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文檔簡(jiǎn)介
Word-25-工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本
工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本篇1
一、培訓(xùn)目的:
1、規(guī)范新員工試用(見(jiàn)習(xí))期管理,使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,熟悉并認(rèn)同公司的事業(yè)及(企業(yè)(文化)),堅(jiān)決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范;
2、為新員工規(guī)范強(qiáng)化指導(dǎo)與考核
3、強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)人的考核和激勵(lì),提升指導(dǎo)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和帶隊(duì)伍的本事。
二、適用范圍
本制度適用于公司試用期或見(jiàn)習(xí)期的新員工及其指導(dǎo)人。
三、名詞解釋
1、試用(見(jiàn)習(xí))期:按照崗位性質(zhì)和工作表現(xiàn),時(shí)光普通為一至三個(gè)月。
2、試用期主要針對(duì)從社會(huì)聘請(qǐng)的新員工。
3、見(jiàn)習(xí)期主要針對(duì)從大專(zhuān)院校聘請(qǐng)的應(yīng)屆(畢業(yè))生,見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)一個(gè)月轉(zhuǎn)為試用期。
四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由人力資源部和相關(guān)部門(mén)制定培訓(xùn)方案和
2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控??刹杉{平時(shí)工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。
五、各部門(mén)職責(zé):
1、人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)各部、室的新員工和入職培訓(xùn)工作,制度培訓(xùn)規(guī)范、流程和相關(guān)表格;負(fù)責(zé)審查、考核各部門(mén)的培訓(xùn)方案和實(shí)施狀況,并幫助
2、各部、室負(fù)責(zé)組織、推進(jìn)新職員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),負(fù)責(zé)本部門(mén)新員工入職后培訓(xùn)全過(guò)程的協(xié)調(diào)管理,并幫助部門(mén)詳細(xì)實(shí)施職員的“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。
六、新員工三級(jí)培訓(xùn)體系
新職員培訓(xùn)貫徹三級(jí)培訓(xùn)體系制度,即綜合培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及“以師帶徒”崗位培訓(xùn)。
綜合培訓(xùn)……新員工入職綜合培訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)……、各部、室專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
崗位培訓(xùn)……、以師帶徒崗位培訓(xùn)
培訓(xùn)程序:
(一)一級(jí)培訓(xùn)(綜合培訓(xùn))
1、人力資源部組織一級(jí)培訓(xùn)(綜合培訓(xùn))
1)企業(yè)概況:公司
2)員工守則:企業(yè)(規(guī)則制度)、獎(jiǎng)懲條例、行為規(guī)范等;
3)入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4)財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5)(平安學(xué)問(wèn)):(平安生產(chǎn))培訓(xùn),舉行平安生產(chǎn)的常識(shí)講解及緊張大事
8)觀察新員工職業(yè)化教程,培養(yǎng)新員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)本事,以便在今后的工作中能合理規(guī)劃個(gè)人的進(jìn)展。
9)新員工考試。考試合格后舉行崗前技能培訓(xùn),不及格的要補(bǔ)考。
2、培訓(xùn)組織流程
(二)二級(jí)培訓(xùn)(專(zhuān)業(yè)培訓(xùn))
1、由各部、室負(fù)責(zé)組織二級(jí)培訓(xùn)即專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
2、培訓(xùn)內(nèi)容:區(qū)別不同的專(zhuān)業(yè)實(shí)施
營(yíng)銷(xiāo)部門(mén):基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及產(chǎn)品技術(shù)、公司產(chǎn)品及市場(chǎng)狀況、產(chǎn)品業(yè)務(wù)培訓(xùn)、標(biāo)書(shū)制作、商務(wù)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)(銷(xiāo)售技巧)、客戶(hù)心理、客戶(hù)(訪問(wèn))、宣讀技巧、綜合實(shí)習(xí)、答辯等。
客服部門(mén):電信基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及
3、培訓(xùn)組織流程(參見(jiàn)綜合培訓(xùn))
(三)崗位培訓(xùn):即針對(duì)個(gè)人詳細(xì)崗位的“以師帶徒”培訓(xùn)。
1、崗位培訓(xùn)流程
2、部門(mén)負(fù)責(zé)人支配新職員的工作崗位,指定新職員“師傅”(以下稱(chēng)“指導(dǎo)人”),確定培訓(xùn)任務(wù),向新職員和指導(dǎo)人明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)任務(wù)。
3、崗位培訓(xùn)期間,工作目標(biāo)由部門(mén)下達(dá)給指導(dǎo)人負(fù)責(zé)完成,新職員在指導(dǎo)人的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。
4、崗位培訓(xùn)結(jié)束時(shí),新職員提交工作
5、指導(dǎo)人必需具備的條件:
①項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)工程師及以上業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干;
②具有較濃厚的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),較強(qiáng)的科研、業(yè)務(wù)本事;
③認(rèn)識(shí)公司各項(xiàng)規(guī)則制度、工作程序和業(yè)務(wù)流程;
④具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)
⑤在本崗位工作一年以上。
6、指導(dǎo)人職責(zé)
①接受來(lái)自部門(mén)負(fù)責(zé)人下達(dá)的崗位培訓(xùn)目標(biāo);
②對(duì)新職員實(shí)習(xí)項(xiàng)目的指導(dǎo),工作疑難的解決、指導(dǎo),專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能的訓(xùn)練;
③普通狀況下一個(gè)指導(dǎo)人只帶一個(gè)新職員;
④對(duì)新職員崗位培訓(xùn)舉行
⑤對(duì)新員工試用期工作本事、業(yè)績(jī)舉行考核。
7、培訓(xùn)內(nèi)容
崗位培訓(xùn)內(nèi)容包括:企業(yè)文化導(dǎo)入、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作流程、歸檔流程、相關(guān)制度等。
8、時(shí)光
崗位培訓(xùn)時(shí)光由部門(mén)負(fù)責(zé)人確定,普通為轉(zhuǎn)正前1—3個(gè)月。
七、培訓(xùn)工作流程:
1、人力資源部與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人員協(xié)調(diào)組織、場(chǎng)地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進(jìn)度推動(dòng)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等;
3、人力資源部與相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對(duì)學(xué)員舉行反饋調(diào)查,填寫(xiě)《新員工入職培訓(xùn)反饋看法表》,并按照學(xué)員看法七日內(nèi)給出對(duì)該課程及授課老師的改進(jìn)
4、授課老師在七日內(nèi)拿出改進(jìn)
6、新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各部門(mén)負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)老師實(shí)施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報(bào)人力資源部;
7、人力資源與相關(guān)部門(mén)在新員工接受上崗引領(lǐng)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并利用一系列的觀看測(cè)試手段考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)學(xué)問(wèn)和技巧的運(yùn)用以及行為的改善狀況,綜合、統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)帶來(lái)的影響和回報(bào)的大小,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)節(jié)培訓(xùn)策略和培訓(xùn)(辦法)。
八、新員工培訓(xùn)教材
1、《員工手冊(cè)》
2、《新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程》、輔助教材((時(shí)光管理)、有效交流)
3、《(人力資源管理)制度》;《質(zhì)量管理體系程序文件》
4、《關(guān)于勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》;《消防法》;《平安生產(chǎn)管理規(guī)矩匯編》
5、財(cái)務(wù)借款及報(bào)銷(xiāo)流程
6、各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材
九、新員工培訓(xùn)反饋與考核
1、人力資源部與相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人利用與學(xué)員、老師、部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接溝通,并制定一系列書(shū)面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達(dá)到預(yù)期任務(wù)。
2、新員工培訓(xùn)考試
3、新員工見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)方案
1)員工每月26日填寫(xiě)該表左欄后交給導(dǎo)師;導(dǎo)師填寫(xiě)方案表的右欄,對(duì)新員工提出看法和要求;
2)月末26日,導(dǎo)師按照新員工見(jiàn)習(xí)期狀況,對(duì)新員工舉行見(jiàn)習(xí)期
3)每月28日前,導(dǎo)師將此表交新員工所在的部門(mén)負(fù)責(zé)人,作為新員工的月績(jī)考核的依據(jù))
4、崗前技能培訓(xùn)期間,在每一個(gè)部門(mén)培訓(xùn)后,都要求有實(shí)習(xí)
5、新員工在實(shí)習(xí)期,應(yīng)提交一份實(shí)習(xí)期的真切感觸和體味的(文章),向《公司簡(jiǎn)報(bào)》
6、對(duì)學(xué)員的考核即三級(jí)培訓(xùn)的考核成果,三級(jí)培訓(xùn)均合格是轉(zhuǎn)正的須要條件。
7、對(duì)指導(dǎo)人的考核主要是將新職員“以師帶徒”崗位培訓(xùn)考核與指導(dǎo)人的工作績(jī)效掛鉤,由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織填寫(xiě)指導(dǎo)人工作考核表,成果記入季度考核(占10%)及指導(dǎo)人季度評(píng)優(yōu)。在季度評(píng)優(yōu)時(shí)評(píng)出最佳指導(dǎo)人,報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)審批,確定賦予一定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。
8、培訓(xùn)期考核分書(shū)面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書(shū)面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書(shū)面考核考題由各位授課老師
工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本篇2
為了協(xié)助新員工更好的認(rèn)識(shí)企業(yè)文化,融入公司生活。__年__月__日,__集團(tuán)__年新員工入職培訓(xùn)正式拉開(kāi)帷幕。來(lái)自省內(nèi)外的83名新員工參與了此次培訓(xùn),培訓(xùn)課程涉及了公司進(jìn)展史、公司組織結(jié)構(gòu)框架、公司文化、平安管理、規(guī)則制度、薪酬福利及質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康平安整合型管理體系等,并特邀集團(tuán)的各中心負(fù)責(zé)人及主管擔(dān)任講師,為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過(guò)程中注入了動(dòng)力和信念,為即將開(kāi)頭的迪爾“新”生活奠定了基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)在繼承了之前每年新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在課程的廣度及深度上都有了進(jìn)一步的拓寬,不僅對(duì)公司的企業(yè)文化、人力資源政策、財(cái)務(wù)制度等方面為新員工們舉行了全面的講解,還對(duì)技術(shù)學(xué)問(wèn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等舉行了細(xì)致、深化地講解及探討,使員工在進(jìn)入企業(yè)的開(kāi)頭就設(shè)定自己的職業(yè)生涯任務(wù),為以后的工作規(guī)劃方向和任務(wù),避開(kāi)以后工作的盲點(diǎn)和誤區(qū)。
首先,集團(tuán)行政管理負(fù)責(zé)人__主持并宣讀了新員工入職歡迎詞,為大家敘述了公司企業(yè)的進(jìn)展歷程及行業(yè)前景,為大家深化分析了集團(tuán)公司在電力行業(yè)的進(jìn)展情況,更為大家闡釋了其廣大的進(jìn)展前景,為剛踏入電力領(lǐng)域的新員工注入了信念和士氣。
隨后的三天時(shí)光內(nèi),集團(tuán)各科室主管和培訓(xùn)教師為新員工在公司組織構(gòu)架、企業(yè)文化、平安管理、合同預(yù)結(jié)算、人事制度、薪酬福利和技術(shù)質(zhì)量等方面做了細(xì)致的講解,利用各方面的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅讓新員工們對(duì)迪爾的了解越發(fā)的深化,對(duì)崗位學(xué)問(wèn)、技術(shù)技能的理解越發(fā)的透徹,更對(duì)自身及企業(yè)的進(jìn)展越發(fā)彌漫了信念。
每期培訓(xùn),我們還特殊增強(qiáng)了一個(gè)很故意義的環(huán)節(jié)——“交流溝通會(huì)”。交流會(huì)上,學(xué)員們踴躍發(fā)言,紛紛就自己關(guān)懷的問(wèn)題提出疑問(wèn):個(gè)人在迪爾集團(tuán)能得到怎樣的職業(yè)進(jìn)展機(jī)會(huì)?公司在電力行業(yè)內(nèi)的定位和前景?公司能為大家提供哪些學(xué)習(xí)資源?如何在工作中保持積極樂(lè)觀的態(tài)度?公司董事長(zhǎng)__以及公司總裁__,對(duì)于每一個(gè)疑問(wèn)都會(huì)作出具體的解答,他們風(fēng)趣幽默的回答還時(shí)常贏得現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的陣陣掌聲和歡樂(lè)?聲。此外,__還進(jìn)一步從電力施工行業(yè)和本企業(yè)的進(jìn)展、現(xiàn)狀、前景等各方面舉行了剖析,協(xié)助大家更深化地了解迪爾,認(rèn)同迪爾,并迅速地融入迪爾文化。交流中,新員工們也不失時(shí)機(jī)地向大家介紹自己,讓更多的同事熟悉和了解自己,為今后工作的開(kāi)展打下基礎(chǔ),他們自我推舉的這份士氣值得全部人絕對(duì)和贊揚(yáng)?????,也希翼在日后跨部門(mén)的合作中,大家的交流可以越發(fā)的順暢。
入職培訓(xùn)好像一個(gè)窗口,是新員工們了解公司、融入公司的一個(gè)重要(渠道)。我們將不斷完美和優(yōu)化新入職培訓(xùn)的工作,力爭(zhēng)為每一位新同事提供最有用的引領(lǐng)、最有價(jià)值的協(xié)助。祝愿新同事在迪爾的職業(yè)生涯有一個(gè)良好的開(kāi)端,我們也期盼著這股新奇的血液能與迪爾同成長(zhǎng),共富強(qiáng)!
工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本篇3
20__年7月13日上海臨港新片區(qū)投資增進(jìn)服務(wù)中心進(jìn)行了為期三天半的新員工入職培訓(xùn)。因?yàn)槭枪窘⒁詠?lái)第一次正式的員工培訓(xùn),故各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都極為重視,服務(wù)中心的顧長(zhǎng)石主任、招商1部的王主任、企業(yè)服務(wù)部的郭延齊主任等均有參加其中。雖然惟獨(dú)短短的幾天時(shí)光,但是我卻感受頗多,并吸收到了大量的學(xué)問(wèn)與感悟,詳細(xì)有如下幾點(diǎn):
一、不斷在工作中培養(yǎng)三大意識(shí)
本次的培訓(xùn)在顧長(zhǎng)石主任與我們的互動(dòng)中拉開(kāi)序幕。在互動(dòng)中,顧主任反復(fù)提及三個(gè)意識(shí)令人印象深刻,它們分離是大局意識(shí)、集體意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。我們需要不斷地在學(xué)習(xí)與工作的過(guò)程中加強(qiáng)這三個(gè)意識(shí)。
“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿勢(shì)。要求我們用正確的思路來(lái)思量解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事。要始終保持開(kāi)辟進(jìn)取的銳氣;要銘記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)進(jìn)展需要,不斷增加使命感和社會(huì)責(zé)任感,提升自身本事素養(yǎng)和調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),為公司的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力氣。
“集體意識(shí)”,是指群體成員共同具有些信仰、價(jià)值觀念和規(guī)范準(zhǔn)則等,是共同性和特別性的統(tǒng)一。而在單位中,它體現(xiàn)的是一種組織意識(shí)。這種意識(shí)是公司員工對(duì)公司任務(wù)的認(rèn)定和實(shí)現(xiàn)任務(wù)所具有些信心和意識(shí),以及對(duì)公司的情感和歸屬感。集體意識(shí)的形成不是要求員工需要犧牲自我,相反,揮灑共性、表現(xiàn)長(zhǎng)處可以保證員工共同完成目標(biāo)任務(wù),而明確的配合意愿和配合方式又可以助力于產(chǎn)生真正的內(nèi)心動(dòng)力。在一份工作中,全部的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的任務(wù)開(kāi)展。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)自立的,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和目標(biāo),都需要獨(dú)當(dāng)一面。在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都不能以自己為中心,杜絕自以為是的態(tài)度。集體意識(shí)表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)全體成員的向心力、凝結(jié)力?!靶耐惶幭?、勁往一處使”,真正的把自己看作是團(tuán)隊(duì)的一部分。集體意識(shí)的培養(yǎng)取決于單位中的每一位成員。作為單位的一份子,我們每個(gè)人都要提升集體意識(shí),利用提升意識(shí),我們會(huì)培養(yǎng)自己的表述與交流本事,培養(yǎng)我們主動(dòng)做事和敬業(yè)的品行,培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì),更能協(xié)助培養(yǎng)我們的大局意識(shí)。
“奉獻(xiàn)意識(shí)”,是指對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋覓樂(lè)趣;努力做好每一件事、仔細(xì)善待每一個(gè)人,全心全意為單位里的各項(xiàng)事務(wù)舉行工作和服務(wù)。
二、提高招商業(yè)務(wù)水平
招商引資工作是一項(xiàng)彌漫著挑戰(zhàn)性的工作,尤其是對(duì)于我們這一批剛從校內(nèi)這座象牙塔走出來(lái),并且缺少一定工作(閱歷)的群體來(lái)說(shuō)。所以在這次的培訓(xùn)中,我們招商服務(wù)1部的王主任也重點(diǎn)提出了我們需要在工作的過(guò)程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,為今后可以做好招商工作奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)、敏銳捕獲信息
在詳細(xì)的招商搜索過(guò)程中,捕獲招商信息至關(guān)重要,對(duì)信息的分類(lèi)和篩選上要學(xué)會(huì)廣泛對(duì)待重點(diǎn)處理,對(duì)有價(jià)值的信息要推斷是否符合本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展要求,假如缺乏一定的推斷本事,即使很有價(jià)值的信息也會(huì)簡(jiǎn)單錯(cuò)過(guò)。固然,推斷的前提取決于對(duì)項(xiàng)目和本地區(qū)資源稟賦的了解。
(二)、擅長(zhǎng)交流
某種程度來(lái)說(shuō),招商的過(guò)程就是一個(gè)交流的過(guò)程,項(xiàng)目信息的互換都在交流中完成。一旦項(xiàng)目落戶(hù),也證實(shí)是對(duì)你交流本事認(rèn)同的結(jié)果。對(duì)于我們剛剛從事招商工作的新員工來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)淺、社會(huì)資源貧乏等不足的存在是正常的,因此我們需要多出去接待項(xiàng)目,并敢于多與客戶(hù)去交流。而這其中需要注重的一點(diǎn)是,客戶(hù)與我們而言,雙方都是平等的。正由于客戶(hù)有訴求需要提出,我們才會(huì)對(duì)此賦予服務(wù),所以我們需要在交流的過(guò)程中保持一個(gè)不卑不亢的態(tài)度,而不是由于對(duì)方是客戶(hù)就先入為主地自降身價(jià)。
(三)、增加專(zhuān)業(yè)性
臨港新片區(qū)的產(chǎn)業(yè)劃分主要以集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥、航空航天、新能源汽車(chē)、裝備創(chuàng)造、綠色再創(chuàng)造這七個(gè)為主。專(zhuān)業(yè)招商人員能夠依據(jù)自己的分工,對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)在國(guó)際國(guó)內(nèi)進(jìn)展的方向和趨勢(shì)舉行系統(tǒng)的分析,對(duì)其產(chǎn)業(yè)的細(xì)分和布局舉行深化的討論。第二,還能夠按照產(chǎn)業(yè)的區(qū)域來(lái)確定人員招商的重點(diǎn),并做好信息互通分享工作。
(四)、具備基本的素養(yǎng)和涵養(yǎng)
首先,招商人員把招商這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做,要有執(zhí)著不悔和永不言敗的精神。第二,專(zhuān)業(yè)招商人員在招商過(guò)程中,既要熱烈、大膽、自信、虛心,又要在和客商接觸中保持不亢不卑平等相待的心態(tài)。第三,專(zhuān)業(yè)招商人員善始善終要有一個(gè)“韌”的思想預(yù)備,對(duì)于認(rèn)為好的項(xiàng)目和牢靠的信息就需要我們利用不懈的努力和反復(fù)的做工作,以“韌”勁來(lái)打動(dòng)客商。
(五)、做好知己知彼
當(dāng)確認(rèn)信息后,我們就需要想方設(shè)法了解該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)情況,進(jìn)展?jié)摿?,任?wù)取向等等。比如對(duì)方假如是家技術(shù)性的企業(yè),我們就需要了解到對(duì)方擁有著多少專(zhuān)利,由此來(lái)推斷對(duì)方的專(zhuān)業(yè)性是否強(qiáng)。但是這也不是唯一的衡量手段,還要了解對(duì)方假如有產(chǎn)品的話是處于哪個(gè)階段,是處于研發(fā)又或者是市售的階段。除此之外,還需要對(duì)對(duì)方的盈利模式舉行分析??傊?,惟獨(dú)做到充分了解之后才干在后續(xù)的談判階段做到游刃有余、有些放矢。
(六)、做好后期的服務(wù)
對(duì)于已經(jīng)簽約的項(xiàng)目,作為招商人員不能認(rèn)為工作的結(jié)束,而是,這個(gè)項(xiàng)目工作的重心從上個(gè)階段向另個(gè)階段轉(zhuǎn)移的開(kāi)頭。項(xiàng)目的落戶(hù)是招商引資工作的重要環(huán)節(jié),它是一個(gè)承上啟下的關(guān)系,說(shuō)明經(jīng)過(guò)艱苦的談判和努力的成績(jī)。同時(shí),它既是對(duì)我們?cè)谡勁羞^(guò)程向客商允諾和介紹狀況是否真切的一次檢驗(yàn),也是關(guān)系到客商是否給我們繼續(xù)舉行以商招商正面宣揚(yáng)的一次檢驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們一定要給客商制造一個(gè)寬裕的環(huán)境,不能給他們帶來(lái)任何的棘手,該解決的問(wèn)題要盡快的辦理。惟獨(dú)拿出百分百的熱烈和誠(chéng)意,才干做到全心為企業(yè)服務(wù)。
三、銘記并把握招商人員的“四個(gè)本事”
招商服務(wù)1部的趙川教師在為我們講解產(chǎn)業(yè)政策介紹時(shí),適當(dāng)?shù)匾肓瞬煌陌咐齺?lái)加深我們對(duì)政策的理解。在這場(chǎng)生動(dòng)好玩的培訓(xùn)中,我也對(duì)招商人員在接待大小企業(yè)中所需要掌控的本事有了自己的感悟。
(一)、對(duì)項(xiàng)目的研判和篩選本事
招商引資有時(shí)會(huì)有無(wú)數(shù)的信息,也會(huì)出去許多的客戶(hù)與企業(yè)。但是比喻在接待了10家企業(yè),可以得到1家或者2家有投資意向的企業(yè)就算是有成績(jī)了。因此,如何對(duì)項(xiàng)目信息的前期舉行分析、篩選十分重要,它能夠讓我們少走彎路,節(jié)省財(cái)力和時(shí)光。但是這并不是說(shuō)在接待企業(yè)時(shí)覺(jué)得覺(jué)得對(duì)方意愿不是很劇烈就轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度。我們不管接待任何一家企業(yè),不管對(duì)方意愿的劇烈,我們都應(yīng)當(dāng)秉承著一樣的態(tài)度,耐心為對(duì)方講解我們臨港新片區(qū)的優(yōu)勢(shì)與各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)待政策。
(二)、了解政策、認(rèn)識(shí)政策、應(yīng)用政策的本事
作為專(zhuān)業(yè)招商人員,要充分的了解我們臨港新片區(qū)的招商政策,包括嘉獎(jiǎng)?wù)摺?yōu)待政策、人才政策等等。此外,對(duì)一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的術(shù)語(yǔ)也要略知一二。不然,客戶(hù)一問(wèn)你三不知,就會(huì)對(duì)你失去交談的耐心。固然,我們也不能亂許諾,更切忌說(shuō)大話、空話、白話、虛話。
(三)、臨場(chǎng)發(fā)揮的本事
在招商引資過(guò)程中,要可以察言觀色,討論分析對(duì)方的心理,要學(xué)會(huì)按照對(duì)方提出的問(wèn)題和狀況隨機(jī)應(yīng)變,并立即作回應(yīng)和解答,不要說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我做不了主、那個(gè)事情說(shuō)了也不算”之類(lèi)的話,這樣,會(huì)造成客戶(hù)對(duì)你的不相信,同時(shí),也簡(jiǎn)單讓談判陷入冷場(chǎng)的難堪局面。
(四)、綜合協(xié)調(diào)互相交流的本事
招商引資是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,涉及到方方面面和各個(gè)處室與部門(mén),特殊是在項(xiàng)目決策過(guò)程中,一定要和相關(guān)處室比如高科處、金貿(mào)處等密切交流,讓他們對(duì)項(xiàng)目有個(gè)基本的了解并詢(xún)問(wèn)他們的看法。這就要求我們招商人員既要清晰項(xiàng)目可行性(報(bào)告)的內(nèi)容,又要對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的須要性、可行性有個(gè)基本的說(shuō)明,為項(xiàng)目順當(dāng)落戶(hù)打下基礎(chǔ)。
四、展望將來(lái)
可以加入臨港新片區(qū)投資增進(jìn)服務(wù)中心,成為招商服務(wù)1部的一份子,在這樣一個(gè)具有國(guó)際市場(chǎng)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的特別經(jīng)濟(jì)功能區(qū)的環(huán)境中工作,我感到十分的榮幸,但同時(shí)也感覺(jué)到肩上擔(dān)子的沉重。
作為一名新人,我覺(jué)得在初涉階段,我首先需要多像單位中的前輩和同事學(xué)習(xí)工作閱歷,這也是我目前最為缺乏的。同時(shí)這也是極為重要的一點(diǎn),由于學(xué)習(xí)工作閱歷可以協(xié)助我在工作中少走彎路,提升工作效率和工作質(zhì)量。
其它團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中飾演著一個(gè)很重要的角色,就像是催化劑普通,可以使團(tuán)體更好更快地完成工作目標(biāo)。所以我在今后的工作中要秉承著一顆以大局為重的心,從整體動(dòng)身,永久將整體利益優(yōu)先于個(gè)人利益,樂(lè)觀地團(tuán)結(jié)各個(gè)部門(mén)與同事,以達(dá)到整體的最優(yōu)任務(wù)。
鑒于臨港新片區(qū)目前有著空前未有些熱度,所以受到了來(lái)自各方面的關(guān)注。而新片區(qū)各產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策也時(shí)刻保持著更新。這就要求我今后需要不斷地去學(xué)習(xí)政策,理解政策。
最后,我(總結(jié))認(rèn)為招商人員其實(shí)是單位甚至是臨港囫圇區(qū)域的形象代表。由于出去與企業(yè)或者客戶(hù)交流不單單是代表著我個(gè)人,更是代表了我們投資增進(jìn)服務(wù)中心,代表臨港新片區(qū)。因此我還需要時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己熬煉出別出心裁的(談判技巧)和分析推斷本事。實(shí)踐是最好的教師,我希翼以后能在很多次招商進(jìn)程中洗禮,成長(zhǎng)。懷感恩之心,做興邦之事。
工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本篇4
為期兩天的新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了,首先謝謝某某公司領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我這名某某的新員工充分感觸到了公司對(duì)于員工的關(guān)心與重視。培訓(xùn)開(kāi)頭前,董事長(zhǎng)、總經(jīng)理某某先生為新員工送來(lái)的職前諄諄寄語(yǔ)更是眨眼拉近了我與公司之間的距離,讓我為能在這個(gè)彌漫活力與美妙愿景的舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己的一份力氣感到振奮與驕傲。
在本次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人公司總經(jīng)理助理某某及行政人事部、技術(shù)進(jìn)展部、商務(wù)部、生產(chǎn)平安部、財(cái)務(wù)部各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的講解下使我對(duì)公司的公司基本概況;公司基本管理制度;公司企業(yè)文化;公司員工平時(shí)行為規(guī)范;職業(yè)禮儀;高新技術(shù)在我公司各類(lèi)產(chǎn)品中的應(yīng)用及取得的成績(jī);質(zhì)量管理、職業(yè)健康、環(huán)境管理體系在我公司的建立、維護(hù)和應(yīng)用;HSE(平安)體系在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重要作用;財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)基本程序及管理制度等方面有了深刻的認(rèn)知與理解。
在其次天的室外(拓展訓(xùn)練)中更讓我感觸到了某某公司員工昂揚(yáng)的斗志和高度全都的團(tuán)隊(duì)精神,也加深了我對(duì)公司每一位員工的印象,讓我感觸到了這個(gè)集體的暖和與力氣。
這次培訓(xùn)給了我一次終身難忘的經(jīng)受,更給了我一筆珍貴的精神財(cái)寶。如何把這次培訓(xùn)活動(dòng)的收獲體味落到實(shí)處,我總結(jié)了四點(diǎn)感觸:
一是要熱愛(ài)我們的隊(duì)伍,熱愛(ài)我們共同奮斗的事業(yè);
二是要不遺余力發(fā)揮自己的崗位作用和崗位優(yōu)勢(shì);
三是嚴(yán)于律己寬以待人,不斷挖掘自身的工作潛能與制造力;四是勇于接受挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不斷磨礪自己的打敗困難的毅力與本事,實(shí)現(xiàn)自己與公司的共贏。
總之,此次新員工入職培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅使我的個(gè)人素養(yǎng)獲得了提高,而且強(qiáng)化了自我認(rèn)知,開(kāi)闊了個(gè)人眼界,更重要的是賦予了我樂(lè)觀投身到工作中的堅(jiān)決信念,我信任在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與呵護(hù)下,各位前輩的協(xié)助和指導(dǎo)下,再加上我個(gè)人的努力奮斗,定能不辱使命為某某公司輝煌的明天添磚加瓦。
工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本篇5
__年__月__日。我?guī)е约旱没孟肱c追求,來(lái)到了期待已久得攜程,從公司四天緊鑼密鼓得入職培訓(xùn)中,讓我更清楚得熟悉了自己,使我越發(fā)堅(jiān)決了自己得挑選,能成為攜程得新進(jìn)職員,深感榮幸!
新進(jìn)職員得培訓(xùn)結(jié)束了,留給我得不僅僅是激動(dòng),不僅僅是閱歷,也不僅僅是培訓(xùn)師對(duì)我殷殷得囑托,更重要得是一種奮勉向上得力氣和開(kāi)辟進(jìn)取得精神。企業(yè)文化得洗禮,自身心靈得洗練,讓我沒(méi)有了離開(kāi)故鄉(xiāng)得孤單與孤獨(dú)?????感,拋棄了迷惘和彷徨,讓我更深刻得了解了攜程。攜程得企業(yè)文化,經(jīng)營(yíng)理念與服務(wù)理念,一幕幕輝煌,一份份成果,讓我嘆服,讓我激動(dòng),讓我找到了一中久違得歸屬感,內(nèi)心彌漫了對(duì)這里得無(wú)限眷念和盼望,我清晰得熟悉到這里就是我新得開(kāi)頭了,面向這樣一個(gè)歡樂(lè)得,樂(lè)觀得,向上得,英勇得團(tuán)隊(duì),我希翼自己能盡快地融入此團(tuán)隊(duì),敢于創(chuàng)新,追求務(wù)實(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),我也堅(jiān)信,它值得我為之努力奮斗!
在人得一生當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是十分重要得,可以提高自身得價(jià)值,為社會(huì)、為國(guó)家、為人民、為公司做出貢獻(xiàn),是衡量自我價(jià)值得標(biāo)準(zhǔn),所以我認(rèn)為越有挑戰(zhàn)力得工作,就越有他所具備得特別價(jià)值,我為成為攜程一員而倍感驕傲。在今后得工作中,我會(huì)堅(jiān)持不懈得努力,為攜程得明天而奮斗,信任攜程得明天會(huì)更強(qiáng)大,更輝煌。
新得舞臺(tái),新得機(jī)遇,新得挑戰(zhàn),以后是未知得,將來(lái)有無(wú)限可能性,我希翼做一個(gè)負(fù)責(zé)任得人,一個(gè)值得信賴(lài)得人。面向機(jī)遇,面向挑戰(zhàn),我會(huì)自信得接受,我信任我們能夠一起制造輝煌。
在理論培訓(xùn)中,我了解到了公司得歷史,公司得企業(yè)文化和公司得完整架構(gòu),以及公司每個(gè)員工必需具備得條件和責(zé)任心,攜程是一個(gè)區(qū)分于以往得新環(huán)境,所接觸得人和事物一切都是新得。攜程會(huì)賦予每個(gè)員工相應(yīng)得關(guān)懷,會(huì)給每個(gè)員工足夠得空間呈現(xiàn)自己,攜程得進(jìn)展任務(wù)是雄偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)得,公司得進(jìn)展就是我們每個(gè)人得進(jìn)展,我信任我有本事把握機(jī)遇,與攜程一起迎接挑戰(zhàn)!從這次得培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了一句話,只要有任務(wù),路就不會(huì)消逝,短暫而緊急得培訓(xùn)過(guò)程中],培訓(xùn)師出色得授課技巧,讓各位新進(jìn)職員在歡樂(lè)中接受了培訓(xùn),并沒(méi)有疲乏得感覺(jué)。
是得,樂(lè)觀得人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極得人像月亮,初一十五不一樣。所以我得心有多大,舞臺(tái)就會(huì)有多大,心態(tài)打算一切。所以我會(huì)用最樂(lè)觀得心態(tài)去面向自己和每一位顧客和伴侶,我堅(jiān)信,沒(méi)有做不成得事,惟獨(dú)不肯做得事。
作為團(tuán)隊(duì)中得一名新員工,我會(huì)盡快讓自己成長(zhǎng)起來(lái),在團(tuán)隊(duì)中有所承擔(dān),擔(dān)當(dāng)相應(yīng)得責(zé)任,我會(huì)發(fā)揮新員工學(xué)習(xí)本事強(qiáng),工作熱烈高得優(yōu)勢(shì),多向有閱歷得同事學(xué)習(xí),使自己盡快得能融入團(tuán)隊(duì),融入公司,自立高效地完成相關(guān)工作!
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境得新員工來(lái)說(shuō),盡管在過(guò)去得工作中堆積了一定得工作閱歷,但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力,為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,我會(huì)有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教同事,樂(lè)觀學(xué)習(xí)工作所需要得各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),努力提升自己得業(yè)務(wù)水平,全情投入工作中。同時(shí)還要去主動(dòng)了解,適應(yīng)環(huán)境,將自己優(yōu)越得方面呈現(xiàn)給公司,在充分相信和合作得基礎(chǔ)上建立良好得人際關(guān)系,時(shí)刻保持昂揚(yáng)得學(xué)習(xí)激情,不斷得補(bǔ)充學(xué)問(wèn),提升技能,以適應(yīng)公司進(jìn)展。
在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我信任只要能端正心態(tài),有十足得信念英勇地走下去,就一定會(huì)取得勝利。社會(huì)在進(jìn)展,信息在增長(zhǎng),挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身得優(yōu)勢(shì),更要利用學(xué)習(xí)他人得閱歷,來(lái)提升自身得素養(yǎng),我會(huì)靠我自己得努力贏得大家得認(rèn)可,我會(huì)加油拼搏,信任我,不求最好,只求更好!我會(huì)勝利的!
工廠入職培訓(xùn)員工手冊(cè)范本篇6
一、培訓(xùn)目的:
1.使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,熟悉并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)決自己的職業(yè)挑選,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范;
2.使新員工明確自己的(崗位職責(zé))、工作目標(biāo)和工作任務(wù),掌控工作要領(lǐng)、工作程序和工作辦法,盡快進(jìn)入崗位角色。
二、培訓(xùn)期間:
新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,包括2―3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與學(xué)問(wèn)管理部按照詳細(xì)狀況確定培訓(xùn)日期。小學(xué)定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)對(duì)象:
公司全部新進(jìn)員工。
四、培訓(xùn)方式:
1、脫崗培訓(xùn):由人力資源與學(xué)問(wèn)管理部制定培訓(xùn)方案和計(jì)劃并組織實(shí)施,采納集中授課及研究、參觀的形式。
2、在崗培訓(xùn):由新員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)其已有些技能與工作崗位所要求的技能舉行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源與學(xué)問(wèn)管理部跟蹤監(jiān)控??刹杉{平時(shí)工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材:
《員工手冊(cè)》、部門(mén)《崗位指導(dǎo)手冊(cè)》等。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、小學(xué)品牌與經(jīng)營(yíng)理念、小學(xué)企業(yè)文化、小學(xué)將來(lái)前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪資福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎(jiǎng)懲狀況介紹、小學(xué)團(tuán)隊(duì)精神介紹、交流技能訓(xùn)練及新員工關(guān)懷的各類(lèi)問(wèn)題解答等;
2.員工守則:企業(yè)規(guī)則制度、獎(jiǎng)懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.平安學(xué)問(wèn):(消防平安學(xué)問(wèn))、設(shè)備平安學(xué)問(wèn)及緊張大事處理等;
6.交流渠道:?jiǎn)T工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實(shí)地參觀:參觀企業(yè)各部門(mén)以及工作消遣等公共場(chǎng)所;
8.介紹溝通:介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及對(duì)公司有突出貢獻(xiàn)的骨干與新員工熟悉并溝通懇談;
9.在崗培訓(xùn):服務(wù)意識(shí)、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.小學(xué)教學(xué)模式及教學(xué)課題討論。
七、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期考核分書(shū)面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書(shū)面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成果的50%。書(shū)面考核考題由各位授課老師提供,人力資源與學(xué)問(wèn)管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核利用觀看測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)學(xué)問(wèn)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與學(xué)問(wèn)管理部共同鑒定。
八、效果評(píng)估:
人力資源與學(xué)問(wèn)管理部利用與學(xué)員、老師、部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接溝通,并制定一系列書(shū)面調(diào)查表舉行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步削減培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)越發(fā)富有成效并達(dá)到預(yù)期任務(wù)。
九、培訓(xùn)工作流程:
1.人力資源與學(xué)問(wèn)管理部按照各部門(mén)的人力需求方案統(tǒng)籌進(jìn)人指標(biāo)及進(jìn)人時(shí)光,按照新入職員工的.規(guī)模狀況確定培訓(xùn)時(shí)光并擬定培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃;并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓(xùn)方案書(shū)》報(bào)送人力資源中心及相關(guān)部門(mén);
2.人力資源與學(xué)問(wèn)管理部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人員協(xié)調(diào)組織、場(chǎng)地的支配布置、課程的調(diào)節(jié)及進(jìn)度推動(dòng)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等;
3.人力資源與學(xué)問(wèn)管理部負(fù)責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對(duì)學(xué)員舉行反饋調(diào)查,填寫(xiě)《新員工入職培訓(xùn)反饋看法表》,并按照學(xué)員看法七日內(nèi)給出對(duì)該課程及授課老師的改進(jìn)參考看法匯總學(xué)員反饋表送授課老師參閱;
4.授課老師在七日內(nèi)拿出改進(jìn)計(jì)劃并填寫(xiě)《老師反饋信息表》交人力資源與學(xué)問(wèn)管理部審議;
5.人力資源與學(xué)問(wèn)管理部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)總裁批閱;
6.新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各部門(mén)負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)老師實(shí)施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報(bào)人力資源與學(xué)問(wèn)管理部;
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