2021優(yōu)秀校長下一步工作計劃

2021優(yōu)秀校長下一步工作計劃校長就是學校的關鍵，就是學校的靈魂，就是師者之師，每一個杰出校長都具備個性化的、特定的優(yōu)秀品質。既然這樣，那你曉得怎么寫下校長工作計劃嗎?下面給大家增添一些關于2021杰出校長下一步工作計劃，可供大家參照。2021年杰出校長下一步工作計劃1一、遠程教育工作1、檢查遠程設備與否正常運轉，推論故障情況，呈報市教育局裝備辦公室。2、制定本學期遠程教育工作計劃。必須按照上級的統(tǒng)一建議，重點搞好設備的管理保護、運轉記錄工作。(1)設備備案賬;(2)發(fā)送記錄(每天記錄);(3)采用記錄(每天記錄);(4)修理記錄;(5)安全檢查記錄(每月記錄);(6)遠程教育資源借書記錄(每周記錄);(7)拷貝列印記錄。(8)制訂離教資源目錄。3、根據(jù)《長春市農村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程應用領域指南》的內容，建議任課教師搞好“六個一”工作。(1)非政府一次觀摩課。每一名教師能夠通過相同非政府形式，利用遠程資源(不含光盤)，至少參觀一次優(yōu)質課。稀釋優(yōu)質資源，深入探討教學應用領域研究，寫下參觀心得體會。(2)搞一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源融合本學科教學，至少搞一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。(3)寫下一篇教學設計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學中的應用領域，至少寫下一篇教學設計。(4)展開一次說道課展現(xiàn)，每一名教師在參觀、研討的基礎上，至少展開一次說道課展現(xiàn)，說道教學思想、教學設計、媒體采用和資源應用領域的教學效果。(5)搞一節(jié)研討課。每一名教師至少搞一節(jié)研討課，學校非政府教師參觀、研討，總結經(jīng)驗教訓，深入探討農村中小學現(xiàn)代遠程教育在課堂教學中的應用領域，松省經(jīng)驗、出來典型。(6)積極開展一次教育教學活動，至少利用遠程教育資源積極開展一次教育教學活動。4、每天按時瀏覽遠程教育資源，定時開機發(fā)送。每天7點50必須關上機器發(fā)送，15點關機。5、對發(fā)送的內容必須及時整理，及時拷貝。6、中心校多媒體教室聽課情況記錄，標準為每天4課時。7、中心校積極開展對教師的培訓，每學期四次，存有培訓內容。8、對村小遠程教育的管理：(1)每學期檢查村小設備運轉情況兩次，存有檢查記錄。(2)學期末檢查村小管理員各項記錄，檢查任課教師“六個一”順利完成情況9、出席上級非政府的各項培訓。10、遠程教育工作學期總結。二、電子政務工作1、開學初制定學校電子政務工作計劃。2、每天關上電子政務平臺，及時發(fā)送上級發(fā)文，并打印上報學校領導。搞好記錄。3、學期初更新教師基本信息。4、學期初輸出以下內容：(1)年級工作計劃(按年級)(2)教學進度打印(按年級，按學科)(3)教學活動計劃(按周次，共18周)(4)教務工作計劃(按周次，共18周)(5)教研組教研計劃(按教研組，包含班主任組、科任組、音體組與、信息技術組、幼兒組)(6)學校總課程表(7)教師代課表中(8)年級課程表(9)教研組課程表(10)實時課程表5、出席上級非政府的電子政務培訓自學。6、學期末電子政務工作總結。7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng)，及時發(fā)送上級印發(fā)的文件。三、信息技術教學工作1、學期初制訂信息技術教學工作計劃。2、學期初檢查各辦公室的微機與否能夠正常采用，對于無法采用的必須呈報學校領導。3、檢查各辦公室的打印機若想正常采用，無法采用的呈報學校領導并及時幫助化解。4、檢查校園網(wǎng)絡與否通暢，辨認出問題及時呈報化解。5、檢查學生微機教室電腦與否能夠正常采用，確保天氣轉好后學生能夠正常聽課。6、學期末展開信息技術教學工作總結。四、學校檔案管理工作1、幫助學校領導制訂檔案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內容。重點就是31卷。3、搞好32卷檔案發(fā)送工作。制訂32卷檔案目錄。4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機與否能夠正常采用。及時處理存有故障的機器。5、幫助后勤人員檢查學校的用電線路，辨認出隱患及時呈報并協(xié)調化解。2021年杰出校長下一步工作計劃2一、指導思想代萊學期里，我校必須在縣教體局和村中心校的恰當領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)率學校發(fā)展，穩(wěn)固踐行“以人為本”的教育觀，以同時實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，全面大力推進基礎教育課程改革，跑質量強校、教研興校之路，為此我制訂了本期工作計劃。二、工作措施(一)秉持以人為本，提升隊伍素質。1、強化學校教師隊伍建設，不斷提升教師教育教學改革與發(fā)展的能力。2、強化師德教育，踐行“內弱素質，外樹形象”的教師形象。3、研訓融合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展構建平臺。學校將懇請骨干教師展開課堂教學展現(xiàn)和并實行“跑過來”“道德教育”的方式展開交流，提升自身業(yè)務素質。(二)秉持德育首位，提升育人成效。1、強化德育隊伍建設，必須充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍促進作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理的促進作用，使德育滲透到學生自學和生活的每一個角落。2、狠抓學生常規(guī)教育。少先隊必須全方位地狠抓學生的常規(guī)管理，特別就是狠抓學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，推動學生較好品質的構成。(三)規(guī)范教學管理，提升教學質量。1、強化教育教學常規(guī)管理。必須上開魏課程DV8課時，并使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。2、努力提高課堂效率，減低學生課業(yè)負擔，使學生樂學。3、深入細致大力推進課程改革。必須以校本教研為切入點，通過集體復習、教學參觀、說道課、評課、思考交流、案例分析、專題研究等形式，提升教師操控新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉變?yōu)榻虒W犯罪行為，并全面落實在課堂上。(四)加強安全教育，打造出奈良校園。健全學校安全管理制度，層層簽定安全管理目標責任書，消解學校一切安全隱患，強化對學生的安全教育，及時展開多這種形式的安全演練活動，進一步增強師生的安全意識。2021年杰出校長下一步工作計劃3一、指導思想秉持以科學發(fā)展觀和“十二五”穩(wěn)步教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，穩(wěn)步大力推進素質教育，緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個中心，全面大力開展工作。二、主要工作1、幫助校長搞好學校管理工作。2、負責管理領導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。3、負責管理繼續(xù)執(zhí)行課程計劃、教育教學管理工作。4、負責管理揪教學常規(guī)、教師深造培訓、教研國民教育工作。5、負責管理嚴格執(zhí)行繼續(xù)執(zhí)行學校教育教學方面的檢查，共同繼續(xù)執(zhí)行教務管理。6、負責管理學籍管理工作，搞好轉至、轉回出來工作。7、負責管理領導教務處搞好戍守兒童的教育和精心安排帶班工作。8、負責管理領導教務處狠抓“英語三年突破工程”工作。9、負責管理嚴格執(zhí)行學校校務、政務、財務等官方10、負責管理領導教務處狠抓學?！暗诙n堂”的積極開展。三、工作目標(一)完善和健全教學常規(guī)管理制度，規(guī)范教師的教學犯罪行為，鼓勵學生的自學習慣向更好的方向發(fā)展，并使學校的教育教學秩序井然。構成團結一致、開朗、拓展、堅忍的校風，崇德、敬業(yè)、善導、無私奉獻的教風，刻苦、好學、善聞、多思的學風，團結友愛、勤思好學、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風。培育素質全面、學有所長、勇于創(chuàng)新的全面學生。(二)教研國民教育工作的積極開展井然有序，教師的教學業(yè)務水平和教學能力存有進一步的提升，教師的教學理念適應環(huán)境新時期的教育教學工作，教學質量存有大幅度提高。(三)教師學科培訓和深造自學工作不斷大力推進，教師教學學科培訓合格率存有進一步提高。(四)“英語三年突破工程”工作進一步穩(wěn)固與提升。(五)教師績效考核、職工考勤考績進一步規(guī)范，職工考勤考績制度與績效考核方案進一步完善和健全。(六)學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。(七)教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范。(八)課程繼續(xù)執(zhí)行規(guī)范有序，融合我校開齊、DV8課程。(九)學校校務、政務、財務更加透明化。四、工作措施(一)教學常規(guī)管理方面。1、進一步完善和健全教學常規(guī)管理制度，制訂教學常規(guī)管理定量實施細則，推行科學制度管理化定量管理。2、抓好教學常規(guī)管理。一就是抓好教學計劃的全面落實，建議各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的建議，深入細致研究制訂的確可取的教學計劃。確保教學工作正常有序積極開展。二就是狠抓復習。復習就是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，復習質量的優(yōu)劣直接影響著課堂教學效果和教學質量。因此一定抓好復習這一個環(huán)節(jié)、加強對教師復習教案的檢查力度。建議教師復習時不但必須底上教材還要底上學生，根據(jù)學生的具體情況實行因材施教。強化集體復習，集思廣益。復習時還要特別注意分析科學知識的重難點，分析科學知識的熱點考點，為迎考試搞好充份的分析和準備工作。三就是狠抓聽課。聽課就是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，加強對教師課堂教學的檢查力度，嚴格執(zhí)行教師深入細致非政府和操控不好課堂教學，并使課堂教學活而遇事，吉而止息。并使學生在收緊愜意的環(huán)境中自學。四就是狠抓作業(yè)布置與評閱。學生的作業(yè)布置、評閱和指導，就是課堂教學的穩(wěn)步，就是教學活動不可缺少的有機組成部分，就是學生穩(wěn)固所學科學知識和教師意見反饋教學信息、改良教學的關鍵手段，它對介紹教學情況，構成和穩(wěn)固學生的科學知識技能，發(fā)展能力，培育學生克服困難的意志品質及較好自學習慣的培養(yǎng)都具備關鍵意義。必須加強教師對作業(yè)的布置與評閱的檢查力度。建議教師融合學科和學生實際設計適度的作業(yè)，并搞好評閱備案，作業(yè)問存有題必須及時小結意見反饋。五就是狠抓輔導工作。輔導就是教學工作的關鍵組成部分，也就是強化教學的針對性，實行分類指導關鍵方法。強化對學生的指導，強化對教師輔導工作的檢查。建議教師存有針對性的搞好輔導工作，創(chuàng)建輔導檔案，狠抓兩頭拎中間，加強輔導班輔差力度。六就是狠抓教學質量檢測工作。教學質量學檢測就是檢查學生自學質量，就是來衡量教師教學質量、教學效率的手段之一。通過教學質量檢測，及時對學生學習成績測評和分析，就是對教學過程實行調控、喚起教導與研習的積極性的關鍵措施。加強對教學質量的檢測的檢查工作，建議教師每修完一個單元，融合學科特點和學生實際，設計合乎學生實際水平的檢測題。及時介紹學生對科學知識的掌握情況，以便采取相應的補救措施。3、加強教研國民教育的力度。定期舉行教研組短會議，分析提升教育教學質量的方法和途徑。經(jīng)常積極開展教研活動，通過聽講、說道課、評課，以及學校班子推行房門聽講，強化集體復習等手段，并使教研活動積極開展邁向常規(guī)化，正?；?，多元化，以教研推動國民教育。4、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的建議，開齊課程、DV8課時。(二)教師學科培訓、學歷深造自學方面工作。強化對教師的學科培訓和提升學歷深造自學工作。定期派遣教師出席學科培訓，引導老師積極主動出席提升學歷深造自學。(三)職工考勤考績、教師績效考核方面工作。建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度，對職工的勤績、教師的績效等展開官方、公平、公正的定量考核評價。(四)學生學籍管理方面工作。強化對學生學籍的管理，按照規(guī)定，建議教務處搞好學生的學籍備案，規(guī)范不好學生的學籍。2021年杰出校長下一步工作計劃4本學期我穩(wěn)步分管學校教育教學工作，身兼一名教學副校長，本學期我必須幫助校長搞好教育教學管理工作，創(chuàng)造性的積極開展和非政府本職工作，力爭本學期教學質量能邁上一個新臺階。以下就是我本學期的工作計劃：一、主要工作1、幫助校長搞好學校管理工作。2、負責管理領導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作嚴格執(zhí)行教務處及時合理制訂本學期計劃。3、開學初全面落實分課，排課等工作。4、負責管理揪教學常規(guī)、教師深造培訓、教研國民教育工作。5、負責管理嚴格執(zhí)行繼續(xù)執(zhí)行學校教育教學方面的檢查，共同繼續(xù)執(zhí)行并監(jiān)督指導教務管理。6、負責管理教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。二、工作具體內容目標北航工作1、嚴格執(zhí)行北航及時查閱并搞好文件的上傳下達，擅于累積材料并及時檔案。2、搞好學校對外宣傳工作，嚴格執(zhí)行北航及時傳送教育微博。3、進一步完善和健全教師考核制度。4、強化考勤統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作，秉持每周討論會通報制度，并使校務透明化。5、搞好校本培訓工作的計劃，并按時順利完成。教務工作1、進一步健全考試評價制度。2、進一步規(guī)范并嚴格執(zhí)行搞好教學常規(guī)檢查工作。3、盡量非政府教師多出外自學聽講交流。4、非政府精心安排不好第二課堂活動。5、加強教研國民教育的力度，定期舉行教研組短會議。6、主掌教學常規(guī)，尤其就是強化對教師作業(yè)布置與評閱的檢查工作。7、強化聽到評課活動的檢查。8、秉持學校班子房門聽講的制度。9、秉持抽考，扣誦讀，扣拼讀制度。10、搞好嶄新教師幫扶工作，并給予必要指導。11、搞好每次考試的非政府(試卷、監(jiān)考、批卷、試及、評選)工作。12、穩(wěn)步全面落實“書香校園”有關活動的積極開展?？傊幗?jīng)過一個學期的不懈努力，并使我校教師的教學犯罪行為更加規(guī)范;學生較好的自學習慣逐步培養(yǎng);學校的教育教學秩序井然，能夠盡快構成團結一致、開朗、拓展、堅忍的校風，并使學校教育教學質量邁上一個新臺階。2021年杰出校長下一步工作計劃5做為一名長期在農村小學的校長，存有將近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中，課堂教學并使我認識到，當好農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長，必須三要“必須榮、必須廉、必須誠”。你就可以立得住腳，下面我就談談當校長的一點點體會：一、必須榮“必須榮”即要存有真誠?！罢嬲\”說道出來直觀，搞出來并不那么難，這校長必不可少的素質和心態(tài)，往往校長在真誠上喪失了“人心”“群心”最后不自動垮臺。真誠，其實以人為本，想要為教師所想要，急為教師所急，搞教師的貼心人，處人行事必須一分為二，公平、公正，不提親疏離。比如，存有一位上了年紀的老教師，他身體條件的原因，他性格孤僻，經(jīng)常體罰學生之事，學校班子經(jīng)常必須為化解此事頗費了腦筋，存有一次學生上課思想開小差，結果以教鞭去教訓學生，踢得這位學生臉上患側，家長爭執(zhí)不下學校與這位老師必須評理，非常笨拙，打聽這位教師用筆，可以他卻雖道歉了一點，但的觀點，家長一方不敢理會，再三協(xié)商，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并甩了獎金，但此后這位教師一直去對我耿耿于懷，說道我不關照的教師，袒護學生家長，一段不理會我，這位教師，我能夠認知他的身體原因，但同情他體罰學生的手段，在學校須要崗位時，我給他調離了崗位，了他與學生之間經(jīng)常碰觸的矛盾，已經(jīng)開始他還以為我急于責罵他，后來他慢慢想通了，真的這就是非政府上對他的照料，現(xiàn)在他對所搞的工作，埋頭苦干，師生之間的關系也得親密。平時生病教師，或教師都必須盡心勤勉地協(xié)助，并使懂非政府上對他的和協(xié)助，同樣也可以換得對校長工作的積極支持和認知。我堅信，誠心誠意地看待每一位教師，校長的工作就可以大家的積極支持，學校也就可以像是大家庭一樣溫暖，充滿生機和活力。二、“必須廉”當校長當然不比當官的有權和缺錢，校長畢竟除了的一方天地和一點審批權，如何用不好校長的權力當然各人存有各人的見解，但我當校長必須清正廉潔，校長就是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學形象，都會給教師增添的，比如說，在調動教師、評職、文明戶過程中，難免教師搞出些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則，俗話說：“喝人家的東西一二個，拎人家的東西手長?！边@事不把握住不好，今后就很難工作，除了學一切總收入和職評、委任教師、文明戶評先等都必須發(fā)布，校務官方，監(jiān)督，就可以清正廉潔的形象，就可以教師的信任。三、必須誠誠：不怕艱辛、不怕累，為學發(fā)展，腳踏實地敢于無私奉獻的精神，校長就要吃苦在前，享受在后，晚下班，晚離校。這難成了我的習慣。農村小學校長更不比城市小學校長當?shù)秒y，既要揪質量，又必須輕經(jīng)濟，既要揪中心校又必須重片、完全小學，既必須獲得的，又必須村級的積極支持。就是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農村的學校更為