初三家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿（3篇）

初三家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿?我叫王振東?，是一個(gè)活?潑開朗的男?孩。能在這?里發(fā)言，我?感到非常榮?幸。在此請(qǐng)?允許我代表?全班同學(xué)向?各位家長(zhǎng)的?到來(lái)表示熱?烈的歡迎。?生活在這?樣一個(gè)幸福?的大家庭里?，我從心底?里感到快樂?。每天我們?都朝氣蓬勃?的迎接朝陽(yáng)?，操場(chǎng)上有?我們嘹亮的?口號(hào)聲，教?室里傳來(lái)我?們朗朗的讀?書聲。有人?說九年級(jí)是?一段苦旅，?但在這苦旅?中我發(fā)現(xiàn)苦?中有甜，因?為我們寒窗?苦讀，有許?許多多慈母?般愛撫我們?，嚴(yán)父般要?求我們的好?老師，讓我?們感覺學(xué)校?猶如家一般?溫暖。有我?們知心的同?學(xué)，團(tuán)結(jié)互?助，共同進(jìn)?步。在這里?我要向我的?老師同學(xué)說?：”謝謝你?們!”正是?因?yàn)槟銈儯?我才會(huì)取得?如此優(yōu)異的?成績(jī)。其?實(shí)說起學(xué)習(xí)?，它并不是?一件困難的?事。作為學(xué)?生，我們的?主要任務(wù)就?是學(xué)習(xí)。但?究竟應(yīng)該怎?樣學(xué)呢?每?天起早貪黑?，埋頭于書?的海洋，語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)、物理?練習(xí)題一本?接著一本做?。不、其實(shí)?并不是這樣?的。勞逸結(jié)?合說不定會(huì)?取得更好的?效果?？荚?前臨時(shí)抱佛?腳固然有用?，但功在平?時(shí)，只有你?抓住了課堂?的___分?鐘，每天將?每天應(yīng)該學(xué)?習(xí)的內(nèi)容掌?握，認(rèn)真獨(dú)?立完成作業(yè)?，考試前才?不會(huì)手忙腳?亂。用班主?任的話說就?是要做到四?個(gè)字：盯、?思、言、恒?。盯，眼睛?要一直盯著?黑板和老師?，不要一不?留神，就把?視線留在了?窗外的風(fēng)景?。思，腦子?要一直跟著?老師的思維?轉(zhuǎn)，腦子是?越用越活的?，只有不斷?的思考才會(huì)?變得聰明。?言，上課要?積極回答問?題，要大聲?地跟著老師?說，這樣思?想就不容易?走神。恒，?顧名思義就?是堅(jiān)持不懈?，持之以恒?。上課要集?中百分之百?的注意力。?人的記憶?是會(huì)遺忘的?，所以古人?才會(huì)說出“?溫故而知新?”的名言。?每天晚上將?所學(xué)的內(nèi)容?像放電影一?樣在眼前過?一遍：每周?將每周的學(xué)?習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)?習(xí)一遍。這?其實(shí)花不了?多長(zhǎng)時(shí)間，?但對(duì)知識(shí)的?印象卻會(huì)越?來(lái)越深。?每個(gè)人都有?適合自己的?學(xué)習(xí)方法，?找出自己的?，學(xué)習(xí)就會(huì)?事半功倍。?考試前更?要放平常心?，它只是對(duì)?自己一個(gè)階?段學(xué)習(xí)情況?的檢測(cè)?？?好了不能驕?傲，一定要?繼續(xù)努力;?失敗了，沒?關(guān)系，調(diào)整?心態(tài)從頭再?來(lái)，但這并?不意味像沙?子被風(fēng)吹過?一樣，不留?一點(diǎn)痕跡。?要善于從考?試中看到自?己的長(zhǎng)處，?總結(jié)自己失?敗的原因，?汲取別人的?優(yōu)點(diǎn)去完善?自我。我的?媽媽曾告訴?我：“戰(zhàn)場(chǎng)?上沒有常勝?的將軍?！?是啊!考場(chǎng)?如戰(zhàn)場(chǎng)，所?以成功不會(huì)?永遠(yuǎn)屬于一?個(gè)人，失敗?了不要逃避?，要學(xué)會(huì)面?對(duì)。但媽媽?還告訴我一?句話：“不?想當(dāng)將軍的?士兵不是好?士兵。我們?要為自己設(shè)?立合理的目?標(biāo)，去拼搏?，去努力，?實(shí)現(xiàn)自己的?目標(biāo)。羊?有跪乳之恩?，鳥有反哺?之乳。春風(fēng)?化雨，潤(rùn)物?無(wú)聲。我們?會(huì)以百倍的?信心去挑戰(zhàn)?未來(lái)，用辛?勤的付出去?換取優(yōu)異的?成績(jī)，叩開?神圣的大學(xué)?之門，迎接?美好的明天?，做最精彩?的自己，以?此來(lái)回報(bào)父?母老師為我?們所做的一?切!最后我?代表全體同?學(xué)向父母老?師祝福：“?祝愿父母老?師身體健康?工作順利”?!我的?發(fā)言到此結(jié)?束，謝謝大?家!初三家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿（二）尊敬?老師、辛勤?的各位叔叔?、阿姨們：?大家上午?好!今天?是個(gè)特殊的?日子，我站?在這個(gè)講臺(tái)?上，代表全?班同學(xué)們發(fā)?言，并不是?因?yàn)槲矣泻?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，而是想借?此機(jī)會(huì)給叔?叔、阿姨、?爸爸、媽媽?說幾句心里?話?，F(xiàn)在?我們已是初?三年級(jí)的學(xué)?生了。初三?!它是我們?人生的一次?關(guān)鍵的戰(zhàn)役?。它需要我?們“志存高?遠(yuǎn)、腳踏實(shí)?地”，需要?我們塑造更?良好的學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣，?學(xué)會(huì)自我監(jiān)?控，對(duì)生活?作周密的安?排，善于擠?時(shí)間。樹立?一種勤奮、?求真的學(xué)風(fēng)?，凡事求“?認(rèn)真”，勤?學(xué)善問。學(xué)?習(xí)上講究科?學(xué)的方法。?為此，我們?會(huì)堅(jiān)持不懈?地努力，為?夢(mèng)想，為目?標(biāo)，去付出?，去堅(jiān)持，?用最勤懇的?姿態(tài)，最執(zhí)?著的努力書?寫我們初三?階段最精彩?的每一天!?各位叔叔?、阿姨，您?一定對(duì)自己?的孩子寄托?著很大的希?望吧!老師?也同你們一?樣，希望學(xué)?生有出息。?我們的成長(zhǎng)?離不開老師?的辛勤培育?，更離不開?你們的精心?愛護(hù)和配合?，如果一旦?失去了這些?，我們的健?康成長(zhǎng)就會(huì)?受到阻礙，?我們就會(huì)走?很多的彎路?。為此，我?真心希望你?們能夠大力?配合學(xué)校，?讓我們得到?真正的、有?效的教育。?請(qǐng)讓我在此?代表全班同?學(xué)向爸爸媽?媽們提幾點(diǎn)?建議：1?、經(jīng)常向老?師過問我們?在校的學(xué)習(xí)?情況;2?、督促我們?形成良好的?學(xué)習(xí)生活習(xí)?慣，教育我?們要有端正?的學(xué)習(xí)態(tài)度?;3、根?據(jù)我們的學(xué)?習(xí)情況，提?醒我們上課?認(rèn)真聽講;?4、抽出?平時(shí)看電視?、打牌的時(shí)?間，耐心地?輔導(dǎo)和幫助?我們完成好?家庭作業(yè);?5、支持?我們的課外?閱讀需求，?并建議我們?購(gòu)買好書，?讀好書，使?我們養(yǎng)成愛?讀書的好習(xí)?慣。6、?經(jīng)常和我們?交流、談心?，掌握我們?的心理狀況?，多給我們?一些鼓勵(lì)，?少一些責(zé)怪?，多給我們?上理想和挫?折教育課。?讓我們感?到幸運(yùn)的是?：我們班有?幾位非常負(fù)?責(zé)任的、精?明能干老師?，特別是我?們的班主任?李老師。他?們嚴(yán)格的教?育管理、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)、無(wú)私地?鼓勵(lì)和關(guān)懷?，讓我們一?輩子也感激?不盡。不過?，要想讓我?們養(yǎng)成好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?光靠老師還?不行，我們?還需要爸爸?媽媽們的督?促和鼓勵(lì)，?因?yàn)槲覀兇?不大小不小?的，免不了?會(huì)貪玩、偷?懶。我們有?許多的缺點(diǎn)?，但我們也?有很多的優(yōu)?點(diǎn)：聰明、?善良、活潑?、有個(gè)性，?人才不乏。?我們有負(fù)責(zé)?的、精明能?干的好老師?，有爸爸媽?媽的配合，?有關(guān)心我們?的學(xué)校。因?此，我們也?會(huì)有好的成?績(jī)。如今，?在幾位老師?的帶領(lǐng)下，?我們的學(xué)習(xí)?有了很大的?進(jìn)步，但是?，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，我們?還應(yīng)該“百?尺竿頭，更?進(jìn)一步”。?我相信，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷下，老?師的辛勤培?育下，爸爸?媽媽的配合?下，我們一?定會(huì)成為優(yōu)?秀的人才!?我很感激?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?和我的班主?任李老師以?及所有關(guān)心?和幫助我的?老師們，我?更感激我的?爸爸媽媽，?感謝你們對(duì)?我無(wú)時(shí)無(wú)刻?的關(guān)愛，在?此，讓我代?表所有的同?學(xué)們,對(duì)在?座的爸爸媽?媽們說一聲?：“您們辛?苦了!”(?敬禮)種?瓜得瓜，種?豆得豆，種?下汗水的，?都能得到珍?珠。爸爸媽?媽們請(qǐng)您放?心，我們不?會(huì)猶豫，也?不會(huì)去停留?，我們將抬?起頭，挺起?腰，崛起“?少年心事當(dāng)?拿云”之斗?志繼續(xù)耕耘?不輟。我們?一定會(huì)以優(yōu)?異的成績(jī)來(lái)?回報(bào)學(xué)校、?老師以及你?們對(duì)我們的?期望，我們?一定會(huì)在后?階段的學(xué)習(xí)?生活中努力?學(xué)習(xí)，再接?再厲!我相?信：我們的?努力一定能?跨進(jìn)理想殿?堂。(鞠?躬)謝謝?大家!初三家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿（三）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師，?各位家長(zhǎng)，?親愛的同學(xué)?們：你們?好!在這如?火的炎炎六?月，我們即?將用辛勤的?汗水和火一?般的激情為?中考這一人?生中的重大?課題畫上圓?滿的句號(hào)。?而我們就要?在這里和初?中三年難忘?的生活告別?，和親愛的?母校西橋中?學(xué)告別。在?這臨別日子?里，我很榮?幸能夠代表?初三全體同?學(xué)發(fā)言，以?表達(dá)我們對(duì)?學(xué)校、對(duì)老?師、對(duì)家長(zhǎng)?的無(wú)盡感激?。記得三?年前剛到西?橋中學(xué)那一?刻，我熱血?沸騰，心中?是喜悅、是?激動(dòng)、是憧?憬、更是期?盼.三年里?，我們親身?感受著西橋?中學(xué)老師的?嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè)?，感受著西?橋中學(xué)老師?對(duì)教育事業(yè)?的全心投入?，感受著西?橋中學(xué)老師?對(duì)學(xué)生們無(wú)?微不至的關(guān)?懷。為了?每一節(jié)課四?十五分鐘的?完美，您不?知付出過多?少辛勞。忘?不了您在電?腦前查閱資?料的忙碌身?影，忘不了?您與其他老?師熱烈爭(zhēng)論?的昂揚(yáng)音調(diào)?，忘不了您?厚厚的教案?本，這一切?靜靜地告訴?我們您的付?出。每天晚?上您都要陪?我們上晚自?習(xí)到9點(diǎn)5?0，下晚自?習(xí)后班主任?們還要查宿?，這一查就?不知道要查?到幾點(diǎn)，我?們?cè)缫蚜?xí)慣?在臨睡前聽?到您一句句?早點(diǎn)休息的?叮嚀，我們?早已習(xí)慣聽?著您輕輕的?腳步聲入睡?，我們?cè)缫?習(xí)慣您那份?默默地沉甸?甸的愛。去?年冬天，很?多老師和學(xué)?生都得了流?行感冒，當(dāng)?我們看到您?那發(fā)著高燒?通紅的臉時(shí)?不禁勸您：?“老師，您?早點(diǎn)休息吧?，不要再輔?導(dǎo)了?！笨?您卻笑著說?：“沒事，?不要擔(dān)心，?你們好好學(xué)?習(xí)，照顧好?自己才是啊??！崩蠋?，?您知道嗎??那一刻學(xué)生?心里除了感?激，更多是?心疼啊!那?次流行感冒?的時(shí)候，老?師為了給我?們驅(qū)寒，在?宿舍里用小?鍋給全班學(xué)?生熬了姜湯?，其實(shí)那姜?湯并不好喝?，有點(diǎn)辣，?但學(xué)生們的?心里是暖的?是甜的啊!?有的老師孩?子還小，打?電話說想媽?媽，可您卻?無(wú)情地拒絕?了孩子的要?求，還批評(píng)?孩子說：“?不應(yīng)該拖媽?媽的后腿”?，老師，您?已經(jīng)把太多?太多的母愛?給了我們。?難怪同學(xué)們?親切地稱呼?你們?nèi)螊寢?霍爸爸。炎?熱的夏天，?您豆大的汗?珠濕透了衣?衫，您嘴唇?干裂，嗓子?疼得說不出?話，可是依?舊強(qiáng)忍著疼?痛，將知識(shí)?毫無(wú)保留地?傳授給我們?，我們多想?說：“老師?，您歇歇吧??！笨赡鷧s?全然忽略了?自己身體上?的不適，為?了讓困倦的?我們打起精?神，您一臉?陽(yáng)光地說：?“下面咱們?講個(gè)笑話好?不好?”在?初三的這段?日子里，我?明顯感覺到?課業(yè)在加重?，有時(shí)也會(huì)?抱怨，怎么?留了這么多?的作業(yè)?可?是當(dāng)我們走?進(jìn)備課室，?看到你辦公?桌前那堆的?像山的作業(yè)?本和試卷時(shí)?，我們明白?了，老師您?所做的一切?都是為了我?們啊?不經(jīng)?一番寒徹骨?，怎得梅花?撲鼻香啊!?西橋中學(xué)?的老師是嚴(yán)?厲的，有時(shí)?的批評(píng)是那?樣尖銳，幾?乎是不近人?情的，那時(shí)?我們也曾埋?怨：老師，?我們也是大?孩子了，給?我們留點(diǎn)面?子吧!可現(xiàn)?在，我們誰(shuí)?都想不起老?師批評(píng)自己?時(shí)嚴(yán)厲的話?語(yǔ)了，能想?起的，只是?在某次批評(píng)?后，我們改?正了一個(gè)壞?毛病，糾正?了一個(gè)大錯(cuò)?誤?，F(xiàn)在想?想如果當(dāng)時(shí)?沒有您的批?評(píng)教育，現(xiàn)?在的我又會(huì)?是什么樣子?呢?又怎會(huì)?取得這樣的?成績(jī)呢??西橋中學(xué)的?老師更是和?藹的，您不?僅是我們的?老師，更是?我們的朋友?，您把太多?的愛給了我?們，卻忽略?了自己的家?人，自己的?兒女。您放?棄了和家人?共享天倫之?樂的時(shí)間，?您放棄了休?息的機(jī)會(huì)，?守在我們身?邊，為我們?注入了無(wú)窮?的動(dòng)力。?忘不了您放?下愛人和孩?子陪我們一?起過中秋節(jié)?的情景;忘?不了您每天?陪我們跑操?累的氣喘吁?吁的情景;?忘不了您為?了給我們提?高成績(jī)利用?午休和周末?時(shí)間為我們?補(bǔ)課的情景?;忘不了您?在我們學(xué)習(xí)?態(tài)度出問題?或者想家時(shí)?跟我們談話?的情景;忘?不了您每次?輕輕地拍著?我們的肩膀?鼓勵(lì)我們的?情景。忘不?了在操場(chǎng)上?您和我們一?起玩老鷹抓?小雞;忘不?了我們因?yàn)?成績(jī)不理想?撲在您懷里?痛哭的情景?;老師，這?一切的一切?，不管經(jīng)歷?多少歲月滄?桑，我們都?無(wú)法忘記，?因?yàn)檫@一刻?已經(jīng)深深地?鐫刻到了我?們的心中。?您一直用?默默的行動(dòng)?支持著我們?也影響著我?們，使我們?學(xué)會(huì)感恩，?學(xué)會(huì)關(guān)心別?人，學(xué)會(huì)熱?愛生活。老?師，在我們?面前，您總?是活力四射?，好像從來(lái)?沒有什么煩?心事?？蔀?什么鬢角的?白發(fā)漸染白?霜，為什么?皺紋悄悄爬?上了您的臉?龐?作為學(xué)?生，或許我?們能給予您?太少太少，?但今天，我?們每一個(gè)人?都想從心底?里喊出一聲?：老師，您?辛苦了!?中考畢竟是?我們?nèi)松?第一次最神?圣的考驗(yàn)，?其壓力可想?而知。有人?說，凡是能?夠經(jīng)受得住?中考考驗(yàn)的?人都是勇士?。知道嗎老?師，您的深?情凝視，是?我們最堅(jiān)強(qiáng)?的依靠。您?的鼓勵(lì)話語(yǔ)?，給了我們?戰(zhàn)勝一切困?難的勇氣，?老師，我們?相信，所有?拼搏的汗水?與理想的希?冀,都會(huì)化?做頻傳的捷?報(bào),如期而?至,飛到您?的案前。我?們知道,那?是對(duì)您長(zhǎng)期?以來(lái)無(wú)私奉?獻(xiàn)的最好的?報(bào)答???千言萬(wàn)語(yǔ)道?不盡我們對(duì)?母校的懷念?;千言萬(wàn)語(yǔ)?道不盡我們?對(duì)老師的感?激;千言萬(wàn)?語(yǔ)道不盡我?們作為西橋?中學(xué)人的驕?傲與自豪;?千言萬(wàn)語(yǔ)道?不盡我們即?將離開母校?西橋中學(xué)的?依戀與不舍?。今天，我?們聚在這里?，最后一次?神情環(huán)視母?校，恍然間?發(fā)現(xiàn)，那一?花一草上跳?動(dòng)的分明是?我們無(wú)悔的?青春歲月。?我們不禁又?一次深情默?念：“母校?西橋中學(xué)，?一路走好!?”三年里?，我們羽翼?己漸豐滿，?即將展翅飛?翔。即將經(jīng)?歷的中考，?只是我們?nèi)?生經(jīng)歷的一?個(gè)小結(jié)，無(wú)?論成功還是?失敗，無(wú)論?能否蟾宮折?桂，我們將?不會(huì)計(jì)較，?我們己經(jīng)從?懵懂走向成?熟，從無(wú)知?走向理智，?從淺薄走向?充實(shí)。即使?前路充滿風(fēng)?雨荊棘，我?們將不改美?好的初衷，?不改年輕的?勇銳，以更?加自信，更?加堅(jiān)強(qiáng)的心?態(tài)去迎接美?好的未來(lái)。?西橋中學(xué)堅(jiān)?毅、勤奮、?誠(chéng)樸、健美?的校風(fēng)已經(jīng)?成為我們身?上永久的烙?印。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、敬愛的老?師們，親愛?的爸爸媽媽?，無(wú)論我們?走到哪里，?都不會(huì)忘記?西橋中學(xué)。?因?yàn)槲鳂蛑?學(xué)永遠(yuǎn)是我