人力專(zhuān)員實(shí)習(xí)日志五篇

第25頁(yè)共25頁(yè)人力專(zhuān)員實(shí)習(xí)日志五篇人力專(zhuān)員實(shí)習(xí)日志五篇。篇一星期二多云今天是培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)內(nèi)容是人力資管理，這培訓(xùn)還是蠻專(zhuān)業(yè)的，但對(duì)我而言并不難，因?yàn)?個(gè)月前，我剛剛考完企業(yè)人力資管理師3級(jí)資格證，并且已經(jīng)通過(guò)了。今天的培訓(xùn)還是比擬系統(tǒng)的講解了人力資規(guī)劃、招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系六大人力資管理模塊，但由于時(shí)間太短，很多細(xì)節(jié)難以涉及，致使有些非相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)沒(méi)能很好的聽(tīng)懂課程。篇二星期三陣雨下雨了，天氣還有點(diǎn)小冷，但這并不能阻止我們上班。今天上午的培訓(xùn)課程是商務(wù)禮儀、下午是公文寫(xiě)作。雖說(shuō)我是行政管理出身，但對(duì)于這些知識(shí)還是有蠻多不懂得，比方一般響2聲接、會(huì)議座次安排、公文詳細(xì)的寫(xiě)作技巧等等。因此，今天的收獲還是非常大的，我想平時(shí)有時(shí)間可以通過(guò)教學(xué)視頻、講座、相關(guān)文章多注意一下這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，要不然可能在上午交際中可能會(huì)出洋相。篇三星期四陣雨已經(jīng)是第四天了，早上看的是教學(xué)視頻，主要說(shuō)的是如何加強(qiáng)自己的價(jià)值觀、生活觀修養(yǎng)以及生活中遇到問(wèn)題如何自我調(diào)節(jié)。下午是培訓(xùn)考核，考核的內(nèi)容還是主要有兩類(lèi)，一是根底題，上課都講過(guò)了，二是開(kāi)放性題目，主要講究工作中遇到問(wèn)題應(yīng)該如何解決，記得其中一道題是有一名應(yīng)聘者認(rèn)為自己沒(méi)被錄用是因?yàn)樵獾讲还酱?，要求公司給出答復(fù)，并且態(tài)度蠻橫，但此時(shí)一方面部門(mén)主管及公司領(lǐng)導(dǎo)都在外地出差聯(lián)絡(luò)不上，另一方面有三個(gè)客戶(hù)正在旁邊恰當(dāng)業(yè)務(wù)，此時(shí)你應(yīng)該如何處理。篇四星期五陰今天，正式開(kāi)場(chǎng)工作，心理蠻快樂(lè)的。到公司后，我首先整理了我的辦公位置，然后順便給公司的盆景澆水。一會(huì)兒副主管拿了一沓員工資料過(guò)來(lái)，讓我在今天下班前把所有資料錄入完畢、并進(jìn)展核對(duì)。忙到下午五點(diǎn)，終于完成了，累的慘不忍睹，手酸、腰酸、眼睛酸，不過(guò)我深知，堅(jiān)持就是成功，畢竟不會(huì)天天干這種工作。而且想想明天就是周末了，可以休息兩天，心里還是很快樂(lè)的。篇五星期一多云周一了，話(huà)說(shuō)如今的上班族很多人周一時(shí)盼著周末早點(diǎn)到來(lái)，周末盼著周一晚點(diǎn)來(lái)，如今我還沒(méi)有明顯的感覺(jué)。今天，部門(mén)比擬閑，事情不多。我是個(gè)閑不住的人，所以就拿了辦公室的文檔，來(lái)理解更多關(guān)于部門(mén)及公司的工作，希望自己能在工作狀態(tài)中盡快融入?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀電力專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日志五篇篇一星期一今天是實(shí)習(xí)的第一天，今天的主要任務(wù)做好消費(fèi)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作即，發(fā)動(dòng)大會(huì)！指導(dǎo)教師為我們?cè)敿?xì)的講述了本次實(shí)習(xí)的目的及要求。本次實(shí)習(xí)要求我們參觀變電站，理解供電系統(tǒng)，理解變壓器的構(gòu)造、及安裝和變壓器的運(yùn)行與維修。理解電廠及其相關(guān)行業(yè)的理解，并對(duì)電力設(shè)備有明確認(rèn)識(shí)，明白電廠在中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中的地位，理解發(fā)電的整個(gè)消費(fèi)過(guò)程。理解超高壓、高壓開(kāi)關(guān)及設(shè)備、變壓器、互感器、電抗器、套管、低壓斷路器及開(kāi)關(guān)等輸配電設(shè)備，理解輸配電設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、使用及裝備要求，理解農(nóng)網(wǎng)電力、城網(wǎng)電力及國(guó)內(nèi)外各行業(yè)電力建立工程、電力改造工程的技術(shù)方法。指導(dǎo)教師分析^p的內(nèi)容，以及提出的各種問(wèn)題極大激起了我們對(duì)電力行業(yè)的興趣，使我們更有信心和激情來(lái)迎接下面的挑戰(zhàn)。我下決心一定要認(rèn)真完本錢(qián)次實(shí)習(xí)。指導(dǎo)教師要求我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中做到“五勤”：眼勤、手勤、耳勤、嘴勤、腿勤，讓我們多看、多記、多聽(tīng)、多問(wèn)、不落伍，努力高效完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意的地方，尤其是在企業(yè)中參觀相關(guān)的消費(fèi)設(shè)備，要聽(tīng)取相關(guān)負(fù)責(zé)人或者相關(guān)教師的講解，認(rèn)真觀察、詳細(xì)記錄，不隨意接觸工廠設(shè)備。通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們可以對(duì)自己將來(lái)所涉及的領(lǐng)域有一定的感性認(rèn)識(shí)，并對(duì)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)在消費(fèi)實(shí)際中的應(yīng)用有所理解。篇二星期二今天最主要的任務(wù)就是先通過(guò)看電工根本操作技能的視頻來(lái)理解一些電工行業(yè)的根本知識(shí)，及一些電力系統(tǒng)、用電設(shè)備的根本框架。主要包括三局部：1、火電廠2、鍋爐局部3、汽輪機(jī)局部。我們理解了電力線(xiàn)路的作用、種類(lèi)，以及架空線(xiàn)路的構(gòu)造。變電所是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，其中主要講了變電所的作用、種類(lèi)〔樞紐變電所、地區(qū)變電所〕，變電所的設(shè)備及應(yīng)用。主要設(shè)備有：斷路器、隔分開(kāi)關(guān)、母線(xiàn)、電壓〔電流〕互感器、避雷針、主控制器。變電所對(duì)于用戶(hù)的作用也是非常重要的。在電工根本操作技能這一局部，首先介紹了電工工具的使用方法，比方說(shuō)，驗(yàn)電器分為低壓和高壓驗(yàn)電器兩種。低壓驗(yàn)電器就是我們通常所說(shuō)的驗(yàn)電筆。高壓驗(yàn)電器重要應(yīng)用于檢測(cè)變壓器等大功率設(shè)備，應(yīng)用時(shí)要注意很多事項(xiàng)，確保人身平安。其次，介紹的是導(dǎo)線(xiàn)連接和絕緣恢復(fù)。分成三個(gè)小局部：1、導(dǎo)線(xiàn)剝削2、導(dǎo)線(xiàn)的連線(xiàn)3、導(dǎo)線(xiàn)絕緣層的恢復(fù)。視頻中的電工師傅為我們展現(xiàn)了精湛的工藝，讓我們認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都必須認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，只有這樣我們才能成為一個(gè)合格的技能人員。今天通過(guò)看視頻，我學(xué)到了很多知識(shí)，我相信這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)或是工作一定會(huì)有幫助的。篇三星期三今天我們?cè)谥笇?dǎo)教師的帶著下來(lái)到張家口供電公司榆林配電所實(shí)地進(jìn)展參觀。供電公司的工作人員認(rèn)真的為我們介紹。并且見(jiàn)到許多電、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線(xiàn)纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等很多實(shí)際的東西。其中，主接線(xiàn)、主變壓器、上下壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng)；繼電保護(hù)和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠(yuǎn)動(dòng)和通信系統(tǒng)等屬于二次系統(tǒng)。主接線(xiàn)是配電室的最重要組成局部，它決定著變電所的功能、運(yùn)行質(zhì)量、維護(hù)條件和供電可靠性。我們還理解到EpS是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級(jí)負(fù)荷供電設(shè)備為主要目的，提供一種符合消防標(biāo)準(zhǔn)的具有獨(dú)立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電，用來(lái)解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電，或代替發(fā)電機(jī)組構(gòu)成第二電，或做為需要第三電的場(chǎng)合使用。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備，它的性能與配置直接影響到配電室的先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)性和可靠性。配電室的主變壓器通常采用三相變壓?；ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢?lèi)，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準(zhǔn)確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備；將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓〔標(biāo)準(zhǔn)值〕、小電流〔標(biāo)準(zhǔn)值〕，使測(cè)量、計(jì)量?jī)x表和繼電器等裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化，并降低了對(duì)二次設(shè)備的絕緣要求；將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設(shè)備和人身的平安?！罢婵諗嗦菲鳌币蚱錅缁〗橘|(zhì)和滅弧后觸頭間隙的絕緣介質(zhì)都是高真空而得名；其具有體積小、重量輕、適用于頻繁操作、滅弧不用檢修的優(yōu)點(diǎn)，在配電網(wǎng)中應(yīng)用較為普及。通過(guò)對(duì)配電所的實(shí)地參觀，使我們更加清楚的理解了變電所的運(yùn)行，以及如何實(shí)行供配電等。讓我們受益匪淺。篇四星期四今天，在等教師的帶著下，我們參觀了學(xué)校的鍋爐房。接著我們?nèi)チ诵?dòng)力工程中心，即學(xué)校的鍋爐房。鍋爐房第一眼的感覺(jué)是這里比擬熱，環(huán)境不怎么好。當(dāng)看到為數(shù)不多的工人時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這里就這樣完成了全校的能供給。我校的能供給分為供蒸氣和供熱水，其中蒸汽主要用于各個(gè)餐廳、洗浴中心以及中央空調(diào)等，而熱水主要用于向茶房提供熱水以及冬季為師生供暖。鍋爐房中通過(guò)煤加熱冷水到一定溫度后產(chǎn)生水蒸氣，然后通過(guò)管道傳輸?shù)较嚓P(guān)地方。在傳輸管道上包有隔熱層，以盡量降低熱量的損失；在動(dòng)力工程中心的蒸汽出口處設(shè)置有流量傳感器，可以監(jiān)測(cè)蒸汽的傳輸，到達(dá)控制流量的目的。熱水的供給那么是將冷水加熱，便可傳送到熱水房、教學(xué)樓、院系樓以及學(xué)生公寓等地方。整個(gè)鍋爐房可以概括為三個(gè)系統(tǒng)，運(yùn)煤系統(tǒng)，水流系統(tǒng)和空氣系統(tǒng)。時(shí)間長(zhǎng)了管道內(nèi)需要除垢，鍋爐內(nèi)的水溫一般在700℃～800℃。一般管道上都安裝有溫度傳感器，可以直接將水溫顯示在操控間，工作人員采取相應(yīng)措施來(lái)控制水溫。在鍋爐房的參觀實(shí)習(xí)中，我們理解到了學(xué)校的能供給情況，更重要的是知道了消費(fèi)效益的重要性以及所學(xué)到的知識(shí)在這方面還是有一定的用武之地的，對(duì)將來(lái)的職場(chǎng)增加了一份理解。篇五星期五今天我們繼續(xù)看電工根本操作技能的視頻，把昨天的知識(shí)重新穩(wěn)固了，在這根底上又介紹了常用電工儀表的使用方法.主要分為五點(diǎn)：1、萬(wàn)用表的使用。簡(jiǎn)單準(zhǔn)確的測(cè)量電阻，使用兩條線(xiàn)測(cè)量電阻非常方便，但會(huì)引起測(cè)量誤差。理解怎樣只使用兩條線(xiàn)進(jìn)展四線(xiàn)電阻測(cè)量。怎樣準(zhǔn)確的測(cè)量毫薇安在大多數(shù)數(shù)字萬(wàn)用表的使用當(dāng)中，準(zhǔn)確地測(cè)量毫微安級(jí)低電平泄漏電流都是一個(gè)挑戰(zhàn)。理解有哪些技巧可以測(cè)量待機(jī)電流及怎樣準(zhǔn)確地測(cè)量毫微安電流。2、兆歐表的使用方法。測(cè)量前，應(yīng)將兆歐表保持程度位置，左手按住表身，右手搖動(dòng)兆歐表?yè)u柄，轉(zhuǎn)速約120r/min，指針應(yīng)指向無(wú)窮大(∞)，否那么說(shuō)明兆歐表有故障。測(cè)量前，應(yīng)切斷被測(cè)電器及回路的電，并對(duì)相關(guān)元件進(jìn)展臨時(shí)接地放電，以保證人身與兆歐表的平安和測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確。3、鉗形表的使用。估計(jì)被測(cè)量電壓數(shù)值，轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)向適當(dāng)檔位照明回路電流大于5A時(shí)直接測(cè)量;小于5A時(shí)把導(dǎo)線(xiàn)多繞幾圈放進(jìn)鉗口測(cè)量。測(cè)量中不得轉(zhuǎn)換檔位。測(cè)量、讀數(shù)、數(shù)值測(cè)量準(zhǔn)確。測(cè)量完畢，旋鈕放在檔位或OFF檔4、功率表的使用方法。接好線(xiàn)路(單相時(shí)，兩組表可任選一只)。接通電，或按“復(fù)位”鍵后，面板上各LED數(shù)碼管將循環(huán)顯示“p”，表示測(cè)試系統(tǒng)已準(zhǔn)備就緒，進(jìn)入初始狀態(tài)。面板上有兩組鍵盤(pán)，每組五個(gè)按鍵，在實(shí)際測(cè)試過(guò)程中只用到“復(fù)位”、“功能”、“確認(rèn)”三個(gè)鍵。5電度表的使用。暑假文員實(shí)習(xí)日志五篇篇一實(shí)習(xí)第一天早上早早的我就起床了，拾掇好自己興奮的心情準(zhǔn)備出發(fā)去上班了，今天的天氣都格外的晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。我懷著忐忑不安又沖動(dòng)的心情來(lái)到實(shí)習(xí)單位，今天是我實(shí)習(xí)的第一天，來(lái)到一個(gè)生疏的新環(huán)境，很大局部是在擔(dān)憂(yōu)自己不能融入新的集體，作為一個(gè)實(shí)習(xí)助理大多數(shù)的工作應(yīng)該是協(xié)助工作，所以需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)帶我參觀公司，認(rèn)識(shí)了一下同事，然后就叫我自己去熟悉一下理解一下。這次真的走向工作崗位，不知道自己學(xué)到的知識(shí)到底有多少能應(yīng)用于實(shí)際的工作中，心里的忐忑是防止不了的啊！不過(guò)，好在公司的人都很友好，和他們溝通起來(lái)比擬容易，第一天其實(shí)沒(méi)有做什么詳細(xì)的事情，就是熟悉一下公司的情況，理解一下我的工作，感覺(jué)很茫然，不知道應(yīng)該干什么。自己做什么都是多余的，看到別人忙就在心里偷偷想象自己繁忙的樣子。我就東張西望的，感覺(jué)就是來(lái)參觀的。并非其中的一份子。中午休息之后又要投入下午的工作中了，我其實(shí)很閑，因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的工作，從明天開(kāi)場(chǎng)應(yīng)該就要安排實(shí)際工作給我了，加油吧！篇二實(shí)習(xí)第二天今天領(lǐng)導(dǎo)安排我先跟一位助理學(xué)習(xí)一下，因?yàn)橹淼墓ぷ髡f(shuō)是簡(jiǎn)單要操作起來(lái)還是有一定的難度的。好在公司的人都很友好，很多都是比我大不了幾歲的80后，和他們溝通起來(lái)比擬容易，有什么不懂得的也可以直接提出來(lái)，不知道自己將來(lái)真的工作后會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣再遇到這樣好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)整理文件，打印和復(fù)印文件，以前很少接觸這些是因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代都是直接在復(fù)印店去，所以____作起來(lái)就有些笨拙，好在教師很有耐性的教誨我，以前總覺(jué)得這些事情是很簡(jiǎn)單的，如今才覺(jué)得看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)很費(fèi)心的。Office文檔的純熟操作也是必須的，作為助理要合理高效的安排好領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間與事務(wù)，因此做事要有相當(dāng)?shù)臈l理性。我虛心的學(xué)習(xí)教師教誨的事情，做好筆記。以前我總覺(jué)得自己以后一定不會(huì)從事這么簡(jiǎn)單的工作，如今才體會(huì)到其中的奧秘。今天我學(xué)的就是最根底的東西，只有打好根底才能開(kāi)展其他的工作。晚上回去自己再穩(wěn)固一下，加深印象。篇三實(shí)習(xí)第三天今天就要正式投入工作了，要安排領(lǐng)導(dǎo)一天的工作流程，包括領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議安排等。首先我們要統(tǒng)計(jì)好參加會(huì)議的人數(shù)，都是哪些部門(mén)的，然后確定時(shí)間。一般要提早15分鐘通知其別人開(kāi)會(huì)，影印會(huì)議資料并事先發(fā)放好，預(yù)定好并調(diào)試好投影儀、電腦、話(huà)筒等設(shè)備，還有別忘了茶水。還要準(zhǔn)備好一些發(fā)言材料，做好幻燈片，等等，工作真的很多。有些會(huì)議是需要我們參加的，有時(shí)的會(huì)議我們要去處理其他事情所以不用參加。教師告訴我我們?nèi)粘５墓ぷ鬟€包括接，與客戶(hù)聯(lián)絡(luò)，安排會(huì)面，準(zhǔn)備資料等等。我覺(jué)得助理的工作是相當(dāng)復(fù)雜繁瑣的，大至重大會(huì)議決定，小至領(lǐng)導(dǎo)的日常生活都需要助理來(lái)安排。我在工作的時(shí)候還是有很多不懂的地方，但是又不能一直問(wèn)教師，所以自己在閑暇時(shí)間要不停的琢磨工作的要領(lǐng)。怎樣進(jìn)步效率的辦公。一天的工作很快就完畢了，我學(xué)習(xí)到了，也認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。希望在以后的工作中不斷改良。篇四實(shí)習(xí)第四天今天早上有一個(gè)小插曲，就是公司的一個(gè)人事調(diào)動(dòng)，雖然我才來(lái)上班沒(méi)有幾天，我也能感受到公司的沉重氣氛。這更加的鼓勵(lì)了我們要努力工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我繼續(xù)努力的熟悉office軟件的應(yīng)用，假設(shè)不能純熟的操作，在工作中是寸步難行的。比方教師給我一份資料，要我整理一下然后影印出來(lái)，我就被考到了。怎樣有針對(duì)性的整理，影印成一份完好的資料？就這個(gè)，我弄了好久，最后還是在教師的幫助之下完成了。有很大的成就感呢。接著我們要參加一個(gè)會(huì)議，當(dāng)然會(huì)議的準(zhǔn)備工作是我們做好，然后在會(huì)議上，我們除了要認(rèn)真的聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容之外還要做好會(huì)議記錄，有點(diǎn)類(lèi)似于書(shū)記員之類(lèi)的。我不確定自己做的記錄就是會(huì)議的主要內(nèi)容了，在這方面我還有待加強(qiáng)。這同事鍛煉了聽(tīng)寫(xiě)兩方面的才能，在我聽(tīng)懂的同事要在腦海中整理一遍內(nèi)容再寫(xiě)下來(lái)。感覺(jué)很復(fù)雜。會(huì)議之后再找時(shí)間自己整理一下交給教師了。今天的工作開(kāi)場(chǎng)讓我手足無(wú)措了，做不好的要繼續(xù)加油了。篇五實(shí)習(xí)第五天如今的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)不知道是什么味道，有時(shí)候閑得要死就比方如今，有時(shí)候又忙得要死，就比方如今之后。說(shuō)句實(shí)話(huà)我都不知道我如今在做些什么，我要做什么我自己都不知道，一切都是那么說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。好郁悶！不過(guò)在這一個(gè)星期里，我也學(xué)到了不少東西，至少我懂得了不少在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。也許有時(shí)候怪我自己，我給人的第一印象或者說(shuō)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的印象應(yīng)該是那種比擬乖乖型，或者說(shuō)比擬文靜型的感覺(jué)吧！也許有時(shí)候有人會(huì)認(rèn)為我是那種比擬孤傲的吧！可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其實(shí)我自我感覺(jué)我還是那種比擬隨和的人，我喜歡和朋友一起海聊，喜歡和朋友一起發(fā)瘋，但在生疏人面前我永遠(yuǎn)是那樣的文靜，即使心中有很多的想法想表達(dá)也不會(huì)去隨意吐露我的心聲！也許這也是我的致命處吧！因?yàn)槲以谏璧沫h(huán)境，生疏人面前不能自如的表達(dá)我的想法，所以會(huì)讓他們誤會(huì)我沒(méi)有好好的用心去聽(tīng)他們所講的東西，其實(shí)我想告訴他們的是：有些時(shí)候不要只在意一個(gè)人的外表，其實(shí)我是在用心去學(xué)習(xí)，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我想說(shuō)，你和我講一遍，放手讓我去做，我是可以的。也許會(huì)出錯(cuò)，但是只有在出錯(cuò)之后我才會(huì)學(xué)的更多，更能懂得。而假設(shè)只是看你做，我會(huì)無(wú)聊的瘋調(diào)的。我不會(huì)的還是不會(huì)！就比方她昨天叫我看了她做了一天，今天叫我自己去做，我哪里記得那么多？郁悶?zāi)?！人力?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日志大全篇一x月x日今天是我到公司實(shí)習(xí)的第一天，很興奮，也很緊張。早上，我早早地來(lái)到了公司。因?yàn)槭堑谝惶?，所以不能遲到。到了公司，看到很早就繁忙起來(lái)的職員，自己也感到干勁十足。等到公司的主要成員都來(lái)了，我做了個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹，簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，然后我被安排到了公司的人力資部。人力資部辦公室不大，但是坐了5個(gè)人，包括了我，王經(jīng)理也跟我們一個(gè)辦公室，大家似乎都沒(méi)有間隔。同事對(duì)我都很友好。中午跟他們一起吃飯，聊了很多。由于是第一天上班，并沒(méi)有做什么工作，但是覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，接下來(lái)要好好努力了！x月x日今天是實(shí)習(xí)的第二天，我早早地起床到了公司，等著領(lǐng)導(dǎo)給安排工作。到了公司，發(fā)現(xiàn)人來(lái)的還不多，決定先清掃下衛(wèi)生。于是把辦公室清掃了一遍，把辦公室弄的干干凈凈的。辦公室其別人看到后紛紛夸獎(jiǎng)我懂事，心里真的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，王經(jīng)理來(lái)了，王經(jīng)理他給我們簡(jiǎn)單的安排了一下工作任務(wù)。他讓我們把整個(gè)公司的員工的資料整理一下，然后把整理的資料和公司電腦上的資料進(jìn)展核對(duì)。雖然這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單，但是我們都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎。我們一份一份認(rèn)真的完成，整整做了了一天。感覺(jué)挺充實(shí)的。在做這項(xiàng)工作的時(shí)候，我感覺(jué)在大學(xué)的時(shí)候?qū)W的理論知識(shí)和如今做的工作不大一樣。感覺(jué)自己還有很多東西要學(xué)。今天的工作雖然很簡(jiǎn)單，但是覺(jué)得挺充實(shí)的一天。x月x日今天是我來(lái)到公司工作的第三天，領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)有安排詳細(xì)的工作。我們還是和昨天一樣整理一些公司的資料。我還利用空余時(shí)間，看了一些公司的開(kāi)展資料，對(duì)公司多多少少有了一定的理解。我們公司初期的規(guī)模，人手又少，人事方面是老板說(shuō)了算，幾乎沒(méi)設(shè)人力這個(gè)部門(mén)。老板親自面試員工、親自制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)、親自派發(fā)獎(jiǎng)金紅包等等，就如同現(xiàn)實(shí)中的很多中小企業(yè)，特別是中小零售業(yè)的管理情況。公司并沒(méi)有開(kāi)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資管理，如今還僅停留于普遍存在我們國(guó)家各企業(yè)單位的事務(wù)型人力資。人員招聘、定編定員、績(jī)效管理、員工培訓(xùn)等全是人力資部的事：部門(mén)、車(chē)間缺人找人力，人員不合格抱怨人力，績(jī)效等級(jí)評(píng)定不公平投訴人力，甚至管道堵了，電插座壞了都找人力……人力資部就像一個(gè)救火隊(duì)，整天忙于事務(wù)性的工作。我認(rèn)為人力資真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務(wù)部門(mén)主導(dǎo)成為人力資管理的責(zé)任主體和前沿陣地。因?yàn)槿肆Σ块T(mén)不可能比其他部門(mén)更理解他們的部屬。這就要求公司各部門(mén)的主管都要成為優(yōu)秀的人力資管理者，比方公司可以特別組織各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)展培訓(xùn)。這樣，人力部門(mén)才有可能騰出手來(lái)做更又價(jià)值的工作，進(jìn)而成為各部門(mén)的戰(zhàn)略伙伴，并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。篇二x月x日這幾天公司有幾個(gè)崗位在招人，有幾個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)公司面試，我也跟著經(jīng)理去面試了。面試在相比照擬輕松的氣氛中進(jìn)展，王經(jīng)理問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，例如自我介紹，為什么要選擇我們公司，以及簡(jiǎn)單的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，幾個(gè)大學(xué)生都或多或少有點(diǎn)緊張，不過(guò)還好都表現(xiàn)得可以，經(jīng)理就叫他們回去等通知。發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差異。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉，難免有時(shí)眼高手低，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位，因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)急躁，致使求職屢屢碰壁?；叵胱约簩W(xué)校的情況，很多學(xué)生大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)開(kāi)展缺乏明晰的規(guī)劃，面臨選擇時(shí)，難以作出真正適宜自身情況的選擇。這是對(duì)我們?cè)诋厴I(yè)擇業(yè)時(shí)極為不利的。通過(guò)這幾天專(zhuān)業(yè)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)理論，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解，不僅是接觸理解社會(huì)，更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。x月x日昨天參加了公司對(duì)應(yīng)聘人員的面試，當(dāng)然是作為一個(gè)輔助性的角色，做一下發(fā)言記錄和后勤效勞。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面試中的一些問(wèn)題，引起了我的考慮。大學(xué)生作為天之驕子，剛從學(xué)校出來(lái)總是帶著一份傲慢。這種傲慢主要表如今不能擺正心態(tài)，不能放低自己。如今大學(xué)生假設(shè)在畢業(yè)求職中可以把自己的心態(tài)或者姿勢(shì)放低，將更加有利于找到一份好的工作。從我最近的實(shí)習(xí)感覺(jué)來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們帶著滿(mǎn)肚子的大學(xué)理論知識(shí)來(lái)到公司進(jìn)展工作時(shí)，大局部用不上，都要你漸漸的和同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)剛出來(lái)就要有一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去找工作。一個(gè)好的公司開(kāi)展平臺(tái)要比你的工作重要的多。如今作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，作為應(yīng)屆生的第一份工作越來(lái)越不可能是他終身的工作，所以積累經(jīng)歷就很重要了。找一個(gè)好的開(kāi)展平臺(tái)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，從根本做起，踏實(shí)認(rèn)真，這樣才能積累豐富的經(jīng)歷，才會(huì)有更好的開(kāi)展。想到自己即將畢業(yè)，今后的路應(yīng)該怎么走，真的應(yīng)該好好地考慮規(guī)劃一下。x月x日今天一上班，王經(jīng)理就讓我把前兩天招聘過(guò)程中面試過(guò)程的記錄遇到的問(wèn)題也進(jìn)展匯總，來(lái)一個(gè)評(píng)估。整個(gè)公司的招聘我是作為一個(gè)觀察者、學(xué)習(xí)者身份出現(xiàn)的，并沒(méi)有親歷整個(gè)招聘的過(guò)程。其中由于做到后勤的效勞，面試那一環(huán)節(jié)我經(jīng)歷的，對(duì)公司存在的問(wèn)題我也簡(jiǎn)單的總結(jié)一下，更有利于公司一個(gè)面試工作的改良。首先，公司沒(méi)有舉行筆試，只是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷的挑選后直接進(jìn)展了面試。雖然減少了筆試的環(huán)境會(huì)減少招聘的開(kāi)支，但是不利于我們通過(guò)對(duì)筆試試題的設(shè)計(jì)挑選一局部人員。其次，公司這次招聘的人員不利于用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的面試的方式來(lái)進(jìn)展面試。固然無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論更能檢測(cè)一個(gè)人的才能，但是針對(duì)我們這次的招聘方案，圓桌會(huì)議可能更有利于我們挑選適宜我們的人才。最后，面對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)展公司情況宣講時(shí)，沒(méi)有很好的把我們的公司狀況介紹清楚，特別是企業(yè)文化那一環(huán)節(jié)。假設(shè)招進(jìn)來(lái)的人員不認(rèn)同你的企業(yè)文化的話(huà)，那么在以后的工作中尼要用很大的力氣去糾正。企業(yè)文化在招聘人員時(shí)是一個(gè)不能缺少的環(huán)節(jié)，而且在企業(yè)招聘中也越來(lái)越發(fā)揮著重要的作用。以上問(wèn)題我都做了分析^p，并上網(wǎng)查了資料，找到一些解決方法，還有不清楚的準(zhǔn)備向王經(jīng)理請(qǐng)教。工程造價(jià)實(shí)習(xí)日志五篇篇一第一天：今天早上一大早溫度就很舒適，這樣的天氣心情也好了許多。如今是我實(shí)習(xí)的第三周了，為了進(jìn)步我的實(shí)習(xí)效率，我打算改變的的做事態(tài)度與做事的方式。今天在辦公室我照舊是看那些定額與價(jià)目表，看的困了我就換換別的書(shū)本，我隨身所帶的就有一外鄉(xiāng)木工程預(yù)算的房屋構(gòu)造學(xué)。我今天開(kāi)場(chǎng)變被動(dòng)為主動(dòng)，我給一段時(shí)間就在同事們邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些工程；一方面我等看他們那個(gè)有什么需要，主動(dòng)幫他們，這樣可以和同事們拉近關(guān)系，讓他們對(duì)我有好的印象，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以問(wèn)他們預(yù)算方面的知識(shí)，那個(gè)時(shí)候說(shuō)話(huà)也就不那么拘束了，可謂是一舉好幾得啊??！我看這樣對(duì)一個(gè)新手說(shuō)很值得。這樣的一天！下來(lái)，就我自己感覺(jué)他們不管對(duì)我是好印象還是壞的看法，總之我的目的有個(gè)進(jìn)步，我覺(jué)得有成果！繼續(xù)會(huì)更好！篇二第二天：今天照舊很平凡，清掃衛(wèi)生仍然是到辦公室第一件事。實(shí)習(xí)方面沒(méi)有什么新的進(jìn)展，我照舊采用新的方案，不過(guò)今天完了感覺(jué)有一定的成果，同事們?cè)瓉?lái)不是那么的冷漠；而且我可以在不打攪他們工作的情況下看他們做哪方面的工作、怎樣做！在辦公室來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)也不！覺(jué)得無(wú)聊，時(shí)間過(guò)得也甚快，沒(méi)有怎么感覺(jué)時(shí)間就到下班時(shí)刻。不過(guò)，我今天看他們作圖，有好幾件事想不通，不知他們的管件是怎么算的，在尺寸方面是怎么量取的，是否扣除管件長(zhǎng)度；在通風(fēng)空調(diào)方面的尺寸又是怎樣量取的，通風(fēng)關(guān)列項(xiàng)定額與清單有什么不同，通風(fēng)口怎么計(jì)算等。這些問(wèn)題怕是得好幾天問(wèn)了，我看他們?nèi)缃衩總€(gè)人手上的工作還挺多，我們實(shí)習(xí)生的問(wèn)題時(shí)間是在不影響他們工作進(jìn)度的條件下進(jìn)展的，希望不要超過(guò)20號(hào)完畢他們的工作，這樣我的實(shí)習(xí)就少浪費(fèi)了。篇三第三天：今天看來(lái)我的方案很正確，一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看書(shū)，看能不能在相關(guān)書(shū)本里找到昨天有疑惑的答案，同事便叫我?guī)退齾R總數(shù)據(jù)。雖然看似簡(jiǎn)單，但是里面也應(yīng)該小心學(xué)習(xí)與區(qū)分的工程，管道按管徑區(qū)分是很正常的，還有一個(gè)因素是在安裝的時(shí)候，每層的層高是多少，假設(shè)有超過(guò)超高規(guī)定的，管道工程應(yīng)分開(kāi)；看是否有埋地管道，假設(shè)有的話(huà)同樣得分開(kāi)；再是看施工總說(shuō)明中的要求，刷油是否有區(qū)別，有的話(huà)也應(yīng)該予以分別列項(xiàng)；另一個(gè)最主要的就是看施工管道材質(zhì)要求是又有不同，管道材質(zhì)的不同直接影響管件的記取與否、管道材質(zhì)不同價(jià)格也就不一樣，所以應(yīng)該分別列項(xiàng)；這樣都是以便方便組價(jià)所做的必要的工作。呵呵，今天的收獲不小哦！篇四第四天：今天天氣不錯(cuò)，從早上開(kāi)場(chǎng)就一直是陰天，溫度還可以，不是很冷。很喜歡這樣的天氣?。≡缟系睫k公室的第一件事還是一樣，沒(méi)有變化！總體來(lái)說(shuō)今天還是幫他們整理了一天管道方面的數(shù)據(jù)，這些管道從圖紙上看還是沒(méi)有什么樣的區(qū)別，多少也就那么幾種！但是吧，如今實(shí)際漸漸的把每一項(xiàng)了出來(lái)并且都匯總整理的時(shí)候卻覺(jué)得：怎么這么多啊，這么費(fèi)事啊！不過(guò)我還是覺(jué)得吧管道的列項(xiàng)還不如土建方面組價(jià)的工程復(fù)雜，盡管我的土建不同，預(yù)算員也是剛考過(guò)的，我仍然這樣覺(jué)得！下午腦袋有點(diǎn)脹疼，所以就在自己的位子上看了大概一小時(shí)左右的房屋構(gòu)造學(xué)，雖然實(shí)習(xí)但是不能放棄書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，為以后的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備！篇五第五天：為了更加豐富我的實(shí)習(xí)內(nèi)容，今天早上我從同事哪里要到一份有關(guān)通風(fēng)空調(diào)的數(shù)據(jù)，她做的圖紙，我照著圖紙整理這些數(shù)據(jù)，不過(guò)還是有點(diǎn)絕望，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí)，就是去年實(shí)習(xí)的時(shí)候略微看了一點(diǎn)，如今也忘的沒(méi)了！所以，今天的工作可以說(shuō)是個(gè)零，根據(jù)我的印象我努力的算了一天，可是到下午的時(shí)候讓同事看我做的時(shí)候，他說(shuō)有些地方還是沒(méi)有做對(duì)，需要在重新再作以整理，可憐我的一天啊，哈哈，不過(guò)這并不是說(shuō)明沒(méi)有收獲，這應(yīng)該也是一種收獲，讓我知道那錯(cuò)了，但是至于為什么錯(cuò)我還得在這個(gè)周末作以學(xué)習(xí)。周末又不能休息了?。‰姎庾詣?dòng)化實(shí)習(xí)日志五篇篇