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齊心協(xié)力同育孩子與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天家校攜手共創(chuàng)佳績(jī)歡迎您的到來高二(8)班家長(zhǎng)會(huì)

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):

家長(zhǎng)會(huì)議程1、召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的2、班級(jí)基本情況介紹3、期中考試成績(jī)分析4、學(xué)生現(xiàn)狀之憂慮點(diǎn)5、后期重點(diǎn)工作安排6、給家長(zhǎng)的建議7、會(huì)后交流及公布任課教師聯(lián)系方式如果沒有沒有整個(gè)社會(huì),首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難得根源也都可以追溯到家庭?!逃姨K霍姆林斯基本班為理科提高班,總?cè)藬?shù)共32人,其中男生31人,女生1人,班級(jí)自組建以來,注重與學(xué)生進(jìn)行思想溝通和交流,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,各項(xiàng)工作都得到很好落實(shí),學(xué)生整體精神面貌良好,學(xué)習(xí)愿望較強(qiáng)。二、班級(jí)基本情況介紹

本屆理科生情況:本屆理科班共四個(gè),其中兩個(gè)理科競(jìng)賽班,一個(gè)理科提高班,一個(gè)理科美術(shù)創(chuàng)意班,總共152人。高二(8)班班委情況一覽表班長(zhǎng):蔡振鑫副班長(zhǎng):蘇汛學(xué)習(xí)委員:張志宏生活委員:姚偉彬體育委員:劉翔翔團(tuán)支書:鄭科燁語(yǔ)文科代表:廖穎聰數(shù)學(xué)科代表:洪梓銘英語(yǔ)科代表:吳柏?zé)樜锢砜拼恚亨嵖茻罨瘜W(xué)科代表:林澤鵬生物科代表:張志宏政治科代表:陳志雄歷史科代表:吳圣宸地理科代表:莊琦霖班級(jí)名次姓名總分年段名次1劉翔翔541372呂志豪457683洪梓銘444724莊琦霖435765張志宏428786蘇汛402867陳彪391918林澤鵬380969黃偉鋒3769710黃煜庭37697【表一】期中考試班級(jí)前10名【表二】期中考試年段前100名班級(jí)名次姓名總分年段名次1劉翔翔541372呂志豪457683洪梓銘444724莊琦霖435765張志宏428786蘇汛402867陳彪391918林澤鵬380969黃偉鋒3769710黃煜庭3769711鄭科燁3749912姚偉彬37499【表三】單科狀元姓名科目分?jǐn)?shù)劉翔翔語(yǔ)文(150)114劉翔翔數(shù)學(xué)(150)87張時(shí)樂英語(yǔ)(150)115劉翔翔物理(100)94劉翔翔化學(xué)(100)88傅俊杰生物(100)72傅俊杰歷史(100)98孫仕鵬地理(100)93福建省近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線文理科批次名稱年最低控制分?jǐn)?shù)線理科本科一批201157320105392009569本科二批201146020104722009500本科三批20104332009451高職高專201122020102702009309期中考成績(jī)段分布1.500分以上1人2.400-500分5人3.300-400分16人4.300分以下10人關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問題

分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。對(duì)自覺性不強(qiáng)的孩子需要給予必要的適當(dāng)?shù)膲毫Γ珜?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反。高二的小孩,已經(jīng)開始有自己的思想和主見,學(xué)會(huì)溝通,多給予關(guān)愛,不只重視結(jié)果,讓我們更關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過程,這樣更利于孩子健康的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該知道的:透過成績(jī)找問題:一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí),上課注意力不集中,做小動(dòng)作、講閑話,看窗外,不愿意做筆記,課堂效率低。二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外玩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊,質(zhì)量差。透過成績(jī)找問題:三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。作業(yè)時(shí),懶得翻書,再看一眼,只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時(shí),要么拿起來就抄,否則就隨便亂寫搪塞老師。透過成績(jī)找問題:1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)欲望,利用課堂及班會(huì)時(shí)間加油鼓勁;2.增強(qiáng)時(shí)間觀念教育、加大作業(yè)檢查力度;3.加強(qiáng)弱科的分析,學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系薄弱學(xué)科老師指導(dǎo);4.通過談話來分析成績(jī),找出差距和原因;5.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,完善并嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。五、提高成績(jī)后期工作安排

關(guān)鍵:學(xué)習(xí)應(yīng)主動(dòng)、積極、行動(dòng)①2012年1月3號(hào),全體同學(xué)將參加本學(xué)期歷史和地理會(huì)考。(除去放假,距考試時(shí)間不到一個(gè)月時(shí)間)②2012年1月中旬,全體同學(xué)將迎來高二年段上學(xué)期期末考試。(距考試時(shí)間還有一個(gè)多月時(shí)間)下學(xué)期重點(diǎn)工作安排

建議家長(zhǎng):

開完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。

面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。

面對(duì)孩子的問題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。

家長(zhǎng)心平氣和,孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心,就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。

六、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待,多溝通。4、不允許帶手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品和通訊工具來校。5、不允許周末在別人家留宿。6、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。7、零用錢要適度,不宜一次多給。8、如無特殊情況,不要輕易給小孩請(qǐng)假。

給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議9、經(jīng)常與班主任或任課老師交流,家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生1+1?2的效果。高二(8)教師聯(lián)系方式科目姓名聯(lián)系方式班主任兼英語(yǔ)老師黃月亮

副班主任(生活老師)葉根香

語(yǔ)文李春芳

數(shù)學(xué)馬少飛

物理趙春

年段長(zhǎng)兼化學(xué)

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