




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第50頁(yè)共50頁(yè)2023年工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)____結(jié)2023年工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)____結(jié)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)歷的重要階段。它讓我們把理論和理論結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更遠(yuǎn)。20xx年4-6月我在四川**工程造價(jià)咨詢公司實(shí)習(xí),公司主要承當(dāng)預(yù)算,招投標(biāo),審計(jì)等工作是擁有乙級(jí)資質(zhì)的私有制單位。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。成為一名能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的熱血青年,我們的肩上開場(chǎng)扛著責(zé)任。去年我們四川發(fā)生了特大地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作為一名建筑行業(yè)的工作者,我們不僅僅是悲哀,還有更大的責(zé)任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠(chéng)信,負(fù)責(zé)的建立者。實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉標(biāo)準(zhǔn)·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在劍閣財(cái)政局參與財(cái)政評(píng)審等理論。如今回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)標(biāo)準(zhǔn),定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,比擬粗燥的編寫過一份標(biāo)書。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)展了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著09新定額的推出、新價(jià)目的推出,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。造價(jià)分為算量和組價(jià)兩個(gè)大塊,算量是根本的,組價(jià)那么是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能似以前的手翻定額了,必須學(xué)會(huì)適用軟件,剛接觸宏業(yè)計(jì)價(jià)軟件的時(shí)候,我點(diǎn)頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無(wú)助,很多人告訴我,計(jì)價(jià)專家只是excel的延續(xù),不過是個(gè)工具,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要那么在意,但是當(dāng)初卻不是那么看的,如今回想過程,真的是不可思議,當(dāng)初怎么那么難呢,正是印證了那句古語(yǔ):萬(wàn)事開頭難,通過手輸清單,工程特征,模擬套項(xiàng),漸漸的掌握了軟件的適用方法;期間,我也到宏業(yè)公司聽過關(guān)于計(jì)價(jià)專家的講座,更加加深了對(duì)宏業(yè)的純熟適用。為了加強(qiáng)自己的才能,對(duì)一個(gè)工程,我首先自己套項(xiàng),然后,在比照他們做得清單,一項(xiàng)一項(xiàng)的看自己套的定額和他們套的差異,通過這種比照的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的進(jìn)步?!芭e一反三”這次我是領(lǐng)會(huì)了這個(gè)詞的深化含義,掌握好了宏業(yè),再面對(duì)青山,鵬業(yè)這一系列的計(jì)價(jià)軟件時(shí),我已能很快使用。在劍閣財(cái)政局做財(cái)政評(píng)審的時(shí)候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都到財(cái)政局領(lǐng)圖紙,然后回去自己算些小工程,更多的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,看到一個(gè)工程根本上就知道了送審的工程是否超標(biāo),我想這里每一個(gè)數(shù)字內(nèi)含的都是一個(gè)積累,我要何時(shí)才能到達(dá)這個(gè)高度,還是需要一個(gè)時(shí)間段的錘煉之后我也下過工地進(jìn)展了理論,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,畢竟工地才是我們比擬直觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。除了有時(shí)候下工地,為了財(cái)政評(píng)審工作的準(zhǔn)確性,我還和同事到送審工程現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地理解情況,比方,劍閣縣普安派出所和劍門關(guān)派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現(xiàn)場(chǎng)去理解詳細(xì)的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個(gè)遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負(fù)責(zé)人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳?shù)模腋谏砗?,仔?xì)地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假設(shè)是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細(xì)考慮著。后來(lái),到了劍門關(guān)派出所的時(shí)候,我就事先仔細(xì)核對(duì)圖紙,牢記圖紙內(nèi)容,到了的時(shí)候,在我的同事詢問之余,自己再針對(duì)性的提出自己的疑問,通過這種學(xué)習(xí)方法,我在后面的工作中得到了很大的進(jìn)步。不再似之前那么盲目。踏上社會(huì),不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事慶賀生日,大家一起出去聚聚,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。作為個(gè)職場(chǎng)新人,我盡可能的盡到自己的本分,在尊重別人的根底上實(shí)現(xiàn)自我的提升。因?yàn)楣ぷ魃厦鎸?duì)其別人的關(guān)系,我更加看重了同學(xué)間簡(jiǎn)單的友誼,也會(huì)在空閑時(shí),和好友一起出來(lái),大家暢談人生,同學(xué)之間的相處是最快樂,最沒有心機(jī)的。在臨近畢業(yè)的關(guān)頭,思念,我們終將逝去的學(xué)生生涯。我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這樣一個(gè),我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告:2023工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告:___年工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開場(chǎng)扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出宏大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從理論中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些理論。首先我來(lái)說一下看圖紙。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)展了劇烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)展工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要。實(shí)習(xí)期間主要對(duì)肅寧緯南中路、官?gòu)d、河北分公司等挪動(dòng)通信營(yíng)業(yè)廳及河北建立效勞中心的電氣安裝進(jìn)展預(yù)算實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)展了理論,河北建立效勞中心位于石家莊新華西路離我實(shí)習(xí)的公司不遠(yuǎn),所以為我在工地實(shí)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地理解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識(shí)。范文中國(guó),原創(chuàng)范文樂園“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。心得體會(huì):通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值2023年工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)____結(jié)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)歷的重要階段。它讓我們把理論和理論結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更遠(yuǎn)。20xx年4-6月我在四川**工程造價(jià)咨詢公司實(shí)習(xí),公司主要承當(dāng)預(yù)算,招投標(biāo),審計(jì)等工作是擁有乙級(jí)資質(zhì)的私有制單位。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。成為一名能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的熱血青年,我們的肩上開場(chǎng)扛著責(zé)任。去年我們四川發(fā)生了特大地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作為一名建筑行業(yè)的工作者,我們不僅僅是悲哀,還有更大的責(zé)任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠(chéng)信,負(fù)責(zé)的建立者。實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉標(biāo)準(zhǔn)定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在劍閣財(cái)政局參與財(cái)政評(píng)審等理論。如今回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)標(biāo)準(zhǔn),定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,比擬粗燥的編寫過一份標(biāo)書。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)展了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著09新定額的推出、新價(jià)目的推出,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。造價(jià)分為算量和組價(jià)兩個(gè)大塊,算量是根本的,組價(jià)那么是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能似以前的手翻定額了,必須學(xué)會(huì)適用軟件,剛接觸宏業(yè)計(jì)價(jià)軟件的時(shí)候,我點(diǎn)頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無(wú)助,很多人告訴我,計(jì)價(jià)專家只是EXCEL的延續(xù),不過是個(gè)工具,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要那么在意,但是當(dāng)初卻不是那么看的,如今回想過程,真的是不可思議,當(dāng)初怎么那么難呢,正是印證了那句古語(yǔ):萬(wàn)事開頭難,通過手輸清單,工程特征,模擬套項(xiàng),漸漸的掌握了軟件的適用方法;期間,我也到宏業(yè)公司聽過關(guān)于計(jì)價(jià)專家的講座,更加加深了對(duì)宏業(yè)的純熟適用。為了加強(qiáng)自己的才能,對(duì)一個(gè)工程,我首先自己套項(xiàng),然后,在比照他們做得清單,一項(xiàng)一項(xiàng)的看自己套的定額和他們套的差異,通過這種比照的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的進(jìn)步。舉一反三這次我是領(lǐng)會(huì)了這個(gè)詞的深化含義,掌握好了宏業(yè),再面對(duì)青山,鵬業(yè)這一系列的計(jì)價(jià)軟件時(shí),我已能很快使用。在劍閣財(cái)政局做財(cái)政評(píng)審的時(shí)候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都到財(cái)政局領(lǐng)圖紙,然后回去自己算些小工程,更多的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,看到一個(gè)工程根本上就知道了送審的工程是否超標(biāo),我想這里每一個(gè)數(shù)字內(nèi)含的都是一個(gè)積累,我要何時(shí)才能到達(dá)這個(gè)高度,還是需要一個(gè)時(shí)間段的錘煉之后我也下過工地進(jìn)展了理論,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,畢竟工地才是我們比擬直觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。除了有時(shí)候下工地,為了財(cái)政評(píng)審工作的準(zhǔn)確性,我還和同事到送審工程現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地理解情況,比方,劍閣縣普安派出所和劍門關(guān)派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現(xiàn)場(chǎng)去理解詳細(xì)的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個(gè)遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負(fù)責(zé)人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳?shù)模腋谏砗螅屑?xì)地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假設(shè)是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細(xì)考慮著。后來(lái),到了劍門關(guān)派出所的時(shí)候,我就事先仔細(xì)核對(duì)圖紙,牢記圖紙內(nèi)容,到了的時(shí)候,在我的同事詢問之余,自己再針對(duì)性的提出自己的疑問,通過這種學(xué)習(xí)方法,我在后面的工作中得到了很大的進(jìn)步。不再似之前那么盲目。踏上社會(huì),不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事慶賀生日,大家一起出去聚聚,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。作為個(gè)職場(chǎng)新人,我盡可能的盡到自己的本分,在尊重別人的根底上實(shí)現(xiàn)自我的提升。因?yàn)楣ぷ魃厦鎸?duì)其別人的關(guān)系,我更加看重了同學(xué)間簡(jiǎn)單的友誼,也會(huì)在空閑時(shí),和好友一起出來(lái),大家暢談人生,同學(xué)之間的相處是最快樂,最沒有心機(jī)的。在臨近畢業(yè)的關(guān)頭,思念,我們終將逝去的學(xué)生生涯。我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這樣一個(gè),我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的理論知識(shí),加深理解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)展資料搜集和解決問題的才能,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講可以說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,能在正式辭別學(xué)生生涯走向社會(huì)之前,得到這么多的理論,學(xué)到那么多專業(yè)相關(guān)的事物,我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說,是個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)入社會(huì)的初級(jí)門檻,以后,跨進(jìn)這道門,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。一、實(shí)習(xí)目的工程造價(jià)專業(yè)是一門穿插性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程理論相結(jié)合,以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及理論技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的理解。社會(huì)理論必須與工程理論嚴(yán)密結(jié)合在一起。在理論過程中,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來(lái),檢驗(yàn)并進(jìn)步理論動(dòng)手才能和技能程度,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的才能,為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下根底??磿?huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)慣用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的理解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生理解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容、程序。理解建筑企業(yè)管理詳細(xì)內(nèi)容。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸消費(fèi),理解企業(yè)。進(jìn)步學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容選擇典型工程,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深化理解。它詳細(xì)應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.參觀典型工程,理解根本構(gòu)造、作用及組織2.參觀并理解三、實(shí)習(xí)收獲I.玻璃幕墻幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其構(gòu)造形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃構(gòu)造幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻構(gòu)造幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿構(gòu)造點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑構(gòu)造等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色彩,隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。當(dāng)然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問題加以深化的討論。II.建筑構(gòu)造形式20xx造價(jià)工程師考試全攻略考試時(shí)間考試介紹考試地點(diǎn)合格標(biāo)準(zhǔn)1.框架構(gòu)造:以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。2.剪力墻構(gòu)造:以混凝土剪力墻來(lái)作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。3.框架-剪力墻構(gòu)造,簡(jiǎn)稱為框剪構(gòu)造,它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪構(gòu)造中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種構(gòu)造已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。4.框架-核心筒構(gòu)造:以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,外圍周圈設(shè)置框架,來(lái)作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特殊形式)5.筒中筒構(gòu)造:以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來(lái)作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。6.板柱-剪力墻構(gòu)造:以混凝土柱和樓板(即無(wú)梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。7.部分框支剪力墻構(gòu)造:剪力墻構(gòu)造的一種。其中部分剪力墻不落地,通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。III.模板模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證構(gòu)造和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可屢次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿。常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等?;炷翗?gòu)造或鋼筋混凝土構(gòu)造成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組成。模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。竹膠板一般都是一次性的,而其他模板那么可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長(zhǎng)模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。IV.變形縫建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自根底以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,將建筑物別離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。沉降縫:上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱之為沉降縫。防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,防止因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。有很多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)展了綜合考慮,即所謂的三縫合一。概括如下:施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。伸縮縫:為抑制過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,根底可不斷開??拐鹂p:為使建筑物較規(guī)那么,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū),沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。沉降縫:指同一建筑物上下相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時(shí),為防止不均勻沉降使墻體或其它構(gòu)造部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系統(tǒng),從根底、墻體、樓板到房頂各不連接??p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從根底至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以防止各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑上下、荷載或地基承載力差異很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。V.塔吊一、安裝:1、做好地基;2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架:將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;6、安裝平衡臂及拉桿。至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必須借助汽車吊。隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,詳細(xì)步驟是:1、利用爬升套架,將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,2、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);3、不斷爬升、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。VI.根底根底指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必須穩(wěn)固、穩(wěn)定而可靠。工程構(gòu)造物地面以下的部分構(gòu)造構(gòu)件,用來(lái)將上部構(gòu)造荷載傳給地基,是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分。根底按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形根底、獨(dú)立根底、筏形根底、箱形根底。根底按材料分類分為:磚根底、毛石根底、三合土根底、灰土根底、混凝土和毛石混凝土根底。條形根底條形根底是根底長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種根底形式。按上部構(gòu)造分為墻下條形根底和柱下條形根底。根底的長(zhǎng)度大于或等于10倍根底寬度。獨(dú)立根底當(dāng)建筑物上部構(gòu)造采用框架構(gòu)造或單層排架構(gòu)造承重時(shí),根底常采用方行或矩形的獨(dú)立式根底,這類根底稱為獨(dú)立式根底.也稱單獨(dú)根底,是整個(gè)或部分構(gòu)造物下的無(wú)筋或配筋根底.一般是指構(gòu)造柱基,高煙囪,水塔根底等的形式.筏形根底當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載才能又比擬弱,這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形根底或井格式根底已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),常將墻或柱下根底連成一片,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上,這種滿堂式的板式根底稱筏式根底。筏形根底有平板式和梁板式之分。箱形根底箱形根底是由鋼筋混凝土的底板、頂板和假設(shè)干縱橫墻組成的,形成中空箱體的整體構(gòu)造,共同來(lái)承受上部構(gòu)造的荷載。箱形根底整體空間剛度大,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)根底的中空部分尺寸較大時(shí),可用作地下室。VII.樁根底樁根底由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。假設(shè)樁身全部埋于土中,承臺(tái)底面與土體接觸,那么稱為低承臺(tái)樁基;假設(shè)樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上,那么稱為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁根底。高層建筑中,樁根底應(yīng)用廣泛。特點(diǎn)(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承當(dāng)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。(3)憑借宏大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁根底的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆才能,抵御由于風(fēng)和地震引起的程度荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。(4)樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》中均有規(guī)定。VIII.后澆帶后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工標(biāo)準(zhǔn)要求,在板(包括根底底板)、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將構(gòu)造暫時(shí)劃分為假設(shè)干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在假設(shè)干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將構(gòu)造連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應(yīng)力的有效措施,故在工程中應(yīng)用較多。設(shè)置后澆帶的位置、間隔通過設(shè)計(jì)計(jì)算確定,其寬度考慮施工簡(jiǎn)便、防止應(yīng)力集中,常為800~1200mm;在有防水要求的部位設(shè)置后澆帶,應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造;設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi)容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低(但應(yīng)為正溫度)時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級(jí),防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,造成薄弱部位。后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。IX.樓板樓板通常是有兩種,一種是現(xiàn)澆的,一種是用預(yù)制板鋪的?,F(xiàn)澆是在現(xiàn)場(chǎng)支模,扎鋼筋,澆灌混凝土等施工程序做的。比起預(yù)制的來(lái)說它是整表達(dá)場(chǎng)成型,整體性好,對(duì)于有管道穿過,或形狀不規(guī)那么的樓面還是很適宜的,但其工序多,濕作業(yè)多,現(xiàn)場(chǎng)澆灌,施工周期長(zhǎng)些?,F(xiàn)澆樓板整體性好,抗震才能較強(qiáng)。一般不會(huì)有裂縫,但較薄,假設(shè)不做隔音處理,會(huì)比擬吵。預(yù)制樓板一般為空心板,裂縫是質(zhì)量通病,整體性稍差,優(yōu)點(diǎn)是樓板厚,隔音優(yōu)于現(xiàn)澆。預(yù)制的是板在廠子里做好,運(yùn)到工地安裝的鋼筋混凝土樓面,進(jìn)步了施工效率,是對(duì)建筑工業(yè)化程度的進(jìn)步的促進(jìn),但其缺點(diǎn)就是現(xiàn)澆的優(yōu)點(diǎn)了。詳細(xì)的預(yù)制還可以分預(yù)應(yīng)力和非預(yù)應(yīng)力構(gòu)件。四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我理解到了許多教科書上所沒有的知識(shí)。實(shí)習(xí)的過程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對(duì)那些課本上抽象的概念有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。充分理解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,有效地防止了紙上談兵的為難。實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí)我的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密考慮的習(xí)慣。在詳細(xì)施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了本來(lái)理論知識(shí)體系的破綻。實(shí)習(xí)的過程就是知識(shí)的更新完善過程。在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的理論知識(shí),加深理解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)展資料搜集和解決問題的才能,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)完畢了,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)如同荀教師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過程。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度考慮的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),給自己充電!這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也給了我奮斗的目的,理解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!時(shí)間過得真快,三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出校園前開場(chǎng)了我的實(shí)習(xí)生活。大學(xué)生活是短暫的,將來(lái)迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們工程造價(jià)專業(yè)課程中一項(xiàng)重要的理論環(huán)節(jié)。它將全面檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的課本知識(shí),以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對(duì)才能和適應(yīng)才能。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好途徑。因此我對(duì)這次消費(fèi)實(shí)習(xí)的投入力度是非常認(rèn)真的。消費(fèi)實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際相結(jié)合,走出書本上單一的硬性套路,承受實(shí)際生活中的靈敏運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)努力學(xué)習(xí),勤奮不懂好問。我在xx建立xx工程部完開場(chǎng)了我的消費(fèi)實(shí)習(xí),期間我把所掌握的理論知識(shí)與理論相結(jié)合,打破限制,虛心請(qǐng)教,最后順利完成了消費(fèi)實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了知識(shí),也得到了一起共事的前輩們的好評(píng)。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介這次實(shí)習(xí)我有幸來(lái)到了xx建立陽(yáng)江工程部,并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷及內(nèi)容這次實(shí)習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我理解到合同部的根本職能如下:負(fù)責(zé)組織本工程部有關(guān)工程的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍?配合平臺(tái)進(jìn)展合同文本及合同附件編制、合同會(huì)談、簽約等工作;組織本工程部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)工程部本錢預(yù)算方案的編制;參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。實(shí)____結(jié)通過學(xué)習(xí)《招投標(biāo)管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx工程部對(duì)xxxx分包工程及大宗材料采購(gòu)的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)過程中的職責(zé)。該程序適用于xxxxxx分包工程及大宗材料采購(gòu)工程的公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)。合同部在招標(biāo)方面主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序,首先要先確定招標(biāo)方式(國(guó)內(nèi)分包工程),其次組織效勞商的資格預(yù)審,如有必要需組織進(jìn)展原地考察,負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和標(biāo)書的評(píng)審并形成評(píng)審記錄。最后需對(duì)合同進(jìn)展擬定,組織合同評(píng)審并形成評(píng)審記錄。對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來(lái)說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng),我們才能準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程糾紛。XX年2月至5月三個(gè)月期間,我在青島望城三寶建立預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開場(chǎng)扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出宏大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從理論中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些理論。首先我來(lái)說一下看圖紙。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)展了劇烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)展工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要。實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)展了理論,看了根底樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了根底樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對(duì)根底樁的驗(yàn)的儀器還是比擬先進(jìn)的,可以檢驗(yàn)出大部分不合格的根底樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比擬簡(jiǎn)單,根本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)展接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比擬嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,缺乏時(shí)可以接樁,非常方便。綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是教師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,如今親眼所見,果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在繁忙的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。自學(xué)才能在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)那么的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。工作辛苦由于如今在家實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)宏大的費(fèi)事或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,開場(chǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢。同事相處踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都獲得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中進(jìn)步自身各方面的才能。使自己得到更多的鍛煉。為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所理解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過今天的實(shí)習(xí),我更加深化的認(rèn)識(shí)了課本上的理論,認(rèn)識(shí)了一些根本的工地知識(shí)。通過工程師的講解和自己的觀看,使我根本上對(duì)工地上的大概情況有了理解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)性質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)教師帶隊(duì)去工地。實(shí)習(xí)目的理解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)展初步分析^p研究;通過工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的理解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深化的理解,增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)的工作打下根底。實(shí)習(xí)時(shí)間xx年4月1號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)臨沂和潤(rùn).香堤工程、臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程實(shí)習(xí)內(nèi)容和潤(rùn)香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫(kù);三四層為一戶,有半地下車庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻構(gòu)造,而樓梯的預(yù)留洞口都做了平安防護(hù)。工程部人員給我們講解相關(guān)知識(shí),包括施工和預(yù)算。如廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確,解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,如今算工程量時(shí)基坑開挖為大開挖。開挖時(shí)為根底外邊線各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實(shí)際挖2米,放坡1米。而且,在算量時(shí),電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,算量要單獨(dú)算。臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建立集團(tuán)股份承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,工程總占地237多畝,總建筑面積86萬(wàn)㎡,其中地上6萬(wàn)㎡、地下23萬(wàn)㎡,總投資超過25.8億元。進(jìn)入工地前,工程部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)展平安教育。之后,我們戴著平安帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有平安消費(fèi)的標(biāo)記。通過平安通道上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次構(gòu)造。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說我們?nèi)缃袼谥黧w70多平,造價(jià)7.6億,高度99.9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來(lái),工程部負(fù)責(zé)人又帶著我們到二樓參觀主體。該樓的根底為閥板根底,在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。該主體的梁高為1.2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好,還延程度方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側(cè)一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量?。后?lái),我們來(lái)到有塔吊的地方,從塔吊附著開場(chǎng)講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?工程部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)展了詳細(xì)的講解,塔吊有一個(gè)爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過挪動(dòng)小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當(dāng)?shù)竭_(dá)普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上崗,聽從信息指揮人員,做到十不吊:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號(hào)不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;構(gòu)造或零部件有影響平安工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內(nèi)裝的物品過滿時(shí)不吊。后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡外表噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無(wú)需抹灰?;靥顣r(shí)還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。魯南厚普科技公寓16#樓由山東天鴻建筑安裝107工程部承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數(shù)地下一層,地上17層,層高均為2.9m建筑物總長(zhǎng)70.5m,寬13.0m,建筑高度53.8m,主體的形式為剪力墻構(gòu)造,建筑構(gòu)造平安等級(jí)為二級(jí),設(shè)計(jì)使用年限5年,抗震設(shè)防等級(jí)7度設(shè)防,抗震設(shè)防類別為丙類,耐火等級(jí)為一級(jí)。進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),來(lái)到鋼筋堆放處,鋼筋上有4YF20的字樣,解釋為新3級(jí)鋼HRB400,永鋒(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而外表有細(xì)微生銹的鋼筋因外表摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來(lái)到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來(lái),教師說該工程施工現(xiàn)場(chǎng)為市級(jí)平安文明工地爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安文明工地,工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為沂蒙杯,爭(zhēng)創(chuàng)泰山杯標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)____結(jié)通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以后將要奔赴的工作崗位有了深化的理解與認(rèn)識(shí),加深了對(duì)理論的理解,也學(xué)到了很多書本上沒有的東西,這對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。通過本次實(shí)習(xí)我還對(duì)以后的工作環(huán)境,工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),以后的工作就在工地現(xiàn)場(chǎng)可以說很累,很苦,所以我要從如今起鍛煉自己的吃苦才能,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更實(shí)在際的理解,深化的體會(huì)到了工程建立中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深化的體會(huì)到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實(shí)際應(yīng)用中。我堅(jiān)信通過這一次的實(shí)習(xí),所獲得的知識(shí)對(duì)我終身受益,無(wú)論是對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助??偟膩?lái)說,還是收獲頗豐,受益匪淺。2023畢業(yè)生工程造價(jià)實(shí)____結(jié)20xx畢業(yè)生工程造價(jià)實(shí)____結(jié)20xx年xx月至xx月三個(gè)月期間,我在青島望城三寶建立預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開場(chǎng)扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出宏大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從理論中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些理論。首先我來(lái)說一下看圖紙。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)展了劇烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)展工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要。實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)展了理論,看了根底樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了根底樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對(duì)根底樁的驗(yàn)的儀器還是比擬先進(jìn)的,可以檢驗(yàn)出大部分不合格的根底樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比擬簡(jiǎn)單,根本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)展接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比擬嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,缺乏時(shí)可以接樁,非常方便。綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是教師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,如今親眼所見,果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在繁忙的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。自學(xué)才能“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)那么的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。工作辛苦由于如今在家實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)宏大的費(fèi)事或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,開場(chǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢。同事相處踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處??偨Y(jié)我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)。加深了對(duì)2023年工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)歷的重要階段。它讓我們把理論和理論結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更自信。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都獲得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中進(jìn)步自身各方面的才能。使自己得到更多的鍛煉實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉標(biāo)準(zhǔn)定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等理論。如今回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)標(biāo)準(zhǔn),定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)展了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)那么的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。之后我也下工地進(jìn)展了理論,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸理論過,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻構(gòu)造,目前在根底施工中。我對(duì)其鋼筋和根底樁做了深化理解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)構(gòu)造材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.通過實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我驗(yàn)證和穩(wěn)固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)工程造價(jià)實(shí)____結(jié)脫離了學(xué)校里的生活軌道。我懂得了賺錢的艱辛,我知道父母的辛苦。我的幸福生活來(lái)之不易。拿著第一份工資,才懂得理財(cái),合理分配。踏入社會(huì)才知道辛苦,社會(huì)無(wú)奇不有,我能做的就是做好自己,少說話,多做事。做好自己的本分,謙虛學(xué)習(xí),以誠(chéng)待人。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)完畢后有必要好一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都獲得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中進(jìn)步自身各方面的才能。使自己得到更多的鍛煉。實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉標(biāo)準(zhǔn)·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等理論。如今回頭看,我還是做了很多工作。首先我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 種類九行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比表
- 2025存量房買賣合同范本
- 城市公共交通車輛特許經(jīng)營(yíng)合同書
- 能源行業(yè)財(cái)務(wù)外包合作協(xié)議
- 2025農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)合同模板版
- 護(hù)理中的嬰兒過敏反應(yīng)護(hù)理技術(shù)
- 2025域名注冊(cè)服務(wù)合同
- 2025成都市種子購(gòu)買合同
- 2025金融合約外幣借貸合同
- 民俗文化試題及答案
- 刺繡介紹教學(xué)課件
- 北京稅務(wù)籌劃課件
- 肥料施用與作物營(yíng)養(yǎng)診斷考核試卷
- 內(nèi)燃機(jī)技術(shù)協(xié)議書
- 數(shù)字智慧方案數(shù)字鄉(xiāng)村信息化建設(shè)及精細(xì)化治理平臺(tái)建設(shè)方案
- 2025年海南省中考模擬語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025年日歷表(A4版含農(nóng)歷可編輯)
- MOOC 大學(xué)物理-力學(xué)、電磁學(xué)-重慶大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 人工智能賦能教育教學(xué)變革的研究
- 思想道德與法治課件:第六章 第一節(jié) 社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題(高清打印版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論