初中化學(xué)滬教版九年級(jí)下冊(cè)溶解現(xiàn)象 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

金屬的化學(xué)性質(zhì)2一、選擇題1．繼“食鹽加碘”后，我國又將啟動(dòng)“醬油加鐵”工程．“醬油加鐵”的意義是（）①補(bǔ)充人體需要的鐵元素；②預(yù)防缺鐵性貧血病；③改善醬油的味道；④增加黑色素；⑤減少廚房污染物；⑥提高人民的健康水平．A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥2．將足量的鐵粉投入硫酸銅和硫酸的混合溶液中，反應(yīng)完畢后過濾，在濾液里含有的物質(zhì)是（）A．Fe2（SO4）3 B．CuSO4 C．FeSO4 D．H2SO3．下列物質(zhì)不可能是通過相應(yīng)的金屬跟稀酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是（）A．硫酸鐵 B．硫酸鋅 C．氯化鎂 D．氯化亞鐵4．把鋅片投到下列溶液中，鋅片溶解且溶液質(zhì)量減輕，又沒有氣體產(chǎn)生的是（）A．H2SO4 B．CuSO4 C．ZnSO4 D．AgNO5．欲判斷三種金屬X、Y、Z的活動(dòng)性順序，沒有必要驗(yàn)證的結(jié)論是（）A．Y能置換含X的化合物溶液中的XB．X能置換酸中的氫C．Y能置換酸中的氫D．Z不能置換酸中的氫6．鐵是人們廣泛使用的金屬，下列關(guān)于鐵的說法中正確的是（）A．純鐵的機(jī)械性能比鋼好B．鐵是地殼里含量最多的金屬元素C．人類歷史上鐵器的使用早于銅器D．生鐵和鋼都是鐵合金7．在托盤天平的兩端各放一個(gè)盛有相同質(zhì)量、相同濃度鹽酸的燒杯，并使天平保持平衡，在左、右兩個(gè)燒杯中分別放入等質(zhì)量了兩種金屬（保持鹽酸過剩），反應(yīng)完全后發(fā)現(xiàn)左杯升高、右杯下降，則左右兩個(gè)燒杯中分別放入的金屬可能是（）A．鎂和鋁 B．鋅和鎂 C．鋅和銅 D．銅和鐵二、填空題8．某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2，要從中全部回收金屬銅．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)先加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有，如果想用化學(xué)方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)得到金屬銅，請(qǐng)寫出簡要步驟（包括加入試劑和操作方法）．9．現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸幾種物質(zhì)，預(yù)確定Fe、Cu、Hg、H的活動(dòng)順序，有如下三種方案：A．Fe+HCl（將鐵片投入鹽酸中）Hg（NO3）2+Fe（將鐵片放入硝酸汞中）Cu+HCl（將銅片投入鹽酸中）B．Fe+HClCu+HClCu+Hg（NO3）2C．Fe+HClFe+Hg（NO3）2Cu+Hg（NO3）2試評(píng)價(jià)這三種方案：（1）最差的方案是，理由是；（2）最好的方案是，理由是．三、計(jì)算題10．有一置于水中用特殊材料制成的密閉容器，氣體分子可以通過該容器的器壁，而液體和固體則不能通過，容器質(zhì)量為lg，體積為0.04L、容器內(nèi)盛有32.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸，如果向其中加入鋅粒，要想保持容器在水中不沉底，則鋅粒的質(zhì)量最大不能超過多少？

金屬的化學(xué)性質(zhì)2參考答案與試題解析一、選擇題1．繼“食鹽加碘”后，我國又將啟動(dòng)“醬油加鐵”工程．“醬油加鐵”的意義是（）①補(bǔ)充人體需要的鐵元素；②預(yù)防缺鐵性貧血病；③改善醬油的味道；④增加黑色素；⑤減少廚房污染物；⑥提高人民的健康水平．A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．【分析】繼“食鹽加碘”后，我國又將啟動(dòng)“醬油加鐵”工程．“醬油加鐵”意義重大，能①補(bǔ)充人體需要的鐵元素；②預(yù)防缺鐵性貧血??；⑥提高人民的健康水平．【解答】解：“醬油加鐵”工程能①補(bǔ)充人體需要的鐵元素；②預(yù)防缺鐵性貧血??；⑥提高人民的健康水平．故D、①②⑥組合正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體的組成元素與人體健康的關(guān)系．“醬油加鐵”工程能預(yù)防缺鐵性貧血?。?．將足量的鐵粉投入硫酸銅和硫酸的混合溶液中，反應(yīng)完畢后過濾，在濾液里含有的物質(zhì)是（）A．Fe2（SO4）3 B．CuSO4 C．FeSO4 D．H2SO【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】金屬與金屬材料．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：A、鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，不能生成硫酸鐵，故A錯(cuò)誤；B、鐵粉足量，能與硫酸銅完全反應(yīng)，故不會(huì)含有硫酸銅，故B錯(cuò)誤；C、鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故C正確；D、鐵粉足量，能與硫酸完全反應(yīng)，故不會(huì)含有硫酸，故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行，要充分考慮參加反應(yīng)的物質(zhì)的量對(duì)反應(yīng)程度的影響．3．下列物質(zhì)不可能是通過相應(yīng)的金屬跟稀酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是（）A．硫酸鐵 B．硫酸鋅 C．氯化鎂 D．氯化亞鐵【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)．【專題】金屬與金屬材料；常見的酸酸的通性．【分析】根據(jù)金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的條件進(jìn)行分析解答本題．【解答】解：金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的條件：（1）對(duì)金屬的要求，必須是金屬活動(dòng)性順序中排在氫以前的金屬；（2）對(duì)酸的要求，這里所指的酸并不是所有的酸，主要是指稀鹽酸和稀硫酸；硫酸鋅可由鋅與稀硫酸反應(yīng)得到；鐵與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸亞鐵，不能生成硫酸鐵；氯化鎂由鎂與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的條件進(jìn)行分析解題的能力．4．把鋅片投到下列溶液中，鋅片溶解且溶液質(zhì)量減輕，又沒有氣體產(chǎn)生的是（）A．H2SO4 B．CuSO4 C．ZnSO4 D．AgNO【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算；金屬與金屬材料．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：A、鋅能與硫酸反應(yīng)生成氫氣，故A錯(cuò)誤；B、鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量為160份質(zhì)量，生成的硫酸鋅的質(zhì)量為161份質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量增加，故B錯(cuò)誤；C、鋅與硫酸鋅不反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，參加反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量為340份質(zhì)量，生成的硝酸鋅的質(zhì)量為189份質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量減輕，故D正確；故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．5．欲判斷三種金屬X、Y、Z的活動(dòng)性順序，沒有必要驗(yàn)證的結(jié)論是（）A．Y能置換含X的化合物溶液中的XB．X能置換酸中的氫C．Y能置換酸中的氫D．Z不能置換酸中的氫【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能置換酸中的氫，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．【解答】解：Y能置換含X的化合物溶液中的X，說明Y＞X，X能置換酸中的氫，說明X＞H，從而說明Y＞H，Z不能置換酸中的氫，說明H＞Z，綜合考慮，沒有必要驗(yàn)證的結(jié)論是C，故選C．【點(diǎn)評(píng)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序，應(yīng)該設(shè)計(jì)最簡單的實(shí)驗(yàn)方案，可以根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行選擇合適的實(shí)驗(yàn)藥品．6．鐵是人們廣泛使用的金屬，下列關(guān)于鐵的說法中正確的是（）A．純鐵的機(jī)械性能比鋼好B．鐵是地殼里含量最多的金屬元素C．人類歷史上鐵器的使用早于銅器D．生鐵和鋼都是鐵合金【考點(diǎn)】金屬材料及其應(yīng)用；地殼中元素的分布與含量．【專題】金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)金屬鐵的性質(zhì)進(jìn)行分析，生鐵和鋼是鐵的合金，合金的機(jī)械性能比純金屬的性能好，地殼中含量最多的金屬元素是鋁，鐵的活潑性比銅強(qiáng)，利用的年代比銅晚．【解答】解：A、鋼是鐵的合金，合金的機(jī)械性能比純金屬的性能好，故A錯(cuò)誤，不選；B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，故B錯(cuò)誤，不選；C、鐵的活潑性比銅強(qiáng)，冶煉的年代比銅晚，利用的年代比銅晚，故C錯(cuò)誤，不選；D、生鐵和鋼都是鐵的合金，故D正確；故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了鐵及其合金的利用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．7．在托盤天平的兩端各放一個(gè)盛有相同質(zhì)量、相同濃度鹽酸的燒杯，并使天平保持平衡，在左、右兩個(gè)燒杯中分別放入等質(zhì)量了兩種金屬（保持鹽酸過剩），反應(yīng)完全后發(fā)現(xiàn)左杯升高、右杯下降，則左右兩個(gè)燒杯中分別放入的金屬可能是（）A．鎂和鋁 B．鋅和鎂 C．鋅和銅 D．銅和鐵【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算；金屬與金屬材料；常見的酸酸的通性．【分析】反應(yīng)完全后發(fā)現(xiàn)左杯升高、右杯下降，說明在左、右兩個(gè)燒杯中分別放入等質(zhì)量了兩種金屬左端增加的質(zhì)量小于右端，即左端反應(yīng)產(chǎn)出氫氣的質(zhì)量大于右端．【解答】解：A、由于等質(zhì)量的鎂、鋁完全反應(yīng)，鎂放出氫氣的質(zhì)量小于鋁，因此會(huì)出現(xiàn)左端降低而右端升高；故A不正確；B、由于等質(zhì)量的鋅、鎂完全反應(yīng)，鋅放出氫氣質(zhì)量小于鎂，因此會(huì)出現(xiàn)左端降低而右端升高；故B不正確；C、由于鋅能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣而銅不能與鹽酸反應(yīng)，因此會(huì)出現(xiàn)左端升高而右端降低；故C正確；D、由于鐵能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣而銅不能與鹽酸反應(yīng)，因此會(huì)出現(xiàn)左端降低而右端升高；故D不正確；故選C．【點(diǎn)評(píng)】利用一定量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量，可簡便快捷地解決此類問題．二、填空題8．某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2，要從中全部回收金屬銅．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)先加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有鐵和銅，如果想用化學(xué)方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)得到金屬銅，請(qǐng)寫出簡要步驟（包括加入試劑和操作方法）向?yàn)V渣中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾，再用水沖洗濾紙上的銅．【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，鐵在銅的前面，可以把銅鹽溶液中的銅置換出來，要將鐵和銅分離，可以根據(jù)鐵和銅不同的性質(zhì)進(jìn)行．【解答】解：在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅的前面，可以與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅，由于鐵過量，所以得到的濾渣中含有鐵和銅，要將鐵除去，可以根據(jù)鐵能與酸發(fā)生置換反應(yīng)而銅不與酸發(fā)生置換反應(yīng)的性質(zhì)差別，采用稀鹽酸或稀硫酸的方法．所以本題答案為：鐵和銅，向?yàn)V渣中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾，再用水沖洗濾紙上的銅．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．9．現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸幾種物質(zhì)，預(yù)確定Fe、Cu、Hg、H的活動(dòng)順序，有如下三種方案：A．Fe+HCl（將鐵片投入鹽酸中）Hg（NO3）2+Fe（將鐵片放入硝酸汞中）Cu+HCl（將銅片投入鹽酸中）B．Fe+HClCu+HClCu+Hg（NO3）2C．Fe+HClFe+Hg（NO3）2Cu+Hg（NO3）2試評(píng)價(jià)這三種方案：（1）最差的方案是C，理由是Fe、Cu的活動(dòng)性順序不能確定，Cu、H的活動(dòng)性順序不能確定，Hg、H的活動(dòng)性順序不能確定；（2）最好的方案是B，理由是能將Fe、H、Cu、Hg的活動(dòng)性順序確定下來．【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性的探究．【專題】實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)題．【分析】用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種物質(zhì)，確定Fe、Cu、Hg、H的活動(dòng)順序，最好的方案應(yīng)是能把四種元素的活動(dòng)性依次確定下來，并且操作較簡便，現(xiàn)象要明顯．解答時(shí)要根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．來判斷物質(zhì)之間是否反應(yīng)．【解答】解：根據(jù)各物質(zhì)之間的反應(yīng)，A方案可證明Fe＞H，F(xiàn)e＞Hg，H＞Cu，但Hg和H的順序不能確定；B方案可證明Fe＞H，H＞Cu，Cu＞Hg，即Fe＞H＞Cu＞Hg；C方案可證明Fe＞H，F(xiàn)e＞Hg，Cu＞Hg，但Fe、Cu的活動(dòng)性順序不能確定，Cu、H的活動(dòng)性順序不能確定，Hg、H的活動(dòng)性順序不能確定；故答案為：（1）C，F(xiàn)e、Cu的活動(dòng)性順序不能確定，Cu、H的活動(dòng)性順序不能確定，Hg、H的活動(dòng)性順序不能確定（2）B，能將Fe、H、Cu、Hg的活動(dòng)性順序確定下來【點(diǎn)評(píng)】評(píng)價(jià)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的好壞，要考慮以下幾個(gè)方面：①科學(xué)性（實(shí)驗(yàn)原理、操作程序和方法必須正確）；②安全性（即用藥及操作要注意安全，注意環(huán)境保護(hù)等問題）；③可行性（要滿足中學(xué)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件）；④簡約性（裝置簡單、步驟少、藥品用量少、時(shí)間短）．三、計(jì)算題10．（2014?武岡市模擬）有一置于水中用特殊材料制成的密閉容器，氣體分子可以通過該容器的器壁，而液體和固體則不能通過，容器質(zhì)量為lg，體積為0.04L、容器內(nèi)盛有32.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸，如果向其中加入鋅粒，要想保持容器在水中不沉底，則鋅粒的質(zhì)量最大不能超過多少？【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．【分析】要使容器在水中不下沉，容器和它內(nèi)部的物質(zhì)產(chǎn)生的重力最大不能超過水對(duì)容器的浮力F，即：[m（容器）+m（硫酸）+m（鋅粒）﹣m（氫氣）]×g=F浮