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蘇教版語文五年級下冊第一組2.只揀兒童多處行整理ppt春

整理ppt春天在哪里

整理ppt我們到草原找春天整理ppt我們到野外找春天整理ppt春天到底在哪里？冰心奶奶給了我們一個很好的答案：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。春天在兒童多的地方！春天在兒童身上！整理ppt只揀兒童多處行：揀，挑選。為什么要“只揀兒童多處行”？讀題質疑整理ppt聽課文朗讀，想想作者的游覽路線？畫出表述作者行蹤的詞語。

整理ppt瀾lán

忸niǔ怩ní揀jiǎn嚷rāng

倚yǐ暢chàng頤匣紐旺肢

讀一讀整理ppt

爛漫：顏色鮮明而美麗。

忸怩：形容不好意思或不大方的樣子。

成千盈百：盈，滿。形容人很

多。也作“成千上百”。

座無隙地：隙地，空著的地方。沒有一點兒空地可以坐下來。形容人很多。

渾身解數：全身的本領。

詞語理解整理ppt課文按地點的轉換順序寫的：路過頤和園，________、______。分別說說每處寫了什么。知春亭畔玉瀾堂整理ppt1.我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行。”反過來也可以說：“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！本渥咏馕稣韕pt兒童不明白春天到底在哪里，只是看哪兒的游人多就往哪里走。冰心奶奶反過來說是因為她特別喜愛兒童，在她的心目中，兒童就是春天，兒童的身上透發(fā)出春天的活力，哪里有兒童，哪里就會有春天，哪里就煥發(fā)著春的氣息，所以要尋找春天，就得“只揀兒童多處行”。

句子解析整理ppt2.女孩子、男孩子，……個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。句子解析太陽，給人光明，給人溫暖，給人希望，地球萬物離不開太陽。冰心奶奶在這里把充滿朝氣和活力的兒童比作太陽，從兒童身上發(fā)出的氣息是太陽的氣息，是生命的氣息，是希望的氣息，表達出冰心奶奶對兒童的喜愛。

整理ppt3.“只揀兒童多處行”是永遠不會找不到春天的！這是一個雙重否定句式，來加強語氣，表達強烈的感情：春天蕩漾在兒童的心里，春天寫在了兒童的臉上，春天就住在兒童的身上，春天是兒童的，兒童就是春天。句子解

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