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文檔簡介
第六章思維與想象
主要內(nèi)容:一、思維概述
二、概念的獲得
三、問題的解決
四、想象
五、青少年思維品質(zhì)的培養(yǎng)
一、思維概述(一)思維(142頁)是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的反映。特點(diǎn):概括性、間接性
概括本質(zhì)規(guī)律間接感性認(rèn)識未知內(nèi)在聯(lián)系(三)思維的分類(144-145頁)1.直觀動(dòng)作思維、形象思維和抽象思維2.聚合思維和發(fā)散思維
3.直覺思維和分析思維4.常規(guī)性思維和創(chuàng)造性思維二、概念的學(xué)習(xí)(151-159頁)(一)概念:是對同一類事物本質(zhì)的反映。概念學(xué)習(xí)的方式:概念形成概念同化(二)概念的學(xué)習(xí)豐富感性經(jīng)驗(yàn)正確地使用變式正確地使用下定義的方法
在實(shí)踐中運(yùn)用概念(157-159頁)影響問題解決的因素抽屜里只有白色和黑色的襪子,其比例是4:5,至少要拿出多少只襪子才能保證其中有一雙同色的襪子呢?(二)影響問題解決的因素:1、
知覺情境(問題的表征)2、
定勢3、
情緒與動(dòng)機(jī)4、遷移(163-167頁)四、創(chuàng)造性思維的過程(一)創(chuàng)造性思維的過程1、準(zhǔn)備期2、醞釀期3、豁朗器4、驗(yàn)證器
(168-169頁)五、想象(一)想象是人腦對已有表象進(jìn)行加工改造的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。
(146頁)(二)想象的分類
無意想象:夢有意想象:再造想象
創(chuàng)造想象
幻想:理想
空想
(148-151頁)六、青少年思維品質(zhì)的培養(yǎng)
(一)思維的品質(zhì)1、廣闊性與深刻性2、獨(dú)立性與批判性3、靈活性與邏輯性
(170-171頁)(二)青少年思維的培養(yǎng)1、激發(fā)求知欲,增強(qiáng)思維的自覺性2、創(chuàng)建問題情境,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力3、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力4、提高學(xué)生的語言表達(dá)水平5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新
(174-177頁)(三)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)1、培養(yǎng)好奇心2、豐富想象力3、訓(xùn)練發(fā)散思維4、鼓勵(lì)直覺思維5、培養(yǎng)創(chuàng)造性的個(gè)性(178-180)亞里士多德被譽(yù)為是西方的“圣人”,其著作被奉為“經(jīng)典”不容置疑。亞里士多德說過:推動(dòng)一個(gè)物體的力取消后,原來運(yùn)動(dòng)的物體便歸于靜止。伽利略對此提出質(zhì)疑,他看到這個(gè)事實(shí):有人推輛小車走,如果他忽然停止推動(dòng),小車并不立即停止,而是繼續(xù)走一段路,要使路面平滑,還會走得更遠(yuǎn)。他由此進(jìn)一步推論:如果毫無摩擦,小車將會永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。這個(gè)觀點(diǎn)為后來牛頓的運(yùn)動(dòng)第一定理奠定了基礎(chǔ)。
伽利略對亞里士多德另一些的觀點(diǎn),如:物體從高空落下的快慢與其重量成正比,也提出了有根有據(jù)的質(zhì)疑。結(jié)果通過事實(shí)推翻了亞氏的“圣言”,提出自由落體定律。這是什么思維品質(zhì),并分析。
本章重點(diǎn)1、思維的概念及特點(diǎn)**2、思維的過程**3、思維的分類(前2種)**4、問題解決的階段5、影響問題解決的因素*6、想象的概念與分類**7、創(chuàng)造性思維(涵義、特點(diǎn)與培養(yǎng))**8、思維的品質(zhì)9、良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)把下面的20張圖分為兩類,應(yīng)如何分?答案:請用最快的時(shí)間解答:王大爺去趕集,用1000元買了一匹馬,接著轉(zhuǎn)手2000元賣出,然后又用3000元買回來,最后4000元賣掉。問今天王大爺賺了多少錢?A.賠了1000元B.不賠不賺C.賺了1000元D.賺了2000元E.賺了3000元用給定容量的空瓶來量所需要的水?問題編號給定空瓶(單位:升)所需的水量解決方式ABC129320A-3B2211273100B-A-2C3141632599B-A-2C41843105B-A-2C5942621B-A-2C62059431B-A-2C72349320B-A-2C81539318B-A-2C用給定容量的空瓶來量所需要的水?問題編號給定空瓶(單位:升)所需的水量解決方式ABC129320A-3B2211273100B-A-2C3141632599B-A-2C41843105B-A-2C5942621B-A-2C62059431B-A-2C72349320A-C81539318A+C功能固著人們把某種功能賦予某種物體的傾向問題利用如圖所示的材料,將蠟燭象壁燈一樣立在墻上。問題答案如何把2條繩子綁在一起?睡眠睡眠階段:①混合的、頻率和波幅都較低的腦電波,約10分鐘。②偶爾會出現(xiàn)“睡眠錠”的腦電波,即一種短暫爆發(fā)的、頻率高、波幅大的腦電波。約20分鐘。③腦電的頻率繼續(xù)降低,波幅變大,出現(xiàn)△波,有時(shí)也會出現(xiàn)睡眠錠。約40分鐘。④深度睡眠階段,以大多數(shù)△波出現(xiàn)為標(biāo)志。前四個(gè)睡眠階段之后進(jìn)入的一個(gè)階段。此時(shí)腦的生理電活動(dòng)迅速改變,△波消失,高頻率、低波幅的腦電波出現(xiàn),與個(gè)體在清醒狀態(tài)時(shí)的腦電活動(dòng)很相似。眼球移動(dòng),伴隨夢境。第一次持續(xù)5-10分鐘,相隔90分鐘后,第二次快速眼動(dòng)睡眠,時(shí)間長于第一次。周期性循環(huán)中,三、四階段的睡眠會逐漸消失??焖傺蹌?dòng)睡眠睡眠階段
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