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文檔簡(jiǎn)介

云南省2021屆高三備考檢測(cè)卷二語文試題及參考答案

云南省2021屆高三備考檢測(cè)卷二語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

文化的創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新性的文化作為必要條件。但創(chuàng)新性的文化也是歷史性生成的,并不具有自然的或天賦的性質(zhì)。創(chuàng)新性文化的生成既受客觀的歷史進(jìn)程的制約,也與人們的主觀自覺親密相關(guān)。

一個(gè)民族的文化系統(tǒng)中是否蘊(yùn)含文化的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神,首先取決于肯定的生產(chǎn)方式與交換方式的性質(zhì)。處于農(nóng)耕文明進(jìn)展階段上的民族較之處在工業(yè)文明進(jìn)展階段上的民族,就其一般性與總體性的文化性質(zhì)而言,前者呈現(xiàn)出保守性,后者呈現(xiàn)出創(chuàng)新性。中外不少?gòu)氖轮形魑幕容^討論的學(xué)者,常得出的結(jié)論是,西方文化比中國(guó)傳統(tǒng)文化更富于張力,中國(guó)人看重的是學(xué)問的積累與文化的傳承,西方人看重的是學(xué)問的批判與文化的創(chuàng)新。這種看法假如僅就中西方文化國(guó)的近代史的比較而言,的確是有道理的,但若從全部中面文化史的比較而言,這種著法難以成立。在西方近代以前的中世紀(jì),以基督教文化為核心與代表的西方文化,不僅與中國(guó)的儒家文化一樣,經(jīng)受了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)千年的文化冰凍時(shí)期,而且在文化運(yùn)行的方式上,儒學(xué)與基督教也遵循著相像的軌跡,尊經(jīng)重典、信而好古、述而不作是其主要特征,學(xué)者的主要使命是對(duì)經(jīng)典的詮釋與論證。

全部的農(nóng)耕文明時(shí)代的文化都具有保守性,無論東西方,概無例外。深刻的緣由是,在以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式中,"原封不動(dòng)地保持舊的生產(chǎn)方式,卻是過去的一切工業(yè)階級(jí)生存的首要條件"(《馬克思恩格斯選集》)。西方文化,尤其是自然科學(xué)在西方文藝復(fù)興與18世紀(jì)工業(yè)革命后之所以發(fā)生了深刻性的質(zhì)變,引發(fā)了中西文化的對(duì)立與沖突,以及中國(guó)在自然科學(xué)進(jìn)展上的明顯落后,根本性的緣由在于,以機(jī)器為生產(chǎn)基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交接方式取代了以手工工具為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交換方式。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,"生產(chǎn)的不斷變革,一切社會(huì)狀況不停的動(dòng)蕩,永久的擔(dān)心定和變動(dòng)"(《馬克思恩格斯選集》是其基本特征。正是生產(chǎn)方式不斷要求變革的驅(qū)動(dòng),才使得西方文化取得了自然科學(xué)的巨大進(jìn)展。

生產(chǎn)方式與交接方式是影響文化進(jìn)展的基礎(chǔ)性因素,但不是唯一性的因素。否則,我們就無法解釋這樣的現(xiàn)象,處在大致相同進(jìn)展階段與相同進(jìn)展水平的民族,在文化的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新力量方面都存在著明顯的差異。創(chuàng)新性的文化是生成的,它既受自發(fā)性因素的影響,但也需要人們自覺地提倡與培育。首先是提倡,應(yīng)在全社會(huì)的范圍內(nèi)營(yíng)造一種文化創(chuàng)新的氛圍,鼓舞人們依據(jù)社會(huì)實(shí)踐的需要,制造出與時(shí)俱進(jìn)的新的文化內(nèi)容與形式。文化的創(chuàng)新是一項(xiàng)群眾的事業(yè),只有當(dāng)全體國(guó)民都具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神,才有可能進(jìn)行真正意義上的文化創(chuàng)新。其次創(chuàng)新性文化的形成也需要培育。創(chuàng)新文化的培育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要幾代人的努力,只要我們放棄文化保守主義,持續(xù)不斷地推動(dòng)創(chuàng)新性文化的建設(shè),我們就肯定能實(shí)現(xiàn)中華民族文化史上的再一次輝煌,再制造出一座新的文化高峰。

(節(jié)選自林劍《論文化創(chuàng)新與創(chuàng)新文化》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.一個(gè)民族的生產(chǎn)方式與交換方式的性質(zhì),對(duì)一個(gè)民族的文化進(jìn)展水平起著打算性作用。

B.不少?gòu)氖轮形鞣轿幕懻摰膶W(xué)者認(rèn)為,中國(guó)人注意文化傳承,西方人重視文化創(chuàng)新。

C.在生產(chǎn)方式不斷要求變革的驅(qū)動(dòng)下,西方文化才得以從長(zhǎng)達(dá)千年的文化冰凍期突圍而出。

D.假如我們擁有開放的心態(tài),始終不移地建設(shè)創(chuàng)新性文化,定能為中華民族文化再譜新篇章。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.文章從文化創(chuàng)新與創(chuàng)新性文化的關(guān)系入手,重點(diǎn)闡述了創(chuàng)新性文化是如何生成的。

B.文章從大歷史觀的角度論證了"西方文化比中國(guó)傳統(tǒng)文化更富于張力"的觀點(diǎn)是不正確的。

C.文章能夠由表及里,從歷史的文化現(xiàn)象的角度分析中西文化的對(duì)立與沖突形成的深層緣由。

D.文章先論述創(chuàng)新性文化的生成受客觀因素驅(qū)動(dòng),再論述創(chuàng)新性文化與人們的主觀自覺有關(guān)。

3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)

A.創(chuàng)新性的文化能孕育出文化創(chuàng)新,文化創(chuàng)新又會(huì)促進(jìn)創(chuàng)新性的文化誕生,二者相輔相成。

B.儒學(xué)與基督教盡管在文化運(yùn)行的內(nèi)容上各不相同,但就文化運(yùn)行的方式來看是基本全都的。

C.以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式,是導(dǎo)致農(nóng)耕文明時(shí)代的文化具有保守性的根本緣由。

D.假如在全社會(huì)的范圍營(yíng)造出一種文化創(chuàng)新的氛圍,全體國(guó)民就具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神。

(二)有用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

材料一:

近年來,隨著知乎、得到等一眾學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品的相繼推出,學(xué)問付費(fèi)大量興起,用戶總量井噴式爆發(fā)。艾媒報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,2021年中國(guó)內(nèi)容付費(fèi)用戶總量為0.93億。這一數(shù)據(jù)隨著學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,在飛速上升。下圖是市場(chǎng)學(xué)問付費(fèi)排行榜中占有率大的幾款產(chǎn)品(知乎、得到、在行、百度知道)的橫向?qū)Ρ确治觥?/p>

(摘編自《學(xué)問付費(fèi)類產(chǎn)品競(jìng)品分析》)

材料二:

中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào):怎樣看待學(xué)問付費(fèi)的本質(zhì)?

陸峰:學(xué)問付費(fèi)本質(zhì)就是把學(xué)問變成可以市場(chǎng)交易的產(chǎn)品或服務(wù),以實(shí)現(xiàn)學(xué)問的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,是借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)手段通過市場(chǎng)機(jī)制優(yōu)化學(xué)問信息配置的一種學(xué)問交易形式。學(xué)問付費(fèi)有利于通過市場(chǎng)交易手段和激勵(lì)機(jī)制使得更多的人情愿共享自己的學(xué)問積累和認(rèn)知盈余,有利于人們?cè)趯W(xué)問爆炸的信息海洋中更加高效地篩選和利用信息,在付費(fèi)的同時(shí)也激勵(lì)了更多人參加優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn)。

郭全中:學(xué)問付費(fèi)的本質(zhì)是有效滿意用戶獵取學(xué)問的剛需,在前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,重點(diǎn)在于如何組織和生產(chǎn)學(xué)問,而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,核心是如何在嚴(yán)峻過載的信息中找到適合用戶需求的學(xué)問。

董一鳴:學(xué)問付費(fèi)的本質(zhì),我認(rèn)為是一種"詢問、培訓(xùn)服務(wù)的延長(zhǎng)",也是一種"花錢買別人的時(shí)間"的行為。過去我們遇到一些解決不了的問題,往往會(huì)找到專家或者有閱歷的人士請(qǐng)教,常常費(fèi)時(shí)費(fèi)勁還需要搭人情,而學(xué)問付費(fèi)平臺(tái)的產(chǎn)生和近三年來的蓬勃進(jìn)展,我認(rèn)為其實(shí)供應(yīng)的是一種精準(zhǔn)的以解決問題為導(dǎo)向的詢問服務(wù),令我們解決問題變得更便捷了。

(摘編自中國(guó)經(jīng)濟(jì)新聞網(wǎng))

材料三:

數(shù)據(jù)顯示,隨著用戶在使用學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品的過程中,對(duì)于內(nèi)容的辨別和篩選力量的提升,即使是中上游內(nèi)容方的在線學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品,平均復(fù)購(gòu)率也僅為30%。企鵝智酷的數(shù)據(jù)也顯示,在有過學(xué)問付費(fèi)行為的消費(fèi)者中,28%表示體驗(yàn)滿足,49.7%表示一般,12.3%表示不滿足,認(rèn)為自己可以找到免費(fèi)途徑來獵取。

業(yè)界指出,目前學(xué)問付費(fèi)行業(yè)進(jìn)展仍舊處于早期階段,除了適應(yīng)移動(dòng)化的消費(fèi)方式造成的學(xué)問碎片化問題以外,還存在學(xué)問付費(fèi)體驗(yàn)差、缺乏內(nèi)容評(píng)價(jià)體系和篩選體系、復(fù)購(gòu)意愿不高等問題。從整體產(chǎn)業(yè)上看,商業(yè)環(huán)節(jié)和鏈條缺失、基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)品設(shè)計(jì)不完全、用戶群體需要擴(kuò)大等問題都制約了學(xué)問付費(fèi)的進(jìn)展。

(摘編自《"學(xué)問付費(fèi)"行業(yè)走向理性》)

材料四:

實(shí)際上,學(xué)問付費(fèi)作為一種互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,必定會(huì)遵循互聯(lián)網(wǎng)的法則,當(dāng)然也免不了染上互聯(lián)網(wǎng)的惡習(xí)。這個(gè)光速的時(shí)代,已經(jīng)不給我們太多的時(shí)間去真正深化了解我們遇到的問題和感愛好的事情,浮躁、表淺、速成是從"學(xué)問付費(fèi)"產(chǎn)生之初就攜帶的基因,而我們強(qiáng)加給學(xué)問付費(fèi)上的任何大的理想,比如我希望通過聽某一門大師課而獲得我對(duì)不了解的領(lǐng)域的一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)知,這幾乎是不行實(shí)現(xiàn)的。產(chǎn)品本身無論多精致也都是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的短、快、淺的通俗產(chǎn)品,音頻這種方式本身抵達(dá)我們的時(shí)候就極簡(jiǎn)單流失,比如敘述內(nèi)容的人可能講不清晰、嘈雜環(huán)境的消磨,聽的時(shí)候人的留意力會(huì)分散。那么學(xué)問付費(fèi)可以給我們什么?學(xué)問付費(fèi)給我們一種"我在學(xué)習(xí)的路上"和"時(shí)間沒有虛度"的自我示意和勸慰。究竟比起通勤路上和睡前的發(fā)呆和胡思亂想,有人在耳邊諄諄善誘,我們多少還是會(huì)拾取一些到腦子里的。還有就是當(dāng)我們迫切地需要了解一個(gè)東西的時(shí)候,找到某一個(gè)學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品,去粗取精后的學(xué)問的確更簡(jiǎn)單讓我們快速獲得。至于批判家們所指出的盼望以學(xué)問付費(fèi)去應(yīng)對(duì)時(shí)代焦慮,那也是對(duì)學(xué)問付費(fèi)的苛求。

(摘編自澎湃新聞網(wǎng))

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.目前市場(chǎng)上學(xué)問付費(fèi)排行榜中占有率較大的幾款產(chǎn)品中,得到、在行在內(nèi)容的質(zhì)量、動(dòng)機(jī)純粹性和購(gòu)買的成本上都處在比較高區(qū)域。

B.董一鳴認(rèn)為,學(xué)問付費(fèi)相較于過去找專家或者有閱歷的人解決問題的方式更便捷了,它供應(yīng)的是精準(zhǔn)的以解決問題為導(dǎo)向的詢問服務(wù)。

C.調(diào)查顯示,消費(fèi)者對(duì)學(xué)問付費(fèi)體驗(yàn)的評(píng)價(jià)總體不高,只有28%的人表示滿足,更多的人認(rèn)為一般,還有人認(rèn)為完全可以找到免費(fèi)途徑來獵取相關(guān)學(xué)問。

D."學(xué)問付費(fèi)"先天帶有浮躁、表淺、速成等基因,其產(chǎn)品具有短、快、淺的特點(diǎn),"學(xué)問付費(fèi)"帶給我們更多的是某種自我示意和勸慰。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.近年學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)業(yè)的興起,不僅得益于知乎、得到等一系列學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品的相繼推出,也得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)展。

B.陸峰認(rèn)為學(xué)問付費(fèi)有利于激勵(lì)更多的人情愿共享自己的學(xué)問,參加優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn),有利于人們更高效地篩選利用信息。

C.從整體產(chǎn)業(yè)上看,目前學(xué)問付費(fèi)行業(yè)進(jìn)展受到商業(yè)環(huán)節(jié)和鏈條缺失、基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)品設(shè)計(jì)不完全、用戶群體需要擴(kuò)大等問題的制約。

D.學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品在肯定程度上是被去粗取精后的學(xué)問,更簡(jiǎn)單讓我們快速獲得,從而增長(zhǎng)學(xué)問,實(shí)現(xiàn)我們系統(tǒng)認(rèn)知某一事物的愿望。

6.你認(rèn)為學(xué)問付費(fèi)的前景如何?請(qǐng)結(jié)合材料闡述你的理由。(6分)

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

士兵突擊(節(jié)選)

蘭曉龍

三個(gè)人多少是興奮了一下,他們超過了那兩名已經(jīng)油盡燈枯的士兵,一口氣把人拉下了幾十米。那個(gè)終點(diǎn)已經(jīng)只是八百來米的事情了。

槲樹林中突然跑出一個(gè)跌跌撞撞的士兵,摔倒在袁朗(隊(duì)長(zhǎng))的腳下,那是第一個(gè)到達(dá)的士兵,醫(yī)護(hù)人員立即上前搶救。三個(gè)人的步伐一下慢了下來,相互對(duì)望了一眼。伍六一又開頭掙扎,這回他的掙扎接近于廝打,一下狠狠地甩開了兩人。

"就剩兩個(gè)名額了!你們還拖著我干什么?三個(gè)人!只要三個(gè)人!"兩個(gè)人呆呆地看著伍六一,身后兩名士兵正緩慢但固執(zhí)地趕了上來。

成才突然掉頭就跑,往終點(diǎn)奔跑。許三多卻看也不看跑去的成才,他將背包背在身子前邊,搶上來抓住伍六一,他不想丟下他,他要背著他走。伍六一強(qiáng)掙著就是不讓,但那條腿已經(jīng)吃不上勁了,大半拉沉重的身子被許三多架在肩上。許三多拖著伍六一,向終點(diǎn)做舍命的沖刺。由于負(fù)重過多,許三多慢得特別,他一步一步地往前沖著。伍六一不敢再掙了,他一只腿竭力地往前蹦著,由于現(xiàn)在的速度很重要,他得為許三多想點(diǎn)什么。

后邊的那兩名士兵,漸漸地超過他們了。伍六一受不了了,又開頭生氣地吼了起來:"他們超過你了!放開呀!你又要搞什么?還想在那空屋里做看管嗎?"伍六一的聲音里都有哭聲了。前邊的那兩名士,已經(jīng)離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

成才已經(jīng)到達(dá)了槲樹林終點(diǎn),那股子猛沖的勁頭讓他幾乎撞在了袁朗的身上。精疲力竭的成才沒有倒下,他立即轉(zhuǎn)過身看著戰(zhàn)友:"許三多快跑!許三多,你加油??!"

袁朗意味深長(zhǎng)地看看他,又看看遠(yuǎn)處的許三多和伍六一,他的眼神里布滿了一種敬佩。對(duì)于那還在爭(zhēng)奪中奔跑的四個(gè)人來說,這剩下的幾百米簡(jiǎn)直遙不行及。

"成才已經(jīng)到了!只剩下一個(gè)名額了!你觀察沒有?!"伍六一望著綠意蔥蔥的槲樹林對(duì)許三多說。許三多根本就沒抬頭看,他的力氣依舊用在對(duì)伍六一的拖拉上。"只剩一個(gè)名額!你把我拖到也不算!腦子進(jìn)水啦!""加把勁再加勁。"

伍六一盯著那張汗水淋漓的虛脫的臉,突然間恍然大悟:"我知道你要干什么了?你想拖著我跑到頭,你自己裝蛋趴窩是不是?"許三多還是沒吱聲,他只管腳下用勁。伍六一想突然掙開他,卻發(fā)覺橫擔(dān)在肩上的一只手臂簡(jiǎn)直已經(jīng)被許三多的手掐到了肉里。

"蠢貨你不是笨是蠢了我用得著你施舍嗎?我會(huì)去告你的!你放開求你放開到嘴的饅頭我們都不吃,現(xiàn)在為什么干這種事?"伍六一已經(jīng)哭了。

"跑了好遠(yuǎn)從家跑到這前邊都是你們推著扛著最終這一下我?guī)鸵幌拢炙闶裁矗?伍六一已經(jīng)完全沒力氣可用了,他只能看著許三多往前一步步掙扎。伍六一原來是狂怒加無奈的眼神也漸漸平和下來,他說:"許三多,咱們是伴侶。"

近在咫尺的砰的槍響,把許三多嚇了一跳。伍六一手中的信號(hào)槍還在冒著煙,信號(hào)彈正緩緩地升上夭空。伍六一一瘸一拐地高舉著雙臂,向著終點(diǎn)揮舞著,他說:"我跑不動(dòng)了!我棄權(quán)!"他真的是跑不動(dòng)了,剛走出兩步,便轟然倒地。搶救車是隨時(shí)預(yù)備的,幾名衛(wèi)生兵已經(jīng)發(fā)動(dòng)汽車過來了

許三多呆呆地看著伍六一。伍六一瞪著他,揮著拳頭喊著:"跑??!許三多!"許三多掉頭開頭他的最終一段狂奔。那領(lǐng)先的兩個(gè)兵意識(shí)到了身后的威逼,也使出了最終的力氣狂奔了起來。

許三多喊叫了,他在喊叫中開頭了不行能的加速,第一次加速就超過了那兩人。一個(gè)被超過的士兵最終丟失了信念,在許三多超過他的同時(shí)摔在地上。然而,他那位戰(zhàn)友卻不管不顧地回身拉起了他。許三多仍在喊叫著,喊叫聲中搶救車與他交叉而過,喊叫聲中許三多的聲音將全部人的聲音沉沒,喊叫聲中許三多剛流出的眼淚被風(fēng)吹干,他在喊叫聲中跨越了終點(diǎn)。

成才歡天喜地地跑過來,他想與許三多擁抱。許三多抬起頭,那雙眼睛里的冷淡讓成才愣住了。許三多回頭看著剛剛跑過的路,他看到那兩名士兵正相互地?cái)v扶著跨越終點(diǎn)。遠(yuǎn)處的伍六一已經(jīng)被衛(wèi)生兵用擔(dān)架抬上搶救車。伍六一笑得像個(gè)大男孩一樣,向這邊不停地?fù)]手。

(選自《士兵突擊》,有刪改)

7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.許三多在友情與榮譽(yù)之間,毅然決然地選擇了友情,并自始至終沒有動(dòng)搖過。他執(zhí)著、堅(jiān)韌、重情的形象被刻畫得淋滴盡致。

B.小說通過袁朗隊(duì)長(zhǎng)敬佩的眼神,運(yùn)用側(cè)面描寫,讓讀者看到了仆人公獨(dú)特的人格魅力,從而使仆人公的性格特征更鮮亮立體。

C.小說多處運(yùn)用對(duì)比手法,成才在只剩兩個(gè)名額及兩個(gè)士兵趕上來的狀況下,搶先沖到終點(diǎn),與許三多相比,更為理智與冷靜。

D.軍事題材的小說多以扣人心弦的情節(jié)取勝,本文節(jié)選雖短,但情節(jié)曲折,伍六一棄權(quán)、許三多沖刺等場(chǎng)面,讓讀者回味無窮。

8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中伍六一的心理變化過程。(6分)

9.文章"不拋棄、不放棄"的精神震撼人心。請(qǐng)從許三多的角度,結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫?。?分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

馮唐者,其大父趙人。父徙代。漢興徙安陵。唐以孝著,為中郎署長(zhǎng),事文帝。文帝輦過,問唐曰:"父老何自為郎?家安在?"唐具以實(shí)對(duì)。文帝曰:"吾居代時(shí),吾尚食監(jiān)高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢,戰(zhàn)于鉅鹿下。今吾每飯,意未嘗不在鉅鹿也。父知之乎?"唐對(duì)曰:"尚不如廉頗、李牧之為將也。"上曰:"何以?"唐曰:"臣大父在趙時(shí),為官率將,善李牧。臣父故為代相,善趙將李齊,知其為人也。"上既聞廉頗、李牧為人,良說,而搏髀曰:"嗟乎!吾獨(dú)不得廉頗、李牧?xí)r為吾將,吾豈憂匈奴哉!"唐曰:"主臣!陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。"上怒,起入禁中。良久,召唐讓曰:"公奈何眾辱我,獨(dú)無間處乎?"唐謝曰:"鄙人不知忌諱。"

當(dāng)是之時(shí),匈奴新大入朝那,殺北地都尉印。上以胡寇為意,乃卒復(fù)問唐曰:"公何以知吾不能用廉頗、李牧也?"唐對(duì)曰:"臣聞上古王者之遣將也,跪而推轂,日閫以內(nèi)者,寡人制之;閫以外者,將軍制之。軍功爵賞皆決于外,歸而奏之。此非虛言也。臣大父言李牧為趙將居邊軍市之租皆自用饗士賞賜決于外不從中擾也委任而責(zé)勝利故李牧乃得盡其智能遣選車千三百乘,彀騎萬三千,百金之士十萬,是以北逐單于,破東胡,滅澹林,西抑強(qiáng)秦,南支韓、魏。當(dāng)是之時(shí),趙幾霸。其后會(huì)趙王遷立,其母倡也。王遷立,乃用郭開讒,卒誅李牧,令顏聚代之。是以兵破士北,為秦所禽滅。今臣竊聞魏尚為云中守,其軍市租盡以饗士卒,出私養(yǎng)錢,五日一椎牛,饗來賓軍吏舍人,是以匈奴遠(yuǎn)避,不近云中之塞。虜曾一入,尚率車騎擊之,所殺甚眾。夫士卒盡家人子,起田中從軍,安知尺籍伍符。終日力戰(zhàn),斬首捕虜,上功莫府,一言不相應(yīng),文吏以法繩之。其賞不行而吏奉法必用。臣愚,以為陛下法太明,賞太輕,罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜差六級(jí),陛下下之吏,削其爵,罰作之。由此言之,陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。臣誠(chéng)愚,觸忌諱,死罪死罪!"文帝說。是日令馮唐持節(jié)赦魏尚,復(fù)以為云中守,而拜唐為車騎都尉,主中尉及郡國(guó)車士。

七年,景帝立,以唐為楚相,免。武帝立,求賢良,舉馮唐。唐時(shí)年九十馀,不能復(fù)為官。

(節(jié)選自《史記張釋之馮唐列傳》)

10.下列對(duì)文中面波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.臣大父言/李牧為趙將/居邊軍市之租皆自用/饗士賞賜決于外/不從中擾也/委任而責(zé)勝利/故李牧乃得盡其智能

B.臣大父言/李牧為趙將居邊/軍市之租皆自用饗士/賞賜決于外/不從中擾也/委任而責(zé)勝利/故李牧乃得盡其智能

C.臣大父言/李牧為趙將/居邊軍市之租皆自用饗士/賞賜決于外/不從中擾也/委任而責(zé)勝利/故李牧乃得盡其智能

D.臣大父言/李牧為趙將居邊/軍市之租皆自用/饗士賞賜決于外/不從中擾也/委任而責(zé)勝利/故李牧乃得盡其智能

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.文帝,指漢文帝劉恒,由于他擅長(zhǎng)于政治經(jīng)濟(jì)的治理,所以廟號(hào)被尊為"文"。

B.匈奴,漢朝時(shí)活躍于我國(guó)北方的游牧民族,屢次進(jìn)犯邊疆,對(duì)西漢政權(quán)造成強(qiáng)大威逼。

C.尺籍伍符,指記載軍令、軍功簿籍和軍士中各伍相互作保、不容奸詐的守則。

D.持節(jié),節(jié)即符節(jié),綴有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出訪時(shí),必執(zhí)符節(jié)以為憑證。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.馮唐回答文帝疑問,直言冒犯龍顏。文帝向他詢問李齊的狀況,他認(rèn)為李齊不如廉頗和李牧,直言文帝即使得到像廉李一樣的大將,也不能重用,文帝大怒。

B.馮唐談?wù)搶?,借古制勸諫君王。他告知文帝,古代帝王派遣將帥,禮節(jié)隆重;國(guó)內(nèi)大事由帝王決斷,因功封爵賞賜之事由將軍在外裁定上奏,朝廷不從中干預(yù)。

C.馮唐性格耿直,論魏尚出于公義。魏尚厚待軍吏,威懾東胡,因報(bào)功有誤被削去爵位;他直言文帝法律嚴(yán)苛,賞輕罰重,文帝接受了他的勸諫,赦免魏尚。

D.馮唐被推舉為官,卻年事已高。漢景帝即位,任命他為楚國(guó)丞相,不久被開除;漢武帝即位時(shí),征詔賢良之士,大家舉薦他,但他已九十多歲,不能再做官了。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(l)良久,召唐讓日:"公奈何眾辱我,獨(dú)無間處乎?"唐謝日:"鄙人不知忌諱。"(5分)

(2)王遷立,乃用郭開讒,卒誅李牧,令顏聚代之。是以兵破士北,為秦所禽滅。(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。

登尉佗樓

許渾

劉項(xiàng)持兵鹿未窮,自乘黃屋島夷中。

南來作尉任囂力,北向稱臣陸賈功。

簫鼓尚陳今世廟,旌旗猶鎮(zhèn)昔時(shí)宮。

越人未必知虞舜,一奏薰弦萬古風(fēng)。

[注]黃屋:古代帝王專用的黃繒車蓋。頷聯(lián)的意思是,秦二世時(shí),尉佗受南海尉任囂所托,行南海尉事。秦亡后,尉佗獨(dú)立為南越王。公元前196年,漢高祖派大夫陸賈出訪招撫尉佗,尉佗接受詔封,漢朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。薰弦:指虞舜創(chuàng)作的《南風(fēng)歌》。

14.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.第一二句寫劉項(xiàng)相爭(zhēng),戰(zhàn)禍連年,尉佗偏守一隅,在嶺南獨(dú)立為王,場(chǎng)面宏大,起筆不凡。

B.任囂力主分裂,陸賈功在統(tǒng)一,兩者相互對(duì)比,詩人對(duì)不同歷史人物的褒貶之意溢于言表。

C.第五句與"簫鼓追隨春社近"都消失的"簫鼓"一詞,取意雖相近,但一為名詞一為動(dòng)詞。

D.第七八句運(yùn)用虞舜和薰弦的典故,站在南越百姓的角度,對(duì)尉佗的歷史功績(jī)賜予高度評(píng)價(jià)。

15.有人認(rèn)為,"本詩以登樓為題,卻沒有依循登高攬勝、即景抒懷的尋常思路,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。"你是否同意這種說法?請(qǐng)結(jié)合詩句說明你的理由。(6分)

(三)名篇名句默寫(本題共l小題,6分)

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)莊子《逍遙游》中表明宋榮子毫不在乎世人態(tài)度,已經(jīng)達(dá)到了寵辱不驚的人生境界的句子是"______________,_______________"。

(2)白居易《琵琶行》中多次寫"月",送別友人"___________",別情;觀賞音樂后用"___________"烘托琵琶女的演奏效果。

(3)在《鄒忌諷齊王納諫》中,齊王規(guī)定"受上賞"的條件是"______________",而"受中賞"的條件是"______________________"。

三、語言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字,完成17~19題。

隨著人工智能技術(shù),生活中的"刷臉"應(yīng)用也越來越常見。手機(jī)支付、高鐵站安檢、入住賓館或是上班打卡,"刷臉"已經(jīng),甚至在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),衣帽間前刷一刷臉,AI(人工智能)導(dǎo)購(gòu)就能依據(jù)用戶畫像向你精準(zhǔn)推舉共性化的服飾搭配。一些地方還在執(zhí)法監(jiān)督、政務(wù)服務(wù)、醫(yī)療等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用人臉識(shí)別系統(tǒng),"刷臉"掛號(hào)、"刷臉"辦理個(gè)稅等都已成為現(xiàn)實(shí)。

()尤其是在"刷臉"過程中,用戶的姓名、性別、年齡、職業(yè),甚至用戶在不憐憫境狀態(tài)下的心情等大量信息都被采集并儲(chǔ)存。這些信息假如得不到妥當(dāng)保管而被泄露,用戶個(gè)人隱私就有可能處于"裸奔"狀態(tài)。在人臉識(shí)別技術(shù)蓬勃進(jìn)展、行業(yè)應(yīng)用的當(dāng)下,必需、多管齊下,充分重視并保障用戶的個(gè)人信息平安。

但在現(xiàn)實(shí)的信息收集環(huán)節(jié)中,還是有一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)沒有達(dá)到法律法規(guī)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求,尤其是在人臉識(shí)別環(huán)節(jié),更是缺少清楚的標(biāo)準(zhǔn)與界定。這就需要有關(guān)部門加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵害個(gè)人隱私、違反道德倫理等行為的懲罰力度,同時(shí)加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這就需要有關(guān)部門加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵害個(gè)人隱私、違反道德倫理等行為的懲罰。

B.這就需要有關(guān)部門加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵害個(gè)人隱私、違反道德倫理等行為的懲罰力度。

C.這就需要有關(guān)部門加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵害個(gè)人隱私、違反道德倫理等行為的懲罰,同時(shí)加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

D.這就需要有關(guān)部門加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵害個(gè)人隱私、違反道德倫理等行為的懲罰力度,同時(shí)加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.然而,這些新技術(shù)在給人們生活帶來便利的同時(shí),也引發(fā)了一些信息采集與平安方面的擔(dān)憂。

B.但是,人們?cè)谙硎苓@些新技術(shù)帶來生活便利的同時(shí),也引發(fā)了一些信息采集與平安方面的擔(dān)憂。

C.因而,人們享受這些新技術(shù)帶來生活便利的同時(shí),也引發(fā)了一些信息采集與平安方面的擔(dān)憂。

D.誠(chéng)然,這些新技術(shù)在給人們生活帶來便利的同時(shí),也引發(fā)了一些信息采集與平安方面的擔(dān)憂。

19.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.與時(shí)俱進(jìn)司空見慣方興未艾未雨綢繆

B.突飛猛進(jìn)司空見慣如日中天防患未然

C.與時(shí)俱進(jìn)屢見不鮮如日中天防患未然

D.突飛猛進(jìn)屢見不鮮方興未艾未雨綢繆

20、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切規(guī)律嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)

討論顯示,正常狀態(tài)下,人的眼睛每分鐘眨動(dòng)15~20次,醫(yī)學(xué)上稱之為瞬目反應(yīng)。每次完整的瞬目過程中,上、下眼瞼閉合,掩蓋眼球表面,讓淚液勻稱地分布在角膜和結(jié)膜表面,以保持他們的潮濕,并使眼球得到0.2秒的休息,所以______。但是,現(xiàn)在的電子屏幕設(shè)計(jì)本身就是對(duì)眼睛的刺激,導(dǎo)致雙眼無法實(shí)現(xiàn)完全的刺眼,每分鐘刺眼次數(shù)至少削減一半。電子屏幕源源不斷地跳出新的刺激點(diǎn),眼球就會(huì)不自主地被吸引過去,在這個(gè)過程中,______,完整瞬目的次數(shù)明顯削減,這就會(huì)導(dǎo)致眼睛內(nèi)膜淚液分布不勻稱,淚液蒸發(fā)增多。所以,_______,眼睛持續(xù)睜著,會(huì)影響眼睛的健康,我們的眼睛會(huì)更簡(jiǎn)單患干眼癥,進(jìn)而誘發(fā)更多的眼部疾病。

21.下面是小王給即將過生日的姑姑發(fā)的手機(jī)短信的一部分,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。(5分)

姑姑,明天是您三十歲壽辰,但我因?qū)W習(xí)特殊忙,無法撥冗前往,非常垂念您;等有空閑,我會(huì)垂詢您的時(shí)間,到您家去,到時(shí)您恭迎即可。順頌安康。

四、作文(60分)

22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。(60分)

2021年8月9日,新浪微博認(rèn)證博主"公益記者馬小馬"發(fā)布了一則圖文故事,題為"七旬爺爺懸崖淘金半個(gè)月,只夠給重癥孫子買一粒藥:盡力了!"。此故事被快速傳播并感動(dòng)眾多網(wǎng)友,也有不少人解囊相助。然而9月3日,有媒體記者調(diào)查發(fā)覺,這個(gè)悲情故事卻是被刻意制造出來的。故事中7旬爺爺?shù)膶O子患髓系白血病需要一大筆錢來治療的狀況基本屬實(shí),但這位爺爺早已不用上山采藥,采藥照片也系擺拍。并且,推動(dòng)發(fā)布"采藥救孫"故事的公益機(jī)構(gòu)要收取10%的籌款作為管理費(fèi)。

針對(duì)上述材料,你有著怎樣的觀點(diǎn)與看法?

要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,聯(lián)系生活實(shí)際,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。

語文檢測(cè)卷二答案

1.A

2.C

3.C

4.A。A項(xiàng),"得到、在行在內(nèi)容的質(zhì)量、動(dòng)機(jī)純粹性和購(gòu)買的成本上都處在比較高區(qū)域"錯(cuò),據(jù)材料一圖表可知,"得到"動(dòng)機(jī)純粹性較低。

5.D。D項(xiàng),"實(shí)現(xiàn)我們系統(tǒng)認(rèn)知某一事物的愿望"錯(cuò),材料四"而我們強(qiáng)加給學(xué)問付費(fèi)上的任何大的理想,比如我希望通過聽某一門大師課而獲得我對(duì)不了解的領(lǐng)域的一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)知,這幾乎是不行實(shí)現(xiàn)的"可知,不行能實(shí)現(xiàn)"系統(tǒng)認(rèn)知某一事物"的愿望。

6.示例一:進(jìn)展前景良好。2021年中國(guó)內(nèi)容付費(fèi)用戶總量為0.93億,這一數(shù)據(jù),隨著學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,在飛速上升?;ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展為學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)業(yè)供應(yīng)更良好的進(jìn)展平臺(tái)。

在現(xiàn)代這樣一個(gè)"光速時(shí)代",人們需要更高效、更精準(zhǔn)地獵取學(xué)問,而學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)品正符合這一要求。

示例二:將來不容樂觀。作為依附于互聯(lián)網(wǎng)的一種產(chǎn)業(yè),浮躁、表淺、速成等特點(diǎn),不能使人真正獲得想要的效果。學(xué)問付費(fèi)產(chǎn)業(yè)存在許多不足之處,這限制了產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。人們對(duì)學(xué)問付費(fèi)的評(píng)價(jià)并不高,或許不就得將來會(huì)被另外一種產(chǎn)業(yè)所取代。

7.(3分)C

8.(6分)超過兩名對(duì)手,望見終點(diǎn)時(shí),他內(nèi)心是興奮的。(1分)兩名對(duì)手趕上來時(shí)激烈的掙扎,表現(xiàn)了他擔(dān)憂拖累戰(zhàn)友、可怕被對(duì)手超越的心理。(1分)被兩名對(duì)手超過后的狂怒、哭泣與平和,既有對(duì)戰(zhàn)友的"固執(zhí)"而失去榮譽(yù)的生氣、無奈,又有對(duì)自己不被拋棄的感動(dòng)與欣慰。(2分)最終,笑得像個(gè)大男孩,既有對(duì)戰(zhàn)友獲勝的喜悅,又有為自己選擇放棄而沒有拖累戰(zhàn)友的釋然。(2分)

9.(6分)不拋棄,就是在任何困難困苦面前都不拋棄自己的戰(zhàn)友,要與戰(zhàn)友共榮辱,同生死。這是一種集體意識(shí),彰顯的是"團(tuán)結(jié)"的精神力氣。不放棄,就是在任何艱苦卓絕的條件下都不放棄自己的目標(biāo)、任務(wù)與榮譽(yù)。這是一種擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著的精神,需盡最大的力氣沖向終點(diǎn),完成任務(wù)。"不拋棄、不放棄"是一種信念,也是一種意志。它不僅是戰(zhàn)友之間寶貴友情的寫照,還是戰(zhàn)勝敵人的軍魂。(每點(diǎn)2分)

10.B"軍市之租皆自用"主謂賓結(jié)構(gòu)完整,"居邊"的主語為"李牧",二者聯(lián)系緊密,中間不能斷開,排解AC;軍市之租皆自用饗士,翻譯為"把征收的稅金自行用來犒賞部下",賞賜決于外,介詞結(jié)構(gòu)后置,正確語序?yàn)?賞賜于外決",依據(jù)語意,需從"饗士"之后斷開,排解D。

11.AA項(xiàng),"文帝,指漢文帝劉恒,由于他擅長(zhǎng)于政治經(jīng)濟(jì)的治理,所以廟號(hào)被尊為文"錯(cuò)誤。謚號(hào)被尊為文。

12.CC項(xiàng),"威懾東胡"錯(cuò)誤。由原文"匈奴遠(yuǎn)避,不近云中之塞"可知,魏尚威懾的是匈奴"。

13.(l)過了很久,(文帝)召見馮唐責(zé)怪他說:"你為什么當(dāng)眾污辱我?莫非不能私下告知我嗎?"馮唐謝罪說:"我這個(gè)鄙陋之人不懂得忌諱回避。"

(2)趙王遷即位,竟聽信郭開的讒言,最終殺了李牧,讓顏聚取代他。因此軍隊(duì)被擊敗,士兵潰逃,被秦人俘虜毀滅。

【詳解】

(l)讓,責(zé)怪;間,私下里;鄙人,謙辭,只第一人稱"我"。

(2)立,即位;乃,竟;是以,因此;北,失??;為秦所禽滅,被動(dòng)句,"為所"表被動(dòng);禽,通"擒",虜殺。

參考譯文:

馮唐,他的祖父是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人。他的父親移居到了代地。漢朝建立后.又遷到安陵。馮唐以孝行著稱于時(shí),被舉薦做了中郎署長(zhǎng),侍奉漢文帝。一次文帝乘車經(jīng)過馮唐任職的官署,問馮唐說:"老人家怎么還在做郎官?家在哪里?"馮唐都照實(shí)作答。漢文帝說:"我在代郡時(shí),我的尚食監(jiān)高祛多次和我談到趙將李齊的才能,敘述了他在鉅鹿城下作戰(zhàn)的情形?,F(xiàn)在我每次吃飯時(shí),心里總會(huì)想起鉅鹿之戰(zhàn)時(shí)的李齊。老人家知道這個(gè)人嗎?"馮唐回答說:"他還比不上廉頗、李牧的指揮才能。"漢文帝說:"憑什么這樣說呢?"馮唐說:"我的祖父在趙國(guó)時(shí),擔(dān)當(dāng)過統(tǒng)率士兵的職務(wù),和李牧有很好的交情。我父親從前做過代相,和趙將李齊也過從甚密,所以能知道他們的為人。"漢文帝聽完馮唐的述說,很興奮,拍著大腿說:"我偏偏得不到廉頗、李牧這樣的人做將領(lǐng),假如有這樣的將領(lǐng),我莫非還憂慮匈奴嗎?"馮唐說:"臣誠(chéng)惶誠(chéng)恐,我想陛下即使得到廉頗、李牧,也不會(huì)任用他們。"漢文帝大怒,起身回宮。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒,才又召見馮唐責(zé)怪他說:"你為什么當(dāng)眾污辱我?莫非就不能私下告知我嗎?"馮唐謝罪說:"我這個(gè)鄙陋之人不懂得忌諱回避。"

在這時(shí),匈奴人新近大舉侵害朝那,殺死北地都尉孫印。漢文帝正為此憂慮,就最終又一次詢問馮唐:"您怎么知道我不能任用廉頗.李牧呢?"馮唐回答說:"我聽說古時(shí)候君王派遣將軍時(shí),跪下來推著車轂說,國(guó)門以內(nèi)的事我決斷,國(guó)門以外的事,由將軍裁定。全部軍隊(duì)中因功封爵獎(jiǎng)賞的事,都由將軍在外打算,歸來再奏報(bào)朝廷。這不是虛夸之言呀。我的祖父說,李牧在趙國(guó)邊疆統(tǒng)率軍隊(duì)時(shí),把征收的稅金自行用來犒賞部下。賞賜由將軍在外打算,朝廷不從中干預(yù)。君王交給他重任,而要求他勝利,所以李牧才能夠充分發(fā)揮才智。派遣精選的兵車一千三百輛,擅長(zhǎng)騎射的士兵一萬三千人,能夠建樹功勛的士兵十萬人,因此能夠在北面驅(qū)除單于,大破東胡,毀滅澹林,在西面抑制強(qiáng)秦,在南面抵擋韓魏。在這時(shí),趙國(guó)幾乎成為霸主。后來恰逢趙王遷即位,他的母親是賣唱的女子。他一即位,竟聽信郭開的讒言,最終殺了李牧,讓顏聚取代他。因此軍隊(duì)被擊敗,士兵潰散奔逃,被秦人俘虜毀滅。如今我聽說魏尚做云中郡郡守,他把軍市上的稅金全部用來稿賞士兵,還拿出個(gè)人的錢財(cái),五天殺一次牛,宴請(qǐng)來賓、軍吏、親近左右,因此匈奴人遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,不敢靠近云中郡的邊關(guān)要塞。匈奴曾經(jīng)入侵一次,魏尚率領(lǐng)軍隊(duì)出擊,殺死許多敵軍。那些士兵都是一般人家的子弟,從村野來參軍,哪里知道"尺籍"、"伍符"這些法令律例呢?他們只知道成天拼力作戰(zhàn),殺敵捕俘,到幕府報(bào)功,只要有一句話不合實(shí)際狀況,法官就用法律制裁他們。應(yīng)得的獎(jiǎng)賞不能兌現(xiàn),而法官卻依法必究。我愚蠢地認(rèn)為陛下的法令太嚴(yán)明,獎(jiǎng)賞太輕,懲處太重。況且云中郡郡守魏尚只犯了錯(cuò)報(bào)多殺敵六人的罪,陛下就把他交給法官,削奪他的爵位,判處一年的刑期。由此說來,陛下即使得到廉頗、

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