我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展?fàn)顩r

我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展?fàn)顩r國貿(mào)一班：羅帆、吳晨熙、陳青林、蔣飛燕、周翠如、周玉潤、劉婷目錄我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展理念為什么要發(fā)展高等教育？我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展取得的成就我國現(xiàn)代高等教育存在的弊端我國現(xiàn)代高等教育與美國、日本等國的差距如何與世界發(fā)達(dá)國家高等教育接軌？我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展理念以創(chuàng)新發(fā)展的理念為推動力把協(xié)調(diào)發(fā)展作為高等教育新發(fā)展的基本要求把綠色發(fā)展作為高等教育新發(fā)展的重要內(nèi)容把開放發(fā)展作為高等教育新發(fā)展的重要原則為什么要發(fā)展高等教育？只有大力發(fā)展教育事業(yè)，特別是積極發(fā)展高等教育事業(yè)，才能充分開發(fā)人力資源，才能從人口大國邁向人力資源強(qiáng)國。高等教育是中國現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)的奠基工程，將會為我國的現(xiàn)代化建設(shè)大大提高人才素質(zhì)和國際競爭力，將會對中華民族偉大復(fù)興產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的根本性影響。

我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展取得的成就高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，進(jìn)入大眾化發(fā)展階段。以促進(jìn)教育公平引領(lǐng)教育發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)教育公平方面邁出重大步伐。確立了中國特色社會主義教育體制的基本框架，走出了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路。我國現(xiàn)代高等教育發(fā)展存在的弊端高等教育質(zhì)量問題教育均衡問題教育國際化程度不夠與美國的差距歷史差距:中國高等教育起步較美國晚近三個世紀(jì)體制差距：中國高等教育依舊沿用五十年代時的教育模式，美國則采用開放、自由、創(chuàng)新的發(fā)展體制環(huán)境差距:美國政府、科研機(jī)構(gòu)等負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大學(xué)課外實(shí)踐活動和科研活動，而中國很少。如何與發(fā)達(dá)國家高等教育接軌國家如何落實(shí)？高等院校該怎么做？國家：制定符合教育國際化要求的培養(yǎng)目標(biāo)。通識教育與專才教育統(tǒng)一授業(yè)解惑與啟思導(dǎo)創(chuàng)統(tǒng)一人文教育與科學(xué)教育統(tǒng)一全面發(fā)展與個性培養(yǎng)統(tǒng)一學(xué)校教育與社會教育統(tǒng)一2.勇于改變體制的障礙，與國際高等教育接軌。3.強(qiáng)化高等教育的服務(wù)意識。高等院校提升教學(xué)質(zhì)量；積極落實(shí)國家教育方針與政策