高中生國旗下優(yōu)秀的演講稿

第21頁共21頁高中生國旗下優(yōu)秀的演講稿【高中生國旗下演講稿】一親愛的教師、同學們：上午好!我想先問大家一個問題今天你們吃過早飯嗎?猜一猜教師為什么會想到這個問題?有一句俗話叫民以食為天，大家一定聽說過。從這句話，可以看出食對我們的重要性。其實，這句話告訴我們要重視吃，還要重視對吃的內(nèi)容的選擇。營養(yǎng)學家指出，食物營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個民族人口素質的重要因素，它也直接關系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。據(jù)調(diào)查顯示，目前我國中小學生營養(yǎng)狀況不容樂觀，中小學生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣，不科學的飲食習慣導致營養(yǎng)不良的人不斷增多。那我們應該怎樣科學地飲食，保證身體得到的營養(yǎng)恰到好處呢?首先，要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習慣。經(jīng)常偏食、挑食，容易營養(yǎng)失調(diào)，影響安康。比方多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養(yǎng)學要求，青少年一日的膳食應該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。二要養(yǎng)成吃早餐的好習慣，一天之計在于晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時，可以一碗粥、面的根底上增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營養(yǎng)，保證精力充分地生活和學習。如今可知道教師為什么要問你吃過早餐沒，我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習慣?？茖W飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。理論證明，多嚼有利于進步食物的消化率和保護腸胃，因此，我們飲食時要把食物嚼得細一些。中午在學校食堂就餐，教師看到有同學4、5分鐘就吃完飯和同學嬉鬧，這樣的習慣可不好的，長期下去不但營養(yǎng)得不到保證，而且非常容易引起胃病!科學飲食，保證營養(yǎng)還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會引起內(nèi)部變化而變質。到了夏天，氣溫越高，食物就更容易變質腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購置、食用沒有經(jīng)過食品平安部門認證的零食。同學們，青少年時期是增長知識、安康成長的關鍵時期，我們要多關注食品的平安與營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣，選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益，教師祝愿大家都能安康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!【高中生國旗下演講稿】二尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好!今天我講話的題目是《好習慣成就精彩人生》。有句話說得好：優(yōu)秀是一種習慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習慣，教育，特別是中小學教育，其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基，使他可以創(chuàng)造幸福人生。而這個幸福人生之基包括好習慣的培養(yǎng)和形成。本學期初周校長就要求級部各班級要抓好學生日常行為標準，從愛學校、愛教師、同學互助、尊敬家長抓起，抓好九個習慣養(yǎng)成這九個習慣是：鞠躬問好、以誠相待的習慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣;情趣安康、表里如一的習慣;著裝整潔、簡樸文明的習慣;入室即靜、入座即學的習慣;積極鍛煉、勇于擔當?shù)牧晳T;勤于考慮、敢于質疑的習慣;保護公物、平安第一的習慣。教育學生做九種人：做一個獨立自主的人，做一個老實守信的人，做一個合群友善的人，做一個懂得感恩的人，做一個自信樂觀的人，做一個樂學善思的人，做一個敢于擔當?shù)娜?，做一個具有創(chuàng)新思維的人，做一個具有國際視野、世界目光的人。我國古代偉大的教育家孔子曾說過：少成假設天性，習慣成自然這就是告訴我們，一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一，在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事，都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣，這樣學習起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;因此，養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比方：習慣于主動清掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察才能;習慣于提早預習，課后復習，才能形成高效的學習方法人們常說，播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。我送給同學們幾句話積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣、勿以善小而不為，勿以惡小而為之、扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒、文明謙讓，讓出平安，讓出和諧，從小將好習慣，好人生的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.但好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養(yǎng)成：課前預習，做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極考慮、大膽發(fā)言，課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到教師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中表達高品質，小事情中成就大事業(yè)。不積跬步，無以致千里，質的飛躍是量的積累，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中.同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習慣!愿每一個從九中走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁?！靖咧猩鷩煜卵葜v稿】三春季氣溫逐漸上升，天氣多變，時寒時暖，這一時期是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)，這些傳染病大多可通過空氣、短間隔飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。由于學校人群聚集，師生間接觸頻繁，在日常生活、學習、工作中尤其應注意預防各種春季傳染病。一、常見傳染病：1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。埋伏期13日，主要病癥為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)34天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，埋伏期812日，一般10天左右可治愈。典型的臨床病癥可概括為三、三、三，即前驅期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。3、水痘水痘是傳染性很強的疾病，由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速開展為清亮的卵園形的小水皰，24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重。承受正規(guī)治療后，假設沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強，患者必須早期隔離，直到全部皮疹枯燥結痂為止。4、流行性腮腺炎俗稱乍腮，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般2周左右可治愈。典型的臨床病癥是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛，腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延，可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使安康人群受感染。多見于兒童及青少年，預后良好，病后有持久的免疫力。5、風疹風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒病癥。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出疹迅速由面部開始開展到全身只需要1天的時間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結腫大，也是本病常見的體征。風疹患者、帶有風疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風疹患者是此病的傳染。兒童及成人都可能得此病，發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性，起病當天和前一天傳染性最強。感染后根本上能獲得永久保護。空氣飛沫傳播是風疹的主要傳播途徑，日常的親密接觸也可傳染。風疹無需要特殊治療，診斷明確后，在家觀察，做好皮膚、口腔的清潔護理，給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息。二、傳染病預防措施不同的傳染病有不同的治療方法，但根本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新穎蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新穎空氣，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;4.每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新穎，尤其是教室和宿舍;5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;6.不食不清潔的食物，回絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食以及帶皮水果，不喝生水。不隨意倒垃圾，不隨意堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。7.注意個人衛(wèi)生，不隨意吐痰，打噴嚏;8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，防止穿插感染;9.防止接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。祝九中全體師生身體安康，遠離疾病!謝謝大家!【高中生國旗下演講稿】四各位教師、同學，上午好：我們先來玩?zhèn)€我說你猜的游戲，好嗎?他是城市里起得最早的人，每天穿梭在大街小巷、居民小區(qū)。無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒，無論是風雨交加還是漫天飛雪，他始終堅守在自己的崗位上，日復一日，年復一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他是城市的美容師，是創(chuàng)立美妙將來的使者。請問他是誰?(生答)是的，他就是得意的清潔工。烈日當空，熱浪翻卷，他如一尊雕像，威武地挺立在嘈雜的十字路口。聽憑汗水浸透衣衫，手勢卻更加有力;寒風習習，他似一只精隼的獵鷹，矯健地穿梭于滾滾車流，在鱗次櫛比的高樓間，揮指南北東西，使城市的脈膊通暢無阻。他又是誰呢?(生答)是啊，他就是我們最可敬的交警叔叔。他們是一群普通的勞動者，他們就在我們的身邊，清潔工、送水工、賣菜人、建筑工、急診大夫、出租車司機、超市收銀員他們的崗位很平凡，他們的薪水并不高。也許在繁忙的生活中，行色匆匆的你根本就沒有留心過他們。但是，衣食住行、柴米油鹽，我們的生活又何嘗一時一刻能分開這些普通的勞動者呢?正是這些最最基層的勞動者，在默默無聞中支撐著我們的城市和鄉(xiāng)村。再過兩天就是五一勞動節(jié)了，這是全世界勞動者共同的節(jié)日。每年五一，都會有一大批奉獻突出的勞動者被人們從幕后請到臺前，承受鮮花、掌聲和榮譽。然而，生活中那些默默無聞的普通勞動者更需要我們的理解和尊重。當你到食堂打飯的時候，當你違法交通規(guī)那么被交警叔叔提醒的時候，當清潔工阿姨掃起你掉落在地上的垃圾的時候你們是怎么做的呢?(理解、尊重、感謝他們)同學們都做得非常好，我們應該用實際行動表達心中對他們的敬意!作為一名小學生，我們首先應該做到不給他們添費事，比方遵守交通規(guī)那么，不隨地亂扔垃圾等等;其次，還應從小樹立正確的勞動觀、培養(yǎng)勞動意識，認識到勞動最榮耀。在家里，我們可以做一些力所能及的家務活，比方洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。在學校，我們應該盡自己的才能為班級做事，清掃衛(wèi)生、幫教師收發(fā)作業(yè)、布置黑板報等。在社會，我們還可以參加一些公益勞動，義務植樹、清掃樓道衛(wèi)生等。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。謝謝大家!【高中生國旗下演講稿】五各位教師各位同學：大家早上好!明天是11.9全國消防平安宣傳日。今天，在周一升旗的時候我借此時機與全體師生共同說一下消防平安的話題。近年來國內(nèi)外學校火災頻仍，根據(jù)國家教育部、部結合下發(fā)的通知說明，2000年以來，全國學校(含幼兒園)共發(fā)生火災3700余起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟損失2200余萬元，各類火災發(fā)生的原因，主要是大家沒有預防火災的常識以及預防火災的意識。比方2023年1月31日晚，福建省長樂市拉丁酒吧發(fā)生特大火災，共造成17人死亡。酒吧內(nèi)有10名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。美國喬治華盛頓號核動力航母5月22日發(fā)生特大火災。總計損失7000萬美元，航母3800個艙室中的80個過火，受傷官兵達37人五角大樓、海軍和太平洋司令部都在全力調(diào)查此事。兩個多月后，公布的調(diào)查結果令人震驚引發(fā)航母大火的居然就是一支香煙!這就是缺乏平安意識，在所有事故發(fā)生前大家都以為沒事。火是一種自然現(xiàn)象。征服的火是人類的朋友，它給人類帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假設失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產(chǎn)造成宏大的損失。下面談談預防火災知識許多同學對火感到新奇，常常背著教師和家長做火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有在黑暗處劃火柴、點蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等。可你知道這中間每一種玩法都可能引發(fā)火災。平時不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮等。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應立即制止，并報告教師和家長來進展解決。周三到周五是學校同學秋游時間，大家要特別注意。中小學生行為標準中要求在校學生不要吸煙。但有的同學違犯規(guī)定，經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙，如突然遇到教師或家長，就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里，未熄滅的煙頭遇到可然物，就極易引起火災。(目前我們學校的同學沒有發(fā)現(xiàn)這種行為，希望大家保持下去)發(fā)生火災，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。不要隨意亂打火警。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。假設發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。保護好學校的消防設施，學校的消防設施包括樓道的消防栓、逃生指示燈、滅火器等，不要隨意翻開消防栓，更不能按里面紅色的按鈕，不要隨意移開滅火器。這樣，當火災降臨時，這些消防設備就會幫助我們贏得時間，消除災害。下面介紹火場逃生要點1、火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。火災發(fā)生時來勢迅猛，假設貪戀財物，就會失去逃生的時機，記?。夯馂陌l(fā)生時生命是最重要的。2、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。火勢是向上的。3、必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和平安出口。許多人在火災中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。4、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。5、當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。假設煙味很濃，房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。6、在發(fā)生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。這個時候我們在體育課學習的各種技巧、鍛煉的各種體能會幫助我們逃生，所以上好每節(jié)體育課，平時加強鍛煉，就是對我們生命的保障。最好祝全體師生在學校中學習工作平安安康，開心快樂!高中生國旗下演講稿：2023國旗下演講稿高中生國旗下演講稿：2023國旗下演講稿親愛的教師、同學們，大家早上好！很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。我國古代的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是安康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是安康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：讓運動成為習慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅到達了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。假設長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。然而，有些同學那么認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必需要有健碩的體魄來保證，假設哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不連續(xù)的工作。身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的好處。它讓我安康，向上，快樂，更讓我理解了體育的精神：團結，拼搏和堅持。這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績，這讓我們有點亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。再比方，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停頓，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。這，正是我們倡導的體育精神。體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在鼓勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩！最后，預祝即將到來的校運會獲得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運發(fā)動們獲得理想的成績！謝謝大家!高中生國旗下的講話演講稿更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿在學工部領導教師的親切關心和細心指導下，零七年下學期國旗班各項工作都運行正常，并且獲得了出色的成績。(1)07年下學期國旗班共出勤93次，總計297人次，遲到1人次，無人缺勤，圓滿的完成了本學期學生糾察隊國旗班的所有出勤和訓練任務。(2)本學期國旗班每周一到周五早晚進展升降旗，盡管任務重困難大而且每天重復的工作容易使隊員產(chǎn)生厭煩情緒，但是全體國旗班成員照舊風雨無阻，無怨無悔，充分表達了糾察精神!(3)2023年9月10日在07級新生開學典禮上國旗班承擔了升旗任務，并且出色的完成了此項任務，在07級新生中樹立了良好的形象。(4)9月18日，我隊國旗班出動35人的批槍國旗方陣進展九·一八大型升旗儀式，此次升旗儀式在對07級新生進展愛國教育的同時也為新生軍事訓練的順利進展奠定了良好的根底。(5)9月26日，07級新生軍訓匯報檢閱隆重舉行，我隊國旗班出動35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面，我隊良好的精神相貌得到了充分的展示，過硬的軍事素質更是成為其他受閱方陣的典范!(6)在07年下學期國旗班還承擔了校運動會、子弟教育中心運動會的升旗任務，在全校領導和師生的注視下國旗班一次又一次的圓滿完成任務，廣受好評!07年下學期學生糾察隊國旗班在每天完成日常升降旗任務的根底上，在其它方面也獲得了很好的成績，國旗班是糾察隊乃至學校的形象大使，在重大責任的壓力下，我們一定能化壓力為動力，在學工部領導教師的領導下把國旗班的工作做到更好!高中生國旗下演講稿范本熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風演講稿