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文檔簡介
2023年初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃(5篇)2023年初三班主任第一學(xué)期工作規(guī)劃新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃篇一
我班現(xiàn)有學(xué)生50人,我班男生較活潑,但兩極進(jìn)展,一局部同學(xué)課堂回答下列問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)仔細(xì);但也有一局部男同學(xué)課堂上左顧右盼,留意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫存、狡猾,不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。
在本學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì)依據(jù)本班的詳細(xì)狀況開展工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、連續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、俗話說'沒有法規(guī),不成方圓'。法規(guī)即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)章、條文等。它是一件事情想取得勝利的保證。對人的教育來說更是如此。
對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn),形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為用心學(xué)習(xí)打好根底,作好預(yù)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的治理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、排隊(duì)集會(huì)等。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
細(xì)心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在詳細(xì)的情境、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化的自我教育,自我治理,自我標(biāo)準(zhǔn),以到達(dá)良好的效果。
培育班干部是班主任工作的一項(xiàng)非常重要的工作。我班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培育了一局部仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有局部還不適合擔(dān)當(dāng)班級工作,所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡送、受學(xué)生確定的班干部。同時(shí)我會(huì)常常討論班干部狀況,對只有熱忱,但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作力量,但怕耽擱學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)展全心全意為同學(xué)效勞的思想教育;對傲慢自滿,辦事不和同學(xué)商議的,就對他們進(jìn)展平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長”的方案,不斷發(fā)覺和培育積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越穩(wěn)固,教育的力氣也就越大。
其次周班會(huì)確立班級奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級分散力。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會(huì)常常與家長聯(lián)系,溝通學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸張,也不縮小,實(shí)行與家長共同討論和商討的態(tài)度,爭取和家長的協(xié)作,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面進(jìn)展。在家長會(huì)中可以打破以前教師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的懷疑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
由于“問題生”往往和教師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以肯定要留意技巧。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分敬重愛惜學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,由于只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的暖和,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。
其次,要留意表揚(yáng)和批判藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,簡單自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅勝利感和被人敬重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為問題生轉(zhuǎn)化制造良好的環(huán)境和氣氛??梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作,讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo),幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好頑強(qiáng)的后盾。
總之,我將盡自己的努力,管好班級帶好學(xué)生,為教育奉獻(xiàn)力氣。
2023年初三班主任第一學(xué)期工作規(guī)劃新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃篇二
新學(xué)期馬上開頭,作為初一年級班主任,我布滿信念,我將連續(xù)以一顆熱誠的心帶著好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是初一上學(xué)期班主任工作規(guī)劃:
七年級處于正是現(xiàn)在處于聽從與叛逆共存的過渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成,正需要教師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大局部學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比方生活上對家長的依靠,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,許多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,依舊處在學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法混亂的階段。
七二班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、淘氣的年齡段,學(xué)習(xí)不仔細(xì),自控力量差,也對班級治理工作帶來肯定的阻力。
1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊急的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,熬煉、提高自理力量,使學(xué)生的綜合素養(yǎng)不斷提升。
2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,從而更好的適應(yīng)緊急有序的初中生活。
3.積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,熬煉提高個(gè)人力量,完善自我人格。
4.班委工作職責(zé)明確分工,培育成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我治理力量,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),努力營造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。
第一周返校規(guī)章教育(接待新生)其次周儀容、儀表;
第三周學(xué)生會(huì)干部選舉第四周高校閱讀講座大會(huì);
第五周第一次月考第六周春季陽光運(yùn)動(dòng)會(huì);
第七周月考表彰、總結(jié)大會(huì)第八周以尊師為主題的班會(huì);
第九周班會(huì)沖刺期中第十周期中考試;
第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會(huì)第十二周五四青年入團(tuán)儀式;
第十三周班會(huì)相親相愛一家人第十四周預(yù)備其次次月考;
第十五周其次次月考第十六周總結(jié)月考,沖刺期末;
第十七周太極拳表演競賽第十八周預(yù)備期末考試;
第十九周期末考試,假期安全教育;
在紀(jì)律方面:
沒有法規(guī),不成方圓。大自然萬物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必需遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,在這方面必需嚴(yán)格制定班級紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施,并且讓學(xué)生也參加其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫忙。另外,在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會(huì),使班級內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié),友愛、熱忱、真誠有分散力。
在學(xué)習(xí)方面:
要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,課下準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)整好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡進(jìn)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的主要手段有:
(1)夯實(shí)根底,對學(xué)生作業(yè)的完成狀況做到時(shí)刻不放松,準(zhǔn)時(shí)通過作業(yè)了解學(xué)生對課上學(xué)問的把握狀況。
(2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和閱歷或小組間溝通互幫互助共同進(jìn)步的方法,來培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氣氛。
(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差,對自己學(xué)習(xí)熟悉有偏差并且學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,平常多給與鼓舞和幫忙,通過課下進(jìn)展補(bǔ)課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成績;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),擴(kuò)展其學(xué)問面,以求更上一層樓。
(4)仔細(xì)總結(jié)每一次月考的成績,留意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不行無視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平常的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙治理,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績。
共性與共性的進(jìn)展:
在追求共性的進(jìn)展中,留意培育學(xué)生的共性進(jìn)展。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)覺人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展,比方:鼓舞學(xué)生在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽,文藝晚會(huì)等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報(bào)名參與;同時(shí)全員參與半內(nèi)進(jìn)行的各種活動(dòng),以熬煉、提高每一個(gè)學(xué)生的力量。
2023年初三班主任第一學(xué)期工作規(guī)劃新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃篇三
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細(xì)狀況,實(shí)施愛的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、制造性,創(chuàng)立一個(gè)和諧班集體。
3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。
4、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生終身進(jìn)展負(fù)責(zé)
本班共有xx位學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,多數(shù)學(xué)生已樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大局部學(xué)生能維護(hù)班級榮譽(yù),多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng),在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,團(tuán)結(jié)幫助,呈現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個(gè)班級已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢。
本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:連續(xù)建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;連續(xù)培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成績能名列年級前列。
(一)連續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
1、連續(xù)抓好班級一日常規(guī)的治理實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、連續(xù)通過校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、連續(xù)通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)競賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競賽,培育學(xué)生自信念和集體觀念,增加班級分散力。
4、連續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)興趣小組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、連續(xù)開展文明創(chuàng)立活動(dòng),爭創(chuàng)文明學(xué)生。
6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生安全等。
(二)連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價(jià)值觀的引導(dǎo)和培育,努力建立學(xué)生的精神家園。
1、連續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)展各種活動(dòng),進(jìn)展思想教育。結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,進(jìn)展民族傳統(tǒng)和愛國教育等。
2、連續(xù)利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生思想中催在的問題。
3、連續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培育學(xué)生安康心理和健全的人格。
4、連續(xù)加強(qiáng)班級文化建立,提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。
5、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開展“每日一誦活動(dòng)”,以開啟學(xué)生的生命拂曉,建立學(xué)生精神家園。
6、開展“讀書會(huì)、讀書節(jié)、誦讀吟唱競賽”等活動(dòng)豐富學(xué)生的閱讀生活。
7、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
(三)實(shí)行民主治理,構(gòu)建民主公平互愛互助的班級氣氛。
1、樹立民主公平的新型師生觀。在教育活動(dòng)中,要常常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向溝通氣氛,和學(xué)生交朋友,師生共建“情感熱線”,進(jìn)展心靈的溝通。
2、構(gòu)建新型的班級治理觀?!叭巳硕寄墚?dāng)班干部”,我們要從培育每個(gè)學(xué)生的力量動(dòng)身,在班中實(shí)行學(xué)生干部輪換制。把治理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生效勞,對學(xué)生的進(jìn)展負(fù)責(zé),為每個(gè)學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺。
3、確立新型的共性進(jìn)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫忙學(xué)生發(fā)覺自我,熟悉自我,為各種人才的成長打好根底。
4、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)既寬松又有利于他們進(jìn)展的土壤和環(huán)境,賜予更多的呵護(hù)和友愛,使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。
5、留意典范的培育,并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧猓苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(四)連續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。
1、平常,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問題所在,對癥下藥。
2、結(jié)合本班狀況開好家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
3、連續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、力量的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo),甚至是設(shè)法轉(zhuǎn)變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育保持全都。
4、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
2023年初三班主任第一學(xué)期工作規(guī)劃新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃篇四
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七年級一班的班主任,自幾年以來我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的根底素養(yǎng)形成的開頭階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)當(dāng)如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體進(jìn)展。依據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)規(guī)劃如下:
1不卑視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他四周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)展幫忙,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步.
2對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)展鼓舞,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步.
3利用家訪及空余時(shí)間和家進(jìn)步行溝通,把握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,準(zhǔn)時(shí)解決問題.
4利用班會(huì)課及課余時(shí)間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)展教育,讓他們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性.
5對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
6充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的治理組織力量。
9月份:利用班會(huì)課時(shí)間,仔細(xì)上課,對日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育。
10月份:對日常行為表現(xiàn)進(jìn)展小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)通過行為表現(xiàn),素養(yǎng)的提高來帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué)。
11月份:對有明顯進(jìn)步者進(jìn)展表揚(yáng)鼓舞,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有規(guī)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生美麗的環(huán)境迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來。
12月份:對期中考試進(jìn)展分析總結(jié),對一些比擬差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,擅長思索,提高學(xué)習(xí)水平,同時(shí)在期末考試中有所表達(dá)。
1月份:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展針對性總結(jié),做好期末考試發(fā)動(dòng)。
2023年初三班主任第一學(xué)期工作規(guī)劃新學(xué)期初三班主任工作規(guī)劃篇五
暑假完畢了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開頭新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績非常優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,盼望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然承受了這項(xiàng)工作。
第一學(xué)期馬上開頭,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的進(jìn)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作規(guī)劃如下:
目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比擬放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面對全體學(xué)生,以勝利教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)親密協(xié)作,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)進(jìn)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的根底。
1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)安康及格率達(dá)98%。
2、大力建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)展的班級治理量化考核中能夠保持先進(jìn)展列;
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,削減待進(jìn)生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;
4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)立“行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng);
(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)
本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好溝通,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的規(guī)劃和總結(jié),常常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素養(yǎng)。
(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會(huì)工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成局部,也是班級治理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會(huì),并且要做到事前有規(guī)劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會(huì),使班級治理能夠到達(dá)事半功倍的效果。
(三)、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建立,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)班委會(huì)建立
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的根底
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