǐng)你們?cè)诓邉?、宣傳的時(shí)候講法規(guī)、守誠(chéng)信，不要誤導(dǎo)消費(fèi)者。（意對(duì)即可）【學(xué)廣告】（4分）示例：從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入，經(jīng)通道至操場(chǎng)，從操場(chǎng)右側(cè)通道至一教學(xué)樓，然后沿通道至文化長(zhǎng)廊右側(cè)，經(jīng)通道到達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。（意對(duì)即可）【品廣告】（3分）示例：運(yùn)用擬人的修辭手法，簡(jiǎn)潔而形象生動(dòng)地告訴人們要節(jié)約用水，珍惜水資源?。ㄐ揶o1分，分析2分，意對(duì)即可）【寫(xiě)廣告】（3分）示例1：普通話(huà)是溝通你我他的橋梁。示例2：推廣普通話(huà)，靠你靠我靠大家。示例3：說(shuō)好普通話(huà)，“知音”遍華夏。示例4：你想方便交流嗎？請(qǐng)講普通話(huà)。（修辭1分，內(nèi)容2分，意對(duì)即可）二、文言文知識(shí)（25分）（一）古詩(shī)填寫(xiě)（10分）8、(1)感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心（2）吏呼一何怒，婦啼一何苦。（3）濯清漣而不妖（4）波撼岳陽(yáng)城（5）煙波江上使人愁（6）老大徒傷悲（7）鄉(xiāng)淚客中盡（8）水不在深

（二）文言文閱讀（15分）9、東晉