2023年廣播電視臺實習報告范文大全

第38頁共38頁2023年播送電視臺實習報告2023年播送電視臺實習報告。我在電視臺做籌劃時，認識了一位大學生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實習。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實習我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因為趕著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設替他一想也是，在我身邊實習，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實習期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實寫吧，對小伙子肯定不利;不如實寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡的原因。我成認李熙在我身邊實習的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設用心體悟的話，應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實習教師的，我有這個預感。2023播送電視臺實習報告回憶一下今年我在南平播送電視臺實訓期間的工作，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實訓時有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實訓去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是可以做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己可以在最終的生活中獲得更好的成績。實訓目的為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實訓內(nèi)容在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。南平播送電視臺的組織機構是復雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長效勞等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購置、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術部(管理發(fā)射設備)，網(wǎng)絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領域性等不同的方面。負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實訓期間我們還采訪了兩位實習生，當中有一位實習生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事，在大學里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語才能，要多參加一些理論活動，她們說以后真正步入社會理論生活中，就會覺得自己在學校里學到的東西就會在理論中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。實訓總結新聞有學，要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬，任何有益的實習時機都應該樂于去承受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有教師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實訓未必會到媒體實訊，但我相信同樣能學到很實在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準專家，并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學的，實在太多太多了。在實訓期間好似有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。實訓，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與理論的結合點，學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富。最后，我還要感謝臺長給我這次時機讓我在電視臺里實習，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!播送電視臺實習報告回憶一下今年我在南平播送電視臺實訓期間的工作，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實訓時有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實訓去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是可以做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己可以在最終的生活中獲得更好的成績。實訓目的為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實訓內(nèi)容在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。南平播送電視臺的組織機構是復雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長效勞等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購置、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術部(管理發(fā)射設備)，網(wǎng)絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領域性等不同的方面。負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實訓期間我們還采訪了兩位實習生，當中有一位實習生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事，在大學里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語才能，要多參加一些理論活動，她們說以后真正步入社會理論生活中，就會覺得自己在學校里學到的東西就會在理論中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。整個實習期我都過得非常充實，在寫稿，學習，出境，剪片，制片，采訪中快樂地度過。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的理解。我突然覺得努力原來是這么開心的事，學習更是這么有意義的事。在實習中我覺得自己成長了許多，無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。在學習中理論，在理論中學習，理論與理論相結合。作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深沉的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作才能,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探究、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是動力,有創(chuàng)新才有開展.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會理論不僅讓我找到了理論與理論的結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富.在學習知識的同時，我理解了更多的社會。社會有劇烈的競爭，有復雜的人際交往。當我每天擠公交上班，擠公交下班回家中我深化體會倒上班族的生活。實訓總結新聞有學，要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬，任何有益的實習時機都應該樂于去承受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有教師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實訓未必會到媒體實訊，但我相信同樣能學到很實在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準專家，并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學的，實在太多太多了。在實訓期間好似有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。在周圍的同事口中我我學到了更多：對工作的積極熱情與負責，為人處世，更多的是上進積極的生活態(tài)度。讓我突然間覺得長大了許多，這些往往是課本上體會不到，更學不到的。在實習期間,我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到理論中,掌握和理解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大進步了我的交際才能,增加了社會經(jīng)歷。我非常慶幸我有能在電視臺實習的這樣一個時機。我應該要牢牢把握這來之不易的時機好好學習。我還要感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的20天實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我要努力學習專業(yè)知識，參加更多的社會理論，在理論與理論*同學習與開展。我將會充分發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!實習心得：就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與理論的結合點，學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富。最后，我還要感謝臺長給我這次時機讓我在電視臺里實習，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!2023年播送電視臺實習報告我在電視臺做籌劃時，認識了一位大學生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實習。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實習我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因為趕著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設替他一想也是，在我身邊實習，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實習期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實寫吧，對小伙子肯定不利;不如實寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡的原因。我成認李熙在我身邊實習的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設用心體悟的話，應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實習教師的，我有這個預感。2023年播送電視臺實習報告范文完畢兩月實習，在播送電臺工作的這些月，我和臺里的同事甚至領導都相處得很是融洽，大家對我也關心備至，時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務，工作之余還經(jīng)?？偨Y經(jīng)歷教訓，在完畢工作后，我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實習生播送電臺實習報告》。在工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中慎重小心，進步工作效率。這次實習我總結了以下幾條經(jīng)歷，在以后的生活中假設我能吃透這些經(jīng)歷，將會使我受益匪淺：第一：作為一個新聞人，而我自己本身是個相比照擬內(nèi)向的，不太擅長主動和別人交流打交道，在此次實習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。比方在剛開場實習的幾天內(nèi)，我比擬怯生，比擬不太主動去采訪當事人，好在有同事現(xiàn)場，但我也認識到了自己的缺乏，面對沉默不語的為難，自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是承受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于對業(yè)務的不理解以及專業(yè)知識的不熟悉，只可以在領導的安排下進展一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實習中，在領導沒有分配任務的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫助的，有時候別人也不好意思費事我，我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了別人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心慎重，一絲不茍，不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響播送播出的新聞質(zhì)量，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開場工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，假設有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開場理解并純熟后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比方說再一次清明節(jié)主題稿的時候，我的稿就沒有通過，多虧符主任的細心指導，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿，要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度，可能會造成更嚴重的損失。播送電視臺實習報告范文我在電視臺做籌劃時，認識了一位大學生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實習。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實習我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因為趕著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設替他一想也是，在我身邊實習，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實習期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實寫吧，對小伙子肯定不利;不如實寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡的原因。我成認李熙在我身邊實習的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設用心體悟的話，應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實習教師的，我有這個預感。暑假播送電視臺實習報告實習目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實習時間：20年7月27日至20xx年8月24日實習內(nèi)容：根據(jù)學校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。我的指導教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關技術，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實習生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實習期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學者來說，卻是理解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要時機。此外，還在教師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實習，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學習到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過2023年播送電視臺實習報告我在電視臺做籌劃時，認識了一位大學生朋友。這個朋友是個男孩，叫李熙，長沙人，是浙江播送學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實習。我自然快樂，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，見到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。我跟他說，雖然大家都公認電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒有進入圈子之前，別太急躁了，沉得住氣，埋頭學著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實習我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對你有用。但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。小伙子是一個喜歡蹦的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調(diào)出一個方案并打印假設干份上報總臺。本來一件很小的事情，沒想他因為趕著去跟朋友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違犯原那么的，我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子外表上沒有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。果然，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有途徑讓我臨時出鏡什么的，我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思分開幕后走向前臺，假設替他一想也是，在我身邊實習，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適宜的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他直接去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了，說，你推薦的那個主持人你還是領回去吧。事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就開場飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。還有一次，我的一個朋友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈，在一旁給聽到了，第二天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您推薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假設他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。好在3個月一晃就過，他的實習期完畢了。要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定，我看了看那需要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：如實寫吧，對小伙子肯定不利;不如實寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我相信他們學校是能找到正解的。這之后，我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學校的要求通過密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡的原因。我成認李熙在我身邊實習的日子，我沒有教給他什么技藝，但他假設用心體悟的話，應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以，我在猜測，或許多年以后，他會想起我這個實習教師的，我有這個預感。假期播送電視臺實習報告范文實習目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實習時間：20年7月27日至20xx年8月24日實習內(nèi)容：根據(jù)學校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。我的指導教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關技術，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實習生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實習期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學者來說，卻是理解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要時機。此外，還在教師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實習，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學習到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過暑假播送電視臺實習報告范文實習目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實習時間：20年7月27日至20xx年8月24日實習內(nèi)容：根據(jù)學校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。我的指導教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關技術，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實習生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實習期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學者來說，卻是理解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要時機。此外，還在教師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的實習，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學習到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?，大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過播送電視臺實習目的回憶一下今年我在南平播送電視臺實訓期間的工作，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實訓時有很大的收獲，讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目是我們最喜歡看的，不過中間有很多的地方我們并不清楚，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過這次實訓去發(fā)現(xiàn)，去研究，等等。在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是可以做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己可以在最終的生活中獲得更好的成績。實訓目的為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實訓內(nèi)容在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。南平播送電視臺的組織機構是復雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長效勞等)，總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購置、節(jié)目質(zhì)量的控制等)，技術部(管理發(fā)射設備)，網(wǎng)絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節(jié)目需要有預定的對象，選人選對象一般只做簡單的調(diào)查，而相對于受眾，要根據(jù)一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領域性等不同的方面。負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開心。在實訓期間我們還采訪了兩位實習生，當中有一位實習生是跨行業(yè)的，我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力，而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學、肯問，肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后，兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事，在大學里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語才能，要多參加一些理論活動，她們說以后真正步入社會理論生活中，就會覺得自己在學校里學到的東西就會在理論中無意識、很自然的用到，所以說鍛煉是很需要的。實訓總結新聞有學，要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬，任何有益的實習時機都應該樂于去承受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有教師說，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實訓未必會到媒體實訊，但我相信同樣能學到很實在的東西，想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準專家，并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學的，實在太多太多了。在實訓期間好似有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。實訓，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與理論的結合點，學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了理論操作才能、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財富。最后，我還要感謝臺長給我這次時機讓我在電視臺里實習，感謝每一位電視臺里幫助過我的人，是他們了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進取!播送電視臺實習日記播送電視臺實習日記8月15號今天早晨剛到辦公室，就有一個記者，我們都叫她娜姐，跟我說，小孩，跟我出差，去聊城，我馬上拾掇了拾掇，跟著她上路了。臺里有專門的車加司機，所以很順利我們就到了聊城市區(qū)，見到了向我們反映問題的當事人。事情原來是這位賈先生因為工作調(diào)任，由原來的煤礦工人調(diào)任至經(jīng)理身邊當司機，當他檢查自己的駕駛證時，吃驚的發(fā)現(xiàn)有人盜用了他的駕駛證