心理學教學課件精神障礙癥狀學

心理學教學課件精神障礙癥狀學第一頁，共二十一頁，2022年，8月28日第一節(jié)概述一、心理活動

1、認知活動：感覺、知覺、注意、記憶、思維、思維：分析、比較、綜合、抽象、概括、判斷、推理

2、情感活動

3、意志行為

4、人格特征第二頁，共二十一頁，2022年，8月28日一、概念

1、精神癥狀

2、精神癥狀學二、精神檢查方法

1、詢問

2、交談

3、觀察第三頁，共二十一頁，2022年，8月28日三、判斷某一精神活動是屬于病態(tài)或正常

1、縱向比較

2、橫向比較

3、與當事人的心理背景及當時處境比較四、精神癥狀特點五、精神癥狀表現(xiàn)的影響因素第四頁，共二十一頁，2022年，8月28日第二節(jié)感覺和知覺障礙一、概述

1、感覺

2、知覺二、感覺障礙

1、感覺過敏

2、感覺減退

3、內(nèi)感性不適第五頁，共二十一頁，2022年，8月28日三、知覺障礙

1、錯覺幻想性錯覺

2、幻覺

1）根據(jù)所涉及的感官分類

A、聽幻覺

B、視幻覺

C、嗅幻覺

D、味幻覺

E、觸幻覺

F、前庭幻覺

G、運動幻覺

H、內(nèi)臟幻覺

第六頁，共二十一頁，2022年，8月28日2）按幻覺體驗的來源分類

A、真性幻覺

B、假性幻覺

a精神性幻覺

b思維鳴響

c思維回響

d思維顯形

e讀心癥第七頁，共二十一頁，2022年，8月28日3）按幻覺產(chǎn)生時的附加條件分類

A、機能性幻覺

B、反射性幻覺

C、入睡前幻覺

D、心因性幻覺第八頁，共二十一頁，2022年，8月28日四、感知綜合障礙

1、空間感知綜合障礙

2、視物變形癥

3、時間感知綜合障礙

4、運動感知綜合障礙

5、體形感知綜合障礙

6、非真實感第九頁，共二十一頁，2022年，8月28日第三節(jié)注意障礙一、概念

1、注意

1）隨意注意

2）不隨意注意二、注意的特征

1、注意的廣度

2、注意的穩(wěn)定性

3、注意的緊張性

4、注意的分配與轉(zhuǎn)移第十頁，共二十一頁，2022年，8月28日三、注意障礙

1、注意增強

2、注意渙散

3、隨境轉(zhuǎn)移

4、注意狹窄

5、注意遲鈍第十一頁，共二十一頁，2022年，8月28日第四節(jié)記憶障礙一、概念

1、記憶：識記、保持、再現(xiàn)、認知

2、表象二、記憶障礙

1、記憶增強

2、記憶減退第十二頁，共二十一頁，2022年，8月28日三、遺忘

1、完全性遺忘

2、部分性遺忘

3、順行性遺忘

4、逆行性遺忘

5、界限性遺忘四、記憶錯誤

1、記憶錯構

2、記憶虛構

3、潛隱記憶第十三頁，共二十一頁，2022年，8月28日第五節(jié)思維障礙一、概念正常思維的特征

1、思維的具體性

2、思維的目的性

3、思維的實際性

4、思維的實踐性

5、思維的邏輯性

第十四頁，共二十一頁，2022年，8月28日一、思維形式障礙

1、聯(lián)想障礙

A、思維奔逸

B、思維遲緩

C、思維貧乏

D、思維粘滯

E、病理性贅述第十五頁，共二十一頁，2022年，8月28日思維聯(lián)想連貫性方面的障礙

1、思維散漫

2、思維破裂

3、思維不連貫

4、思維中斷

5、強制性思維

第十六頁，共二十一頁，2022年，8月28日思維的界限性障礙1、思維被奪

2、思維插入

3、思維擴散

4、思維被廣播

5、讀心癥第十七頁，共二十一頁，2022年，8月28日思維邏輯性方面的障礙

1、象征性思維

2、語詞新作

3、邏輯倒錯性思維

4、詭辯性思維思維活動形式的障礙

1、持續(xù)言語

2、重復言語

3、刻板言語

4、模仿言語第十八頁，共二十一頁，2022年，8月28日思維內(nèi)容障礙一、妄想

1、原發(fā)性妄想

A、妄想情緒

B、突發(fā)性妄想

C、妄想性知覺二、繼發(fā)性妄想三、按妄想的結構

1、系統(tǒng)性妄想

2、非系統(tǒng)性妄想第十九頁，共二十一頁，2022年，8月28日按妄想的內(nèi)容

1、關系妄想

2、特殊意義妄想

3、被害妄想

4、影響妄想

5、夸大妄想

6、罪惡妄想

7、疑病妄想

8、虛無妄想

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