




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
計(jì)算器高爾夫與估算有關(guān)的游戲分值得。彼得:B洞56.b257.74桿蘇珊:B洞56.b257.73桿72=4982=64b78因此在他們都發(fā)現(xiàn)b的中間值;蘇珊則注意到7.2比7.2更接近,因此,她下一桿就進(jìn)洞了。贏了這一洞!下面是幾個(gè)其他的例子。當(dāng)一組卡片都準(zhǔn)備好了之后,你就有了各種情況的“球場(chǎng)”。答案與分析:這個(gè)游戲的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)出一套適當(dāng)?shù)念}目卡。設(shè)計(jì)時(shí),必須先了解參與游戲者的程度,這樣才能使題目難易適中。高爾夫球一樣,程度好的人先讓幾桿就可以了。場(chǎng)應(yīng)該不會(huì)太困難。最好是能讓玩的人記錄自己的估算過(guò)程。分組比賽也是玩這個(gè)游戲的另一種方式。雙胞胎的秘密49要乘上多少才能得到4949?38要乘上多少才能得到383838?4個(gè)質(zhì)數(shù),它們與一個(gè)二位數(shù)ab相乘所得的乘積為abababab73×101×137答案與分析:49×101=494938×10101=38383810101=3×7×13×37因此任何二位數(shù)ab乘以3,再乘以7,再乘以13,再乘以37,都會(huì)得到ababab。73×101×137=1010101因此ab乘上這些數(shù)字之后,會(huì)得到abababab。魔數(shù)的性質(zhì)寫下任意三位數(shù)abc,重復(fù)數(shù)字使之成為六位數(shù)abcabc。將這個(gè)數(shù)除以13,余數(shù)忽略不計(jì)。將所得的商除以7,余數(shù)忽略不計(jì)。最后再除以11。你注意到什么了嗎?請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。答案與分析:任何具有abcabc1000×abc+1×abc,也就是1001×abc1001=13×7×11,因此不會(huì)有余數(shù)顯示器上錯(cuò)誤的數(shù)字xy之外,這個(gè)計(jì)算器的功能都還正常。使用這個(gè)計(jì)算器做運(yùn)算,結(jié)果如下:5672+7747=12975279×767=87717這些數(shù)字都是在顯示屏上看到的。請(qǐng)問(wèn)哪一個(gè)數(shù)字是錯(cuò)誤的?它應(yīng)該是哪一個(gè)數(shù)字?答案與分析:0337代,經(jīng)過(guò)驗(yàn)算得知事實(shí)的確如此。原來(lái)的算式應(yīng)該是:5632+7343=12975239×367=87713分?jǐn)?shù)的演繹與傳奇在一種簡(jiǎn)化的飛鏢靶盤上只有兩個(gè)區(qū)域(見(jiàn)圖):內(nèi)圈11分,外圈4分。比賽的人輪流投擲飛鏢,并累積計(jì)算各人的總分,先達(dá)到預(yù)定分?jǐn)?shù)的人贏。如21她們發(fā)現(xiàn),只要超過(guò)某個(gè)分?jǐn)?shù)之后,任何分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到。因此她們約定將來(lái)再玩時(shí),所設(shè)定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)一定要夠大才行。請(qǐng)找出無(wú)法達(dá)到的總分。如果改變內(nèi)圈與外圈的分?jǐn)?shù),對(duì)于目標(biāo)分?jǐn)?shù)的形式會(huì)有何影響?如果內(nèi)圈是m分,外圈是n分,你能找出計(jì)算無(wú)法達(dá)到的最大總分是多少的公式嗎?答案與分析:11411121341113-4=9,13-11=2,92131515-4=11。繼續(xù)依同樣的方式推算,可以證明2930=2×(11)+2×④31=+5×④32=8×④33=3×)有4個(gè)連續(xù)可能達(dá)到的分?jǐn)?shù),因此之后的4個(gè)連續(xù)分?jǐn)?shù)也必定是可能達(dá)到的,因?yàn)椋?4=30+435=31+436=32+437=33+4故以歸納法推論,任何大于29的分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到。不可能達(dá)到的分?jǐn)?shù)如下:1,2,3,5,6,7,9,10,13,14,17,18,21,22,25,29一般來(lái)說(shuō),要是m與n除了1以外沒(méi)有公因數(shù),則不可能達(dá)到的最大分?jǐn)?shù)是mn-m-n然而,如果m與n有一個(gè)公因數(shù)d,那么就只有d的倍數(shù)才可能達(dá)到,因此無(wú)然而,如果m與n有一個(gè)公因數(shù)d,那么就只有d的倍數(shù)才可能達(dá)到,因此無(wú)法找到一個(gè)最大的不可達(dá)到的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。證明上面的公式已超出本書(shū)的范圍,但是以下述的方式分析題目中的例子,也可以使我們了解為什么這個(gè)結(jié)果可能是對(duì)的。411并超過(guò)某一數(shù)目之后,任何分?jǐn)?shù)都是可達(dá)到的。由于11=2×4+322=5×4+233=8×4+111431,因此可以把它們寫成如下的形式:4n+34n+24n+1所以33334,它的形式應(yīng)該是(4-1)×11-4如以通式表示,則:(n-1)m-n=nm-m-n八旬老人的真實(shí)年齡有位八十多歲的退休數(shù)學(xué)老師,整天拿著他十幾歲的曾孫女送給他的計(jì)算器玩。他發(fā)現(xiàn)有位八十多歲的退休數(shù)學(xué)老師,整天拿著他十幾歲的曾孫女送給他的計(jì)算器玩。他發(fā)現(xiàn)自己年齡的兩個(gè)數(shù)字的立方差,剛好等于曾孫女年齡的平方。他們兩人各是多少歲?分析與解答8-7=512-34=161328713找出合適的數(shù)字來(lái)4分析與解答此算式的答案如下:有許多單詞是由4個(gè)字母以不同順序組成的,例如:EVILLIVEVILEVEILLEVI但是能完成符合上面數(shù)字模式的并不多。另一個(gè)例子是:飛鏢板上的秘密如圖所示的飛鏢板能使相鄰分?jǐn)?shù)差的和為最大。其中:差10分的有10個(gè);99191200。一般而言,如果n是偶數(shù),可以將1、2、3、…n的數(shù)字排成圓鄰數(shù)字差的和為最?。糠治雠c解答板,使板上相鄰分?jǐn)?shù)差的和為最大。數(shù)學(xué)博士的法眼3數(shù)字博士住在兩位朋友的中間,她的電話號(hào)碼有5位數(shù),第一個(gè)數(shù)字是6。請(qǐng)找出數(shù)字博士的門牌號(hào)碼及電話號(hào)碼。答案與分析37×41×43=65231因此數(shù)字博士的門牌號(hào)碼是41,電話號(hào)碼是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教PEP五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 冬季瀝青路面灌縫施工工藝流程
- 高校學(xué)生學(xué)業(yè)管理中存在的問(wèn)題及措施
- 高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田信息采集監(jiān)理工作重點(diǎn)及措施
- 民用機(jī)場(chǎng)交通道路施工進(jìn)度措施
- 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 醫(yī)院藥品存儲(chǔ)遴選制度流程
- 農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物疫病應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃
- 以平衡活動(dòng)教學(xué)法賦能高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué):理論、實(shí)踐與成效探究
- 以家風(fēng)家教之基鑄青少年道德之魂:影響、困境與重塑路徑
- 課題申報(bào)書(shū):基于核心素養(yǎng)發(fā)展理念的小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的策略研究
- 模聯(lián)面試題及答案
- 上海市楊浦區(qū)2025屆高三語(yǔ)文一模質(zhì)量調(diào)研試卷(含答案)
- 貴州省遵義市2024年八年級(jí)《數(shù)學(xué)》上學(xué)期期末試題與參考答案
- 隔壁拆房相鄰協(xié)議書(shū)
- GB/T 320-2025工業(yè)用合成鹽酸
- 2025(人教版)小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)+專項(xiàng)練習(xí)(含答案)
- 山東省青島市青島2025年第五十八中學(xué)一模數(shù)學(xué)試題含答案
- 老年人誤吸的預(yù)防團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年湖北恩施州檢察機(jī)關(guān)招聘雇員制檢察輔助人員40人歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 可再生資源回收利用項(xiàng)目合作協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論