2023會計事務(wù)所實習(xí)總結(jié)范文

第62頁共62頁2023會計事務(wù)所實____結(jié)范文2023會計事務(wù)所實____結(jié)范文。一、實習(xí)目的、要求畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生掌握了會計學(xué)科根本理論、方法，并經(jīng)過會計循環(huán)實驗、會計模擬實驗以及會計信息系統(tǒng)等相關(guān)課程學(xué)習(xí)的根底之上，開展的面向社會的專業(yè)理論。通過畢業(yè)實習(xí)，正確理解會計的性質(zhì)、特點，穩(wěn)固課程中所學(xué)知識，理論聯(lián)絡(luò)實際;明確會計、審計等工作的詳細(xì)操作程序和方法，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題和解決問題的才能，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ǜ?。二、實?xí)單位情況介紹北京中興通稅務(wù)師事務(wù)所經(jīng)北京市財政局批準(zhǔn)設(shè)立，在北京市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格，是一家從事審計、財稅咨詢、稅務(wù)參謀、培訓(xùn)、納稅籌劃、出具涉稅報告、代理納稅申報的專業(yè)公司，由會計，金融，法律，工程，經(jīng)濟(jì)管理等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合效勞功能的會計中介機(jī)構(gòu)，能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)效勞。作為一家會計師事務(wù)所，結(jié)實樹立信譽為根本，質(zhì)量為生命，客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念，遵守獨立，客觀，公正的執(zhí)業(yè)原那么，建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營管理機(jī)制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度。行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才，不斷進(jìn)步整體素質(zhì)，進(jìn)步事務(wù)所執(zhí)業(yè)程度奠定了堅實的根底。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：1.理解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，根本業(yè)務(wù);2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù);3.理解專業(yè)知識在會計師事務(wù)所實際業(yè)務(wù)開張過程中的運用情況;4.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。四、收獲與感想通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，理解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會開展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。同時，作為事務(wù)所的實習(xí)人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的理論中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提，為根底，表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。對于登賬：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬，結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。財務(wù)，審計本身就是比擬煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢，越做越覺樂趣，越做越起勁。對這次實習(xí)，我深有感觸，它不僅培養(yǎng)了我的實際動手才能，增加了實際的操作經(jīng)歷，豐富了我的會計知識，縮短了抽象的課本知識與實際工作的間隔，對實際的財務(wù)工作也有了一個新的開場。對于這次實習(xí)，同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短，一個半月缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有全面的理解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等，沒有涉及規(guī)模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三，對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘，以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于以上問題，還需要在今后有時機(jī)的實習(xí)過程或者工作過程中注意改良和解決。總得來說在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱辛的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去開掘，英勇地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。會計事務(wù)所實習(xí)報告：2023優(yōu)秀會計事務(wù)所實習(xí)報告會計事務(wù)所實習(xí)報告：___年優(yōu)秀會計事務(wù)所實習(xí)報告這個暑假有幸去浙江永德會計事務(wù)所實習(xí)了兩周，期間雖然滿辛苦，但學(xué)到了不少實務(wù)知識。在這短短兩周的實習(xí)中，我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作：1.理解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。公司分審計一部和二部，我們幾個實習(xí)生都分在一部工作。如今我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容：第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王教師給同時去實習(xí)的三人開會,大概介紹了會計師事務(wù)所的詳細(xì)情況,主要是公司開展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明。最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父，我跟朱教師。.開場兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項，并理解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計制度,證券,法律等等方面作以理解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機(jī),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。第二周一開場,開場進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在教師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比擬陌生,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開場進(jìn)入抽查憑證工作,開場由教師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出工程,計提折舊工程以及涉及稅金工程。教師說：抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深化的體會。第三天朱教師要外勤，去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)詳細(xì)是這樣的：寧海的一家制藥公司要收買北侖的榮生生物技術(shù)，要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中理解到，原來他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的：收買時被收買方說自己的資產(chǎn)是1645萬，評估出來假設(shè)少于這個數(shù)，那被收買方就要賠償一定的錢以補(bǔ)償收買方。知道了這個后我們就開場工作了。教師先給另外兩位師姐布置了工作〔他們應(yīng)該是教師的助理〕，就來跟我講我的工作了，當(dāng)時好意外，居然我也會有事做，本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點，以帳面為主。我們要做01—05年的。從01年開場，那時企業(yè)剛剛辦起來，業(yè)務(wù)還不是最多，我翻了下銀行日記帳，很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程，問朱教師，他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入消費，就先記在建工程，到投入消費時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，可以這樣做嗎？書上好似沒這么說的，可教師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了，畢竟如今是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔，我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王教師帶著我們?nèi)齻€實習(xí)學(xué)生進(jìn)展了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。所以雖然很累，我們卻做得很開心。就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活完畢了，雖然時間很短，但內(nèi)容還是滿豐富的，接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還理解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,理解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。初到事務(wù)所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層陌生，我開場把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一局部，喜歡上班了。去北侖外勤時，雖然沒干什么本質(zhì)性工作，我至少也理解了注銷時，固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證，其中的大同小異，和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。當(dāng)然對于這次實習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于這些問題，希望有時機(jī)在以后的實習(xí)中改良。會計事務(wù)所實____結(jié)范文一、實習(xí)單位情況介紹北京中威華浩會計師事務(wù)所，經(jīng)北京市財政局批準(zhǔn)設(shè)立，在北京市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中:注冊會計師83人，注冊資產(chǎn)評估師34人，注冊稅務(wù)師32人，具有高，中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%，大專以上學(xué)歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經(jīng)濟(jì)管理等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合效勞功能的會計中介機(jī)構(gòu)，能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)效勞。北京中威華浩會計師事務(wù)所具有財政部批準(zhǔn)的對中央所屬國有特大型企業(yè)進(jìn)展年度會計決算審計的資質(zhì)，中國注冊會計師協(xié)會，中國人民銀行批準(zhǔn)的金融企業(yè)審計資質(zhì)，北京市財政局批準(zhǔn)的對北京市國有大中型企業(yè)審計資質(zhì)，建立部批準(zhǔn)的工程概(預(yù))算，工程決算審計資質(zhì)。北京市國有資產(chǎn)管理局批準(zhǔn)的資產(chǎn)評估資格。作為國內(nèi)大型會計師事務(wù)所，結(jié)實樹立信譽為根本，質(zhì)量為生命，客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念，遵守獨立，客觀，公正的執(zhí)業(yè)原那么，建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營管理機(jī)制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度。行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才，不斷進(jìn)步整體素質(zhì)，進(jìn)步事務(wù)所執(zhí)業(yè)程度奠定了堅實的根底。北京中威華浩會計師事務(wù)所擅長的金融業(yè)，制造業(yè)，商業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)的審計業(yè)務(wù)。近年來，已為近萬家企，事業(yè)單位，機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)效勞，涉及機(jī)械，電子，醫(yī)藥，化工，建材，紡織，交通運輸，冶金，電力，煤炭等諸多行業(yè)。北京中威華浩會計師事務(wù)所注重同國內(nèi)同行，國際會計事務(wù)所及評估機(jī)構(gòu)間合作與交流，努力學(xué)習(xí)國際先進(jìn)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步效勞質(zhì)量與執(zhí)業(yè)程度。二、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):1、理解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，根本業(yè)務(wù)。2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分配在公司審計2部進(jìn)展實習(xí)，現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下:第一天早上8:30正式到公司報道，隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的四人開會，詳細(xì)介紹了北京中威華浩會計師事務(wù)所的詳細(xì)情況，主要從公司開展歷史，機(jī)構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明。最后，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，爭取在實習(xí)期間有所收獲。之后，交由公司辦公室主任李教師詳細(xì)負(fù)責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排，我在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開場。開場兩天時間，在事務(wù)所內(nèi)跟隨李教師熟悉情況，并幫助完成各項辦公室日常事物。先將2023年度出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱，理解最近的會計政策，從宏觀經(jīng)濟(jì)，會計制度，證券，法律等等方面作以理解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機(jī)，使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。2023會計事務(wù)所實____結(jié)身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃重的興趣，因此我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交道路，又牢記著詳細(xì)的地址，心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的道路下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是“空密交織”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深化的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大局部的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大局部就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計方案，最后是詳細(xì)業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似，所以對我來說價值的就是詳細(xì)業(yè)務(wù)審計的局部了。這局部是審計工作的精華，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都聚集與此，每個科目都由詳細(xì)審計方案，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位提供應(yīng)我們的財務(wù)報表上的數(shù)字一樣的，假設(shè)出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假設(shè)財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開場整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不一樣，我就趁著這個時機(jī)努力汲取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與理論是有著差異的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的考慮。我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的上下取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有才能把握了。比方是否可以碰到一個主動教誨你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些根本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標(biāo)準(zhǔn)與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。在這短短兩周的實習(xí)中，我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作：1.理解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。公司分審計一部和二部，我們幾個實習(xí)生都分在一部工作。如今我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容：第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王教師給同時去實習(xí)的三人開會,大概介紹了會計師事務(wù)所的詳細(xì)情況,主要是公司開展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明。最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父，我跟朱教師。.開場兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項，并理解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計制度,證券,法律等等方面作以理解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機(jī),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。第二周一開場,開場進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在教師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比擬陌生,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開場進(jìn)入抽查憑證工作,開場由教師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出工程,計提折舊工程以及涉及稅金工程。教師說：抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深化的體會。第三天朱教師要外勤，去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)詳細(xì)是這樣的：寧海的一家制藥公司要收買北侖的榮生生物技術(shù)，要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中理解到，原來他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的：收買時被收買方說自己的資產(chǎn)是1645萬，評估出來假設(shè)少于這個數(shù)，那被收買方就要賠償一定的錢以補(bǔ)償收買方。知道了這個后我們就開場工作了。教師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是教師的助理)，就來跟我講我的工作了，當(dāng)時好意外，居然我也會有事做，本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點，以帳面為主。我們要做01—05年的。從01年開場，那時企業(yè)剛剛辦起來，業(yè)務(wù)還不是最多，我翻了下銀行日記帳，很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程，問朱教師，他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入消費，就先記在建工程，到投入消費時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，可以這樣做嗎?書上好似沒這么說的，可教師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了，畢竟如今是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔，我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王教師帶著我們?nèi)齻€實習(xí)學(xué)生進(jìn)展了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。所以雖然很累，我們卻做得很開心。就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活完畢了，雖然時間很短，但內(nèi)容還是滿豐富的，接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還理解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,理解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。初到到事務(wù)所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層陌生，我開場把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一局部，喜歡上班了。去北侖外勤時，雖然沒干什么本質(zhì)性工作，我至少也理解了注銷時，固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證，其中的大同小異，和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。當(dāng)然對于這次實習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于這些問題，希望有時機(jī)在以后的實習(xí)中改良。會計師事務(wù)所實習(xí)報告總結(jié)：會計事務(wù)所實習(xí)報告會計師事務(wù)所實習(xí)報告總結(jié)：會計事務(wù)所實習(xí)報告實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴～反正開學(xué)得交理論論文，那——就不妨一石二鳥啦，呵呵身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃重的興趣，因此我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交道路，又牢記著詳細(xì)的地址，心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的道路下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢？于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是“空密交織”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深化的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大局部的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大局部就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計方案，最后是詳細(xì)業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似，所以對我來說價值的就是詳細(xì)業(yè)務(wù)審計的局部了。這局部是審計工作的精華，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都聚集與此，每個科目都由詳細(xì)審計方案，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù)；未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額；已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位提供應(yīng)我們的財務(wù)報表上的數(shù)字一樣的，假設(shè)出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假設(shè)財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開場整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不一樣，我就趁著這個時機(jī)努力汲取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與理論是有著差異的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的考慮。我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的上下取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有才能把握了。比方是否可以碰到一個主動教誨你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些根本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標(biāo)準(zhǔn)與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。第二個感悟是實習(xí)不但是一個進(jìn)步動手才能的時機(jī)，更是一個鍛煉交際才能的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也可以及時的得到幫助。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸理解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在劇烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢，以比擬優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太標(biāo)準(zhǔn)的情況。比方信函的發(fā)放上，標(biāo)準(zhǔn)的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約本錢會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生鋒利的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存開展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。隨著時間的流逝，實習(xí)生日漸增多，由于我是第一個進(jìn)公司的實習(xí)生，學(xué)習(xí)東西比他們早，工作也完成得不錯，負(fù)責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教誨后進(jìn)實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)展歸檔、裝訂、貼條、保存。由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫助的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問；又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得，所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種場面：辦公室里名字被叫得最屢次數(shù)的就是我了，從剛開場在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比擬多，而幫助其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。所以我開場把手上的工作分派給其他工作量比擬少的實習(xí)生，讓每個人都有充足的工作。再后來，實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，希望我可以從中幫助解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習(xí)生非常良好的關(guān)系。其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目的：感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務(wù)所工作的氣氛，理解我理想的行業(yè)是否真的適宜我。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開場的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習(xí)帶給我的成就感，讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的才能。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習(xí)中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的角色，從教誨工作，分配任務(wù)到調(diào)解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的泉。實習(xí)期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。到了最后，我都舍不得分開實習(xí)的崗位了，還有幾個實習(xí)生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深沉的友誼。很慶幸自己得到了這個實習(xí)的時機(jī)，一個讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。會計事務(wù)所實習(xí)報告：會計師事務(wù)所實習(xí)報告總結(jié)會計事務(wù)所實習(xí)報告：會計師事務(wù)所實習(xí)報告總結(jié)實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴～反正開學(xué)得交理論論文，那——就不妨一石二鳥啦，呵呵身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃重的興趣，因此我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交道路，又牢記著詳細(xì)的地址，心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的道路下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢？于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是“空密交織”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深化的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大局部的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大局部就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計方案，最后是詳細(xì)業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似，所以對我來說價值的就是詳細(xì)業(yè)務(wù)審計的局部了。這局部是審計工作的精華，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都聚集與此，每個科目都由詳細(xì)審計方案，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù)；未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額；已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位提供應(yīng)我們的財務(wù)報表上的數(shù)字一樣的，假設(shè)出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假設(shè)財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開場整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不一樣，我就趁著這個時機(jī)努力汲取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與理論是有著差異的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的考慮。我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的上下取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有才能把握了。比方是否可以碰到一個主動教誨你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些根本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標(biāo)準(zhǔn)與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。第二個感悟是實習(xí)不但是一個進(jìn)步動手才能的時機(jī)，更是一個鍛煉交際才能的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也可以及時的得到幫助。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點，讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸理解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在劇烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)本錢，以比擬優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太標(biāo)準(zhǔn)的情況。比方信函的發(fā)放上，標(biāo)準(zhǔn)的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約本錢會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生鋒利的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存開展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。隨著時間的流逝，實習(xí)生日漸增多，由于我是第一個進(jìn)公司的實習(xí)生，學(xué)習(xí)東西比他們早，工作也完成得不錯，負(fù)責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教誨后進(jìn)實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)展歸檔、裝訂、貼條、保存。由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫助的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問；又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得，所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種場面：辦公室里名字被叫得最屢次數(shù)的就是我了，從剛開場在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比擬多，而幫助其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。所以我開場把手上的工作分派給其他工作量比擬少的實習(xí)生，讓每個人都有充足的工作。再后來，實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，希望我可以從中幫助解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習(xí)生非常良好的關(guān)系。其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目的：感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務(wù)所工作的氣氛，理解我理想的行業(yè)是否真的適宜我。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開場的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習(xí)帶給我的成就感，讓一直帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的才能。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習(xí)中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的角色，從教誨工作，分配任務(wù)到調(diào)解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的泉。實習(xí)期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。到了最后，我都舍不得分開實習(xí)的崗位了，還有幾個實習(xí)生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深沉的友誼。很慶幸自己得到了這個實習(xí)的時機(jī)，一個讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。2023會計事務(wù)所實習(xí)日記范文大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是每位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要表達(dá)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的時機(jī)，讓理論和理論有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)方案安排，我專門到一家已施行了會計電算化的單位進(jìn)展了為期一個月的實習(xí)，此次實習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為：一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容〔對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等〕，填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù)，在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完好性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計算機(jī)自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即說明該科目要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)展明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機(jī)那么自動登記明細(xì)帳。四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的本錢。五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī)，計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。七、對帳〔編試算平衡表〕。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)展核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)展平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)展對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)展。八、根據(jù)給出的2023會計事務(wù)所實習(xí)鑒定范文為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)方案，也為了鍛煉自己和進(jìn)步自己的理論操作才能，而且作為大學(xué)里的第一次理論時機(jī)，也是理論與實際相結(jié)合相比擬的時機(jī),所以這次實習(xí)對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠會計師事務(wù)所給了我這樣一次時機(jī)，提供了一個較長的時期讓我參與實習(xí)，使我在實習(xí)中獲益良多。應(yīng)該說，在這次實習(xí)中我的收獲是全方位的，在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計師事務(wù)所中實習(xí)所做的工作，所參與的活動都是簡單而紛繁的，但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習(xí)中的大局部真正工作的時間都是在進(jìn)展像核對數(shù)字，排版格式，憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進(jìn)展的工作，不要說是一個大學(xué)生，任意一個能讀能寫的人都可以進(jìn)展這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷，卻讓我親身經(jīng)歷了注會的生活，不僅理解了審計業(yè)務(wù)，收悉了審計流程，更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容，理論上理論上都有了較大的飛躍。在這次短短兩個多月的實習(xí)過程中，我先后在工程審計，房建審計和財務(wù)審計三個部門實習(xí)。單位按排我先后到張家港，蘇州，徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計，蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標(biāo)會議，徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè)，但是拓寬了我的眼界，增長了我的見識，加強(qiáng)了人際交往的才能，為以后的工作生活提供了保障。初到事務(wù)所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層陌生，我開場把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一局部，喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比擬復(fù)雜的工作(對我來說)，經(jīng)常有不會做的地方，常常要問別人才能繼續(xù)進(jìn)展下去，開場的時候，真的怕煩到別人，后來問多了才知道，這也是一種比擬有效的工作方式，總比自己一個人研究來的快多了。在以上兩個部門實習(xí)后，單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財務(wù)審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何教師等另外幾人一起，參與了中國藥科大學(xué)制藥廠，江蘇交通播送網(wǎng)，南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了珍貴的理論經(jīng)歷。在實習(xí)過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合，進(jìn)而加強(qiáng)對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和進(jìn)步的時機(jī)，因此我很認(rèn)真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要務(wù)施行審計程序。在此期間，工程部的教師們給了我很好的指導(dǎo)作用，使我認(rèn)識到在堅持獨立、客觀、公正原那么的同時，加強(qiáng)和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)人員素質(zhì)上下等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。剛進(jìn)事務(wù)所的第一天，我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程，明確年報審計的目的，大致的理解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的何教師，助理等人去了藥科大學(xué)制藥廠。何教師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個工程之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的理論，也做的越來越純熟了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的詳細(xì)金額，而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額，再與審計基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況那么要復(fù)雜一些，而且也是涉及貨幣資金平安的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進(jìn)出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準(zhǔn)日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符，假設(shè)不符，不符的話要看未達(dá)帳，檢查每一筆未達(dá)帳的內(nèi)容和形成的原因，未達(dá)帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達(dá)帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比擬特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年那么銷戶了，在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的那么需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大，因此查清楚還是比擬容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。最新會計事務(wù)所實習(xí)鑒定審計就是審會計的，這一點在這次審計中表達(dá)得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理，會計的業(yè)務(wù)核算流程是否正確。通常情況下，審計人員會對會計處理提出疑問，處理錯誤的話就要調(diào)整和修改，這也是很費事的事，更是丟面子的事，審計必須和會計人員關(guān)系處理好，讓會計人員既要修改又要心服口服，審計人員必須熟悉會計，更要做會計的教師。當(dāng)然審計的課本理論和實際還是有差距的，實際的要松一些，畢竟不是每個人都是注會。其次，從何教師等前輩的身上我學(xué)到審計態(tài)度也很重要。認(rèn)真、細(xì)致、客觀是審計人員的根本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、考慮問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德，對于公司的隱私不要問得太多，比假設(shè)說借款，關(guān)聯(lián)方等。除此之外，我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓(xùn)練才能對審計有所感悟。簡單的是，資產(chǎn)負(fù)債表工程的分工合作(資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復(fù)雜的是企業(yè)的風(fēng)險控制導(dǎo)向的審計、抽樣審計等，詳細(xì)審計的策略和重點。需要帶著問題去學(xué)習(xí)，去問教師。關(guān)注每一個審計的細(xì)節(jié)，并問為什么這么做，為什么有的工程簡單審，有的工程復(fù)雜審，為什么有的工程那樣審，而有的工程這樣審。即時請教，時機(jī)難得。熱心幫助教師解決簡單問題，協(xié)助教師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握，審計方案、審計施行、實際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復(fù)印件)，也要知其用處。彈指一揮間，為期兩個多月的社會理論已經(jīng)過去。在這短短的日子里，不僅重復(fù)單調(diào)的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦，與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟，不進(jìn)那么退”的道理。事務(wù)所里的生活是緊張繁忙的，短短兩個月的實習(xí)每天都是從早上上班到晚上，加班是常有的事，每天在路上就要花3個小時。雖然事務(wù)所里的同事看上去都比實際年齡大得多，但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力，確實無愧于精英的稱號。這次實習(xí)帶給我的東西很多，使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的缺乏，明確了今后的目的，清楚了到達(dá)目的的路應(yīng)該怎么走。我清楚地感到，我在吸收著養(yǎng)分，我在一點點成長。實習(xí)期間，我每天行走在飛速開展的城市中，穿行于行色匆匆的人群里，看著校園里無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們，我感受到工作的壓力，生活的艱辛，自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間，我應(yīng)該盡快武裝自己，充實自己，讓自己有底氣走向社會，面對將來，有才能闖出屬于自己的天地!最后，感謝江蘇永誠會計師事務(wù)所給了我這難得的實習(xí)時機(jī)，感謝事務(wù)所里各位前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!2023會計事務(wù)所實習(xí)報告在這短短兩周的實習(xí)中，我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作：1.理解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。公司分審計一部和二部，我們幾個實習(xí)生都分在一部工作。如今我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容：第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王教師給同時去實習(xí)的三人開會,大概介紹了會計師事務(wù)所的詳細(xì)情況,主要是公司開展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明。最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父，我跟朱教師。.開場兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項，并理解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計制度,證券,法律等等方面作以理解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機(jī),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。第二周一開場,開場進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在教師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比擬陌生,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開場進(jìn)入抽查憑證工作,開場由教師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出工程,計提折舊工程以及涉及稅金工程。教師說：抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深化的體會。第三天朱教師要外勤，去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)詳細(xì)是這樣的：寧海的一家制藥公司要收買北侖的榮生生物技術(shù)，要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中理解到，原來他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的：收買時被收買方說自己的資產(chǎn)是1645萬，評估出來假設(shè)少于這個數(shù)，那被收買方就要賠償一定的錢以補(bǔ)償收買方。知道了這個后我們就開場工作了。教師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是教師的助理)，就來跟我講我的工作了，當(dāng)時好意外，居然我也會有事做，本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點，以帳面為主。我們要做01—05年的。從01年開場，那時企業(yè)剛剛辦起來，業(yè)務(wù)還不是最多，我翻了下銀行日記帳，很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程，問朱教師，他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入消費，就先記在建工程，到投入消費時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，可以這樣做嗎?書上好似沒這么說的，可教師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了，畢竟如今是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔，我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王教師帶著我們?nèi)齻€實習(xí)學(xué)生進(jìn)展了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。所以雖然很累，我們卻做得很開心。就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活完畢了，雖然時間很短，但內(nèi)容還是滿豐富的，接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還理解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,理解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。初到到事務(wù)所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層陌生，我開場把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一局部，喜歡上班了。去北侖外勤時，雖然沒干什么本質(zhì)性工作，我至少也理解了注銷時，固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證，其中的大同小異，和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。當(dāng)然對于這次實習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于這些問題，希望有時機(jī)在以后的實習(xí)中改良。2023會計事務(wù)所實習(xí)報告范文在這短短兩周的實習(xí)中，我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作：1.理解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。公司分審計一部和二部，我們幾個實習(xí)生都分在一部工作。如今我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容：第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王教師給同時去實習(xí)的三人開會,大概介紹了會計師事務(wù)所的詳細(xì)情況,主要是公司開展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做理解釋說明。最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父，我跟朱教師。.開場兩天時間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫助完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項，并理解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計制度,證券,法律等等方面作以理解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)時機(jī),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。第二周一開場,開場進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在教師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比擬陌生,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開場進(jìn)入抽查憑證工作,開場由教師寫出需要抽查的內(nèi)容和工程憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出工程,計提折舊工程以及涉及稅金工程。教師說：抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原那么和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完好等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比擬煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深化的體會。第三天朱教師要外勤，去北侖的一家制藥企業(yè)——榮生制藥做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)詳細(xì)是這樣的：寧海的一家制藥公司要收買北侖的榮生生物技術(shù)，要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中理解到，原來他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的：收買時被收買方說自己的資產(chǎn)是1645萬，評估出來假設(shè)少于這個數(shù)，那被收買方就要賠償一定的錢以補(bǔ)償收買方。知道了這個后我們就開場工作了。教師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是教師的助理)，就來跟我講我的工作了，當(dāng)時好意外，居然我也會有事做，本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點，以帳面為主。我們要做01—05年的。從01年開場，那時企業(yè)剛剛辦起來，業(yè)務(wù)還不是最多，我翻了下銀行日記帳，很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程，問朱教師，他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入消費，就先記在建工程，到投入消費時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，可以這樣做嗎?書上好似沒這么說的，可教師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了，畢竟如今是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔，我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王教師帶著我們?nèi)齻€實習(xí)學(xué)生進(jìn)展了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有方法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最根本的。所以雖然很累，我們卻做得很開心。就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活完畢了，雖然時間很短，但內(nèi)容還是滿豐富的，接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還理解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,理解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。初到事務(wù)所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層陌生，我開場把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一局部，喜歡上班了。去北侖外勤時，雖然沒干什么本質(zhì)性工作，我至少也理解了注銷時，固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證，其中的大同小異，和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。當(dāng)然對于這次實習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間缺乏以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以致于在理論過程中時常不知如何解決。對于這些問題，希望有時機(jī)在以后的實習(xí)中改良。會計事務(wù)所實習(xí)報告總結(jié)來到金橋稅務(wù)師事務(wù)所已經(jīng)兩月了，光陰荏苒如白駒過隙，在這短短的兩個月的時間里，我們成長了、學(xué)習(xí)了也被教育了。在兩個月前開場的本次會計實習(xí)，采取理論與實際相結(jié)合的實習(xí)的方式，再通過理論操作來穩(wěn)固學(xué)習(xí)到的理論知識。金橋稅務(wù)師事務(wù)所是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個有凝聚力有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊，而我身在其中也受益匪淺!作為一個剛剛步入社會的學(xué)生，作為一個初出茅廬的工作者，作為一個需要承受社會再教育的年輕人，我所不知道和需要學(xué)習(xí)的和改變的實在太多?？墒窃诮L的精心照顧下，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育下，在各位同事的悉心幫助下，在外面這個集體的整體溫暖的氣氛里，我得到了成長和進(jìn)步!在業(yè)務(wù)上熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其詳細(xì)操作--包括理解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，理解借貸賬戶法的記賬規(guī)那么，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。得到了在學(xué)校里沒有的實際工作經(jīng)歷，在專業(yè)程度上得到了極大的進(jìn)步!在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，工作觀!我堅持自我的反省且努力地完善自己的人格，無論什么情況下，我都以品德至上來要求自己，而遵守職業(yè)道德是能勝任這項工作的根本前提，無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律已的信條，并實在地遵守它。另外，愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器，從我做起，從小事做起，從如今做起!在工作態(tài)度上，由于會計工作的特殊性，要求我對于會計工作業(yè)務(wù)要熟悉，對待紛繁復(fù)雜的各項數(shù)據(jù)要有耐心。我感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識、才能還是有限的，所以總是不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向周圍領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，我可以沉著處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了本崗位工作的正常進(jìn)展，我可以以正確態(tài)度對待工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去，積極進(jìn)步自身素質(zhì)，爭取工作的主動性，從而具備了較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量。有效的團(tuán)隊工作可以進(jìn)步工作效率。因為會計工作需要和眾多方面打交道!為此我和我的同事以及公司的各個部門形成了一個嚴(yán)密的團(tuán)隊。在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外,生活中我也經(jīng)常和同事交流,理解各自內(nèi)心的想法,互相出主意、想方法。對于自己由于各方面原因?qū)е碌墓ぷ髦械娜狈Γ椒ㄉ系腻e誤，同事們都會真心誠意的幫助我找原因、想方法。對于其他同事的問題，我也會在力所能及的情況下，和其別人一道，幫助他。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，形成了一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊!20xx已成為過去，在20xx這新的一年里，我決心百尺竿頭，更進(jìn)一步，立足本職，以嚴(yán)格要求為準(zhǔn)那么，銳意進(jìn)取，使自己有新的進(jìn)步，為事務(wù)所作出更大的奉獻(xiàn)。會計事務(wù)所審計實____結(jié)范文實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴～反正開學(xué)得交理論論文，那——就不妨一石二鳥啦，身為會計專業(yè)的學(xué)生，同時又對審計懷有濃重的興趣，因此我選擇到會計師事務(wù)所實習(xí)，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交道路，又牢記著詳細(xì)的地址，心想萬無一失了。誰知道實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的道路下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。辦公室給我的第一感覺就是“空密交織”?！翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深化的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大局部的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大局部就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計方案，最后是詳細(xì)業(yè)務(wù)的審計。由于前三項的內(nèi)容都相似，所以對我來說價值的就是詳細(xì)業(yè)務(wù)審計的局部了。這局部是審計工作的精華，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都聚集與此，每個科目都由詳細(xì)審計方案，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)，就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù)，就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計單位提供應(yīng)我們的財務(wù)報表上的數(shù)字一樣的，假設(shè)出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。假設(shè)財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開場整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不一樣，我就趁著這個時機(jī)努力汲取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與理論是有著差異的，有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的考慮。我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的上下取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有才能把握了。比方是否可以碰到一個主動教誨你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些根本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標(biāo)準(zhǔn)與否根本無從知道。這時候解決的方法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。第二個感悟是實習(xí)不但是一個進(jìn)步動手才能的時機(jī)，更是一個鍛煉交