四年級上冊科學(xué)課件-4.18 運(yùn)動前后|鄂教版_第1頁
四年級上冊科學(xué)課件-4.18 運(yùn)動前后|鄂教版_第2頁
四年級上冊科學(xué)課件-4.18 運(yùn)動前后|鄂教版_第3頁
四年級上冊科學(xué)課件-4.18 運(yùn)動前后|鄂教版_第4頁
四年級上冊科學(xué)課件-4.18 運(yùn)動前后|鄂教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鄂教版科學(xué)四年級上冊第四單元18運(yùn)動前后執(zhí)教者:聶東紅東洲區(qū)碾盤鄉(xiāng)中心小學(xué)校在運(yùn)動前、運(yùn)動中和運(yùn)動后,有哪些不同的感覺?把運(yùn)動前后身體的變化寫在記錄表里運(yùn)動前運(yùn)動后心跳脈搏呼吸皮膚、、、、、、想辦法觀察運(yùn)動后我們的身體發(fā)生的變化。心臟位置測量心跳的方法用手摸用耳朵聽用儀器測量測量脈搏的跳動按住太陽穴按住頸部按住手腕按住腳踝處感受呼吸的方法用手指感受

利用紙巾感受

觸摸肺部感受用電子體溫計測量體溫身體整體感受用儀器可以更準(zhǔn)確、清楚地反映身體的狀況??茖W(xué)探究的方法1、身體感知2、使用儀器工具6059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210計時器室內(nèi)原地運(yùn)動注意安全!把運(yùn)動前后身體的變化寫在記錄表里運(yùn)動前運(yùn)動后心跳脈搏呼吸皮膚、、、、、、

小組內(nèi)交流,把可以進(jìn)一步研究的問題寫在記錄單中。

問題一問題二問題三、、、、、、我們在校園里運(yùn)動18.運(yùn)動前后19.運(yùn)動與呼吸20.運(yùn)動與心跳21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論