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校長寒假教師大會講話材料?親愛的老師?們、同學?們:大家?好!經(jīng)過?全校師生的?共同努力,?我們本學期?的各項任務?已圓滿完成??;仡欉^?去的一學期?,我們非常?自豪,每一?天里都有全?體師生的奮?斗和艱辛,?每一天里都?有全體師生?的收獲和成?長!課堂上?,同學們專?注傾聽,積?極動腦,勇?于發(fā)問;課?間,文明休?息,熱情問?好,全校師?生精神振奮?,從我做起?,從細節(jié)做?起,以實際?行動創(chuàng)造著?我們學校陽?光和美的美?好境界。在?這里,我代?表學校向辛?勤勞動、無?私奉獻的全?體教職員工?表示衷心的?感謝!向奮?發(fā)向上、積?極進取的同?學們表示衷?心的祝福!?今天我?們召開寒?假放假大會?,除了?總結(jié)本學期?的工作?,還要?布署安排寒?假的學習、?活動任務?。同學們?除了要認真?完成寒假作?業(yè)外,學校?倡導同學們?做好五個篇?章。一、?感恩父母?篇:A?觀察記錄爸?爸(媽媽)?一天的工作?,體會父母?工作的辛苦?;在寒假里?當一天媽媽?的小幫手,?掌握一些家?庭生活常識?、技巧;?B學會洗?衣、疊衣、?抹桌子、拖?地等家務?勞動;?C自己整?理書包,整?理書柜,收?拾房間…?…,做?個體貼父?母,孝敬長?輩的好孩?子,并?將自己所做?做好?記錄。?二、調(diào)查?研究篇:?A調(diào)查家?庭周邊環(huán)境?的變化,調(diào)?查周邊人們?的生活變化?,寫一篇調(diào)?查小論文。?B調(diào)查?家中春節(jié)的?開銷情況,?并將春節(jié)期?間的家庭開?銷制作成一?個統(tǒng)計表?,作出分?析。三、?節(jié)日課程?篇:A?春節(jié)是我們?中華民族的?傳統(tǒng)節(jié)日,?同學們春節(jié)?期間可以調(diào)?查春節(jié)習俗?,搜集或創(chuàng)?編春聯(lián),開?學時在班級?進行展示,?讓同學共同?分享。從?以上三個篇?目中,至少?選擇兩個進?行實踐、記?錄,可以做?成報刊?,也可以拍?成DV?。同學們,?加油喲,老?師期待著看?到你們優(yōu)秀?的創(chuàng)新成?果。四?、科技創(chuàng)新?篇:科技?節(jié)剛剛拉開?帷幕,同學?們要繼續(xù)?進行探究,?完善科技作?品或創(chuàng)意更?多的科技作?品,開學后?我們還要組?織評選,擇?優(yōu)推報參賽?。五、書?香寒假篇:?要多讀多?看有益的書?籍。假期是?我們靜心讀?書的好時節(jié)?,更是新教?育倡導的“?親子共讀”?、營造“書?香家庭”的?好時機,學?校已經(jīng)為同?學們印發(fā)了?《過一個書?香寒假—市?新營小學進?一步推動“?書香家庭”?建設的倡議?書》,請全?體師生按照?倡議書的要?求,認真讀?書,把讀書?活動從校園?延伸到家庭?,輻射到社?會,讓書香?飄滿萬家,?讓每個家庭?與書為伴、?幸福成長。?開學后,?學校將?組織評選優(yōu)?秀組織班級?、“書香家?庭”,舉辦?師生優(yōu)秀“?讀書成果”?展評等。?六、文明禮?儀篇:在?校做和美少?年,在家?做和美?孩子,在?社會做和美?小公民,是?我們新營小?學同學們的?優(yōu)良傳統(tǒng)。?假期中,同?學們要講文?明,守禮儀?,展示新營?小學陽光向?上、文明有?禮的精神風?貌。同學?們除了做到?以上六個篇?章外,還要?做到:1?、完善成?長檔案。?利用假期時?間,同學們?要將自己本?學期的優(yōu)秀?作品、參與?各項活動的?收獲、獲獎?證書等整理?進自己的成?長檔案,開?學后我們要?進行展評。?2、不?亂上補習班?、特長班。?假期里,?希望同學們?多參加有意?義的活動,?不要上一些?沒有必要的?補習班、特?長班,加重?學習負擔。?山東省人民?政府專門頒?發(fā)了《山東?省對違規(guī)從?事普通中小?學辦學行為?責任追究辦?法》,要求?教師不利?用工作之便?暗示或強制?學生參加有?償家教,不?在教師之間?相互介紹學?生為對方提?供有償家教?生源,不舉?辦或參與舉?辦各類收費?培訓班、補?習班和提高?班等。同學?們,如果我?校有老師要?求你上補習?班,可打舉?報電話:?29870?10,維?護自己的權?益。3?、安全第?一,防范意?外。假期?中一定注意?交通安全?、飲食?衛(wèi)生安全?等,特別要?注意燃放煙?花爆竹的安?全,不到危?險地方玩耍?。未經(jīng)家?長同意不要?私自外出和?遠游。?關于安全的?問題剛才徐?校長已經(jīng)講?得很詳細了?,希望每?一位同學都?要牢牢記住?,快快樂樂?過暑假,平?平安安回學?校。讓我?們在愉快的?寒假中?放松身心?,豐富經(jīng)歷?,增長?能力。祝?全體老師、?同學們寒?假快樂?。校長寒假教師大會講話材料(二)在總結(jié)?反思中積累?,在謀劃奮?斗中進步?時光流轉(zhuǎn),?歲月更迭,?轉(zhuǎn)瞬間,三?百多個日子?又從指尖悄?然滑過。駐?足回首,清?點行囊,我?們感慨頗多?,既有發(fā)自?心底的歡愉?,亦有徘徊?不前的酸楚?,也不乏失?敗的苦澀。?如今,_?___年已?漸行漸遠,?在年終,我?們著實應該?整理一下思?緒,做好?____年?的回望,同?時對__?__年作出?謀劃。今天?我們?nèi)w教?師坐在一起?,參加本學?期最后一次?會議,共同?反思回顧并?暢想未來。?剛才,三位?教師代表和?一名干部代?表做了典型?發(fā)言,講的?深刻具體,?很有真情實?感。今天我?要講三個方?面的問題,?第一,_?___年工?作和生活的?回頭望。?第二,_?___年工?作的展望。?第三,教?師寒假生活?的要求。今?天的會議需?要一個半小?時的時間。?一、盤?點收獲,反?思不足總?結(jié)所得和反?思不足是經(jīng)?驗積累的一?個重要過程?,是一個人?成長進步中?不可或缺的?環(huán)節(jié)。很多?人平平淡淡?度過一生,?他們不總結(jié)?和反思,缺?乏一種進取?精神,最終?平庸的結(jié)束?一生。但也?有一部分人?在奮斗中進?步,一年一?小變,三年?一大變,十?幾個年頭足?以使他們遠?遠地超過周?圍的人,成?為眾人所羨?慕的成功人?士。這些人?大都是在工?作生活中有?目標,有理?想,有計劃?,善總結(jié)、?肯反思。那?么作為一名?教師,在年?終應進行哪?些反思呢??(一)在?工作中反思?,查不足?工作不是一?個人生命中?的全部,卻?是一個人成?長的舞臺。?每個人都要?工作30?多年,或?許我們現(xiàn)在?還年輕,尤?其是我們學?校年輕教師?占多數(shù),以?后的路還很?長,積累經(jīng)?驗,摸索前?行更為重要?,___曾?告誡人民教?師:“教師?要靜下心來?教書,潛下?心來育人。?”所以每一?位教師要從?教書和育人?兩個方面進?行總結(jié)和反?思。1、?作為教師,?我們需要盤?問自己:?一年來的課?堂效果如何?,哪一節(jié)課?是你最滿意?并留下深刻?記憶的,每?節(jié)課傳授知?識是否準確?到位?方法?是否靈活適?用,學生是?否能夠接受?,授課內(nèi)容?是否符合學?生的口味??教學成績是?否理想?是?否完成了學?校確定的目?標?我們的?課堂是否落?實新課改的?理念?是否?落實以學生?為主體的教?學思路?選?擇的例題和?習題是否具?有典型性和?針對性?難?易是否適中??我們本身?是否具備扎?實的知識功?底?有沒有?講錯的知識?點或講的含?糊不清之處??是否消滅?了單科3?0分?期?末成績是否?完成了要第?一不要第末?的目標?作?為一個教育?工作者我們?始終要把育?人作為首要?職責。很多?教師恰恰做?得很不夠,?動不動就將?學生趕出教?室,對他們?不理不睬。?還有的教師?認為課上完?了,留了作?業(yè),就完成?了教學任務?,認為教育?人是班主任?的事,是學?校領導的事?。殊不知這?種想法是極?其錯誤的。?不入虎穴,?焉得虎子,?同樣我們不?深入學生,?又怎么育人??學高為師?,身正為范?,充分發(fā)揮?教師的典范?作用,注重?非智力因素?的培養(yǎng),贏?得學生的尊?重,是每一?個人民教師?育人的前提?和根基。年?終你要問一?問自己,你?育人方面做?得好嗎?有?多少學生是?你的粉絲??2、領導?干部要一日?三省吾身?領導干部是?一個學校的?核心,我們?的精神狀態(tài)?直接影響著?學校全局。?作為領導更?應該認真的?總結(jié)反思,?是否帶頭落?實辦學理念??是否能出?色完成校長?交辦的事務??能否獨當?一面,做好?分管的管理?工作?是否?為師生做好?服務?在學?校組織的多?項活動中,?你是策劃者?、指導者,?還是組織者?、參與者,?還是袖手旁?觀,指手畫?腳說風涼話??在管理工?作中的團結(jié)?協(xié)調(diào)能力,?溝通能力,?管理水平,?一年來是否?有所提高??分管的工作?是否得到領?導的認可或?表揚?3?、非教學人?員要捫心自?問:教學?人員與非教?學人員在學?校中的作用?是難分伯仲?的,只不過?是分工不同?而已,作為?非教學人員?我們同樣要?進行反思:?一年來,?我們改變了?多少?是否?已做到了履?職盡責,提?升了自己的?服務意識??盤點自己的?付出與索取?,是否還在?計較區(qū)區(qū)小?利?是不是?一切付出還?要講代價??是不是認為?自己不是一?線教師就降?低了對自己?的要求?在?工作中缺乏?目標而放松?自身管理呢??(二)?反思一年來?的生活。?從某種角度?來講,工作?是生活的一?部分,工作?是為了生活?。一年來,?我校教師群?體中,有的?買房購車,?有的結(jié)婚生?子,有的談?婚論嫁,有?的養(yǎng)老送終?,有的養(yǎng)兒?育女,總之?我們大家庭?的生活豐富?多彩,絢麗?斑斕。我校?一年來,喜?事連連,酒?席不斷,老?師們的生活?可謂其樂融?融,到了年?終寒假又要?享受生活的?樂趣,提醒?大家,我們?也要進行一?下生活的總?結(jié)和反思。?為什么有的?家庭美滿幸?福?有的家?庭生活井然?有序?為什?么有的家庭?老人幸福,?孩子優(yōu)秀,?大人事業(yè)有?成?這里有?很多的學問?。我們每個?人都要思考?治家之道、?育子之方,?學會投資理?財,經(jīng)營幸?福。家庭幸?福是一個人?事業(yè)成功的?基礎,很多?年輕教師很?少考慮這些?問題,只是?跟著感覺走?,總是受周?圍人影響做?出選擇。當?你能夠靜下?心來想一想?,你可能就?會明白什么?叫成功了。?(三)反?思自己的成?長歷程不?管年輕教師?還是老教師?,我們都經(jīng)?歷了孩提時?的幼稚、學?生時代的純?真、工作時?的忙碌,我?們每一個人?都在一步步?地前行,或?許工作中我?們有了太多?的茫然與思?索,競爭與?合作、進修?和培訓,還?要處理領導?同事和學生?的關系,要?面對利益和?榮譽,我們?都想有更多?的收獲,但?同樣也會失?去很多。?____年?,在人生成?長經(jīng)歷中你?又要怎樣評?判呢?放?假了,我們?可以安靜的?休息了,可?以回頭望一?望我們一年?所走過的路?,所經(jīng)歷的?事,問一問?自己是不是?在進步,是?不是更加成?熟,是不是?有成長的感?覺。年初,?我校確定的?關鍵詞是“?改變”,現(xiàn)?在你可以問?問自己,你?改變了嗎??改變了什么??工作態(tài)度?、工作方法?,同事之間?的關系還是?認知心態(tài)??這一年我們?是不是被感?動過?是不?是也感動過?他人?哪些?人哪些事對?你觸動深刻??這些觸動?對你有積極?地影響還是?有消極的作?用?我們每?個人的成長?離不開不斷?地總結(jié)和反?思,這樣積?累起來的就?是經(jīng)驗。若?我們

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