2023年中級育嬰員考前集訓備考題庫（300題）

PAGEPAGE632023年中級育嬰員考前集訓備考題庫（300題）一、單選題1.五指共用規(guī)律強調訓練時要（）。A、雙手對捏、雙手鼓掌等B、主要要求手指左右的運動C、主要強調手指的曲伸訓練D、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練答案：D2.（）是嬰兒雖然是生理性遠視，但仍能近距離清楚視物的原因。。A、眼球前后徑短B、眼瓊前后徑長C、眼睛容近視D、晶狀體彈性好，調節(jié)能力強答案：D3.思維的含義是（）。A、思維是大腦的一種自然反應B、思維是一種低級認識過程C、思維是嬰兒感知外界事物的方法D、思維是大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級認識過程答案：D4.嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有（）。A、言語詞匯、記憶力、認知能力不斷提高B、身高、體重、器官C、推理和社會交往能力不斷提高D、思維、大腦、胸圍不斷提高答案：B5.（）這句話闡述了大動作發(fā)展與心理發(fā)展的關系。A、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標B、1歲之前嬰兒的動作發(fā)展越快，心理發(fā)展越好；1歲以后則相反C、動作發(fā)展水平越高，心理發(fā)展水平越低，反之也反D、動作發(fā)展與心理發(fā)展毫無關系答案：A6.（B）是人體的食物加工廠。A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、心血管系統(tǒng)D、內分泌系統(tǒng)答案：B7.（）是以精細動作為核心編制而成的。A、運動課程B、音樂課程C、美勞游戲D、感官課程答案：C8.我們通常會引導嬰兒（），認識自然現(xiàn)象。A、通過觀察植物來分辨白天黑夜B、通過觀察動物來分辨季節(jié)C、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜D、通過觀察太陽來認識天氣答案：C9.（）符合嬰兒大動作發(fā)展的年齡特點。A、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時以發(fā)展基本運動技能為主B、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時從移動向基本運動技能過度C、2-3歲時以移動運動為主，3-4歲時以發(fā)展基本運動技能為主D、0-1歲時是移動運動向基本運動技能過度，2-3歲時是以發(fā)展基本運動技能為主答案：B10.嬰兒語言發(fā)展的四個階段順序正確的是（）。A、單字句、電報句、簡單句、復雜的B、單詞句、雙詞句、簡單句、復雜句C、單字句、電報句、簡單句、復合句D、單字句、多字句、簡單句、復雜句答案：D11.下列不屬于言語發(fā)生期的三個階段中的選項是（）。A、呀呀學語B、開始懂別人話C、自己說詞D、背誦詩詞答案：D12.嬰兒語言早期訓練的主要內容是（）。A、加強嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉B、鍛煉口腔運動C、對舌頭進行鍛煉D、加大呼吸系統(tǒng)的訓練答案：A13.嬰兒缺乏（），主要表現(xiàn)為指甲發(fā)白，沒精神，眼結膜發(fā)白等。A、葉酸B、維生素KC、維生素B2D、維生素C答案：A14.嬰兒動作的發(fā)展遵循年齡特點的規(guī)律，其中（）。A、0-1歲時是移動運動向基本運動技能過度，2-3歲是以發(fā)展基本運動技能為主B、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時從移動向基本運動技能過度C、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時從發(fā)展基本運動技能為主D、1-2歲時以移動運動為主，2-3歲時從發(fā)展基本運動技能為主答案：B15.嬰兒語言理解能力建立的基礎是（）。A、口語理解和書面語理解B、感知經(jīng)驗、概念建立以及對符號、口語的理解C、符號認知以及口語理解D、認知能力的提高答案：B16.有明確（）和免疫功能缺陷的嬰兒不能接種疫苗。A、過敏史B、不良生活習慣C、口吃D、潔癖答案：A17.在確立單元活動的題目的過程，（）的說法是不正確的。A、將每個嬰兒的近期目標歸納整理，概括為一個總目標并命名作為活動題目B、將每個嬰兒的長短期目標歸納整理C、將歸納整理的目標概括為一個總目標D、將總目標命名并作為活動題目答案：A18.嬰兒閱讀能夠促進（）。A、嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展B、其聽力有所發(fā)展C、其眼睛的發(fā)育D、刺激大腦的發(fā)育答案：A19.每個嬰兒都必需按照兒童免疫程序進行（）。A、預防接種B、生長監(jiān)測C、生活護理D、教育訓練答案：A20.（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。A、個別化教學B、領域教學C、小組/團體教學D、拔高教學答案：A21.嬰兒語言能力的發(fā)展與嬰兒（）發(fā)育有直接的關系。A、視覺功能B、咀嚼功能C、運動功能D、心肺功能答案：B22.嬰兒接種疫苗后會出現(xiàn)一些反應，有局部反應和（）。A、全身反應B、心理反應C、生理反應D、逆反反應答案：A23.（）是小組/團體教學的優(yōu)點。A、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件，有利于嬰兒的社會性發(fā)展B、各方面的教育綜合組織為一體C、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領域D、一對一的教學方法答案：A24.溢奶與嘔吐差別的判斷。（）A、溢奶是進食長時間后有少理奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出B、溢奶是喂奶后時間不長有少理奶溢出，嘔吐是進食后有奶或食物從口中流出C、溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來判斷D、、溢奶是喂奶后不長時間內有少量的奶溢出，嘔吐是進食后有大量的食物吐出答案：D25.手指協(xié)調和控制能力的訓練包括（）等練習A、拼插、堆積B、抓物、取物C、拍打、抓握、推拉D、玩膠泥、撕揉紙團答案：D26.在企業(yè)的經(jīng)營活動中，下列選項中的（）不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。A、激勵作用B、決策能力C、規(guī)范行為D、遵紀守法答案：A27.嬰兒早期生長需要的三種食物段，又稱三級火箭。其正確的劃分是（）。A、一級火箭—母乳喂養(yǎng)期；二級火箭—配方奶銜接期；三級火箭—自然食物均衡期B、母乳喂養(yǎng)期（一級火箭），泥狀食品添加期（二級火箭），固體食物添加期（三級火箭）C、哺乳期（一級火箭），換乳期（二級火箭）；泥狀食物添加期（三級火箭）D、嬰兒出生立即開始的母乳喂養(yǎng)（一級火箭），及時級序配方奶銜接和泥狀食物添加（二級火箭），固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng)（三級火箭）答案：D28.我國在1997年除交通事故、中毒、跌傷、燒傷、溺水外，其他意外損傷占（）。A、10.2%B、5.2%C、4.2%D、3.2%答案：A29.下面（）表述是不正確的。A、選擇設計的內容要符合嬰兒生理心理特點B、切忌把訓練當作刺激或懲罰C、訓練的方法要因勢利導，循序漸進D、訓練游戲越復雜越有利于嬰兒的進步答案：D30.不屬于嬰兒語言發(fā)展注意事項的是（）。A、多與嬰兒交談B、用“兒語”聲調與嬰兒交談C、注意嬰兒語言發(fā)展的差異性D、嬰兒的閱讀能力答案：D31.測臥式身長時讓嬰兒（），雙眼直視正上方，頭、雙足眼緊貼測量板，雙膝由測量人員壓平。A、仰臥B、俯臥C、站立D、跪伏答案：A32.嬰兒（）包括，生長發(fā)育的知識，人體測量學常用參數(shù)，生長發(fā)育監(jiān)測方法。A、生長監(jiān)測B、營養(yǎng)曲線C、生活常識D、自理能力答案：A33.嬰兒期記憶的特點是（）。A、有意記憶B、無意記憶C、強迫記憶D、反復記憶答案：B34.嬰兒社會適應性能力主要表現(xiàn)在（）。A、嬰兒學習能力的強弱B、嬰兒良好習慣的保持C、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展等方面D、嬰兒動作技能的發(fā)展答案：C35.泥糊狀食品在嬰兒的成長過程中（）。A、是可有可無的B、不是可有可無的C、是隨時添加的D、只是一般食品答案：B36.1997年我國兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23.8%，其中交通事故就占了（）。A、3.8%B、1.8%C、4.8%D、2.8%答案：A37.（）是嬰兒單字句發(fā)生的時間。A、1歲半左B、2歲左右C、1歲左右D、2歲半左右答案：C38.下列對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點描述不正確的選項是（）。A、左腦發(fā)育緩慢B、大腦功能發(fā)育不全，小腦發(fā)育晚C、大腦容易興奮，易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全答案：A39.嬰兒運動空間的創(chuàng)設對促進（）等方面能力十分有利。A、運動技能B、語言能力C、精細動作D、美感答案：A40.使用消毒液應注意（）。A、消毒只是多種預防措施中的一種B、消毒是唯一的預防措施C、消毒是必要的預防措施D、消毒是可有可無的預防措施答案：A41.飯前給嬰兒喂水會導致（）。A、產生飽感B、胃液稀釋C、增加小便量D、加速腸胃蠕動答案：B42.在添加泥糊狀食品時，要（）。A、多加些糖B、多加些鹽C、避免食用過量的化學添加劑D、脂肪可適當?shù)母咝┐鸢福篊43.（）等是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練要點。A、拍打、抓握、推拉等練習B、抬頭、吸吮等練習C、拼圖、揉紙等練習D、發(fā)音、微笑等練習答案：A44.下列哪一項屬于對一日教學活動在個別化教學中的地位的描述（）。A、一日教學活動是個別化教學的基礎，是個別化教學的精髓B、個別化教學計劃是通過個別化教學來實現(xiàn)的C、一日教學活動對嬰兒來說主要是游戲D、個別化教學是對嬰兒進行教育訓練時不可缺的答案：A45.動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展，所以（）。A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用答案：B46.為患病嬰兒測體溫的部位是（），口腔，肛門。A、腋窩B、指尖C、腳踝D、膝蓋答案：A47.培養(yǎng)嬰兒二便習慣要（）。A、抓準間隔時間提前提醒B、提早訓練C、以家長的威嚴制服嬰兒D、用食物逗引嬰兒答案：A48.嬰兒（）能提高社會適應能力。A、只和父母在一起B(yǎng)、只與家庭成員交往C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往D、只與要好的伙伴玩耍，遠離其它小朋友答案：C49.嬰兒上下斜坡的爬行訓練，對促進（）十分有效。A、視覺B、聽覺C、味、嗅覺D、前庭平衡系統(tǒng)答案：D50.一般利用特別活動時間進行（）。A、特殊教育和訓練B、常規(guī)教育和訓練C、集體教育和訓練D、個別教育和訓練答案：B51.給因為嬰兒濫用耳毒性抗生素，會引起（）。A、藥物中毒性耳聾B、中耳炎C、耳膜破裂D、耳鳴答案：A52.（）是知覺。A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程。B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程。C、反映當前客觀事物的整體屬性的思維過程。D、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程答案：B53.（）是嬰兒情緒表達的三種形式。A、面部表情、聲音和手勢B、面部表情變化、聲音節(jié)奏和手勢C、哭聲、笑聲、叫聲D、面部肌肉運動模式、聲調和身體姿態(tài)答案：D54.每次測量身長要連續(xù)測量三次，用兩個相近的數(shù)字的（）數(shù)作為記錄數(shù)字，身長數(shù)字記錄到數(shù)點后一位。A、第二個B、第一個C、平均D、第三個答案：C55.（）是對嬰兒教育的錯誤原則A、尊重嬰兒發(fā)展權利的原則B、促進嬰兒全面和諧發(fā)展的原則C、教育第一，養(yǎng)育第二的教養(yǎng)原則D、以情感體驗為主體的原則答案：C56.關于創(chuàng)新的正確論述是（）。A、不墨守成規(guī)，但也不可標新立異B、企業(yè)經(jīng)不起折騰，大膽地闖早晚會出問題C、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力D、創(chuàng)新需要靈感，但不需要情感答案：C57.感知動作思維是指（）。A、思維過程離不開直接感知的事物和操縱事物的動作的思維方式B、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進行的思維活動C、通過邏輯思考而進行的思維方式D、通過抽象的聯(lián)想并進行邏輯思考的思維方式答案：A58.多元智能理論認為的智能包括（）等7個方面。A、音樂、自然、體育、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識C、音樂、智能、形體、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識D、音樂、智能、運動、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識答案：D59.人體測量學參數(shù)的內容是（），身高和體重，上臀圍。A、頭圍與胸圍的測量B、智力和學習C、年齡和體重D、情緒和情感答案：C60.（）時不要讓嬰兒在成人身邊玩耍，在爐旁備一塊防火毯，把衣物放在遠離爐火的地方。A、做飯B、洗手C、吃飯D、睡覺答案：A61.嬰兒在攀登架上的攀援游戲，有利于促進（）。A、運動時均衡的節(jié)奏感B、雙手交替，促進精細動作的發(fā)展C、增強寶寶的社會交往能力D、左右足交替攀登，使上下肌肉發(fā)達、靈巧答案：D62.（）是2-3歲嬰兒手指協(xié)調和控制能力的訓練重點。A、玩泥巴、撕揉紙團B、拋擲、取物C、套疊、敲擊D、拍打、抓握、推拉答案：A63.保存消毒液時，不要放在直接日曬的地方或（）。A、溫度較高的地方B、溫度較低地方C、低處D、不通風的地方答案：A64.（）是嬰兒情緒表達的常用方式A、面部表情、聲音和手勢B、面部肌肉運動模式、聲調和身體姿態(tài)C、聲調、節(jié)奏和身體姿態(tài)D、語氣、語調、問句的形式答案：B65.預防接種是要求育嬰師掌握對（）進行及時處理的方法。A、接種反應B、生長監(jiān)測C、生活護理D、疾病護理答案：A66.2-3天內避免劇烈運動，不要洗澡，以免感染是在（）。A、接種疫苗后B、接種疫苗前C、游戲前D、游戲后答案：A67.下列對嬰兒教育的特點描述不正確的選項是（）。A、通過感官來進行學習B、不會主動提問C、注意力不易集中D、需要反復教育答案：B68.（）是嬰兒學習空間概念的主要內容。A、自我身體、方位知覺B、大小、形狀、高低C、自我、顏色、季節(jié)變化D、大小、幾何圖形、自我身體答案：D69.嬰兒頭部骨縫的閉合時間是（）。A、6~8個月B、4~6個月C、3~4個月D、12個月答案：B70.育嬰師學習預防鉛中毒的目的是（）。A、識別并避免鉛中毒的危險B、治療鉛中毒C、根除鉛污染D、了解鉛的性質答案：A71.不僅要充分考慮到嬰兒的個體差異，還有（）等，這是大動作訓練時的注意事項。A、充分考慮個體性差異，隨時用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀察能力B、上下肢的刺激同時進行，時間短、次數(shù)多、繁間搭配C、上下肢的刺激同時進行，時間長次數(shù)多、動作復雜為宜D、循序漸進、動靜交替、認知量大答案：B72.語言活動包括（）兩個方面。A、表達和理解B、認知和判斷C、思維和判斷D、肢體活動和思維活動答案：A73.嬰兒（）是良好情緒的主要表現(xiàn)。A、遇到挫折或不滿就器B、有樂觀的性格、能夠與人友好相處C、有困難就一個人想辦法，不告訴任何人D、有困難就叫家長幫助答案：B74.容易發(fā)生嬰兒缺鐵性貧血的是在（）個月時。A、2-6B、9-12C、6-24D、1-5答案：C75.針對（），必須要對嬰兒進行一對一的教學。A、嬰兒的普遍需要B、情緒不穩(wěn)定的嬰兒C、那些沒有收到預期效果和一些有特殊需要的嬰兒D、收到了預期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要答案：C76.（）是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。A、早點學習說話B、采取形象直觀的教育方法C、概括思維教育D、抽象思維教育答案：B77.下面哪一組表現(xiàn)是由于喂養(yǎng)不足引起的（）。A、厭食、皮膚干皺、體重不增B、不停的哭鬧、入睡困難、肌肉松弛C、便秘、皮膚干皺、面容像”老人”D、免疫功能下降、增重不足、便秘答案：C78.在（）進行常規(guī)教育和訓練，其活動內容相對固定。A、單元教學活動B、特別活動時間C、情景教學活動D、一對一的教學答案：B79.（）是一日教學活動表中涉及到的基本內容。A、領域、長期目標、短期目標、活動題目、一日活動B、領域、長期目標、短期目標、活動題目、活動計劃C、領域、長期目標、短期目標、活動形式、一日活動D、計劃、長期目標、短期目標、活動題目、一日活動答案：C80.當嬰兒出現(xiàn)肚子疼時，要及時采?。ǎ┑姆椒ㄒ灾獍Y狀。A、多喝熱水B、停止進食及飲水C、在肚子上放個暖水袋D、緩解嬰兒緊張情緒答案：C81.2周歲以內最好不看電視，用（）給嬰兒洗臉，以防眼病。A、流動水B、盆接水C、臟水D、藥水答案：A82.嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)是（）。A、有樂觀的性格、能夠與人友好相處B、遇到挫折或不滿就哭C、情緒總是大起大落D、總愛皺眉頭或生氣答案：A83.嬰兒的游戲不僅要考慮到年齡特點，而且還要掌握嬰兒自身發(fā)展水平。（）A、提升嬰兒智能游戲中，速度訓練是主要目的B、嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高C、游戲的認知、交往等方面要求并不重要，完成游戲的速度才是最重要的D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下才能完成速度訓練答案：B84.下面描述正確的是（）。A、訓練嬰兒學會尊重和理解別人的方法是如果自己說話時有人插嘴，就大聲呵斥他B、訓練嬰兒學會尊重和理解別人的方法是別人說話時你的眼睛不要看著人家的臉C、訓練嬰兒學會尊重和理解別人的方法是別人有問題問你時可以不回答D、訓練嬰兒學會尊重和理解別人的方法是耐心聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話答案：D85.思維是指（）。A、嬰兒感知外界事物的方法B、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級認識過程C、一種低級認識過程D、對別人的行為進行反應答案：B86.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從（）規(guī)律。A、最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化的C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性、準確的、專門化的D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的答案：B87.嬰兒兩手動作的發(fā)展順序所標志的意義是（）等。A、嬰兒手眼協(xié)調能力的逐步增長B、嬰兒的自我服務能力隨兩手動作發(fā)展而發(fā)展C、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配D、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度答案：D88.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測評表中每個領域需涵蓋的指標的是（）。A、測評項目B、測評方法C、達標D、注意事項答案：D89.下列對綜合教學描述正確的是（）。A、教學活動和游戲方案只針對具體領域B、各個領域的內容互不關聯(lián)C、以小組和團體方式進行教學D、各個領域的內容互相聯(lián)系，互相滲透，各方面的教育綜合組織為一體答案：D90.設計選擇游戲的種類與嬰兒情緒密切相關。（）A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲C、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下行家選擇比較激烈活動量大的游戲D、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍答案：C91.攀登架主要鍛煉嬰兒（）。A、雙手交替，促進精細動作的發(fā)展B、左右足交替攀登，使上下肌肉發(fā)達、靈巧C、增強寶寶的認知能力D、運動時均衡的節(jié)奏感答案：B92.（）因素會導致嬰兒發(fā)生意外。A、嬰兒疲勞、生病或者饑餓，嬰兒特別好動，使用的設備不符合安全要求B、飯前沒有洗手C、環(huán)境污染D、嚴重破壞環(huán)境答案：A93.（）等是促進嬰兒發(fā)展的大動作訓練需注意的事項A、有利于促進手眼協(xié)調的發(fā)展是首要的原則B、動作要反復學習、要求一定學會C、上下肢的刺激同時進行，時間、短次數(shù)多、繁簡搭配D、充分考慮個體性差異，隨時用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀察能力答案：C94.嬰兒的（）出生時是32厘米，第一年就增長12厘米。A、胸圍B、手長C、頭圍D、上臀圍答案：A95.()測量的是雙側乳頭到雙側肩胛骨繞胸部一周的長度。A、胸圍B、情商C、頭圍D、體重答案：A96.1997年我國兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的（）。A、23.8%B、30.8%C、12.8%D、10.8%答案：A97.冰水可引起嬰兒（）。A、腸痙攣B、嘔吐C、拉肚子D、食欲不振答案：A98.（）是避免鉛中毒的不正確的方法。A、注意搞好家庭環(huán)境和個人衛(wèi)生B、堅持飯前洗手C、經(jīng)常在馬路邊玩D、嬰兒長期接觸鉛，應及時送往醫(yī)院檢查和治療答案：C99.團體活動一般通過（）等形式來實現(xiàn)。A、看電視、游戲以及勞動技能B、音樂、看電視、游戲以及講故事C、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇D、音樂、美術、勞動技能以及戲劇答案：D100.臥室的（）上都要安裝鎖，不要在窗子前擺放家具，如嬰兒臥室在樓上，一定要安上樓梯安全護欄。A、窗子B、門C、桌子D、櫥柜答案：A101.（）是開展單元教學活動的順序。A、先確定每周的教學活動，再確定單元，最后訂出教學計劃B、先確定單元，再訂出教學計劃，最后確定每日的教學活動C、先訂總的教學計劃，再確定教學活動，最后確定單元D、先訂出教學計劃，再確定單元，最后確定每周的教學活動答案：B102.出生時是32厘米，第一年就增長12厘米的是嬰兒的（）。A、胸圍B、上臀圍C、頭圍D、腳長答案：A103.缺鐵性貧血在嬰兒（）個月時很容易發(fā)生。A、2-6B、3-7C、6-24D、1-3答案：C104.兒童血鉛水平超過或等于（），將被診斷為兒童鉛中毒。A、0.383UMOL/LB、0.483UMOL/LC、0.583UMOL/LD、0.683UMOL/L答案：B105.給嬰兒放洗澡水時，要先放（），把嬰兒放在水里之前，不要讓嬰兒自己待在浴室里。A、冷水B、熱水C、嬰兒D、溫水答案：A106.嬰兒學會獨立進餐一般在（）。A、1歲半左右B、3-4個月C、5-6個月D、2歲半左右答案：A107.下列不屬于勞動合同內容的選項是（）。A、勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件B、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止條件C、違反勞動合同的責任D、勞動福利、社會保險、旅游活動、合同轉讓、勞務輸出答案：D108.下列選項中沒有正確表述職業(yè)道德范疇特點的是（C）。A、范圍上的有限性B、內容上的穩(wěn)定性C、遵循上的隨意性D、形式上的多樣性答案：C109.育嬰師（），才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。A、只有把握近期目標B、要把握整體C、只有把握每天的單元活動D、只有把握好活動題目答案：B110.（）能夠促進嬰兒語言理解能力發(fā)展。A、口語理解和書面語言理解B、符號認知以及口語理解C、精細動作D、感知經(jīng)驗、概念建立以及對符號、口語理解答案：D111.（）是保護口腔清潔衛(wèi)生的重要措施。A、洗臉和梳頭B、洗臉和洗澡C、漱口和刷牙D、堅持喝清水答案：C112.不要打白喉、百日咳、破傷風疫苗是在（）時。A、發(fā)熱B、口吃C、皮膚病D、眼病答案：A113.水平衡與多種因素有關，其中包括（）。A、碳水化合物B、脂肪C、呼吸速率和體溫D、鈣的水平答案：C114.6-12個月的嬰兒最有效的認知方式是（）。A、聽別人說話B、用眼睛C、動作D、交談答案：C115.育嬰師（）是學習預防鉛中毒的目的。A、根除鉛污染B、剖析鉛的成份C、識別并避免鉛中毒的危險D、了解鉛的性質答案：C116.嬰兒服用過大劑量的（），就會造成中毒。A、維生素B、輔食C、零食D、清水答案：A117.嬰兒的（）主要包括，體重測量，身長測量，頭圍與胸圍的測量。A、生長監(jiān)測B、心理監(jiān)測C、發(fā)育監(jiān)測D、日常生活答案：A118.小組（團體）教學可以（）。A、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件，有利于嬰兒的社會性發(fā)展B、有針對性地教學C、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個別領域D、進行一對一的教學答案：A119.職工對企業(yè)誠實守信應該做到的是（）。A、忠誠所屬企業(yè)，無論何種情況都始終把企業(yè)利益放在第一位B、維護企業(yè)信譽，樹立質量意識和服務意識C、保守企業(yè)秘密，不對外談論企業(yè)之事D、完成本職工作即可，謀劃企業(yè)發(fā)展由有見識的人來做答案：B120.影響人體內水交換的因素是（）。A、蛋白質濃度B、脂肪C、糖D、鉀答案：A121.下列對形成齲齒的原因描述不正確的選項是（）。A、乳牙牙釉質簿B、牙本質較松脆C、容易被腐蝕D、乳牙較小答案：D122.嬰兒通過（）提高認知能力。A、認知顏色、練習畫畫、認識數(shù)字和漢字B、認識數(shù)字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現(xiàn)象C、認識數(shù)字和漢字，認識顏色D、認識漢字、認識顏色、認識自然現(xiàn)象答案：B123.對于嬰兒社會適應能力的培養(yǎng)表述不正確的是（）。A、選擇設計的內容要符合嬰兒生理心理特點B、切忌把訓練當作刺激或懲罰C、訓練的方法要因勢利導，循序漸進D、訓練方法要嚴厲答案：D124.下列對嬰兒情景教學活動中常見的形式描述正確的是（）。A、戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等B、室內活動、午點時間、上課、吃飯等C、室內活動、美勞游戲、入廁、睡覺等D、戶外活動、特別活動、上課、吃飯等答案：A125.嬰兒有虛弱，無力，面色蒼白，脾氣急躁的表現(xiàn)，說明缺乏（）。A、維生素CB、維生素KC、維生素ED、葉酸答案：A126.（）是我國對兒童期的發(fā)展過程的劃分。A、新生兒期、乳兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡期和少年期B、新生兒期、嬰兒期、學前期、學齡期、少年期和青年期C、乳兒期、嬰兒期、學前期、學齡期、少年期和青年期D、乳兒期、嬰兒期、嬰兒后期、學齡期、少年期和青春期答案：C127.口語表達包含的主要內容是（）。A、眼神、身體姿勢和動作B、能當眾大聲說話C、發(fā)音、音調、語法、語意D、書面表達和身體動作表達答案：C128.每次測量體重要連續(xù)測三次，用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，體重數(shù)字記錄到小數(shù)點后（）。A、三位B、四位C、兩位D、一位答案：C129.洗澡時，不要讓（）自己待在浴池里。A、嬰兒B、玩具娃娃C、青年人D、少年答案：A130.在嬰兒（）時成人必須嚴格掌握劑量，否則會影響療效果甚至中毒。A、用藥B、進餐C、喝水D、吃午點答案：A131.研究兒童生長發(fā)育的一個基本方法是（）。A、人體測量學B、心理學C、教具學D、營養(yǎng)學答案：A132.下列哪一項不屬于對一日教學活動在個別化教學中的地位的描述（）。A、個別化教學是通過日復一日的教學活動來實現(xiàn)的B、只有精心設計好每日不同類型的教學活動，才能有效地實施個別化教學計劃C、一日教學活動是個別化教學的基礎，是個別化教學的精髓D、個別化教學計劃是通過個別化教學來實現(xiàn)的答案：D133.下列不屬于言語初步發(fā)展期三個階段內容是（）。A、詞匯的發(fā)展B、句式的掌握C、口語的表達能力D、說成語答案：D134.嬰兒缺乏維生素B2主要表現(xiàn)為（），口唇干裂，舌色紅紫，眼疼等。A、口角炎B、全身骨頭疼C、血色素低D、吸收力差答案：A135.掌握0-3歲嬰兒（）知識，能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對常見疾病進行及時自理。A、生長監(jiān)測B、營養(yǎng)C、心理D、教育答案：A136.經(jīng)過測評，可以獲得嬰兒在各個領域能力發(fā)展的（），即教育訓練的起點。A、最低點B、最高點C、平均點D、平均值答案：B137.（）不是鉛塵進入嬰兒體內的主要途徑。A、口動作B、皮膚C、玩耍過程中不知不覺攝入體內D、呼吸系統(tǒng)答案：B138.嬰兒在（）適宜訓練獨自蹲盆大小便A、兩歲以后B、八個月左右C、一歲左右D、兩歲半以后答案：A139.嬰兒智能發(fā)育測評表中所包含的測評領域有（）。A、大動作、精細動作、平衡能力、言語、情緒與社會行為B、大動作、繪畫能力、認知能力、言語、美感與社會行為C、大動作、精細動作、認知能力、言語、情緒與社會行為D、大動作、平衡能力、認知能力、言語、情緒與自理能力答案：C140.（）是嬰兒認知能力訓練的注意事項。A、要注重訓練的過程，不要過分追求訓練結果B、不注重訓練的過程C、過程和結果都不重要D、注重訓練的結果答案：A141.（）可以通過嬰兒手的精細訓練來實現(xiàn)的。A、提高嬰兒認知能力B、能讓嬰兒提高自理能力C、使嬰兒吃飯不用喂D、促進寶寶的美感答案：A142.隨年齡增加而（）的是兒童心臟的體積與身體的比例變化規(guī)律。A、降至最低B、下降C、不變D、時升時降答案：B143.嬰兒大動作發(fā)展的順序是（）。A、最初是局部的、準確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準確的、專門化的C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準確的、專門化的答案：B144.兒童意外傷害死亡占總死亡的26.1%，目前意外傷害死亡已占我們死亡排位的（）。A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位答案：A145.目前意外死亡已占我國0-14歲兒童死亡排位的（）死因，在1997年跌傷DALYS損傷占4.0%。A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位答案：A146.危險鉛暴露源（）是隨外可見的。A、海嘯B、沙塵C、暴雨D、鉛塵答案：D147.嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是（）。A、大哭并伴隨著肢體動作B、惱怒、生氣、大哭C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨D、不說話、不理睬人、不與伙伴玩答案：C148.嬰兒在發(fā)展中，新特征獲得的表現(xiàn)有（）。A、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒牙等B、身高、體重、器官的增長C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化答案：A149.因為（），所以育嬰師要擴大正面強勢的影響，消滅負面強勢的影響。A、嬰兒的重要學習方式是模仿學習B、嬰兒的重要學習方式是體育活動C、嬰兒的重要學習方式是看書活動D、嬰兒的重要學習方式是一對一的教學答案：A150.嬰兒良好睡眠環(huán)境的內容，不包括（）。A、室內裝修豪華B、室溫、臥具C、室內空氣流通D、服裝舒適、光線適宜答案：A151.（）是女孩每天清洗外陰正確方法。A、洗腳盆共用一個即可B、下身前后一起洗C、用肥皂液沖洗D、從前往后沖洗答案：D152.營養(yǎng)是保證了嬰兒正常（）、身心健康的重要因素。A、營養(yǎng)B、學習知識C、舞蹈D、技能答案：A153.（）是良好的教育環(huán)境包括的內容。A、優(yōu)良的教育設施和衛(wèi)生措施B、直觀性的老齡和活潑的教育氛圍C、正確的教育觀念和科學的教育方法D、優(yōu)良的師資隊伍和完好的制度答案：C154.根據(jù)嬰兒的月齡掌握進奶量：3個月大的嬰兒每次喂奶量的平均值為（）。A、120-130毫升B、150-180毫升C、160-180毫升D、180-210毫升答案：D155.嬰兒兩手的主要功能是（）。A、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合，完成近百種動作B、通過兩手的活動促進寶寶的平衡能力C、通過雙手互動，實現(xiàn)手眼協(xié)調的訓練D、通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流答案：A156.單元教學活動涵蓋的內容有（）。A、感官知覺、大動作、精細動作、認知、生活自理、美感、社會交往等方面內容B、感官知覺、大動作、精細動作、認知、語言、生活自理、社會交往等方面內容C、感官知覺、大動作、精細動作、認知、語言、情感、社會交往等方面內容D、感官知覺、大動作、精細動作、認知、語言、生活自理、社會交往等方面內容答案：B157.（）是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練重點。A、拍打、抓握、推拉等練習B、拼插、堆積等練習C、投擲、拼圖等練習D、發(fā)音、微笑等練習答案：A158.嬰兒生長監(jiān)測包括生長發(fā)育的知識，人體測量學常用參數(shù)，（）。A、生長發(fā)育監(jiān)測方法B、營養(yǎng)曲線C、生活習慣D、心理變化答案：A159.合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居是預防嬰兒（）的方法。A、營養(yǎng)不良B、多動癥C、流行疾病D、自閉癥答案：A160.預防嬰兒食物過敏最好的方法（）。A、選擇混合喂養(yǎng)B、選擇母乳喂養(yǎng)C、選擇人工喂養(yǎng)D、注意添加輔助食品答案：B161.嬰兒在能在成人指導下學會主動坐盆是在（）。A、8個月以后B、1歲以后C、2歲以后D、3歲以后答案：C162.（）包括食物、藥物兩大類。A、營養(yǎng)物B、生活用品C、學習用品D、水答案：A163.喂養(yǎng)過度是由于（）。A、給嬰兒喂的食物各種類過多B、給嬰兒喂食的量數(shù)過多C、嬰兒進食時速度過快造成D、嬰兒吃了不宜消化的食物答案：B164.接種疫苗后2-3天內避免（），不要洗澡，以免感染。A、劇烈運動B、不良生活習慣C、說話D、洗手答案：A165.個別化教學計劃的依據(jù)是（）。A、每個嬰兒的特點與需要B、整體嬰兒的特點與需要C、大部分嬰兒的特點與需要D、每個嬰兒的家庭情況答案：A166.嬰兒天天飲用飲料會造成（）。A、厭食B、腹瀉C、缺鐵D、缺鈣答案：B167.下列對嬰兒情景教學活動中常見的形式描述不正確的是（）。A、戶外活動、入廁、吃飯等B、戶外活動、特別活動C、戶外活動、午點時間等D、入廁、吃飯等答案：B168.嬰兒（）的預防方法是，要合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居。A、營養(yǎng)不良B、意外傷害C、流行疾病D、鉛中毒答案：A169.兒語具有（）的主要特點。A、發(fā)音不清晰B、句子短但不重復多C、不帶感情色彩D、句子短而重復多答案：D170.領域教學從嬰兒的（）等幾大領域的發(fā)展水平和目標實施教學。A、大動作、精細動作、情緒和獨自游戲B、大動作、精細動作、認知、語言、社會行為培養(yǎng)C、認知、思維能力、社會行為培養(yǎng)和自理能力D、認知、語言、社會行為培養(yǎng)和集體游戲答案：B171.嬰兒缺乏（），主要表現(xiàn)為口角炎，口唇干裂，舌色紅紫，眼疼等。A、維生素B2B、維生素KC、維生素D、葉酸答案：A172.辦事公道是指從業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到（）。A、追求真理，堅持原則B、奉獻社會，助人為樂C、公私分開，實事求是D、有求必應，服務熱情答案：A173.血鉛水平分五級，（）屬于不同程序的鉛中毒。A、I級B、II-A級C、II-B級D、II-V級答案：D174.人體測量學是研究（）生長發(fā)育的一個基本方法。A、兒童B、老人C、病人D、婦女答案：A175.個別教學的特點是（）。A、個別化教學在幼兒教學中很難實施B、個別教學只要進行過一次，嬰兒再不需要進行個別化教學了C、個別教學帶有很強的普遍性D、一對一的教學，是對嬰兒進行教育訓練進不可缺少的方法，有很強的針對性答案：D176.學習（）知識能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對常見疾病進行及時處理。A、生長監(jiān)測B、意外傷害護理C、心理D、教育答案：A177.育嬰師學習（）的目標是掌握對接種反應進行及時處理的方法。A、預防接種B、生長監(jiān)測C、生活護理D疾病護理答案：A178.人體測量常用參數(shù)廣泛用于判斷（）營養(yǎng)狀況和健康狀況。A、兒童B、老人C、殘疾人D、成年人答案：A179.設計一日個別化教學計劃有小步伐原則和（）原則A、大步伐B、強勢帶弱勢C、強力度D、平穩(wěn)性答案：B180.下面選項描述不正確的是（）。A、從前往后沖洗B、最好用流動的清水C、要用專用的盆子D、女孩子還小不用清洗外陰答案：D簡答題1.上下斜坡爬行，使嬰兒視覺得到很大的促進。答案：X2.皮膚制造維生素A的能力是其他器官不可替代的。答案：V3.市場經(jīng)濟條件下，應該樹立多轉行多學知識多長頂不住的擇業(yè)觀念。答案：（X）4.只有發(fā)肢體和呼吸器官才是個體言語發(fā)生的主要器官。答案：（X）5.情緒和情感對心理活動和行為沒有影響。答案：（X）6.兒童鉛中毒死亡占總死亡的26.1%，目前鉛中毒死亡已占我國兒童死亡排位的第一位。答案：（X）7.如果給嬰兒提供的脂肪和碳水化合物過理會造成喂養(yǎng)過度。答案：V8.頭圍和胸圍的測量次數(shù)是，6個月以內的嬰兒每月測一次，7-12月每兩個月嬰兒測一次，13-36個月嬰兒每三個月測一次答案：（V）9.在參與游戲的過程中，有利于培養(yǎng)嬰兒的語言交往能力。答案：（V）10.維生素是機體的組成部分，能供給機體熱量。答案：X11.來蘇水與肥皂同用會提高殺菌力。答案：（X）12.長期目標相同的嬰兒，短期目標可能不同。答案：V13.母親產后2-4天內的乳汁稱之為初乳，是最適合選擇的奶類。答案：V14.臥室的窗子上都要安裝鎖，不要在窗子前擺放家具，如嬰兒臥室樓上，一定要安上樓梯安全護欄。答案：（V）15.讓嬰兒學會使用文明禮貌用語，是向嬰兒傳授社會交往技巧的主要內容之一。答案：V16.環(huán)境優(yōu)美能由親子關系來代替。答案：（X）17.嬰兒每天攝入及排出的水量點體內總液量的1/2。答案：V18.情景教學活動是一類有針對性、單一的教學活動。答案：X19.嬰兒缺乏維生素K出生后全身各部分出血、吐血、拉血、皮膚出血。答案：（V）20.對2-3歲幼兒進行兒歌練習的音節(jié)數(shù)量最好控制在3個音節(jié)。答案：（V）21.嬰兒前囟閉合要到3個月左右，后囟閉合要到1~1歲半。答案：（X）22.嬰兒皮膚的彈性可以通過日光浴增強。答案：X23.干預嬰兒意外傷害的方法是建立常規(guī)的事故記錄。答案：（X）24.培訓嬰兒思維能力的主要方法是形象直觀的教育方法。答案：（V）25.酸奶因為含糖高、營養(yǎng)成分少，因此不宜為嬰兒選擇。答案：X26.嬰兒體內某種蛋白質結構發(fā)生變異是引起食物過敏的主要原因。答案：V27.單元教材教法完全能細致地針對集體內兒童的個體差異。答案：V28.克服嬰兒害羞的具體方法是抱著嬰兒同陌生人說話，甚至讓陌生人抱一抱。答案：（V）29.加強嬰兒肺、咽、唇、舍四個主要發(fā)音器官的鍛煉是語言早期訓練的主要內容。答案：V30.把嬰兒和玩具放在遠離做飯的地方，距離50厘米以外，給飯鍋安保護架。答案：（V）31.母乳及配方奶的質量不高易造成喂養(yǎng)不足。答案：V32.成人經(jīng)常作出反對或否定表示是讓嬰兒學會控制情緒的良好方法。答案：（X）33.初乳比成熟乳的礦物質含量高，碳水化合物、脂肪較少。答案：V34.在2歲以后嬰兒才可能進行獨立進餐。答案：（X）35.辦理公道是指從業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到助人為樂，有求必應。答案：（X）36.0~3歲是一個人智力發(fā)展的奠基時間。答案：(V)37.維生素D缺乏，會導致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩，身材矮小，智力低下。答案：（X）38.嬰兒的換乳期通常又稱為食物轉型期。答案：V39.避免嬰兒便秘，要建立科學的喂養(yǎng)習慣，培養(yǎng)定時排便的習慣。答案：V40.營養(yǎng)素是指維持人類生存的主要營養(yǎng)物質。答案：（V）41.感覺是反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程。答案：（V）42.每次喂奶后，將嬰兒橫著抱起，輕拍背部，可防止溢奶。答案：X43.脂肪攝入不足會引起消化緩慢，消化不良，脂肪儲存過量會引起肥胖。答案：（X）44.嬰兒閱讀的意義是促進其智力、情感、身體等方面的健康發(fā)展。答案：（V）45.勤勞節(jié)儉雖然有利于節(jié)省資源，但不能促進企業(yè)的發(fā)展。答案：（X）46.嬰兒睡眠質量不會因吃的過多或過少而受影響。答案：X47.嬰兒運動空間的創(chuàng)設對促進運動技能、精細動作增長奠定了良好的基礎。答案：X48.歷史上規(guī)范兒童權利最為廣泛認可是法律文件是《未成年人保護法》。答案：（X）49.嬰兒生理性流涏的原因是口底淺。答案：X50.給嬰兒添加食物時要達到喜歡一種食物后再轉入新食物。答案：V51.嬰兒社會適應能力會自然的產生，無需成人的干預。答案：（X）52.0~3歲占主導地位的注意類型是無意注意。答案：V53.人體測量學參數(shù)的內容是年齡和體重，身高和體重，上臀圍。答案：（V）54.同種教材教法完全能細致地針對集體內兒童的個體差異。答案：X55.胸圍的測量是雙側乳頭到雙側肩胛骨繞胸部一周的長度。答案：（V）56.1~2歲嬰兒，精細動作發(fā)展年齡特點，主要表現(xiàn)出拿小勺吃飯，喝水等手部協(xié)調能力。答案：V57.嬰兒長大了生活自理能力會自然形成無需成人干預。答案：（X）58.嬰兒睡覺時張口呼吸，容易引起上唇翹起，排列不齊。答案：（V）59.訓練嬰兒自己大小便時必須注意便盆清潔、嬰兒每次坐盆時間3~5分鐘。答案：（V）60.觀察嬰兒情緒變化可利用情感信息和生理信息。答案：（V）61.2歲半的嬰兒能集中注意10~20分鐘。答案：（V）62.營養(yǎng)物包括食物、藥物兩大類。答案：（V）63.服務也需要創(chuàng)新。答案：（V）64.家長可以通過講解讓嬰兒認識自然現(xiàn)象。答案：（X）65.營養(yǎng)行為包括擇食行為、加工食物行為、進食行為。答案：（X）66.不要過分追求技能效果、結合日常生活，做到生活化等都是精細動作訓練的注意事項。答案：V67.嬰兒用藥，成人必須嚴格掌握劑量，否則會影響治療效果甚至中毒。答案：（V）68.嬰兒心理發(fā)生變化體現(xiàn)在身高、體重、器官的增長等方面。答案：X69