emuchnet申報國家自然科學基金的注意事項課件

國家自然科學基金申報的若干問題一、在選題上要下功夫二、如何寫好申請書

三、一些技巧和注意事項

一、在選題上要下功夫1、選題要深入領(lǐng)會基金委申報指南2、研究要突出科學問題3、題目內(nèi)涵要適中，要有針對性5、選題要和申報人條件聯(lián)系在一起考慮6、題目的表達要認真斟酌、反復推敲4、題目要有新意，切忌重復選題二、如何寫好申請書

1、立項依據(jù)論述要簡明扼要，有理有據(jù)。

報告正文第一項就是立項依據(jù)，包括研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。實際上就是讓申報人用自己的語言將選題的內(nèi)涵闡述清楚。要回答為什么要選定這個項目，有什么充分的理由？科學意義與學術(shù)價值是什么。這是同行評閱人是否有興趣繼續(xù)讀完你的報告的關(guān)鍵。二、如何寫好申請書

要用準確的學術(shù)語言，將問題論述清楚，一般要考慮如下問題：什么人在研究？研究了些什么？核心科學問題是什么？人家怎么進行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？你考慮怎么解決？哪些問題是別人還沒有想到的？你又是考慮怎么來解決？二、如何寫好申請書

立項依據(jù)每一句話，都要經(jīng)得住推敲，論述要體現(xiàn)明確的目的和充分的理由”、要“有所為，有所不為”。對申請項目所涉及的研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況必須有充分地了解，要對其學術(shù)前沿、進展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，要通過分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題。

二、如何寫好申請書

2、研究內(nèi)容、目標和關(guān)鍵問題闡述要清晰。

研究內(nèi)容表達的幾個關(guān)鍵點研究內(nèi)容要適度，即有限目標內(nèi)容標題與陳述展開內(nèi)容表達的幾個常犯錯誤二、如何寫好申請書

2、研究內(nèi)容、目標和關(guān)鍵問題闡述要清晰。

目標要突出科學問題和學術(shù)性，能夠使人知道你最后能達到的水平。目標的表達要簡短、扼要，達到對研究意義的高度總結(jié)、凝練。切忌與研究內(nèi)容重復。要表達研究工作的科學價值與應用領(lǐng)域。二、如何寫好申請書

3、研究方法

要有一定的具體描述，與現(xiàn)有水平相比，從學術(shù)角度要體現(xiàn)出新的思路，讓評閱人能看到你的思想火花。但不一定非常細致，因為這只是個方案，要有一定的預見性。目標的表達要簡短、扼要，達到對研究意義的高度總結(jié)、凝練。切忌與研究內(nèi)容重復。二、如何寫好申請書

4、特色和創(chuàng)新之處

所謂特色及創(chuàng)新即在本項目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學術(shù)思想、新理論、新的研究方法、手段或應用性結(jié)果。這一條是比較難寫的，寫不出或者寫不好，都會直接影響成功率。注意“學科交叉”≠特色與創(chuàng)新；“填補國內(nèi)外空白”≠特色與創(chuàng)新。建議：理論創(chuàng)新、歸納集成創(chuàng)新、研究方法創(chuàng)新、應用模式創(chuàng)新、二、如何寫好申請書

5、年度研究計劃及預期研究結(jié)果

(1)年度計劃要具體，符合研究內(nèi)容；

(2)年度計劃要包括擬組織的重要學術(shù)活動、國際交流；

(3)預期研究結(jié)果要與研究目標一致；

(4)預期研究結(jié)果要有力度，有數(shù)量，有質(zhì)量；

(5)高水平的論文、專著；

(6)高層次的人才培養(yǎng)；二、如何寫好申請書

6、研究基礎(chǔ)和條件。這一部分論述的目的在于使評閱人對你完成所提出的課題能夠有學術(shù)上的可能性判斷，因此，就要盡力展示能夠支撐別人對你信任的材料。不外乎是過去的研究成績和相關(guān)經(jīng)驗積累。很重要的一條是展示課題組的實力，特別是與國內(nèi)外同行合作的支撐材料，不可能完全是一個人的材料，因此要全面。應說明是否具備研究所必須的實驗設(shè)備與條件，特別應說明是否具備必須的有關(guān)單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或出具證明，發(fā)表的高水平論文、特別是重要期刊及被SCI/EI檢索的論文要有詳細的目錄。

三、一些技巧和注意事項2、認真研究選報學科組。選題時，要和填報的申請代碼聯(lián)系起來考慮，實際上，申請代碼不同，即學科組不同，競爭程度、評閱人和經(jīng)費平均支持力度也不同。要參考近年來各學科代碼下的批復率來考慮選題。本來某些學科人已很多，競爭激烈，若無好的基礎(chǔ)和很強的創(chuàng)新，就很難爭取到。注意不同學部指南內(nèi)容的“重迭”部分，相關(guān)學科從不同視覺看待同一個問題。

三、一些技巧和注意事項3、加強學術(shù)交流，讓同行認識你。

要多與國內(nèi)外同行開展學術(shù)交流，各學科要多組織國內(nèi)的學術(shù)會議，讓同行認識和了解我校的研究成績和基礎(chǔ)條件。青年教師要多參加國際的學術(shù)會議，宣傳自己，取得支持，特別是認識那些目前正在承擔基金課題的同行，這些人很可能就是你申報題目的同行評議人。

三、一些技巧和注意事項4、人員有機配合，經(jīng)費合理安排。選擇支撐課題開展具有不同作用的高級職稱人員和適量的研究生。如果能夠與國外同行一起申