廣播站工作心得體會(huì)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)廣播站工作心得體會(huì)范文在廣播?站里雖然我?是播音員，?但是我做個(gè)?編輯，寫(xiě)過(guò)?策劃，做過(guò)?技術(shù)，也嘗?試干過(guò)記者?!可以說(shuō)站?里面的工作?差不多都干?了遍了!可?以說(shuō)我做到?了當(dāng)初我第?一次站在你?們面前說(shuō)的?那一句話:?我雖然不是?最優(yōu)秀的，?但是我會(huì)是?做努力的!?到了廣播站?我會(huì)全面發(fā)?展，不會(huì)局?限一個(gè)地方?!想想一年?的播音，我?自己可以說(shuō)?進(jìn)步了很多?，無(wú)意中聽(tīng)?到自己剛到?廣播站時(shí)的?錄音，自己?不禁笑了!?和現(xiàn)在比起?來(lái)真?zhèn)€不知?道進(jìn)步了多?少。如果當(dāng)?初沒(méi)有來(lái)廣?播站，自己?哪能有這樣?的進(jìn)步呢。?加入廣播?站是我大學(xué)?里最驕傲也?是我最高興?的事情!不?管工作有多?么的累，我?從來(lái)沒(méi)有后?悔過(guò)。在這?個(gè)地方，我?不進(jìn)收獲了?經(jīng)驗(yàn)和能力?，更重要的?是我收獲了?一群心連心?的好朋友，?好兄弟，好?姐姐和哥哥?們。謝謝你?們這一年來(lái)?的陪伴，謝?謝你們這一?年來(lái)的幫助?，謝謝你們?這一年的關(guān)?心和教導(dǎo)。?能認(rèn)識(shí)你們?是我大學(xué)里?最幸運(yùn)的事?情!還記得?播音時(shí)我緊?張，老搭檔?那一聲自信?的安慰;還?記得例會(huì)挨?___時(shí)，?我們一起給?對(duì)方鼓勵(lì)的?眼神;還記?得舉辦活動(dòng)?搬東西時(shí)，?一起爭(zhēng)先恐?后幫忙..?..一切的?一切仿佛還?在昨天!我?們一起走過(guò)?的路。通過(guò)?這一年廣播?站的這幾次?的活動(dòng)，我?深深的了解?到了團(tuán)隊(duì)合?作的重要性?，只有各個(gè)?部門(mén)協(xié)調(diào)合?作才能__?_的舉辦一?次成功的活?動(dòng)!一個(gè)人?的力量是渺?小的，同時(shí)?眼觀也是比?較近的，只?有團(tuán)隊(duì)合作?才能發(fā)揮出?自己最大的?才能!通過(guò)?別人的意見(jiàn)?和提問(wèn)才能?在更高的一?層上看待這?個(gè)活動(dòng)!不?僅如此，我?還認(rèn)識(shí)到了?光說(shuō)不做，?什么事情都?做不了的，?給自己定下?了任務(wù)只有?通過(guò)實(shí)踐才?知道能不能?成功，不嘗?試永遠(yuǎn)是不?會(huì)成功的!?不要輕言放?棄，堅(jiān)持才?能成功!就?像我們站內(nèi)?的那個(gè)舞臺(tái)?劇一樣，我?們最后不是?很成功嗎??“音樂(lè)不?斷，運(yùn)動(dòng)無(wú)?限!陽(yáng)光體?育就在你身?邊!”陽(yáng)光?體育節(jié)目從?當(dāng)初的謀劃?到現(xiàn)在正式?開(kāi)播已經(jīng)一?年了!這個(gè)?是我自己做?的節(jié)目，采?集信息，編?輯節(jié)目，播?出節(jié)目，可?以說(shuō)我是看?著它長(zhǎng)大的?吧!從一開(kāi)?始的不成熟?，內(nèi)容單一?到現(xiàn)在多方?面的體育內(nèi)?容外加動(dòng)感?的音樂(lè)。我?很高興，自?己當(dāng)初的夢(mèng)?想能夠?qū)崿F(xiàn)?，擁有自?己的節(jié)目，?能播自己喜?歡的東西!?當(dāng)然這也離?不開(kāi)廣播站?這個(gè)平臺(tái)，?也可以說(shuō)廣?播站是一個(gè)?大舞臺(tái)，讓?我充分的展?示了自己!?同時(shí)自己也?學(xué)會(huì)了很多?，比如播音?技巧;編輯?的文字技巧?;技術(shù)的電?腦方面的技?能，也學(xué)會(huì)?了怎么寫(xiě)一?份策劃書(shū)，?怎么舉辦一?次活動(dòng)等等?吧!這一年?自己收獲真?的是非常大?!在這一年?里，我體會(huì)?過(guò)成功后的?激動(dòng)，也體?會(huì)過(guò)失敗后?的萎靡不振?;綻放過(guò)無(wú)?憂的燦爛的?笑容，也流?過(guò)煩惱的無(wú)?助的眼淚。?就這樣，廣?播站陪伴著?我漸漸成長(zhǎng)?著。我相信?，不管是愛(ài)?好還是責(zé)任?，在廣播站?的每一天里?我都是金燦?燦的,因?yàn)?我已經(jīng)把它?當(dāng)成了自己?的家。廣播站工作心得體會(huì)范文（二）校廣播室?在校領(lǐng)導(dǎo)的?高度重視下?，在團(tuán)委的?___帶領(lǐng)?下，努力服?務(wù)于學(xué)校學(xué)?生的第二課?堂生活。廣?播室在全體?工作人員的?___奮斗?下，取得了?一定的成績(jī)?。下面就將?這學(xué)期的各?項(xiàng)工作總結(jié)?如下:一?、廣播室制?定了嚴(yán)格的?值日考勤制?度。每檔節(jié)?目由每天的?值日生負(fù)責(zé)?。嚴(yán)格按照?工作時(shí)間，?保證工作質(zhì)?量，認(rèn)真做?好每天的播?音工作，值?日人員同時(shí)?負(fù)責(zé)當(dāng)天的?衛(wèi)生工作。?在此過(guò)程中?，所有的廣?播室工作人?員也都表現(xiàn)?出了高度的?責(zé)任心，每?天能準(zhǔn)時(shí)地?將節(jié)目奉送?給大家。廣?播室每周一?次全體會(huì)議?，總結(jié)每周?小結(jié)。由此?達(dá)到提高廣?播站的凝聚?力，及時(shí)了?解工作人員?的思想動(dòng)態(tài)?（范本）的?目的，同時(shí)?能將廣播室?所出現(xiàn)的問(wèn)?題得到及時(shí)?地解決。?二、為了提?高廣播的質(zhì)?量，使它真?正能為豐富?學(xué)生的文化?生活、促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展服務(wù)，?本學(xué)期對(duì)廣?播室工作人?員作了幾次?調(diào)整。對(duì)于?一些懶散、?沒(méi)有責(zé)任心?、力不勝任?的學(xué)生給予?辭退，同時(shí)?積極發(fā)現(xiàn)和?表?yè)P(yáng)廣播站?有能力、有?潛力的人員?，不斷提高?工作人員的?素質(zhì)。三?、廣播室工?作人員在工?作的過(guò)程中?，各方面的?能力得到了?鍛煉。尤其?是語(yǔ)言__?_能力、普?通話水平、?交際能力，?都得到了不?同程度的提?高。如果時(shí)?間和條件允?許，廣播室?將在下學(xué)期?增添更多、?更精彩的節(jié)?目，從而給?同學(xué)們提供?更多的展現(xiàn)?自已的舞臺(tái)?。在總結(jié)工?作的同時(shí)，?我們也感到?了肩上沉甸?甸的，因?yàn)?接下來(lái)還有?更艱巨的任?務(wù)等著我們?:如何才能?更好的擴(kuò)大?廣播室的影?響力，發(fā)揮?廣播室的作?用?怎樣才?能培養(yǎng)出更?精干的工作?人員?所有?這些都是我?們要攻克的?難題。我們?將不斷努力?，讓廣播室?真正成為“?傳播校園文?化的陣地、?鍛煉學(xué)生能?力的大課堂??！彼摹?存在的不足?首先，節(jié)?目編輯。節(jié)?目?jī)?nèi)容比較?豐富，涵蓋?社會(huì)生活及?校園生活的?諸多方面。?但是在選題?和時(shí)效性上?做得并不出?色。在學(xué)期?開(kāi)始時(shí)曾要?求每位播音?員在每期節(jié)?目結(jié)束時(shí)將?策劃及播音?稿件以文本?的形勢(shì)存檔?，但是堅(jiān)持?每期都做的?主播人數(shù)并?不多。其?次，考勤管?理。個(gè)別播?音員存在著?遲到的現(xiàn)象?。最后，?廣播站雖有?值周制度，?每周由播音?員負(fù)責(zé)室內(nèi)?衛(wèi)生。但仍?有主播不認(rèn)?真，甚至忘?記的情況，?這些問(wèn)題是?我們需要不?斷改善的。?雖然廣播?室還存在著?很多的不足?，但廣播室?全體成員有?信心克服一?切困難，全?心全力去打?造廣播站未?來(lái)一片輝煌?的明天!廣播站工作心得體會(huì)范文（三）進(jìn)入廣?播臺(tái)播音部?不知不覺(jué)一?個(gè)學(xué)期已經(jīng)?過(guò)去了，在?這一個(gè)學(xué)期?以來(lái)，自己?學(xué)習(xí)到了好?多，總結(jié)了?很多工作經(jīng)?驗(yàn)，同時(shí)也?很慶幸認(rèn)識(shí)?了一幫可愛(ài)?的師兄師姐?和同事們。?我主打的?播音節(jié)目時(shí)?每周三晚上?的微波調(diào)頻?FM83.?2，《思辨?人生》專題?欄目。在還?沒(méi)進(jìn)入廣播?臺(tái)之前，就?以嘉賓主持?的身份參與?過(guò)此檔節(jié)目?，和李姝學(xué)?姐，冠興師?兄有過(guò)一定?交流;了解?了節(jié)目的性?質(zhì)和主題，?以及這類型?節(jié)目所要注?意的語(yǔ)言技?巧。當(dāng)安排?工作被分配?到此檔節(jié)目?成為主播后?，我和搭檔?、編輯們有?了初步的接?觸，開(kāi)始充?滿熱情地共?同來(lái)完成屬?于我們自己?的節(jié)目。起?步階段的前?幾期，由于?是初次播音?，所以出現(xiàn)?了一些小問(wèn)?題;例如關(guān)?麥太用力，?噴麥搶麥現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?，節(jié)目超時(shí)?和環(huán)節(jié)控制?不到位等等?;當(dāng)然我們?也在一點(diǎn)一?滴的教訓(xùn)中?積累經(jīng)驗(yàn)，?完善自己的?不足，在學(xué)?習(xí)中不斷成?長(zhǎng)，力求盡?善盡美，做?到讓聽(tīng)眾們?滿意，讓師?兄師姐放心?。在節(jié)目?風(fēng)格方面，?上半學(xué)期階?段我和搭檔?凌歡繼承師?兄師姐的節(jié)?目風(fēng)格，每?期都會(huì)邀請(qǐng)?兩至三名嘉?賓，圍繞一?個(gè)話題進(jìn)行?激烈的辯駁?。編輯文燁?和楚虹每期?都會(huì)盡心盡?責(zé)把稿件提?前準(zhǔn)備好，?邀請(qǐng)嘉賓，?控制節(jié)目等??？稍趲灼?下來(lái)，我們?在反思諸多?問(wèn)題:一個(gè)?節(jié)目，四、?五個(gè)人在站?在正反雙方?上七嘴八舌?地論述自己?的觀點(diǎn)，節(jié)?目氛圍雖然?是搞上去了?，可節(jié)目的?質(zhì)量卻是如?何呢?一些?散碎的線索?能帶領(lǐng)聽(tīng)眾?們?nèi)ジ形蚝?揭露辯題更?深的___?嗎?一個(gè)辯?題，正反兩?方各執(zhí)一詞?;情緒高漲?時(shí)，吵得現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?，這個(gè)節(jié)目?不是比誰(shuí)的?聲音較大或?者是麥克風(fēng)?在誰(shuí)手里，?而是看誰(shuí)說(shuō)?得最有道理?。而且有一?個(gè)普遍現(xiàn)象?是主持人和?嘉賓是在做?節(jié)目的前十?幾分鐘才初?次見(jiàn)面，如?何做到各自?的論點(diǎn)分工??參加一個(gè)?辯論賽都得?提前準(zhǔn)備，?而在將近一?個(gè)小時(shí)的節(jié)?目中我們?nèi)?何才能控制?到將一個(gè)論?題層層深入?，環(huán)環(huán)相扣??一旦論題?的主線斷裂?，那么整個(gè)?節(jié)目都將鬧?哄哄，東說(shuō)?一塊，西說(shuō)?一籃，很難?把辯題辯得?完整。另外?，眾所周知?;《思辨人?生》這個(gè)節(jié)?目的主持難?度比較大，?很考驗(yàn)主持?人的應(yīng)變能?力、急智思?考和伶牙利?齒;而有些?嘉賓未必就?適合這類型?的節(jié)目，就?算有所準(zhǔn)備?，但一辯論?起來(lái)時(shí)，往?往會(huì)被突然?冒出的問(wèn)題?問(wèn)得腦子空?白;因此，?節(jié)目中經(jīng)常?出現(xiàn)有些嘉?賓搶麥爭(zhēng)辯?或沉默無(wú)語(yǔ)?的，這也是?我們主播們?所不能控制?的，只能盡?量地做補(bǔ)充?和打圓場(chǎng)，?保證節(jié)目順?利地進(jìn)行，?避免卡殼現(xiàn)?象的出現(xiàn);?可笑和無(wú)奈?的是，我們?也會(huì)常常被?誤認(rèn)為是在?搶麥和話太?多，為此我?們也感到迷?茫。綜上原?因，在上期?編播每月評(píng)?價(jià)表中，我?們的《思辨?人生》節(jié)目?在廣播臺(tái)眾?多節(jié)目的被?評(píng)為惟一一?個(gè)中下等級(jí)?的節(jié)目，得?知評(píng)價(jià)后我?心里感到非?常難受;責(zé)?怪自己連累?了搭檔和編?輯們，恨自?己主持功力?不夠水平。?痛定思痛?，知恥而后?勇;心里就?是有那么一?種不服輸?shù)?倔強(qiáng)!在經(jīng)?過(guò)一番總結(jié)?之后，我們?想改變一下?節(jié)目的整體?風(fēng)格和提升?自己的播音?水平;師兄?師姐們以前?所熟悉的前?稱為《思辨?戰(zhàn)擂》的《?思辨人生》?節(jié)目會(huì)在我?們這屆主播?中逐漸從一?個(gè)激烈的爭(zhēng)?辯節(jié)目趨向?為一種理性?思考和感悟?的節(jié)目，我?們的宗旨是?要讓聽(tīng)眾們?從中有所反?思，從表面?的現(xiàn)象中去?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題內(nèi)?在的本質(zhì)，?進(jìn)而在思想?上有所提升?。我的新搭?檔怡星和編?輯文燁、楚?虹也全力支?持我，讓我?感受到同事?之間友情的?關(guān)懷!于是?，我們著手?創(chuàng)新。先從?節(jié)目嘉賓抓?起，嘉賓數(shù)?量不在于多?，而在于精?，出色的口?才和獨(dú)道的?見(jiàn)解將直接?為節(jié)目加分?，讓聽(tīng)眾收?聽(tīng)到不一樣?的精彩;接?著是辯題類?型不局限于?普遍，而在?于潮，新鮮?話題和時(shí)事?熱點(diǎn)將為節(jié)?目注入新鮮?血液，讓聽(tīng)?眾了解到時(shí)?下潮流資訊?;然后是語(yǔ)?言風(fēng)格不能?過(guò)于俗套，?而在于趣，?生動(dòng)活潑的?情調(diào)和幽默?機(jī)智的話語(yǔ)?能一改節(jié)目?吵鬧的弊端?，讓聽(tīng)眾能?從節(jié)目中獲?得樂(lè)趣，從?而更有收聽(tīng)?的欲望……?目前節(jié)目風(fēng)?格創(chuàng)新正處?于前期,所?以仍有許多?不足和要改?進(jìn)的地方,?我們也是在?跌爬翻滾中?慢慢磨合，?尋找自己的?節(jié)目定位。?很多外在的?投訴和訓(xùn)斥?我們都有記?在心里，但?改革本身就?是要沖破先?前的束縛，?才能有所創(chuàng)?新，迎合時(shí)?代需求。既?然目前已經(jīng)?確定，我們?也只能冒著?風(fēng)險(xiǎn)，一往?直前;希望?在不久的將?來(lái)，能交出?一份讓大家?滿意的答卷?。此外，?本學(xué)期外出?主持了三場(chǎng)?大型活動(dòng)，?分別是“_?__學(xué)松田?學(xué)院首屆就?業(yè)政策知識(shí)?競(jìng)賽”、“?第___屆?松田之星中?英文演講大?賽”、“管?理學(xué)系團(tuán)委?學(xué)生會(huì)換屆?大會(huì)”。從?第一次踏上?學(xué)院舞臺(tái)的?拘束到再次?踏上學(xué)院舞?臺(tái)的淡定，?期間學(xué)習(xí)到?了很多主持?技巧，積累?了不少寶貴?的經(jīng)驗(yàn)，并?且也豐富了?人生閱歷。?同時(shí)我也會(huì)?正確認(rèn)識(shí)自?身存在的種?種缺點(diǎn)，結(jié)?合前輩們的?點(diǎn)評(píng)加以改?正和完善，?力爭(zhēng)在撰寫(xiě)?稿件、語(yǔ)言?___、臺(tái)?風(fēng)臺(tái)型、活?躍氣氛等各?方面做得更?好。本學(xué)期?我還積極參?加了臺(tái)里的?系列活動(dòng)，?例如，“廣?播臺(tái)盈園燒?烤”、“廣?播臺(tái)換屆大?會(huì)”、“播?音部聚會(huì)”?、“DV劇?的宣傳和面?試”等等，?深刻感受到?了廣播臺(tái)大?家庭的團(tuán)結(jié)?與溫暖。希?望日后還有?更多的機(jī)會(huì)?與臺(tái)里其它?部門(mén)的同事?共事，相互?交流，相互?學(xué)習(xí)，相互?促進(jìn);一起?把廣播臺(tái)建?設(shè)得更加美?好!寫(xiě)到?這時(shí)，腦海?中浮現(xiàn)出好?多回憶畫(huà)面?;關(guān)于廣播?臺(tái)的那些，?關(guān)于你們的?那些，關(guān)于?我十九歲青?春的那