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第43頁共43頁2023年暑假會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告2023年暑假會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告。會計(jì)專業(yè)暑期社會理論報(bào)告又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了大半,是時(shí)候該想想不久的將來,該如何步入社會,該如何在社會中立足了。所以今年暑假,便結(jié)伴同行,來到了浙江永康,想提早體驗(yàn)一下作為一個社會人的感受,同時(shí)也熟悉下產(chǎn)品的消費(fèi)及理解下本錢的歸集,為今后的會計(jì)工作墊塊腳石。放假的第一天,我們便先后乘坐動車、火車,一路朝浙江永康開去。一日的行程,疲憊盡顯,休息一晚,第二天便來到了實(shí)習(xí)目的地—浙江天禾機(jī)電,簡單交待過后,便開場了一天的工作。這一個月,接觸的工作都是平常接觸不到的,不累,有點(diǎn)臟,就是機(jī)電活。鉆床、機(jī)油、攻絲、工裝,成了我這次理論的代名詞。剛開場,主管會教我們怎么做,明白了從不純熟到純熟,也是一種成長。近一個月的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論,拉近了我與社會的間隔,也讓自己懂得了成長比成就更重要,感慨社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,以下便是我所調(diào)查到的相關(guān)知識:單位名稱:浙江天禾機(jī)電企業(yè)性質(zhì):有限責(zé)任公司會計(jì)制度:小企業(yè)會計(jì)制度經(jīng)營形式;:消費(fèi)加工型注冊資本:580萬人民幣[RMB]主營產(chǎn)品:高壓清洗機(jī)吸塵清洗兩用機(jī)注冊時(shí)間:2023年主營行業(yè):五金、工具其他未分類注冊地:中國浙江永康納稅方式:網(wǎng)上納稅倉庫的物資位置:按材料的位置,訂單放置倉庫的領(lǐng)料方式:部門需要申請——部門開出領(lǐng)料單——倉庫部門派料并在領(lǐng)料單上簽名倉庫的盤查方式:倉庫的發(fā)出表和財(cái)務(wù)部門收到的每個部門的領(lǐng)料匯總表核對,假設(shè)出現(xiàn)問題,那么去倉庫進(jìn)展實(shí)物盤存數(shù)量產(chǎn)品的工藝流程:工裝區(qū)消費(fèi)各類工件〔包括鉆孔、攻絲、拋光、高轉(zhuǎn)子制作等多道工序〕—裝配區(qū)組裝產(chǎn)品〔包括電瓶、墊片等組裝〕—質(zhì)檢〔包括電壓測試、水壓測試〕—包裝區(qū)包裝產(chǎn)品本錢控制:包括材料預(yù)補(bǔ)、數(shù)量規(guī)劃〔起過,不慎喪失員工負(fù)責(zé)〕、領(lǐng)料規(guī)定〔簽單—匯總匯料單—月末各部門核對〕報(bào)銷制度:公司業(yè)務(wù)招待費(fèi)應(yīng)按照先申請,后招待的原那么,有關(guān)人員應(yīng)在請示標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)安排業(yè)務(wù)招待,并實(shí)行逐單審批制,報(bào)銷時(shí)經(jīng)辦人、證明人分別在發(fā)票反面簽字,并對招待對象、事由、目的加以說明,由總經(jīng)理簽字審批方可報(bào)銷;外加工報(bào)價(jià)制度:1、每加工1個工序就有一個單價(jià),按其單價(jià)進(jìn)展人工本錢歸集,根據(jù)市場及實(shí)際情況,可適當(dāng)進(jìn)展價(jià)格變動并報(bào)總經(jīng)理審批;2、由外協(xié)廠商直接報(bào)價(jià);除此之外,這次的暑期社會理論也讓我嘗到很多為人處世的道理。一、錢難賺,要用得安心,花得其所錢,賺得慢,花得快,這誰都懂,可是只有自己真正到社會中去體會賺錢的不容易,才會真正體會到其中的艱辛。整天都在車間辛辛苦苦的上班,天天面對的都是鉆頭,無聊、辛苦,又能怎樣,照樣得挺過去。懂得了,明白了,也感受了父母的不容易,我們沒有資本,也沒有資格去要求父母太多,因?yàn)檫@一輩子的愛,你永遠(yuǎn)也傷不起。二、做事先做人不管是在學(xué)校,還是在社會,不管是你的家人,還是你的學(xué)長、學(xué)姐,出入社會多年的他們總會不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計(jì)較一時(shí)的得失,不計(jì)較一時(shí)的對錯,要懂得成長比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次理論中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會跟你計(jì)較。經(jīng)歷了,才會懂得下次的防止,所以,更加堅(jiān)決我對“做事先做人”的信仰。三、人際關(guān)系很重要大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能理解,才能有深化的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,都有自己的性格和脾氣,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在這次社會理論中,我懂得了很多道理,最重要的就是使我懂得了如何待人接物。同時(shí)在這次理論中,使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,但是永遠(yuǎn)要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過你的人,不要記恨身邊傷害過你的人,也許有那么一天,你成長了,反而會去感謝那個曾經(jīng)傷害過你的人。四、管理,也是一種藝術(shù)在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)、班級里面的班干部和三委會里的學(xué)生干部。要想成為一名好的管理者,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學(xué),要用不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!同時(shí),對待員工、下屬,還應(yīng)該像對待朋友那樣,真誠又不失身份。五、自強(qiáng)自立在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立,懂得了凡事都要靠自已!六、專業(yè)知識很重要會計(jì)是我的專業(yè),在這次理論中自然比擬關(guān)注這一點(diǎn),總想抓住時(shí)機(jī),多少問點(diǎn)什么,理解點(diǎn)什么。雖然在理論中,只是接觸產(chǎn)品的消費(fèi),但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識在理論中進(jìn)展比照運(yùn)用,并帶著疑問去理解問題,使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí),都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,雖然可以掌握專業(yè)知識,但總是缺少到企業(yè)理論的時(shí)機(jī)。通過聊天,接觸倉管,懂得了倉庫里材料、成品的收、發(fā)、存,不僅要細(xì)心,要跟進(jìn),更重要的是要有一套行之有效的管理方法。通過理解,懂得了每道工序都存在一個報(bào)廢率,都有一個人工本錢的單價(jià),但是如何計(jì)算、使用這個報(bào)廢率,如何準(zhǔn)確、合理地計(jì)算工人工資,如何歸集并分配最終產(chǎn)品的本錢,卻沒方法深化理解,但是感覺實(shí)際的,跟課本的差太多。經(jīng)過這次理解,我懂得了專業(yè)的重要性,穩(wěn)固專業(yè)知識,成為我下學(xué)期的任務(wù)之一?;叵脒@次社會理論活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上,擅于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),跟別人打交道的時(shí)機(jī)也少,使我與別人對話時(shí),不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累是非常重要的,要懂得用腦子做事情。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的機(jī)電行業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須理解這方面的知識,對其各方面都有深化的理解,用腦子學(xué)習(xí),也要用腦子做事情,以便其更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。有了這次理論,自己對社會的認(rèn)識也增加了不少。所以,我很珍惜也很受用于這次理論?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告:會計(jì)專業(yè)理論報(bào)告會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告:會計(jì)專業(yè)理論報(bào)告理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的理論,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運(yùn)營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)那么退",公司要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。參加社會理論,我明白大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告:2023會計(jì)社會理論報(bào)告范文會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告:20xx會計(jì)社會理論報(bào)告范文理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的理論,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運(yùn)營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)那么退",公司要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。參加社會理論,我明白大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。2023年會計(jì)專業(yè)暑假社會理論報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開場了我這個假期的社會理論。理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)椭?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會抱怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的消費(fèi)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)那么退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)展了社會理論學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。器材廠的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而教誨我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會理論經(jīng)歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以致于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯【【【摘要】:^p】:】:欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】:^p】:】:,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可【【【摘要】:^p】:】:卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止【【【摘要】:^p】:】:欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不注意就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。是的,課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次理論,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所理解做到心中有底,也算是此次社會理論的目的經(jīng)過在建行的1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)〔對公業(yè)務(wù)〕,其他一般理解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信譽(yù)卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務(wù)〕主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設(shè)有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣,在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時(shí)間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票〔如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的〕都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比擬大的款項(xiàng)的支取〔一般是大于或等于5萬元〕要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后,方可支取?!耙惶熘H在于晨”,會計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開場一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后,進(jìn)展日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)展稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞,而是每個柜員單獨(dú)進(jìn)展帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信譽(yù)卡業(yè)務(wù)信譽(yù)卡按是否具有消費(fèi)信貸〔透支〕功能分為信譽(yù)卡與借計(jì)卡。信譽(yù)卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信譽(yù)額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)展消費(fèi),銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付局部,假設(shè)選擇后者,那么未付清局部作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡那么是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信譽(yù)卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)展轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信譽(yù)卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信譽(yù)等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押〔如汽車貸款〕和不動產(chǎn)抵押〔如住房貸款〕。信貸部門實(shí)行的是審貸別離制,就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。小結(jié)通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。尤其是會計(jì)分工,對于商業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會計(jì)之間互相制約,互相監(jiān)視的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,防止錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭邮植拍芤缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起,用理論來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的。2023年會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的理論,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運(yùn)營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)那么退",公司要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。參加社會理論,我明白大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告:會計(jì)社會理論報(bào)告范文會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告:會計(jì)社會理論報(bào)告范文理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的理論,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運(yùn)營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)那么退",公司要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。參加社會理論,我明白大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告范文:會計(jì)社會理論報(bào)告范文會計(jì)專業(yè)社會理論報(bào)告范文:會計(jì)社會理論報(bào)告范文理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了公司理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,盡管是為期五天短暫的理論,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的運(yùn)營就會跟不上,而效率也會隨之降低,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)那么退",公司要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在公司里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。參加社會理論,我明白大學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。短暫五天的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。會計(jì)專業(yè)暑期理論報(bào)告:會計(jì)專業(yè)暑期社會理論報(bào)告會計(jì)專業(yè)暑期理論報(bào)告:會計(jì)專業(yè)暑期社會理論報(bào)告又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了大半,是時(shí)候該想想不久的將來,該如何步入社會,該如何在社會中立足了。所以今年暑假,便結(jié)伴同行,來到了浙江永康,想提早體驗(yàn)一下作為一個社會人的感受,同時(shí)也熟悉下產(chǎn)品的消費(fèi)及理解下本錢的歸集,為今后的會計(jì)工作墊塊腳石。放假的第一天,我們便先后乘坐動車、火車,一路朝浙江永康開去。一日的行程,疲憊盡顯,休息一晚,第二天便來到了實(shí)習(xí)目的地—浙江天禾機(jī)電,簡單交待過后,便開場了一天的工作。這一個月,接觸的工作都是平常接觸不到的,不累,有點(diǎn)臟,就是機(jī)電活。鉆床、機(jī)油、攻絲、工裝,成了我這次理論的代名詞。剛開場,主管會教我們怎么做,明白了從不純熟到純熟,也是一種成長。近一個月的社會理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會理論,拉近了我與社會的間隔,也讓自己懂得了成長比成就更重要,感慨社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,以下便是我所調(diào)查到的相關(guān)知識:單位名稱:浙江天禾機(jī)電企業(yè)性質(zhì):有限責(zé)任公司會計(jì)制度:小企業(yè)會計(jì)制度經(jīng)營形式;:消費(fèi)加工型注冊資本:580萬人民幣[RMB]主營產(chǎn)品:高壓清洗機(jī)吸塵清洗兩用機(jī)注冊時(shí)間:2023年主營行業(yè):五金、工具其他未分類注冊地:中國浙江永康納稅方式:網(wǎng)上納稅倉庫的物資位置:按材料的位置,訂單放置倉庫的領(lǐng)料方式:部門需要申請——部門開出領(lǐng)料單——倉庫部門派料并在領(lǐng)料單上簽名倉庫的盤查方式:倉庫的發(fā)出表和財(cái)務(wù)部門收到的每個部門的領(lǐng)料匯總表核對,假設(shè)出現(xiàn)問題,那么去倉庫進(jìn)展實(shí)物盤存數(shù)量產(chǎn)品的工藝流程:工裝區(qū)消費(fèi)各類工件〔包括鉆孔、攻絲、拋光、高轉(zhuǎn)子制作等多道工序〕—裝配區(qū)組裝產(chǎn)品〔包括電瓶、墊片等組裝〕—質(zhì)檢〔包括電壓測試、水壓測試〕—包裝區(qū)包裝產(chǎn)品本錢控制:包括材料預(yù)補(bǔ)、數(shù)量規(guī)劃〔起過,不慎喪失員工負(fù)責(zé)〕、領(lǐng)料規(guī)定〔簽單—匯總匯料單—月末各部門核對〕報(bào)銷制度:公司業(yè)務(wù)招待費(fèi)應(yīng)按照先申請,后招待的原那么,有關(guān)人員應(yīng)在請示標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)安排業(yè)務(wù)招待,并實(shí)行逐單審批制,報(bào)銷時(shí)經(jīng)辦人、證明人分別在發(fā)票反面簽字,并對招待對象、事由、目的加以說明,由總經(jīng)理簽字審批方可報(bào)銷;外加工報(bào)價(jià)制度:1、每加工1個工序就有一個單價(jià),按其單價(jià)進(jìn)展人工本錢歸集,根據(jù)市場及實(shí)際情況,可適當(dāng)進(jìn)展價(jià)格變動并報(bào)總經(jīng)理審批;2、由外協(xié)廠商直接報(bào)價(jià);除此之外,這次的暑期社會理論也讓我嘗到很多為人處世的道理。一、錢難賺,要用得安心,花得其所錢,賺得慢,花得快,這誰都懂,可是只有自己真正到社會中去體會賺錢的不容易,才會真正體會到其中的艱辛。整天都在車間辛辛苦苦的上班,天天面對的都是鉆頭,無聊、辛苦,又能怎樣,照樣得挺過去。懂得了,明白了,也感受了父母的不容易,我們沒有資本,也沒有資格去要求父母太多,因?yàn)檫@一輩子的愛,你永遠(yuǎn)也傷不起。二、做事先做人不管是在學(xué)校,還是在社會,不管是你的家人,還是你的學(xué)長、學(xué)姐,出入社會多年的他們總會不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計(jì)較一時(shí)的得失,不計(jì)較一時(shí)的對錯,要懂得成長比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次理論中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會跟你計(jì)較。經(jīng)歷了,才會懂得下次的防止,所以,更加堅(jiān)決我對“做事先做人”的信仰。三、人際關(guān)系很重要大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能理解,才能有深化的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,都有自己的性格和脾氣,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在這次社會理論中,我懂得了很多道理,最重要的就是使我懂得了如何待人接物。同時(shí)在這次理論中,使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,但是永遠(yuǎn)要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過你的人,不要記恨身邊傷害過你的人,也許有那么一天,你成長了,反而會去感謝那個曾經(jīng)傷害過你的人。四、管理,也是一種藝術(shù)在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)、班級里面的班干部和三委會里的學(xué)生干部。要想成為一名好的管理者,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學(xué),要用不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!同時(shí),對待員工、下屬,還應(yīng)該像對待朋友那樣,真誠又不失身份。五、自強(qiáng)自立在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立,懂得了凡事都要靠自已!六、專業(yè)知識很重要會計(jì)是我的專業(yè),在這次理論中自然比擬關(guān)注這一點(diǎn),總想抓住時(shí)機(jī),多少問點(diǎn)什么,理解點(diǎn)什么。雖然在理論中,只是接觸產(chǎn)品的消費(fèi),但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識在理論中進(jìn)展比照運(yùn)用,并帶著疑問去理解問題,使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí),都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,雖然可以掌握專業(yè)知識,但總是缺少到企業(yè)理論的時(shí)機(jī)。通過聊天,接觸倉管,懂得了倉庫里材料、成品的收、發(fā)、存,不僅要細(xì)心,要跟進(jìn),更重要的是要有一套行之有效的管理方法。通過理解,懂得了每道工序都存在一個報(bào)廢率,都有一個人工本錢的單價(jià),但是如何計(jì)算、使用這個報(bào)廢率,如何準(zhǔn)確、合理地計(jì)算工人工資,如何歸集并分配最終產(chǎn)品的本錢,卻沒方法深化理解,但是感覺實(shí)際的,跟課本的差太多。經(jīng)過這次理解,我懂得了專業(yè)的重要性,穩(wěn)固專業(yè)知識,成為我下學(xué)期的任務(wù)之一?;叵脒@次社會理論活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上,擅于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),跟別人打交道的時(shí)機(jī)也少,使我與別人對話時(shí),不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有
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