中學(xué)生環(huán)保征文范文

第48頁(yè)共48頁(yè)中學(xué)生環(huán)保征文范文中學(xué)生環(huán)保征文范文。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了得意的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)為難啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、XX年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里仍然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們假設(shè)再這樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，保衛(wèi)資、保衛(wèi)環(huán)境、保衛(wèi)地球、保衛(wèi)我們美妙的家園吧！岐江情岐江河--我的母親河，由北而南，蜿蜒流淌。我在她懷里成長(zhǎng)。她孕育了我童年的歡樂(lè)。我的金色的童年的歡樂(lè)光陰，都和岐江河一起度過(guò)的。記得我只有豆丁般大的時(shí)候，數(shù)不清的早晨，看著那朝暉在河上跳躍，把那清澈的河水映得通紅，像是給岐江河披上了紅紗巾，周?chē)粲羰[蔥的榕樹(shù)也穿上了朝陽(yáng)的錦衣。三五成群的男女老少，沿河漫步，盡情呼吸清新的空氣，欣賞小鳥(niǎo)清風(fēng)奏出的晨曲。每逢端午節(jié)的時(shí)候，精彩絕倫的龍舟賽便在江上舉行。人們接踵而至，爭(zhēng)先恐后地聚集到江邊看熱鬧，一條條龍舟整齊地排開(kāi)在江面，船上的每一個(gè)有著古銅色肌膚的大漢都使出渾身的力量。每一聲禮炮后，龍舟齊頭并進(jìn)，掀起一江浪濤。江邊的人們有的急得直跺腳，有的高聲喝彩，有的像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(zhǎng)……江里的龍舟在一片鑼鼓聲中耕波犁浪，勇往直前……我童年的幸福，都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清風(fēng)一吹，一切美妙的回憶都從蕩漾的碧波里旋出來(lái)了。如今當(dāng)我單獨(dú)一人去問(wèn)候岐江河時(shí)，它已面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng)，偶爾還有一兩條死魚(yú)浮上來(lái)，散發(fā)出醺心的腐臭。綠色，沒(méi)有了，鳥(niǎo)聲，聽(tīng)不見(jiàn)了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了。我傷心地向岐江河呼喊："你昔日的豐姿到哪去了？"可它只用波浪拍打著河岸，像垂危的病人，呻吟著，傷心地向人們哭訴："清救救我吧！"也許是因?yàn)樗^(guò)去的美，也許是因?yàn)樗缃竦某?，也許是時(shí)代的要求吧，岐江河發(fā)出的求救終天得到了回應(yīng)。市政府非常重視岐江河的整治，組織人力物力拆掉岐江河兩岸參差不齊的破舊建筑，在河岸上植起了綠樹(shù)紅花，制止人們往江上倒垃圾，制止往江里排放污水，岐江河開(kāi)場(chǎng)恢復(fù)了活力，重現(xiàn)了昔日美麗的倩影。我想：假以時(shí)日，岐江河--我的母親河，她將比以前更保護(hù)我們的家園我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟?lèi)就生活在地球上,我們就是地球的主人.地球是所有生物共有的家園,是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,地球母親可以供應(yīng)我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏?？因?yàn)榈厍蚰赣H可以供應(yīng)我們充足的氧氣,可以供應(yīng)我們充足的水分,充足的食品她是一位關(guān)心兒女,保護(hù)兒女的好母親。然而我們?nèi)祟?lèi)是怎樣對(duì)待地球母親的呢？我們?nèi)祟?lèi)為了自己的生存，或者說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費(fèi)資等等。破壞了地球周?chē)拇笱鯇樱宄旱暮铀兊没鞚?，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨確實(shí)是地球消滅的現(xiàn)實(shí)。啊！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其消滅嗎？不能！我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，如今我們已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球了，比方，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)場(chǎng)保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)森林，保護(hù)水，節(jié)約用水，開(kāi)場(chǎng)綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球消滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們要來(lái)保護(hù)、保護(hù)地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。我再來(lái)問(wèn)個(gè)問(wèn)題小朋友，地球到底會(huì)不會(huì)消滅呢？這就要看我們?cè)跹谏w胡她了，假設(shè)我們像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)她的話，相信她會(huì)永遠(yuǎn)年輕的。還我青山綠水.F132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿編輯推薦中學(xué)生環(huán)保演講稿當(dāng)寫(xiě)下這一題目，使我想起一件很有感觸的事：在____，小學(xué)的第一節(jié)地理課上，老師給孩子們的就是一種無(wú)情的警告：“____是一個(gè)人多地少、資匱乏的島國(guó)，我們必須珍惜每一寸土地，并且要?jiǎng)?chuàng)造超人一籌的高技術(shù)，贏得超人一籌的高效益，這樣，____民族才可能在這個(gè)世界上生存下去?！倍谖覀冎袊?guó)，也許到了大學(xué)畢業(yè)，也許沒(méi)有哪個(gè)師長(zhǎng)向他們交待中國(guó)真實(shí)的家底。曾經(jīng)多少年以前，我們對(duì)小學(xué)的國(guó)情教育一直是高枕的：“中國(guó)擁有九百六十萬(wàn)平方公里的土地，國(guó)土占世界第三位，她地大物博，人口眾多，是個(gè)美麗富饒的國(guó)家……”其實(shí)是否真的“美麗富饒”?今天看來(lái)確實(shí)讓人感慨萬(wàn)端……自“盤(pán)古開(kāi)天”到“女?huà)z造人”，就在昭示著這樣一個(gè)亙古不變的道理：人于土，人離不開(kāi)土。據(jù)《名山縣志》記載：“土地，社神也。村巷處處奉之，或石室，或木房，有不塑像者，也以木板長(zhǎng)尺許、寬二寸，題其主曰某土地。塑像者其須發(fā)皓然曰土地公?！薄八暮Ｖ畠?nèi)，六合之間，曰奚貴?日貴土。”正是在表達(dá)著人們對(duì)土地的一份莊重的情感，因?yàn)椋藗兩钌钪溃吼B(yǎng)育他們骨肉之軀的土地既能保佑他們風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐收，充腹滋生的生活條件也能提供他們山水林木、野草花卉、稼黍籬笆棲息環(huán)境。所以，土地被人類(lèi)奉為上天賜予人類(lèi)取之不盡，用之不竭的神圣寶藏。日月經(jīng)天，江河行地。隨著科技的不斷進(jìn)步，社會(huì)的迅猛開(kāi)展和人類(lèi)利益的過(guò)于追求，大到國(guó)家之間的土地掠奪，種族之間的互相殺戮，小到“超工業(yè)化企業(yè)”的應(yīng)運(yùn)而生，“超大規(guī)模城市”如雨后春筍，城市垃圾堆積如山，工廠污水惡意排放，樓堂館所重復(fù)建立……從而對(duì)土地盲目性的侵占、開(kāi)墾、濫伐和污染，便很快導(dǎo)致土地銳減甚至日益沙漠化，良田荒蕪甚至五谷絕收，這使得本來(lái)山青水秀，地美土沃的菁菁家園變得滿(mǎn)目瘡痍，不堪載重，生態(tài)嚴(yán)重失衡!據(jù)結(jié)合國(guó)環(huán)境署的調(diào)查研究說(shuō)明，僅人類(lèi)大規(guī)模的破壞森林這一項(xiàng)行為，便使全世界每年流失土壤達(dá)250億噸!就我國(guó)的生態(tài)環(huán)境也確實(shí)令人擔(dān)憂，南方發(fā)大水、北方沙塵暴，西部泥石流、東海泛赤潮。尤其因環(huán)境破壞而導(dǎo)致水土的流失更是給人留下慘痛教訓(xùn)：每年流失的土壤高達(dá)50億噸，相當(dāng)于全國(guó)的耕地每年損失1厘米厚的土壤。而科學(xué)研究說(shuō)明，要自然形成1厘米厚的土壤，那么需要4XX年的時(shí)間!再談我們的賴(lài)以生存的母親河——黃河，每年流失的泥沙量竟成了世界之冠：達(dá)16億噸!科學(xué)測(cè)算，假設(shè)把黃河帶走的泥沙堆成高寬各1米的堤壩，能繞地球23圈，大量的珍貴土壤資，就這樣白白流走了!難怪美國(guó)《XX年的地球》主編巴尼博士，發(fā)出這樣由衷的感慨：“黃河流走的不是水，而是中華民族的血啊!”再看我們對(duì)土地人為的侵占與破壞情形更是令人發(fā)指了：國(guó)家土地局通過(guò)調(diào)查，就廣東省一年這內(nèi)干部曾違法占地建私房達(dá)3萬(wàn)多名，平均每個(gè)干部占地110平方米，竟是鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)口每戶(hù)建房用地標(biāo)準(zhǔn)的兩倍。江西省違法超占土地的干部，占黨政干部建私房總數(shù)的94%。湖南省108個(gè)縣、市、區(qū)，竟有102個(gè)查出有干部違法占地建私房的問(wèn)題等等。但一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)就是，當(dāng)今中國(guó)人均僅的耕地只占世界的7%，而這7%的耕地不僅一再減少卻還硬養(yǎng)活了占全世界22%的人口!為了讓每一個(gè)中國(guó)公民珍惜人均僅有的1.3畝耕地，早在1991年，國(guó)務(wù)院就決定，把每年的6月25日，確定為全國(guó)土地日。每一年的“土地日”都有一個(gè)很簡(jiǎn)潔而富有時(shí)代內(nèi)涵的主題，從1991年的土地與國(guó)情到1992年的土地與改革從再相繼的土地與經(jīng)濟(jì)、市嘗法制、開(kāi)展、國(guó)家、將來(lái)等等一直到今年節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，人們應(yīng)該顯然地看到，國(guó)家對(duì)土地的保護(hù)與管理已經(jīng)到達(dá)一種至高無(wú)上的要求。因?yàn)椤凹t線”就是一種不可逾越的界限!因?yàn)檠矍暗膽K痛教訓(xùn)已經(jīng)讓我們深深感悟到人與自然、人與土地的和-諧是何等重要!莎士比亞說(shuō)得好：“錯(cuò)的不是我們的生辰中學(xué)生讀書(shū)征文演講稿中學(xué)生讀書(shū)征文演講稿篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：大家下午好!我是二班的____奕。很榮幸能登上這個(gè)榮耀的講臺(tái)，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過(guò)，他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無(wú)處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學(xué)家。聽(tīng)了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?在人類(lèi)歷史上，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn)，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量最好的方法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。假設(shè)有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)場(chǎng)或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書(shū)本，可以廢寢，可以忘食。在讀書(shū)中，我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中，我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū)，我堅(jiān)信，讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!謝謝大家。中學(xué)生讀書(shū)征文演講稿篇二親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，改變了我的精神氣質(zhì);讀書(shū)，改變了我的生活品質(zhì);讀書(shū)，讓我對(duì)生命充滿(mǎn)激情;讀書(shū)，讓我的教學(xué)閃耀著睿智的榮耀。許多老師常常發(fā)出這樣的感慨：為什么端給學(xué)生一盆火，回報(bào)的卻是一塊冰。老師抱怨學(xué)生，其實(shí)你不懂我的心;學(xué)生卻說(shuō)：你的愛(ài)越深，我就越來(lái)越心痛。在閱讀了鐘九英老師的《如何贏得學(xué)生的心》一書(shū)后，我找到了答案。我嘗試蹲下身來(lái)，傾聽(tīng)學(xué)生的想法，感受學(xué)生的內(nèi)心世界。在學(xué)生面前，我不再是那個(gè)板著面孔、權(quán)威的老師。我常對(duì)學(xué)生們說(shuō)的話就是：老師愛(ài)你們每一個(gè)孩子，老師就是你們64個(gè)孩子的媽媽。媽媽?zhuān)@是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)謂。為了成為64個(gè)孩子的老師媽媽?zhuān)腋冻隽撕芏嗟敲慨?dāng)孩子們圍繞在我身邊天馬行空、無(wú)話不談的時(shí)候;每當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)，及時(shí)走到我面前，主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候;每當(dāng)孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣獲得了進(jìn)步的時(shí)候;我知道，我的努力和付出是值得的，因?yàn)槲业玫搅?4個(gè)孩子的愛(ài)與信任。記得在《讀者》雜志上讀過(guò)這樣一那么寓言：一把沉重的鐵鎖掛在門(mén)上，有一個(gè)人拿著一根鐵棒去敲打它，不管用怎樣的力氣都打不開(kāi)。這時(shí)另一個(gè)人來(lái)了，他拿出一片小小的鑰匙，往鎖孔一放，咔嚓一聲，鎖開(kāi)了。等那兩人走了，迷惑不解的鐵棒問(wèn)小鑰匙：為什么我用那么大力氣都打不，你輕輕一下就可以翻開(kāi)呢?小鑰匙答復(fù)說(shuō)：因?yàn)槲叶男?。博覽群書(shū)，教育工作中才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典，課堂上才能妙趣橫生、興味盎然;讀書(shū)萬(wàn)卷，才能胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張。尊敬的老師們，讓我們一起讀書(shū)吧!好讀書(shū)吧!讀好書(shū)吧!中學(xué)生讀書(shū)征文演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)是通往理想的橋梁》。同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都喜歡閱讀什么樣的書(shū)呢?是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱(chēng)快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?無(wú)論怎樣，請(qǐng)拿起對(duì)人生有益的書(shū)，走入書(shū)的海洋吧，因?yàn)樵谀菚?shū)海里，你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感，更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。我從小就喜歡讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做人的道理，感覺(jué)到了生活的樂(lè)趣?？戳恕栋籽┕鳌罚覟樗臋C(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣練成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。當(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目的地彷徨時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目的。在古今中外的歷史上，有許多著名的作品都是作者在平時(shí)的生活中通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而寫(xiě)成的。大家都知道唐朝著名的詩(shī)人李賀吧!據(jù)說(shuō)他為了創(chuàng)作素材，經(jīng)常是天沒(méi)破曉就出門(mén)。身上背一個(gè)破舊的錦囊，騎著小毛驢，到處游歷，觀察生活。每當(dāng)觸景生情或想到好的句子，就隨手記在紙上，然后放入錦囊。等到晚上回到家中，就點(diǎn)上燈，把錦囊里的紙條全部取出來(lái)，然后把零散的詩(shī)句加工成一篇篇完好的詩(shī)。大家都知道著名的作家魯迅先生吧!魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。但是他沒(méi)有佩戴這枚獎(jiǎng)?wù)拢鳛榭湟约旱膽{證，而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了，買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜、天寒體乏時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書(shū)攻讀。我在讀書(shū)中得到許多啟迪，讀毛____的詩(shī)詞數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，讓我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想;讀岳飛的《滿(mǎn)江紅》，讓我增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)的情感;讀《假設(shè)生活欺騙了你》，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)待生活的態(tài)度同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你經(jīng)歷不同的人生歷程;因?yàn)樽x書(shū)會(huì)使你獲得美的精神享受;因?yàn)樽x書(shū)是我們通往理想的橋梁!我的演講完畢了，謝謝大家!中學(xué)生讀書(shū)征文演講稿篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們：尊敬的各位評(píng)委老師：大家好!我是今天的NO1，一號(hào)。三年前，我就是在這里參加了芝罘區(qū)老師的選拔考試，成了小學(xué)的一名老師。這是我第一次參加演講比賽?？墒?，從昨天抽到一號(hào)開(kāi)場(chǎng)，我的心情一直很平靜，和三年前那個(gè)遇事容易緊張的小姑娘截然不同。是什么原因讓我發(fā)生了如此的變化呢?是讀書(shū)!今天，我演講的題目是：《讀書(shū)，讓我沉靜，讓我成長(zhǎng)》讀書(shū)，我的教學(xué)才能沉著輕松、出神入化還記得剛踏上講臺(tái)時(shí)，我總是很苦惱，為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?看了蘇靜老師的事例，我深受啟發(fā)。23歲的蘇靜，在剛走上教學(xué)崗位8個(gè)月的時(shí)候，便參加了青島市的新老師比武大賽，而且榮獲一等獎(jiǎng)的第一名。在高手云集的青島，蘇靜為什么能一鳴驚人呢?這緣自于她讀的書(shū)多，背的經(jīng)典詩(shī)詞、經(jīng)典文章多，她的成才之路是一本本書(shū)鋪成的。于是，我下定決心要多讀書(shū)。三年來(lái)，我先后讀了《給老師的一百條建議》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我用魏書(shū)生的責(zé)任包干制和心理穿透法管理自己的班級(jí)。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的興趣，開(kāi)展學(xué)生的智力，因材施教。漸漸地，我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可：小張老師講課很投入!和學(xué)生能融為一體，講得輕松自如!工作第二年，參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，我獲得二等獎(jiǎng)。從這些榮譽(yù)和肯定中，卻聽(tīng)出了自己的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，老師教育素養(yǎng)正是取決于此。我愿不懈努力，讀破萬(wàn)卷書(shū)，相信我的教學(xué)一定能到達(dá)沉著輕松、出神入化的境界!讀書(shū)，才能提升我的道德程度、完善人格歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。讀《論語(yǔ)》，我們懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原那么。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我們感受到了仁慈、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽(tīng)孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。漸漸地，我真的能走進(jìn)他們中間了，我成了他們的大姐姐。我接手這幫一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校的一名老師，指定把自己的孩子送到我的班里，她說(shuō)：我相信你的為人!這更是給了我莫大的鼓勵(lì)!蕭伯納說(shuō)：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，互相交換之后，能裂變出無(wú)數(shù)的思想。從讀書(shū)中來(lái)提升道德程度、完善人格是非常重要的。讀書(shū)，我才能翻開(kāi)學(xué)生的成長(zhǎng)之門(mén)我把讓孩子們喜歡閱讀、會(huì)閱讀，作為我語(yǔ)文教學(xué)最重要的目的。孩子們上一年級(jí)的時(shí)候，在班里建圖書(shū)角，讓孩子們捐書(shū)，我?guī)ь^先買(mǎi)了30本。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂(lè)，我用三個(gè)周的時(shí)間給他們讀《綠野仙蹤》。等我終于把整本書(shū)讀完的時(shí)候，全班大局部小朋友已經(jīng)人手一本了，而且愛(ài)不釋手。后來(lái)，好多書(shū)目都是他們推薦我讀給大家聽(tīng)。如今，每天早晨、中午，當(dāng)我走進(jìn)教室，總能看見(jiàn)孩子們?cè)诮蚪蛴形兜刈x著自己喜歡的書(shū)。每周五的讀書(shū)交流會(huì)上，孩子們總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言，分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生翻開(kāi)的不僅僅是一本又一本的書(shū)。我希望為他們翻開(kāi)的正是他們的成長(zhǎng)之門(mén)!我愿沉靜在教書(shū)育人這美妙的世界里。和我的孩子一起讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)。也許，我們正是從這里開(kāi)場(chǎng)，邁向了人生開(kāi)展的最高境界!愿今天NO1的演講，能給各位評(píng)委在冬日里增添一絲溫暖。謝謝大家!中學(xué)生讀書(shū)征文演講稿篇五各位老師、同學(xué)們，你們好。今天，我演講的題目是《書(shū)的啟示》。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開(kāi)書(shū)。我們?nèi)缃裾亲x書(shū)的大好光陰，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道，只有讀好書(shū)，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū)，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū)，才能使我們抑制重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě)，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完好的答復(fù)。一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了也許。那是去年冬天，姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說(shuō)：媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái)，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既快樂(lè)又驚奇的說(shuō)：真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?我自豪的說(shuō)：書(shū)上學(xué)的。從這一刻，我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我總是看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話，與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂(lè)而快樂(lè)，為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河，可以盡情的去想象啊，原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真懊悔明白得太晚。如今作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也進(jìn)步了，我嘗到了甜頭，使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，快快到書(shū)中去遨游吧!我的演講完了。謝謝大家。關(guān)于中學(xué)生環(huán)保演講稿范文演講稿：節(jié)約用水尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田；水是一切生命的泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃，在人類(lèi)文明的開(kāi)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而開(kāi)展下來(lái)的。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為水球，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資并不是取之不盡，用之不竭的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)開(kāi)展的最大障礙。所以在全球的水資危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó)，水資的人均占有量并不豐富，淡水資不到世界人均水量的1/4；地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差異非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭家畜面臨水荒。再加上污染，使水資更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。假設(shè)各位可以從我做起，從如今做起，從身邊做起，結(jié)實(shí)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。假設(shè)這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建立節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)場(chǎng)，持之以恒，在建立節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)傳____進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！只要各位都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的詳細(xì)表現(xiàn)作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水！更多演講稿范文請(qǐng)參考:迎接世紀(jì)挑戰(zhàn)的演講稿范文員工感恩企業(yè)的演講稿范文軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì)演講稿范文讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的演講稿范文榮辱觀演講稿范文中學(xué)生祖國(guó)在我心中征文演講篇一：中學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿：祖國(guó)在我心中掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著亮堂堂鋼刀的劊子手，一只只滿(mǎn)口;鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌艷麗刺眼的血!這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國(guó)人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈尋求，他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了×年____，迎來(lái)____的建立-。歷史又翻到本日。新的仇恨，新的血淚又出如今我們眼前：××年×月×日一對(duì)新婚不久的中國(guó)青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位優(yōu)秀的中國(guó)飛行員為了祖國(guó)尊嚴(yán)血灑南海上空-同學(xué)們，我們能無(wú)動(dòng)于中嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著冷光的刺刀再刺向中國(guó)人嗎?不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永久地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場(chǎng)刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平-。雪恨復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國(guó)青少年義不容辭!然而，我們很多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐蹀血，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬(wàn)歲的那一刻忘記，將____劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了-同學(xué)們假設(shè)我們沉溺在享樂(lè)當(dāng)中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后-這是一種消滅，一種自我消滅。魯迅先生窮其一生聰明，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，我們的先輩建立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了____。作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄苋纹渥匀?，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否那么，枉為炎黃子孫!梁?jiǎn)⒊?**遠(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng);少年富，那么國(guó)富;少年屹立于世界，那么國(guó)屹立于世界!自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘暴競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙恭真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再躲到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那傲慢的海燕，渴看狂風(fēng)雨，勇于戰(zhàn)爭(zhēng)。我們固然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受烽火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平-毋容置疑，我們這些祖國(guó)將來(lái)的建立者和***人，肩負(fù)重任、當(dāng)仁不讓、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁華、民族的興隆，今天的我們用豪情點(diǎn)燃希看之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼?！被蛟S會(huì)受挫，或許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算甚么，擦干淚，不要問(wèn)，最少我們還有夢(mèng)?！迸Π?奮斗吧!中國(guó)青少年。篇二：2023“祖國(guó)在我心中”征文演講稿2023“祖國(guó)在我心中”征文演講稿“祖國(guó)在我心中”征文演講稿蔡玄鎧親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我要演講的是“祖國(guó)在我心中”。祖國(guó)，在我的心中一直是個(gè)熟悉的名字，因?yàn)樗刑嗟妮x煌成就和那曾經(jīng)傷感的歷史銘記在我們的心中。當(dāng)我們面對(duì)那鮮艷的五星紅旗，讓我們想起了祖____親她歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨滄桑的背后，是她帶著我們走過(guò)了六十多個(gè)年頭換來(lái)了這今日美妙的生活。看著那氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江、黃河和宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，記起了六十多年前無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士為了保衛(wèi)這個(gè)景秀山川、美妙幸福的祖____親而灑下了那鮮血才有了今天的輝煌！自從改革開(kāi)放后，一切都在騰飛著，那遙不可及的夢(mèng)想一次次地夢(mèng)想成真了，無(wú)論是軍事、科技等方面都獲得了意想不到的進(jìn)展，祖國(guó)在我們這新一代的青少年中翻開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷，祖國(guó)在歷經(jīng)多少磨難的背后重新“復(fù)活”了，無(wú)數(shù)次的“奇跡之花”競(jìng)相開(kāi)放。每當(dāng)想起這些我的心久久不能恢復(fù)平靜，“祖國(guó)”這個(gè)強(qiáng)大宏偉的字眼讓我們驕傲。回想起這些所有榮耀的成就都凝聚著中華名族的自信心、自尊心和那燦爛的文明，它鼓勵(lì)著我們這新一代的青少年嗎要把自己的智慧，力量以致生命的一切都要奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，把愛(ài)國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的保衛(wèi)者，讓我們深深親愛(ài)的祖國(guó)更加強(qiáng)大！同學(xué)們，打起精神來(lái)吧，我們從小就要樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神，做好日常生活的小事，充分表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的敬意更好的報(bào)效祖國(guó)！如今，祖國(guó)已非常強(qiáng)大，它已深深地刻在我們的心中，我們更加應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)奮向上，傳遞著祖國(guó)已在大家的心中！加油吧，同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的青少年們，要做好自己力所能及的事情，使祖國(guó)開(kāi)展地更加美妙！謝謝大家！篇三：中學(xué)生祖國(guó)在我心中演講稿400字尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。祖國(guó)兩個(gè)字是我在一年級(jí)課本上學(xué)到的，是我在童謠我們的祖國(guó)事花園入耳到的，祖國(guó)事我在劉翔，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上身披國(guó)旗，慶賀成功的笑臉中看到的祖國(guó)有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最宏偉的祖國(guó)的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)：明朝就有了最早進(jìn)的造船技術(shù);____的茶道是從唐朝傳過(guò)往的;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱(chēng)臣祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難，我不忍心說(shuō)出口。但我永久不會(huì)忘記被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會(huì)忘記____進(jìn)犯者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟今天當(dāng)原子彈發(fā)射成功，當(dāng)神州5號(hào)載人成功來(lái)回太空的時(shí)候，當(dāng)____和澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候，當(dāng)青躲鐵路如同一條天路給西-藏人民帶往富足和安康的時(shí)候，世界聽(tīng)到了我們的聲音。祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我們中華兒女的心中。環(huán)保征文古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，如今人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為將來(lái)接班人的青少年，假設(shè)不理解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶著我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了根底。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)活力”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美妙將來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、搜集各類(lèi)資料，進(jìn)展社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建立，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面開(kāi)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。進(jìn)步了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極發(fā)動(dòng)身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建立人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展，為人類(lèi)的文明做出奉獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美妙的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的將來(lái)!據(jù)我搜集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資這五大類(lèi)?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體安康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美妙的樂(lè)園”。將來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我如今做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的泉——河流中沐浴中學(xué)生環(huán)保主題演講稿200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)場(chǎng)踏上這得意的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)場(chǎng)，也是噩夢(mèng)的開(kāi)場(chǎng)。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫順、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。無(wú)法想象，假設(shè)有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)吞沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我清楚聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰?，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)?，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)場(chǎng)在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)場(chǎng)在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美妙將來(lái)，從如今做起，從我做起，英勇地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建立的更加美麗。關(guān)于中學(xué)生環(huán)保演講稿演講稿：節(jié)約用水尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:早上好！水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著良田；水是一切生命的泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是人類(lèi)文明的搖籃，在人類(lèi)文明的開(kāi)展，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐，而開(kāi)展下來(lái)的。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少！水資并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)開(kāi)展的障礙。所以在全球的水資危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó)，水資的人均占有量并不豐富，淡水資不到世界人均水量的1/4；地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差異非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭家畜面臨水荒。再加上污染,使水資更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。假設(shè)大家可以從我做起，從如今做起，從身邊做起，結(jié)實(shí)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。假設(shè)這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建立節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)場(chǎng)，持之以恒，在建立節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳*”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的詳細(xì)表現(xiàn)作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水！謝謝大家！中學(xué)生學(xué)雷鋒征文演講稿雷鋒，你分開(kāi)了我們嗎假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說(shuō)：雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)分開(kāi)了我們，他真的分開(kāi)了嗎?不，沒(méi)有!雖然他的肉體分開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓勵(lì)著我們你聽(tīng),蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,焦縣長(zhǎng),你怎么啦?聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時(shí)甚至須靠捐血來(lái)貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買(mǎi)藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方，少那么百十元，多那么上千元，最終實(shí)現(xiàn)了青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。中學(xué)生學(xué)雷鋒征文演講稿由信息網(wǎng)整理！他們是誰(shuí)?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?？伤麄冇质抢卒h是時(shí)代前進(jìn)中的雷鋒，你能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)分開(kāi)了我們嗎?老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫順給我們帶來(lái)了安康、美妙在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，理論雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的奉獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)分開(kāi)了我們嗎?雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，雷鋒們挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，雷鋒們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)分開(kāi)了我們嗎?不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建立大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!中學(xué)生綠色環(huán)保演講稿范文生命需要綠色，綠色夾帶著純潔，綠色的家園更是孕育著人們成長(zhǎng)的土地，只有綠，綠的透徹，才能表達(dá)其存在的真正意義。環(huán)?？滩蝗菥彙＞G，并不只是一味通過(guò)植樹(shù)使其在看似的數(shù)量上到達(dá)一定的水準(zhǔn)。其實(shí)，更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此，我們需要秉持著先鋒環(huán)保的態(tài)度來(lái)進(jìn)展保護(hù)。想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰，頓時(shí)失去了綠色的榮耀。而在生態(tài)中，無(wú)疑地展現(xiàn)著他的丑陋。通過(guò)先鋒環(huán)保的堅(jiān)決決心去整改其樣貌之后，水質(zhì)變清了，流動(dòng)得是那么靜謐。往后，當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)那兒之時(shí)，都會(huì)為它的新樣貌動(dòng)容，這才是生命之樹(shù)真正的意義。還記得從前抬頭不見(jiàn)藍(lán)天，是我的心情也暗沉了下來(lái)，空氣中許多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你。即使再鮮艷的花朵，在碧綠的樹(shù)葉，青綠的草坪，也會(huì)少了幾分應(yīng)有的姿色，也就是因?yàn)檫@樣，之后的凈化空氣，減少污染的措施一一落實(shí)，快節(jié)奏的生活，舒緩的身子，仰天，是天藍(lán)色的布景，還漂浮著棉花般柔軟的白云，心為之一怔，用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空，宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景。于是，我心豁然開(kāi)朗，掃蕩的不僅是一天的繁忙所帶來(lái)的沉悶，清楚地更是那少見(jiàn)的持續(xù)藍(lán)天與次次期待卻又落空的陰霾心情，樹(shù)的綠葉，那幾步臺(tái)階，或是移步換景眺望遠(yuǎn)處的房子，也猶如城堡般，因?yàn)橛袕涀阏滟F的藍(lán)，又有那些勃勃活力的綠，一切都像注入新穎生命般涌動(dòng)著鮮活的血液。生命之樹(shù)，也在那一刻重新更新了自己，環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定，也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處，使他們嚴(yán)密相連，互相依存。家園，是我們賴(lài)以生存的地方，那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)保護(hù)環(huán)境，刻不容緩也確實(shí)表達(dá)出了警示人們應(yīng)時(shí)刻環(huán)保的理念。作為國(guó)家的新穎血液，更是應(yīng)在環(huán)保的根底上，更全面地落實(shí)先鋒二字，也因此，生命之樹(shù)也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹(shù)葉無(wú)法在喚出它本來(lái)的樣貌，可仍然通過(guò)讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出更多的綠葉來(lái)填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。綠色家園，生命之樹(shù)，環(huán)保先鋒在繼續(xù)。中學(xué)生國(guó)慶60周年優(yōu)秀征文小方匣里大世界談起建國(guó)60年來(lái)獲得的輝煌成就和宏大開(kāi)展，老人們都用翻天覆地來(lái)形容，可對(duì)于生在90后的我，用日新月異來(lái)形容，確實(shí)是切身的感受。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧：記得我小時(shí)候，每年春節(jié)回鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)年，必帶的兩件寶貝就是我和進(jìn)口的日立牌21吋彩色電視，倒不是奶奶家沒(méi)有彩電，而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸媽家里除了這臺(tái)21吋彩色電視以外，再也沒(méi)有什么值錢(qián)的家當(dāng)了。我這個(gè)寶貝回家可不是省油的燈，因?yàn)槲沂悄棠痰膶氊?，在家我可以為所欲為，沒(méi)有我翻不到的地方。“寶寶，干什么哪？”奶奶看我進(jìn)入她的房間好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出來(lái)，便急著追了進(jìn)來(lái)?！靶∽孀?，這可不能亂動(dòng)，她可是我的老寶貝了”。奶奶邊說(shuō)邊用一塊方巾把我要鼓搗的東西給蓋起來(lái)了?！安宦?，不嘛，我就要看?！蔽胰匀徊灰啦火?；爸爸趕過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“小子，這可不能亂動(dòng)，想當(dāng)年，她可是我們家的第一臺(tái)電視機(jī)?！甭?tīng)爸爸講，上個(gè)世紀(jì)80年代，改革開(kāi)放剛剛開(kāi)場(chǎng)，村里的新穎事逐漸多了起來(lái)。一天，鄰居家喜氣洋洋地搬來(lái)了一個(gè)大箱子，好幾個(gè)人一起抬著，可寶貝了。小孩子好奇心重，跟在鄰居家大人的后面湊個(gè)熱鬧?？吹酱笕藗儚南渥永锇岢隽艘慌_(tái)四四方方的東西，插上電，翻開(kāi)開(kāi)關(guān)后，突然蹦出個(gè)人影來(lái)，要多神奇有多神奇。有懂行的大人說(shuō)這是“電視機(jī)”，這個(gè)只比上小學(xué)五年級(jí)的孩子還要矮一大截的“黑匣子”，卻向他開(kāi)啟了另外一個(gè)世界的大門(mén)。知道了電視機(jī)的奇妙后，爸爸常常往鄰居家跑。黑白的電視機(jī)里，有時(shí)是一個(gè)人在講話，有時(shí)是一群人在唱歌，有的時(shí)候還有連續(xù)劇……；整個(gè)大院天天都像過(guò)年似的?！敖裢?點(diǎn)半演孫悟空，早點(diǎn)來(lái)呀！”熱情的鄰居一早就喊上了。大家早早地吃完晚飯，搬著小馬扎，聚集在這家有電視機(jī)的鄰居家中。和爸爸同年的孩子們更是在節(jié)目沒(méi)有開(kāi)演之前，學(xué)著電視中“豬八戒”和“孫悟空”的樣子，逗得大人們前仰后合的；如今講起這些事情來(lái)，爸爸仍然眉飛色舞的。可是，過(guò)了一段時(shí)間，奶奶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，爸爸為了看電視能有一個(gè)好位置，時(shí)不常的不完成作業(yè)，并且還討好鄰居家的孩子幫他做作業(yè)。一向堅(jiān)強(qiáng)的奶奶可受不了自己的孩子為了看電視而不學(xué)好，還要討好別人；于是，咬咬牙、跺跺腳，拿出家了幾乎所有的積蓄讓在公社工作的爺爺托人買(mǎi)一臺(tái)彩色電視機(jī)；爺爺為了省錢(qián)，花了近500元買(mǎi)了一臺(tái)14吋的凱歌牌黑白電視機(jī)。爸爸看到自己家里有一臺(tái)電視的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，爬到了桌子上又蹦又跳，快樂(lè)極了！從此，村子里有多了一個(gè)歡樂(lè)地小劇場(chǎng)。一轉(zhuǎn)眼，到了上世紀(jì)90初，爸媽結(jié)婚的時(shí)候買(mǎi)了一臺(tái)進(jìn)口的日立牌21吋彩色電視，那在當(dāng)時(shí)也是很鮮光的。再后來(lái)，隨著改革開(kāi)放的逐漸深化，人民的生活條件也越來(lái)越好。根本上每家每戶(hù)都買(mǎi)上了電視機(jī)，電視這個(gè)“神奇”的東西“飛入尋常百姓家”，漸漸地成為普通生活的一局部了。這不，今年春節(jié)，爸爸嫌家里的背投電視跟不上潮流了，就與媽媽商量換一臺(tái)液晶平板電視裝點(diǎn)一下這客廳。聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)電視，整個(gè)冬天沒(méi)有出門(mén)的奶奶欣喜的說(shuō)：“我也去逛逛”。于是，媽媽開(kāi)著車(chē)帶著一家人到了家電商場(chǎng)，買(mǎi)電視機(jī)的時(shí)候可真是挑花了眼，商場(chǎng)的電視機(jī)品種太多了，什么平板電視機(jī)、液晶電視機(jī)、等離子電視機(jī)、背投電視機(jī)等等，種類(lèi)繁多、品牌多樣，看都看不過(guò)來(lái)，就不要說(shuō)挑揀了，只好聽(tīng)?wèi){售貨員在那里費(fèi)盡口舌地介紹、講解，我們這邊還一臉的茫然，不知應(yīng)選哪種好。爸爸問(wèn)奶奶：“咱買(mǎi)那個(gè)？”，“我哪知道啊？”奶奶瞇著眼笑著說(shuō)。最后，全家人左挑右選買(mǎi)了一臺(tái)42吋的平板電視機(jī)搬回了家，往客廳一放，盤(pán)腿蜷縮在寬大的真皮沙發(fā)里，就像在電影院里一樣，那種感覺(jué)甭提有多好了。不管是從黑白電視到彩色電視、平板電視；還是從模擬電視到數(shù)字電視，不僅見(jiàn)證了我們生活程度的進(jìn)步，更是一個(gè)時(shí)代開(kāi)展的縮影?？粗鎳?guó)日新月異的變化，我們每個(gè)人都感慨萬(wàn)千，為了表達(dá)對(duì)祖____親的熱愛(ài)沖動(dòng)中，拿起鍵盤(pán)，我以自己的親身經(jīng)歷告訴大家：我愛(ài)你，我的祖國(guó).黨在我心中學(xué)生征文演講稿小時(shí)候黨在我心中，是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的；漸漸的我長(zhǎng)大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國(guó)人民爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、解放的杭爭(zhēng)史、奮斗史____史；如今，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的動(dòng)力，是一座改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新和豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時(shí)的朦朧，到如今的真切；已從為了民的覺(jué)悟，到今天為了國(guó)家的富強(qiáng)；從童年的故事，到今天的澎湃的改革大潮。時(shí)間的車(chē)輪已駛?cè)?1世紀(jì)，跨過(guò)21世紀(jì)的門(mén)檻，中國(guó)黨迎來(lái)了90周年華誕?；厥?0年，彈指一揮間。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛造了一個(gè)個(gè)頂天立地的黨員。黨員是黨的活的細(xì)胞。黨的先進(jìn)性從黨員身上集中現(xiàn)出來(lái)。一名黨員，就是一面鮮血的紅旗幟。一面旗幟，就代表黨的魂！回憶黨的歷史，我們可以看到，當(dāng)最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標(biāo)志的鮮紅黨旗時(shí)，集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的黨員便開(kāi)場(chǎng)了救國(guó)、建國(guó)、強(qiáng)國(guó)的漫長(zhǎng)征程。在戰(zhàn)亂、貧弱、落后的舊中國(guó)中，使中國(guó)人民看到了民族復(fù)興的燦爛曙光。中國(guó)黨的誕生、成長(zhǎng)、成就了一樁開(kāi)天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開(kāi)所有的鎖鏈，才有了一把銀鐮，能聚攏遍地收成。早在孩提時(shí)代，在課本上就讀到《紅巖》的故事，那里有一大批像許云峰、____那樣鐵骨錚錚的黨人。正是他們，齊聚在共產(chǎn)紅旗下，英勇奮斗，前仆后繼，描繪出一幅氣勢(shì)磅礴、色彩斑斕的歷史畫(huà)卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方！*前的那座有形的豐碑，它將永遠(yuǎn)告慰那些先我們而云的知名的和不知名的千千萬(wàn)萬(wàn)的英靈！____的車(chē)輪，已經(jīng)輾過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的歷程，____的建立，如火如茶，突飛錳進(jìn)，許許多多的黨人，為了祖國(guó)的繁榮興盛，他們?cè)诜瞰I(xiàn)、在拼搏、在獻(xiàn)身！人民的好兒子焦裕祿，黨的好干部孔繁生，徐虎、李素莉、徐洪剛、高成建，蔣筑英，袁隆平等等，他們將這座豐碑點(diǎn)綴得燦爛輝煌，五彩繽紛！我們中的大多數(shù)人都是出生____，或許無(wú)法真實(shí)地感受到____前輩拋頭顱、灑熱血的熱誠(chéng)，也無(wú)法真切地體會(huì)到解放前后新舊中國(guó)那鮮明的比照。但這絲毫不會(huì)影響我們學(xué)____的先進(jìn)性、理論黨的先進(jìn)性。黨的根本宗旨是全心全意為人民效勞，這也是黨的全部政策的出發(fā)點(diǎn)各歸宿，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本標(biāo)志，是黨的先進(jìn)性的集中表達(dá)。學(xué)____先進(jìn)性、理論黨的先進(jìn)性就是要牢記黨的旨。牢記黨的宗旨，永葆先進(jìn)性，就是要堅(jiān)決理想信念；就是要順應(yīng)民意，把人民群眾的根本利益放在心上，一切為群眾著想，實(shí)在解決實(shí)際困難；就中要在務(wù)實(shí)求效上下功夫；就是要從本職工作做起，從詳細(xì)事情做起，心里裝著群眾，效勞有民群眾。作為黨員，要保持先進(jìn)性，發(fā)揮黨員作用，就要團(tuán)結(jié)群眾，依靠群眾。只有我們每個(gè)黨員都為黨的事業(yè)做奉獻(xiàn)，黨的先進(jìn)性才會(huì)不斷開(kāi)展。在工作中，有黨員在，群眾就沒(méi)有過(guò)不的坎兒，及時(shí)為他們排憂解難。我們對(duì)職工群眾多一份牽掛、多一份關(guān)心，就可能讓職工群眾感受到黨員的先進(jìn)性，體會(huì)到黨的溫曖。像焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞、牛玉儒、郭秀明等一批優(yōu)秀黨員，都是“為人民掌好權(quán)、用好漢”的楷模。他們的精神境界，正是堅(jiān)持黨的根本宗旨、保持黨的先進(jìn)性的生動(dòng)寫(xiě)照。目前，公司正處在改革開(kāi)展當(dāng)中，我們的廣闊黨員、干部牢記黨的宗旨，貫徹黨的方針政策，立黨為公、執(zhí)政為民，吃苦在前、享受在后；兢兢業(yè)業(yè)、追求一流；克已奉公、清正廉潔，以飽滿(mǎn)的政治熱情和高昂的____斗志，立足本職工作，盡心盡責(zé)，為廣闊職工群眾做實(shí)事、謀福利，積極投身公司的改革開(kāi)展，攜手并進(jìn)，為企業(yè)的騰飛開(kāi)展奉獻(xiàn)自己一份力量。黨在我心中征文范文——那永遠(yuǎn)都是一面旗幟記得第一次接觸黨的時(shí)候，我還很小，是從外公那里知道的。但那時(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)卻很模糊，只知道黨是一個(gè)很偉大，很優(yōu)秀的組織，是讓____獲得成功的集體，是全中國(guó)人民的驕傲。漸漸地，我長(zhǎng)大了，走過(guò)了少先隊(duì)員的歲月，向往著更高的追求。在初中的日子里，我參加了共青團(tuán)，成為了一名團(tuán)員，明白了中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)助手和后備軍，要以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，更要以黨的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己。進(jìn)入大學(xué)后，參加了學(xué)院里的黨培訓(xùn)，這是我第一次真真正正的接觸了黨，也開(kāi)場(chǎng)明白了為什么只有黨才能帶著中國(guó)人民走向成功，為什么黨永遠(yuǎn)都是偉大的，是神圣而不可取代的。因?yàn)辄h是一面旗幟，一面指引著中國(guó)人民前進(jìn)的旗幟。在硝煙迷漫的年代里，在戰(zhàn)火烽飛的歲月里，是黨的引導(dǎo)，帶著了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民爭(zhēng)取到了幸福，讓被三座大山壓迫的下的老百姓獲得了自由?！靶切侵?，可以燎原”，就是在____的帶動(dòng)下，中國(guó)工農(nóng)紅軍采取了農(nóng)村包圍城市的方針，最終獲得了偉大的成功，中華人民共和國(guó)成立了！____成立后，在和平的日子里，是黨的一項(xiàng)項(xiàng)重大的決策，指引著中國(guó)一步步的從窮困走向富強(qiáng)。在方案經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，我國(guó)成功地實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制上的變革，并在經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的過(guò)程中獲得了令人自豪的成績(jī)?！癬___”偉大設(shè)想，我們找回了離家多年孩子——____、澳門(mén)。“求同存異”的思想，讓我國(guó)的其它黨派在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下和平共存。因?yàn)辄h是一面旗幟，一面忠實(shí)于人民，為人民效勞的旗幟。全心全意為人民效勞——黨不變的宗旨。黨把自己永遠(yuǎn)都看成是人民的公仆，是人民的兒子，也為了人民而不停的奮斗著。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，黨就是這樣要求自己，提醒自己永遠(yuǎn)都是群眾中的一份子，是一個(gè)普通人；黨員沒(méi)有特殊，但卻要以更高的要求來(lái)約束自己。黨把人民的利益放在了首位，因?yàn)槿嗣竦睦娓哂谝磺?。在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí)，黨堅(jiān)決不移的放棄個(gè)人利益，以人民的利益是否得到滿(mǎn)足和實(shí)現(xiàn)作為黨的工作是否完成的標(biāo)準(zhǔn)。雷鋒、李素麗、任長(zhǎng)霞等多少令人稱(chēng)贊的先進(jìn)人物，都把人民的利益放在了最為重要的位置。因?yàn)辄h是一面旗幟，一面嚴(yán)以律己，不斷進(jìn)取的旗幟。自1921年成立以來(lái)，到2023年，中國(guó)走過(guò)了84年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但她仍然年青，風(fēng)采照舊。黨始終堅(jiān)持以馬克斯列寧為指導(dǎo)思想，并不斷的結(jié)合中國(guó)自身的國(guó)情對(duì)其進(jìn)展的研究和開(kāi)展，*思想，*理論，“三個(gè)代表”重要思想就是馬列在中國(guó)的進(jìn)一步開(kāi)展。并在開(kāi)展和完善的過(guò)程中，不斷的保持黨員的先進(jìn)性，堅(jiān)決抵抗不良的思想侵蝕黨，危害黨。黨的組織擁有最為優(yōu)秀的中華兒女，雖然如今，在黨組織中存在有____分子，但是他們不代表黨，他們正在或?qū)⒁艿近h紀(jì)國(guó)法的懲罰，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的清理，最終都會(huì)將這些____分子一一排除。如今黨在我心中