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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中數學零指數冪與負整指數冪,教案

教學目標:

1、能較純熟地運用零指數冪與負整指數冪的性質舉行有關計算。

2、會利用10的負整數次冪,用科學記數法表示一些十足值較小的數。

重點難點:

重點:冪的性質(指數為全體整數)并會用于計算以及用科學記數法表示一些十足值較小的數

難點:理解和應用整數指數冪的性質。

教學過程:

一、復習練習:

1、;=;=,=,=。

2、不用計算器計算:÷(—2)2—2-1+

二、指數的范圍擴大到了全體整數.

1、探索

現在,我們已經引進了零指數冪和負整數冪,指數的范圍已經擴大到了全體整數.那么,在“冪的運算”中所學的冪的性質是否還成立呢?與同學們議論并交流一下,判斷以下式子是否成立.

(1);(2)(ab)-3=a-3b-3;(3)(a-3)2=a(-3)×2

2、概括:指數的范圍已經擴大到了全體整數后,冪的運算法那么依舊成立。

3、例1計算(2mn2)-3(mn-2)-5并且把結果化為只含有正整數指數冪的形式。

解:原式=2-3m-3n-6×m-5n10=m-8n4=

4練習:計算以下各式,并且把結果化為只含有正整數指數冪的形式:

(1)(a-3)2(ab2)-3;(2)(2mn2)-2(m-2n-1)-3.

三、科學記數法

1、回憶:在之前的學習中,我們曾用科學記數法表示一些十足值較大的數,即利用10的正整數次冪,把一個十足值大于10的數表示成a×10n的形式,其中n是正整數,1≤∣a∣<10.例如,864000可以寫成8.64×105.

2、類似地,我們可以利用10的負整數次冪,用科學記數法表示一些十足值較小的數,即將它們表示成a×10-n的形式,其中n是正整數,1≤∣a∣<10.

3、探索:

10-1=0.1

10-2=

10-3=

10-4=

10-5=

歸納:10-n=

例如,上面例2(2)中的0.000021可以表示成2.1×10-5.

4、例2、一個納米粒子的直徑是35納米,它等于多少米?請用科學記數法表示.

分析我們知道:1納米=米.由=10-9可知,1納米=10-9米.

所以35納米=35×10-9米.

而35×10-9=(3.5×10)×10-9

=35×101+(-9)=3.5×10-8,

所以這個納米粒子的直徑為3.5×10-8米.

5、練習

①用科學記數法表示:

(1)0.00003;(2)-0.0000064;(3)0.0000314;(4)2022000.

②用科學記數法填空:

(1)1秒是1微秒的1000000倍,那么1微秒=_________秒;

(2)1毫克=_________千克;

(3)1微米=_________米;(4)1納米=_________微米;

(5)1平方厘米=_________平方米;(6)1毫升=_________立方米.

本課小結:

引進了零指數冪和負整數冪,指數的范圍擴大到了全體整數,冪的

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