內蒙古自治區(qū)烏海市《幼兒教育專業(yè)基礎知識》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)烏海市《幼兒教育專業(yè)基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.以下屬于根據(jù)使用的教學方法來劃分的課是（

）。A、單一課B、技能課C、練習課D、綜合課【參考答案】C2.主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成（

）。A、個人本位的教育目的論B、教育無目的論C、神學的教育目的論D、社會本位的教育目的論【參考答案】D3.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（

）。A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、自我意識【參考答案】D4.要從戰(zhàn)略上調整國民經濟布局，對關系國民經濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域，國有經濟必須占據(jù)支配地位，在其他領域，可以通過資產重組的結構調整，提高國有資產的整體質量。這一論斷突出體現(xiàn)了（

）。A、矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理B、事物的變化發(fā)展都是量變與質變相統(tǒng)一的觀點C、感性認識必須上升到理性認識D、兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法論【參考答案】D5.在移情訓練中，教師提問幼兒：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情會怎樣？該怎樣對待老年人？”該教師主要運用了（

）訓練技術。A、認知提示B、情緒追憶C、情感換位D、情境表演【參考答案】C6.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定，下列說法正確的是（

）。A、行政許可的實施和結果應當一律公開B、國務院決定可以設定行政許可C、行政機關能夠當場作出決定的，應當當場作出口頭的行政許可決定D、行政許可采取集中辦理的，辦理的時間不得超過

30日【參考答案】B7.能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其（

）很高。A、難度B、信度C、效度D、區(qū)分度【參考答案】D8.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（

）。A、精細加工策略B、組織策略C、復述策略D、做筆記策略【參考答案】B9.德育應堅持正面引導與紀律約束相結合，所以要以（

）。A、只用說服法就可以了B、適當體罰也可以C、說服教育為主，輔以紀律約束D、紀律為主，說服為輔【參考答案】C10.班杜拉認為人對自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷是（

）。A、自我期待B、自我判斷C、自我評價D、自我效能感【參考答案】D11.毛澤東在《整頓黨的作風》中提出的處理黨內矛盾方針是（

）。A、批評從嚴處理從寬B、批評與自我批評C、懲前毖后，治病救人D、既要弄清思想，又要團結同志【參考答案】C12.室外共用游戲場地面積公式為（

）。A、M＝180＋20（N-1）注：1.180、20、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）B、M＝160＋30（N-1）注：1.160、30、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）C、M＝120＋60（N-1）注：1.120、60、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）D、M＝200＋10（N-1）注：1.200、10、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）【參考答案】A13.下列說法正確的是（

）。A、不滿

14周歲的人實施違法行為的,從輕處罰B、精神病人在不能辨認或者不能控制自己行為時實施違法行為的，由監(jiān)護人作為被處罰人C、違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的,應當不予處罰D、違法行為在

1年內未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。但法律另有規(guī)定的除外【參考答案】C14.創(chuàng)造性思維的核心是（

）。A、形象思維B、發(fā)散思維C、輻合思維D、直覺思維【參考答案】B15.根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點，不同學段的德育工作有相應的側重點。其中，幼兒園階段的德育重點主要是（

）。A、基本道德知識的理解與掌握。B、基本道德行為的形成與實踐。C、道德理想信念的培養(yǎng)與指導。D、人生觀價值觀的選擇與確立。【參考答案】B16.班級成員在認識上、行動上保持高度一致，相互之間形成一定的依存性，而增強班級的凝聚力，推動班級的發(fā)展，是指班集體的基本特征應該具有（

）。17.1988年，在鄧小平倡導下我國決定建立（

）。18.新課程結構區(qū)別與現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調整原則是（

）。①均衡性②綜合性③選擇性④系統(tǒng)性⑤實用性A、①②③B、②③④C、①④⑤D、①②③④⑤【參考答案】A19.兒童容易出現(xiàn)對成人反抗行為的時期是（

）。A、心理發(fā)展的敏感期B、心理發(fā)展的轉折期C、心理發(fā)展的穩(wěn)定期D、心理發(fā)展的關鍵期【參考答案】B20.課業(yè)及進程是指（

）。A、課表B、課程C、教程D、學期【參考答案】B21.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向，它是（

）。22.環(huán)境文化和設施文化屬于（

）。A、學校精神文化B、學校物質文化C、學校組織和制度文化D、學生亞文化【參考答案】B23.鄧小平指出：“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮”。這個論斷（

）。A、概括了社會主義建設的目標B、指出了社會主義的根本任務C、明確了社會主義的發(fā)展方向D、體現(xiàn)了社會主義本質的要求【參考答案】D24.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學根據(jù)的：（

）。A、形式訓練遷移說B、同化學習遷移說C、經驗類化遷移說D、認知結構遷移說【參考答案】A25.在幼兒內部語言發(fā)展的過程中，常常出現(xiàn)一種介乎外部語言和內部語言之間的語言形式，這種語言形式是（

）。A、社會化語言B、出聲的自言自語C、重復D、獨白【參考答案】B26.跨越我國長江干流的鐵路線自東向西依次是（

）。A、京廣、京滬、川黔、焦枝、寶成B、京滬、京廣、川黔、焦枝、寶成C、京廣、京滬、焦枝、寶成、川黔D、京滬、京廣、焦枝、川黔、寶成【參考答案】D27.歷史上流傳的“狼孩”的故事說明，遺傳素質在人的身心發(fā)展中（

）。A、起決定作用B、不起決定作用C、不起作用D、決定人的發(fā)展方向【參考答案】B28.教學的基本組織形式是（

）。A、個別教學B、課外教學C、現(xiàn)場教學D、課堂教學【參考答案】D29.在中國，最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是（

）。A、《對教育方針的意見》B、《新教育大綱》C、《教學與發(fā)展》D、《民主主義與教育》【參考答案】B30.在個別化教學中，程序教學的發(fā)明人是（

）。A、斯金納B、普萊西C、布魯納D、加涅【參考答案】B31.遺囑繼承人不包括（

）。A、對公婆或岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務的喪偶兒媳或女婿B、喪失繼承權的繼承人的晚輩直系血親C、因搶劫而被判刑的被繼承人的子女D、非婚生子女【參考答案】B32.教育實踐證明，學校工作必須做到（

）。A、以教學為主B、教學、科研并重C、教學、科研、生產三中心D、所有時間用于搞教學【參考答案】A33.對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)的基本方法是（

）。A、游戲法B、移情法C、故事法D、講解示范法【參考答案】D34.中國共產黨人正式提出并開始使用“毛澤東思想”的科學概念是在（

）。A、1941年B、1942年C、1943年D、1945年【參考答案】C35.學生自我管理，自我教育的最好載體是（

）。A、學習小組B、班集體C、成為班長D、成為學校組織成員【參考答案】B37.隨著年齡和才智的增長，學生的（

），在他們自身品德的發(fā)展與提高上起著愈來愈重要的作用。A、自我評價能力B、自我調控能力C、自我教育能力D、自我學習能力【參考答案】C38.德國教育家赫爾巴特提出過的著名德育原則是（

）。A、社會化活動原則B、教學的教育性原則C、自然后果原則D、知行統(tǒng)一原則【參考答案】B39.轉變政府職能的根本途徑是（

）。A、加強宏觀調控B、完善市場體系C、實行政企分開D、轉換企業(yè)經營機制【參考答案】C40.加里培林及其心理學派的著作中，被稱為“物質或物質化階段”的是（

）。41.兒童心理發(fā)展趨勢和順序（

）。43.下列屬于一級課程的是（

）。A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、基礎型課程【參考答案】A44.學習的主體因素是（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學方法【參考答案】A45.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（

）。A、復述策略B、理解－控制策略C、精細加工策略D、組織策略【參考答案】D46.下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是（

）。A、評定學生學業(yè)成績，一般采用百分制記分法和等級制記分法B、一般說，題的數(shù)量多、便于給小分的，用等級制較便利C、題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便D、在成績評定時，不能把等級制換算成一定的分數(shù)。【參考答案】A47.中班幼兒思維的特點是（

）。A、感知運動思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、形式運算思維【參考答案】B48.“月上柳梢頭，人約黃昏后”描述的月相是（

）。A、滿月B、新月C、上弦月D、下弦月【參考答案】C49.學校生活中最為主要的組成部分是（

）。A、師生的交互作用B、學生個人的身心發(fā)展C、同伴群體的影響D、社區(qū)的影響【參考答案】A50.基于某種特定的標準，評價學生對于教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為（

）。A、常模參照標準B、正式評價C、標準參照評價D、非正式評價【參考答案】C二、多選題51.民法上保護人身權的方法包括以下幾種（

）。A、停止侵害B、賠禮道歉C、消除、恢復名譽D、賠償損失【參考答案】ABCD52.教育實驗作為一種研究方法的基本特征是（

）。A、有變革B、有被試C、有理論假說D、可重復操作E、有控制【參考答案】ACDE53.中國社會主義法律體系的基本框架包括（

）。A、憲法B、行政法C、商法D、經濟法【參考答案】ABCD54.班級目標的設計依據(jù)（

）。A、國家的教育方針政策B、學校的培養(yǎng)目標C、學生的個性特征D、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平E、班主任的授課領導方式【參考答案】ABD55.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE56.強奸未遂與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是（

）。A、主體不同B、客體不同C、犯罪客觀方面不同D、目的不同【參考答案】ABCD57.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC58.委托實施行政許可中委托行政機關（

）。A、應當將受委托行政機關和受委托實施行政許可的內容予以公告B、對受委托行政機關實施行政許可的行為負責監(jiān)督C、對受委托行政機關實施行政許可的行為負法律責任D、只能依法律、法規(guī)的規(guī)定委托其他行政機關實施行政許可【參考答案】ABC59.文化對教育的影響主要表現(xiàn)在（

）。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進學校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎性條件【參考答案】AC60.近代法國唯物主義者拉美特利認為，人是一架完整的機器。人的心臟好比發(fā)條，神經好比游絲，關節(jié)好比齒輪，肺好比鼓風機。這種觀點（

）。A、否認了人的物質性，陷入了徹底的唯心主義B、否認了人的社會性，把社會運動與機械運動混為一談C、有其社會根源，體現(xiàn)著自然科學對哲學的基礎性作用D、必然導致唯心史觀【參考答案】BCD61.馬克思、恩格斯關于教育與生產勞動相結合的著名論斷有（

）。A、教勞結合是實現(xiàn)普及教育的重要途徑B、教勞結合是提高社會生產的一種方法C、教勞結合是改造舊社會最強有力的手段之一D、教勞結合是原始社會的主要特征E、教勞結合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE62.全面提高自主創(chuàng)新能力是（

）。A、提升科技水平的關鍵B、調整產業(yè)結構、轉變增長方式的中心環(huán)節(jié)C、建設創(chuàng)新型國家的主要方面D、增強國家經濟競爭力的關鍵【參考答案】ABCD63.創(chuàng)造性思維訓練的常用方法有（

）。64.學習動機的作用有（

）。65.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD66.行政機關逾期未對被許可人依法提出的延續(xù)行政許可的申請作出決定，下列說法正確的是（

）。A、被許可人可以繼續(xù)從事行政許可活動B、行政機關事后應當及時補辦準予延續(xù)的手續(xù)C、行政機關可以事后作出不予延續(xù)的決定D、行政機關可以告知被許可人重新提出行政許可申請【參考答案】AB67.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD68.行政機關不得在（

）實施行政強制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。A、工作日B、夜間C、法定節(jié)日D、法定假日【參考答案】BCD69.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD70.以下哪些是行政強制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當性原則C、教育與強制相結合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD71.教學過程的結構所包含的因素有（

）。A、組織教學的構成部分B、認知活動C、行為操作D、方法因素E、內容因素【參考答案】ABCDE72.行政執(zhí)法人員收繳罰款的形式包括（

）。A、當場收繳罰款B、通知當事人事后及時交至行政執(zhí)法單位C、事后到指定的代收銀行繳納罰款D、通知當事人匯款至行政執(zhí)法單位【參考答案】AC73.下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也，不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC74.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。75.在社會主義社會中，人的價值取決于（

）。A、個人的自我奮斗B、個人對社會貢獻的大小C、社會對個人的尊重和滿足的程度D、個人向社會索取物質利益的多少【參考答案】BC76.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。77.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況（

）。A、周某，剛滿

15周歲B、吳某，被勞動教養(yǎng)C、鄭某，被剝奪政治權利期間D、王某，患精神病【參考答案】AC78.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD79.學生的主體性包括哪些具體的方面？（

）A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE80.下列關系中不屬于法律關系的是（

）。A、青年男女之間的戀愛關系B、未經認可的收養(yǎng)關系C、學生與其就讀學校之間的關系D、社會生活中存在的“義兄弟”、“義父子”關系【參考答案】ABD81.普通中學在智育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極心理品質B、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、發(fā)展學生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力【參考答案】AE82.生產價格和平均利潤形成后，能獲得超額利潤的企業(yè)是（

）。A、資本有機構成高的部門中技術先進的企業(yè)B、資本有機構成低的部門中技術先進的企業(yè)C、資本有機構成等于社會平均資本有機構成的部門中技術先進的企業(yè)D、企業(yè)勞動生產率高于部門勞動生產率的企業(yè)【參考答案】ABCD83.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。84.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（

）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC85.下列情況下，訴訟時效期限為

1年的有（

）。A、出售質量不合格的商品未聲明的B、寄存物被丟失或損壞的C、延付或拒付租金的D、法人的名稱權受到侵害的【參考答案】ABC86.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結合”是（

）。A、統(tǒng)一性與多樣性相結合B、普及與提高相結合C、普通教育與職業(yè)教育相結合D、教育與生產勞動相結合E、全面規(guī)劃與地方分權相結合【參考答案】ABE87.思想道德建設和教育科學文化建設的關系是表現(xiàn)為（

）。88.道爾頓學校模式要求教師的工作堅持三項原則，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、時間預算E、集體講授【參考答案】BCD89.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。90.選定公文種類主要的原則方法是（

）。A、考慮行文的具體需要B、考慮本單位的權限C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向【參考答案】ABD91.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE92.公民道德建設的著力點是（

）。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC93.進入

20

世紀以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE94.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD95.人口的社會結構包括人口的（

）。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE96.狹義的法的效力包括法律（

）。97.行政機關向人民法院申請行政強制執(zhí)行，應當提供下列哪些材料？（

）A、強制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、當事人的意見及行政機關催告情況D、申請強制執(zhí)行標的情況【參考答案】ABCD98.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC99.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】CDE100.批復在制發(fā)前需進行認真的調查，調查的內容包括（

）。A、查閱有關的規(guī)定和指示B、調閱前案處理的材料C、與內容涉及到的有關部門協(xié)商D、調查研究請示的理由、事項與具體要求【參考答案】ACD判斷題101.某單位對某一問題無權決定，也無力解決，要辦理必須向上級機關請示報告。（

）【參考答案】錯誤102.因材施教就是照顧個別同學的差異。（

）【參考答案】錯誤103.洛克認為人人都可以接受教育，因此他很重視國民教育。（

）【參考答案】錯誤104.美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為：困難、問題、假設、驗證、結論的五步，簡稱五步教學法。（

）【參考答案】正確105.德育的過程具有多端性。（

）【參考答案】正確106.行政強制措施應當由行政機關具備資格的行政執(zhí)法人員實施，其他人員不得實施。（

）【參考答案】正確107.學校進行素質教育的基本途徑是教學。（

）【參考答案】正確108.行政機關不得法外設定權力，沒有法律法規(guī)依據(jù)不得作出減損公民、法人和其他組織利益或者增加其義務的決定。（

）【參考答案】錯誤109.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】正確110.中國采用班級組織形式最早的雛形始于

1862

年清政府開辦的京師同文館。（

）【參考答案】正確111.作為教師，必須自覺抵觸社會不良風氣的影響。（

）【參考答案】正確112.行政機關實施行政強制措施時，當事人不到場的，邀請見證人到場，由見證人和行政執(zhí)法人員在現(xiàn)場筆錄上簽名或者蓋章。（

）【參考答案】正確113.教育結構從橫向上分為，初、中、高三級教育體系。（

）【參考答案】錯誤114.行政機關在調查或者進行檢查時，執(zhí)法人員不得少于兩人，并應當向當事人或者有關人員出示證件。（

）【參考答案】正確115.地方課程屬于二級課程，只能開設必修課。（

）【參考答案】錯誤116.校園文化是學校文化的縮影。（

）【參考答案】正確117.教育是培養(yǎng)人的工作，在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產力發(fā)展水平的影響。（

）【參考答案】正確118.德育過程從本質上說就是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程。（

）【參考答案】正確119.地方性法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的各種行政處罰。（

）【參考答案】錯誤120.當課程被認為是知識時，一般特點在于：課程往往是從學習者角度出發(fā)和設計的、課程是與學習者個人經驗相聯(lián)系相結合的、強調學習者作為學習主體的角色。（

）【參考答案】錯誤121.當事人逾期不履行行政處罰決定的，作出行政處罰決定的行政機關可以申請人民法院強制執(zhí)行。（

）【參考答案】正確122.德育工作的出發(fā)點是德育目標。（

）【參考答案】正確123.教育工作是一項極復雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規(guī)律。（

）【參考答案】正確124.布盧姆認為，完整的教育目標分類包括三個主要領域：一是認知的；二是情感的；三是動作技能的。（

）【參考答案】正確126.國家建立中央與地方之間、部門之間、軍地之間以及地區(qū)之間關于國家安全的協(xié)同聯(lián)動機制。（

）【參考答案】正確127.公民、法人或者其他組織認為行政機關及其工作人員的行政行為侵犯其合法權益，便可向行政機關提出行政復議申請（

）【參考答案】正確128.實施授課質量評價時，不同的學?？赡軙x用不同的評價標