初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6．1數(shù)據(jù)的收集與整理(m)

第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表數(shù)據(jù)的收集和整理（1）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。會(huì)按要求進(jìn)行數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分類(lèi)、排序、分組、編碼。過(guò)程與方法經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過(guò)程，了解數(shù)據(jù)收集的具體方法和基本要求。情感、態(tài)度與價(jià)值觀會(huì)根據(jù)問(wèn)題查找有關(guān)資料，取得數(shù)據(jù)信息，并根據(jù)數(shù)據(jù)信息對(duì)某些現(xiàn)象發(fā)表自己的看法?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：數(shù)據(jù)的收集和整理，包括簡(jiǎn)單的分類(lèi)、排序和分組、編碼。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)整理涉及分類(lèi)、排序、分組、編碼，而且要求把整理的結(jié)果用雙向細(xì)目表表示出來(lái)，在技能上要求較高?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】【情景導(dǎo)入】請(qǐng)同學(xué)們欣賞學(xué)校停車(chē)場(chǎng)圖片，曬出我的汽車(chē)，通過(guò)介紹汽車(chē)的基本參數(shù)，歸納總結(jié)出數(shù)據(jù)收集的直接方法有觀察、測(cè)量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等。（課件顯示表格）品牌雪佛蘭生產(chǎn)廠商上海通用標(biāo)準(zhǔn)座位數(shù)5個(gè)（觀察）購(gòu)買(mǎi)的車(chē)價(jià)8萬(wàn)元（調(diào)查）車(chē)型尺寸4.310米1.690米1.507米（測(cè)量）車(chē)身重量1140千克（測(cè)量）郵箱容積45升（測(cè)量）最高時(shí)速170km∕h（實(shí)驗(yàn)）思考：如果你想更多的了解有關(guān)雪佛蘭汽車(chē)的數(shù)據(jù)，可以通過(guò)什么途徑去了解？（查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等）（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己歸納出數(shù)據(jù)收集的方法，學(xué)生自然而然就會(huì)把前面所接觸到的各種方法說(shuō)出來(lái)，有種水到渠成的感覺(jué)。）【新知探究】近幾年，學(xué)校汽車(chē)不斷增加，停車(chē)場(chǎng)爆滿，為了解決亂停車(chē)現(xiàn)象，昨天，老師在學(xué)校停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行了觀察，數(shù)據(jù)如下：（課件顯示表格）汽車(chē)品牌大眾標(biāo)志別克雪鐵龍雪佛蘭福特現(xiàn)代馬自達(dá)觀察記錄正ㄒ—ㄒ正數(shù)量71243384這里的數(shù)據(jù)是通過(guò)什么方法收集得到的？從這些數(shù)據(jù)中，你能獲得有關(guān)學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的哪些信息和結(jié)論？收集這些數(shù)據(jù)的目的是什么？基于現(xiàn)在學(xué)校老師的用車(chē)情況，如果你是校長(zhǎng)，將如何改造停車(chē)場(chǎng)？（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生思考這些數(shù)據(jù)是如何得到的？也就是讓學(xué)生明確數(shù)據(jù)收集的方法。為什么要收集這些數(shù)據(jù)？使學(xué)生進(jìn)一步明確收集數(shù)據(jù)是必須要有一定目的性。）【隨堂練習(xí)】1、臨近中考，小明想了解近三年新昌縣各普高的錄取分?jǐn)?shù)線，可以通過(guò)什么方法得到（）2、現(xiàn)在教室里面的氣溫為18攝氏度（）3、9：00~11：00在某交通路口的闖紅燈的次數(shù)（）4、七年級(jí)(1)(2)班同學(xué)最喜愛(ài)的體育活動(dòng)（）5、拋擲100次瓶蓋蓋面朝上和蓋面朝下的次數(shù)（）A、觀察B、調(diào)查C、查閱文獻(xiàn)資料、互聯(lián)網(wǎng)D、實(shí)驗(yàn)E、測(cè)量例題我們都知道每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)都要舉行廣播操比賽，其中一項(xiàng)是服裝統(tǒng)一，如果你是班主任，該如何在淘寶上買(mǎi)到合適的班服，需要知道什么數(shù)據(jù)？可以通過(guò)什么方法收集得到？例1：班主任為了了解學(xué)生的身高，通過(guò)測(cè)量，獲得20名同學(xué)的身高數(shù)據(jù)如下（單位：cm）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）為了更直接地比較男、女生的身高，可對(duì)數(shù)據(jù)作怎樣的處理？（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生知道雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)不能發(fā)揮作用，如果利用數(shù)據(jù)，則必須經(jīng)過(guò)整理，從而得出如果把上面的數(shù)據(jù)按男、女生分類(lèi)，并各自按從小到大的次序排列，那么就能容易地比較出男、女生的身高。讓學(xué)生知道數(shù)據(jù)是需要整理的，從而得出整理的方法。）做一做：（1）根據(jù)上表，你怎樣來(lái)比較男、女生的身高？（2）身高在155cm以上的男、女生各占百分之幾？（3）身高在160cm以上的男、女生各占百分之幾？總結(jié)歸納：“分類(lèi)、排序”是整理數(shù)據(jù)的一種常用方法。（設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)適當(dāng)?shù)恼?，可以讓我們從中得到更多的信息，從而最大的限度的發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用。）想一想：如果你是淘寶店店長(zhǎng)，是根據(jù)班主任發(fā)給你的學(xué)生的身高發(fā)貨還是根據(jù)衣服的尺碼發(fā)貨呢？決策：選定適當(dāng)?shù)拈g距分組，給每個(gè)組編上號(hào)碼?？偨Y(jié)歸納：“分組、編碼”也是整理數(shù)據(jù)的一種重要方法。【隨堂練習(xí)】1、以下是某校七年級(jí)男、女生各10名右眼裸視的檢測(cè)結(jié)果：（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（女）（1）這組數(shù)據(jù)是用什么方法獲得的？（2）學(xué)生右眼視力跟性別有關(guān)嗎？為了回答這個(gè)問(wèn)題，你將怎樣處理這組數(shù)據(jù)？你的結(jié)論是什么？

總結(jié)歸納：對(duì)收集到的原始數(shù)據(jù)往往需要進(jìn)行整理、分析，從中尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)有用的信息。將數(shù)據(jù)分類(lèi)、排序、分組、編碼是整理數(shù)據(jù)的常用方法，在日常生活、工商業(yè)、科研等活動(dòng)中應(yīng)用廣泛。數(shù)據(jù)經(jīng)整理后進(jìn)一步使之表格化，可用統(tǒng)計(jì)表的形式簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。（設(shè)計(jì)意圖：對(duì)于這種情況，學(xué)生都親身經(jīng)歷過(guò)，所以對(duì)這個(gè)問(wèn)題不會(huì)有畏懼感。首先可以讓同學(xué)們分組討論，發(fā)揮集體的智慧來(lái)得到好的方法，最后教師給出答案，讓學(xué)生體會(huì)，分組、編碼的重要性。）例2：某科學(xué)家通過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解不同身體質(zhì)量的人在進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)所消耗的熱量。下面是不同身體質(zhì)量的人活動(dòng)30分所消耗的熱量（單位：焦）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：體重30千克：騎自行車(chē)252焦，打籃球504焦，看電視88焦。體重40千克：騎自行車(chē)323焦，打籃球689焦，看電視113焦。體重50千克：騎自行車(chē)399焦，打籃球865焦，看電視139焦。體重60千克：騎自行車(chē)479焦，打籃球1024焦，看電視160焦。（1）請(qǐng)制作能反映實(shí)驗(yàn)情況的統(tǒng)計(jì)表。（2）實(shí)驗(yàn)中，哪一類(lèi)活動(dòng)消耗熱量最多？哪一類(lèi)活動(dòng)消耗熱量最少？（3）體重對(duì)活動(dòng)時(shí)熱量的消耗有什么影響？【隨堂練習(xí)】2、人類(lèi)的血型一般可分為A,B,AB,O型四種.某校七年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生參加體檢,第一班共有學(xué)生40名,測(cè)定血型的結(jié)果為:A型16人,B型5人,O型占45%,其余都是AB型;第二班共有學(xué)生45名,測(cè)定血型的結(jié)果為:A型占40%,AB型2人,O型20人,其余都是B型.（1）請(qǐng)補(bǔ)全兩個(gè)班各種血型人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表.（2）計(jì)算兩個(gè)班A型血人數(shù)所占的百分比？（3）請(qǐng)估計(jì)七年級(jí)200人中A型血有多少人？某校七年級(jí)一、二班各種血型人數(shù)統(tǒng)計(jì)表制表日期:2023年4月14日七年級(jí)一班七年級(jí)二班A16B5AB2O20合計(jì)4045【知識(shí)梳理】這節(jié)課你收獲了什么？你的問(wèn)題有哪些？你的困惑是什么？1、收集的方法