教導主任競崗演講稿（6篇）

第15頁共15頁教導主任競崗演講稿?尊敬的各位?領導、各位?評委：大?家好。感?謝遂溪縣教?育局給我這?次競聘小學?中層干部的?機會，參加?這次公正公?平公開的競?聘活動，我?覺得特別有?意義，因為?這是我縣建?教育強縣、?教育改革、?人事制度改?革的生動體?現(xiàn)。希望通?過這次競聘?來實現(xiàn)自己?的人生價值?。我叫林?建文，__?_年寸金中?專畢業(yè)后參?加教育工作?，大專學歷?，英語小學?高級教師，?現(xiàn)在遂溪縣?烏塘鎮(zhèn)中心?小學任教。?在遂溪教育?這片熱土上?，我已耕耘?了十四個年?頭。十多年?來，我勤勤?懇懇、兢兢?業(yè)業(yè)地履行?自己教書育?人的職責，?默默地為深?愛的教育事?業(yè)奉獻自己?的青春與熱?血。我先后?被評為遂溪?縣優(yōu)秀教師?、湛江市優(yōu)?秀教師???今天，我?競聘的是遂?溪縣烏塘鎮(zhèn)?中心小學教?導主任崗位?，我覺得自?己具備以下?幾方面的優(yōu)?勢：一、?具有良好的?思想政治素?質參加工?作十多年來?，忠誠黨的?教育，我一?直把教育工?作當作自己?的事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，認?真貫徹黨和?國家的（范?本）教育方?針、政策，?自覺遵守國?家的（范本?）法律、法?規(guī)。同時我?具有吃苦耐?勞的良好品?質，嚴于律?己，待人誠?懇，胸懷坦?蕩，樂于助?人。我精力?充沛，年輕?好學，積極?向上，勇于?創(chuàng)新，具有?強烈的事業(yè)?心和責任感?。十多年的?工作閱歷，?養(yǎng)成了我求?真務實的工?作作風，嚴?謹求1真?的工作態(tài)度?，遇事不含?糊，辦事不?拖拉的工作?習慣。二?、具有深厚?的群眾基礎?我從__?_年畢業(yè)到?現(xiàn)在一直在?烏塘中心小?學工作。十?多年的工作?時間，我熟?悉烏塘鎮(zhèn)中?心小學的一?草一木，熟?悉學校每位?教師的言行?舉止，掌握?每位教師的?教學能力和?思想動態(tài)（?范本）。我?在教師中有?著較高的威?信和凝聚力?，同時與鎮(zhèn)?管理組領導?的關系十分?融洽，大家?都支持我的?工作，因此?工作起來十?分順心。?三、具有擔?任教導主任?的能力一?是具有扎實?的專業(yè)知識?。___年?的小學教育?教學生涯，?一直都是擔?任畢業(yè)班的?英語教學工?作。在__?_至___?學年度，我?班有___?名學生考上?了遂溪一中?，創(chuàng)造了烏?塘鎮(zhèn)小學十?多年來升一?中的紀錄，?今年我所任?教的班也有?___名學?生考上了遂?溪一中外國?語學校，受?到上級領導?的表揚和當?地家長們的?好評。二?是具有豐富?的教學管理?經(jīng)驗和較強?的業(yè)務能力?。從___?年開始，校?長讓我以老?師的身份來?負責學校的?教學工作，?在這六年里?，我一步一?個腳印、踏?踏實實地做?好本職教學?工作，還管?理好學校的?教學工作。?豐富的經(jīng)歷?讓我的教學?管理能力、?教學業(yè)務水?平得到不斷?提升，教育?教學質量也?有較大的提?高。___?年本人也被?評為湛江市?優(yōu)秀教師。?綜合以上?情況，我認?為，作為烏?塘鎮(zhèn)中心小?學教導主任?的人選，我?是合適的，?如果這次競?聘成功，我?將在原來工?作的基礎上?，重點從以?下兩個方面?去努力：?一、加強個?人修養(yǎng)，努?力提高自身?素質。我?將加強學習?和修養(yǎng)，不?斷提升自己?的教學管理?水平和業(yè)務?水平，管理?好學校的教?學工作，為?領導們排憂?解難。在工?作中學習，?在學習中工?作，永保進?取心和先進?性。堅持樹?立科學的教?學管理理念?。二、狠?抓教學管理?，全面提高?教學質量。?教學質量?是學校的生?命線，因此?在今后的工?作中努力抓?好以下幾方?面：1、?提高我們學?校的整體教?學水平，提?高課堂教學?效率，向_?__分鐘要?質量。2?、抓實常規(guī)?教學工作五?大環(huán)節(jié)，把?培優(yōu)轉困工?作真正落到?實處。3?、加大“三?風”建設力?度，培養(yǎng)學?生良好學習?習慣。各?位領導、各?位評委。我?渴望更好地?挑戰(zhàn)自我，?鍛煉自我，?超越自我。?同時，這次?競聘若不能?成功，我依?然一如既往?地踏實工作?，為烏塘、?遂溪教育事?業(yè)再做更大?的貢獻。?謝謝大家。?___年?___月教導主任競崗演講稿（二）尊敬的?各位領導、?各位老師?：你們好?，我叫周炳?志，?？飘?業(yè)，在魏營?小學擔任教?導主任一職?，感謝您們?給我參加此?次競聘的機?會，我競聘?的崗位是小?學教導主任?，下面我從?自己對教導?主任這一崗?位的認識、?以往工作開?展的情況的?回顧、工作?中存在的問?題和差距、?競聘上崗后?的工作打算?、競聘態(tài)度?等幾個方面?匯報如下：?一、小學?教導主任崗?位的認識?1、負責制?定并施行學?校的教育教?學計劃，檢?查和總結教?育教學工作?。2、掌?握教學大綱?和教學計劃?的執(zhí)行情況?，___開?展各種教學?、教研和第?一課堂活動?。3、負?責招生、編?班、學籍管?理、考勤考?績、課程安?排以及資料?室、實驗室?工作。4?、負責教學?資料、檔案?的整理和管?理工作。?5、___?安排學生的?體育衛(wèi)生和?生活管理工?作，關心師?生的身心健?康。6、?定期布置和?檢查班主任?工作，__?_校外教育?活動和家長?會。7、?及時總結教?育教學經(jīng)驗?，負責期末?和學年教學?評價工作。?二、以往?工作開展的?情況的回顧?1、本人?有勤勤懇懇?、默默無聞?的敬業(yè)精神?和開拓進取?的創(chuàng)新意識?。2、本?人具有較為?扎實的專業(yè)?知識和專業(yè)?技能，有較?強的教研教?改能力。能?與老師一起?結合本?！?學議導用”?教學模式大?膽探索、試?驗、改進教?學方法，提?高課堂效益?，達到高效?課堂，同時?探索開展開?放式課堂教?學，通過互?幫互學，提?高全體教師?教育教學能?力。3、?本人具有較?為豐富的教?育教學實踐?經(jīng)驗和熟練?的教育教學?實踐能力。?4、本人?能“以德育?人，以德待?人”，工作?能“以對得?起學生，對?得起良心”?為出發(fā)點，?與全體教師?和睦相處。?5、由于?本人的努力?工作，在_?__－__?_年度中心?學校___?的四次調研?考試中所教?二年級的數(shù)?學分別獲得?第五、第?三、和兩?個第一的好?成績。所執(zhí)?教的《微小?世界和我們?》獲市級優(yōu)?質課；所撰?寫的論文有?二十余篇，?分別在省、?市、區(qū)評選?中獲獎。?三、工作中?存在的問題?與差距盡?管各項工作?都開展得比?較順利，但?與兄弟學校?相比，還存?在一定的問?題和差距，?如教科研力?度不足，學?校整體教學?成績不盡人?意。四、?到崗后采取?的工作打算?：如果我?能得到上級?領導和全體?教師的認可?，有幸被聘?為教導主任?，我將采取?如下的工作?措施，來推?動學校教育?教學的有效?提高，加強?學籍管理，?控輟保學，?搞好校園環(huán)?境衛(wèi)生工作?，提高校園?文化氛圍，?提升辦學品?位。1、?積極為領導?獻計、獻策?，做好校長?的參謀與助?手，維護學?校正常教學?管理和教學?秩序，做到?工作不離位?，職權不越?位。2、?做好教學校?長與廣大教?師的橋梁和?紐帶，深入?教師、學生?中及時了解?情況，保證?教學有序的?進行，做到?服務于學生?，服務于家?長，服務于?教師。3?、做好學生?的德育教育?工作，積極?創(chuàng)建德育育?人環(huán)境，促?進學生良好?的道德品質?和養(yǎng)成習慣?的形成。重?點做到：?1、認真_?__實施“?__五”課?題計劃，把?好質量關，?寓新的教學?方式和學習?方式于常規(guī)?教學管理中?，積極推動?創(chuàng)建民主、?平等、和諧?的師生關系?，努力創(chuàng)建?出一支研究?型的師資隊?伍。2、?深入到課堂?、教師、學?生中間，了?解教學情況?，誠懇聽取?教師建議及?聽取學生心?聲，協(xié)助合?作改進教學?方法，指導?教師引導學?生積極開展?綜合實踐活?動，創(chuàng)造性?的使用教材?，有效實施?校本課程，?___教師?扎扎實實的?進行課程改?革。3、?認真開展多?種形式的教?研活動和練?兵活動，繼?續(xù)探索實施?，“學議導?用”教學模?式，深入開?展開放式課?堂教學，求?實創(chuàng)新，深?入解決課改?實踐中出現(xiàn)?的問題和困?惑，發(fā)展教?師的素質能?力，完善教?師業(yè)務成長?檔案，推動?教師專業(yè)化?成長進程，?使青年教師?早日成長為?骨干教師，?骨干教師成?長為市級、?省級優(yōu)秀教?師。4、?積極___?學生的健康?成長與發(fā)展?，引導教師?落實全面的?育人觀，從?學生的“可?塑性”上下?功夫，及時?了解學生的?學習情況，?加強師生的?溝通，與學?生的平等對?話。5、?繼續(xù)完善與?建立學生的?成長記錄檔?案，及時_?__與記錄?學生的每一?點滴進步。?加強對學生?的學籍管理?工作，控輟?保學，保持?我校學苗的?穩(wěn)定。6?、對學生進?行心理健康?、抗挫折能?力及安全教?育，努力提?高學生的心?理健康水平?，教育學生?學會保護自?己，學會對?___的應?對解決方法?，有效提高?學生的安全?自護意識。?7、加強?校園環(huán)境衛(wèi)?生保持與管?理工作，為?早日實現(xiàn)我??；▓@式學?校目標的實?現(xiàn)而努力奮?斗。各位?領導，各位?老師，以上?是我的工作?舉措，更是?我的承諾。?如果我能榮?幸的被聘任?，我將繼續(xù)?發(fā)揚我的優(yōu)?點，克服我?的不足，協(xié)?助副校長與?全體教師一?道，把我校?的教育教學?工作推向新?的高度，為?我校教育事?業(yè)的發(fā)展做?出新的貢獻?。教導主任競崗演講稿（三）尊?敬的各位領?導、各位?老師：你?們好，我叫?周炳志，專?科畢業(yè)，在?魏營小學擔?任教導主任?一職，感謝?您們給我參?加此次競聘?的機會，我?競聘的崗位?是小學教導?主任，下面?我從自己對?教導主任這?一崗位的認?識、以往工?作開展的情?況的回顧、?工作中存在?的問題和差?距、競聘上?崗后的工作?打算、競聘?態(tài)度等幾個?方面匯報如?下：一、?小學教導主?任崗位的認?識1、負?責制定并施?行學校的教?育教學計劃?，檢查和總?結教育教學?工作，小學?教導主任競?崗演講稿。?2、掌握?教學大綱和?教學計劃的?執(zhí)行情況，?___開展?各種教學、?教研和第一?課堂活動。?3、負責?招生、編班?、學籍管理?、考勤考績?、課程安排?以及資料室?、實驗室工?作。4、?負責教學資?料、檔案的?整理和管理?工作。5?、___安?排學生的體?育衛(wèi)生和生?活管理工作?，關心師生?的身心健康?。6、定?期布置和檢?查班主任工?作，___?校外教育活?動和家長會?。7、及?時總結教育?教學經(jīng)驗，?負責期末和?學年教學評?價工作。?二、以往工?作開展的情?況的回顧?1、本人有?勤勤懇懇、?默默無聞的?敬業(yè)精神和?開拓進取的?創(chuàng)新意識。?2、本人?具有較為扎?實的專業(yè)知?識和專業(yè)技?能，有較強?的教研教改?能力。能與?老師一起結?合本校"學?議導用"教?學模式大膽?探索、試驗?、改進教學?方法，提高?課堂效益，?達到高效課?堂，同時探?索開展開放?式課堂教學?，通過互幫?互學，提高?全體教師教?育教學能力?。3、本?人具有較為?豐富的教育?教學實踐經(jīng)?驗和熟練的?教育教學實?踐能力，演?講稿《小學?教導主任競?崗演講稿》?。4、本?人能"以德?育人，以德?待人"，工?作能"以對?得起學生，?對得起良心?"為出發(fā)點?，與全體教?師和睦相處?。5、由?于本人的努?力工作，在?___年度?中心學校_?__的四次?調研考試中?所教二年級?的數(shù)學分別?獲得第五?、第三、?和兩個第一?的好成績。?所執(zhí)教的《?微小世界和?我們》獲市?級優(yōu)質課；?所撰寫的論?文有二十余?篇，分別在?省、市、區(qū)?評選中獲獎?。三、工?作中存在的?問題與差距?盡管各項?工作都開展?得比較順利?，但與兄弟?學校相比，?還存在一定?的問題和差?距，如教科?研力度不足?，學校整體?教學成績不?盡人意。?四、到崗后?采取的工作?打算：如?果我能得到?上級領導和?全體教師的?認可，有幸?被聘為教導?主任，我將?采取如下的?工作措施，?來推動學校?教育教學的?有效提高，?加強學籍管?理，控輟保?學，搞好校?園環(huán)境衛(wèi)生?工作，提高?校園文化氛?圍，提升辦?學品位。?1、積極為?領導獻計、?獻策，做好?校長的參謀?與助手，維?護學校正常?教學管理和?教學秩序，?做到工作不?離位，職權?不越位。?2、做好教?學校長與廣?大教師的橋?梁和紐帶，?深入教師、?學生中及時?了解情況，?保證教學有?序的進行，?做到服務于?學生，服務?于家長，服?務于教師。?3、做好?學生的德育?教育工作，?積極創(chuàng)建德?育育人環(huán)境?，促進學生?良好的道德?品質和養(yǎng)成?習慣的形成?。重點做到?：1、認?真___實?施"__五?"課題計劃?，把好質量?關，寓新的?教學方式和?學習方式于?常規(guī)教學管?理中，積極?推動創(chuàng)建民?主、平等、?和諧的師生?關系，努力?創(chuàng)建出一支?研究型的師?資隊伍。?2、深入到?課堂、教師?、學生中間?，了解教學?情況，誠懇?聽取教師建?議及聽取學?生心聲，協(xié)?助合作改進?教學方法，?指導教師引?導學生積極?開展綜合實?踐活動，創(chuàng)?造性的使用?教材，有效?實施校本課?程，___?教師扎扎實?實的進行課?程改革。?3、認真開?展多種形式?的教研活動?和練兵活動?，繼續(xù)探索?實施，"學?議導用"教?學模式，深?入開展開放?式課堂教學?，求實創(chuàng)新?，深入解決?課改實踐中?出現(xiàn)的問題?和困惑，發(fā)?展教師的素?質能力，完?善教師業(yè)務?成長檔案，?推動教師專?業(yè)化成長進?程，使青年?教師早日成?長為骨干教?師，骨干教?師成長為市?級、省級優(yōu)?秀教師。?4、積極_?__學生的?健康成長與?發(fā)展，引導?教師落實全?面的育人觀?，從學生的?"可塑性"?上下功夫，?及時了解學?生的學習情?況，加強師?生的溝通，?與學生的平?等對話。?5、繼續(xù)完?善與建立學?生的成長記?錄檔案，及?時___與?記錄學生的?每一點滴進?步。加強對?學生的學籍?管理工作，?控輟保學，?保持我校學?苗的穩(wěn)定。?6、對學?生進行心理?健康、抗挫?折能力及安?全教育，努?力提高學生?的心理健康?水平，教育?學生學會保?護自己，學?會對___?的應對解決?方法，有效?提高學生的?安全自護意?識。7、?加強校園環(huán)?境衛(wèi)生保持?與管理工作?，為早日實?現(xiàn)我校花園?式學校目標?的實現(xiàn)而努?力奮斗。?各位領導，?各位老師，?以上是我的?工作舉措，?更是我的承?諾。如果我?能榮幸的被?聘任，我將?繼續(xù)發(fā)揚我?的優(yōu)點，克?服我的不足?，協(xié)助副校?長與全體教?師一道，把?我校的教育?教學工作推?向新的高度?，為我校教?育事業(yè)的發(fā)?展做出新的?貢獻。教導主任競崗演講稿（四）尊敬的各?位領導、?各位老師：?你們好，?我叫許元奇?，中師畢業(yè)?，在溝上小?學擔任教導?主任一職，?感謝您們給?我參加此次?競聘的機會?，我競聘的?崗位是小學?教導主任，?下面我從自?己對教導主?任這一崗位?的認識、以?往工作開展?的情況的回?顧、工作中?存在的問題?和差距、競?聘上崗后的?工作打算、?競聘態(tài)度等?幾個方面匯?報如下：?一、小學教?導主任崗位?的認識1?、負責制定?并施行學校?的教育教學?計劃，檢查?和總結教育?教學工作。?2、掌握?教學大綱和?教學計劃的?執(zhí)行情況，?___開展?各種教學、?教研和第一?課堂活動。?3、定期?布置和檢查?班主任工作?，___校?外教育活動?和家長會。?4、及時?總結教育教?學經(jīng)驗，負?責期末和學?年教學評價?工作。二?、以往工作?開展的情況?的回顧1?、本人有勤?勤懇懇、默?默無聞的敬?業(yè)精神和開?拓進取的創(chuàng)?新意識。?2、本人具?有較為扎實?的專業(yè)知識?和專業(yè)技能?，有較強的?業(yè)務能力，?教育教學能?力。與老師?一起結合本?校實際探索?、試驗、改?進教學方法?，提高課堂?效益，探索?開展開放式?課堂教學，?通過互幫互?學，提高全?體教師教育?教學能力。?3、本人?具有較為豐?富的教育教?學實踐經(jīng)驗?和熟練的教?育教學實踐?能力。4?、本人能“?以德育人，?以德待人”?，工作能“?以對得起學?生，對得起?良心”為出?發(fā)點，與全?體教師和睦?相處。三?、工作中存?在的問題與?差距盡管?各項工作都?開展得比較?順利，但與?兄弟學校相?比，還存在?一定的問題?和差距，如?教科研力度?不足，學校?整體教學成?績不盡人意?。四、到?崗后采取的?工作打算：?如果我能?得到上級領?導和全體教?師的認可，?有幸被聘為?教導主任，?我將采取如?下的工作措?施，來推動?學校教育教?學的有效提?高，加強學?籍管理，控?輟保學，搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生工作，?提高校園文?化氛圍，提?升辦學品位?。1、積?極為領導獻?計、獻策，?做好校長的?參謀與助手?，維護學校?正常教學管?理和教學秩?序，做到工?作不離位，?職權不越位?。2、做?好校長與廣?大教師的橋?梁和紐帶，?深入教師、?學生中及時?了解情況，?保證教學有?序的進行，?做到服務于?學生，服務?于家長，服?務于教師。?3、做好?學生的德育?教育工作，?積極創(chuàng)建德?育育人環(huán)境?，促進學生?良好的道德?品質和養(yǎng)成?習慣的形成?。重點做到?：1、認?真___實?施教育教學?計劃，把好?質量關，寓?新的教學方?式和學習方?式于常規(guī)教?學管理中，?積極推動創(chuàng)?建民主、平?等、和諧的?師生關系，?努力創(chuàng)建出?一支研究型?的師資隊伍?。2、深?入到課堂、?教師、學生?中間，了解?教學情況，?誠懇聽取教?師建議及聽?取學生心聲?，協(xié)助合作?改進教學方?法，指導教?師引導學生?積極開展綜?合實踐活動?，創(chuàng)造性的?使用教材，?有效實施校?本課程，_?__教師扎?扎實實的進?行課程改革?。3、認?真開展多種?形式的教研?活動和練兵?活動，繼續(xù)?探索實施，?“學議導用?”教學模式?，深入開展?開放式課堂?教學，求實?創(chuàng)新，深入?解決課改實?踐中出現(xiàn)的?問題和困惑?，發(fā)展教師?的素質能力?，推動教師?專業(yè)化成長?進程，使青?年教師早日?成長為骨干?教師，骨干?教師成長為?市級、省級?優(yōu)秀教師。?4、積極?___學生?的健康成長?與發(fā)展，引?導教師落實?全面的育人?觀，從學生?的“可塑性?”上下功夫?，及時了解?學生的學習?情況，加強?師生的溝通?，與學生的?平等對話。?5、繼續(xù)?完善與建立?學生的成長?記錄檔案，?及時___?與記錄學生?的每一點滴?進步。加強?對學生的學?籍管理工作?，控輟保學?，保持我校?學苗的穩(wěn)定?。6、對?學生進行心?理健康、抗?挫折能力及?安全教育，?努力提高學?生的心理健?康水平，教?育學生學會?保護自己，?學會對__?_的應對解?決方法，有?效提高學生?的安全自護?意識。7?、加強校園?環(huán)境衛(wèi)生保?持與管理工?作，為早日?實現(xiàn)我?；?園式學校目?標的實現(xiàn)而?努力奮斗。?各位領導?，各位老師?，以上是我?的工作舉措?，更是我的?承諾。如果?我能榮幸的?被聘任，我?將繼續(xù)發(fā)揚?我的優(yōu)點，?克服我的不?足，協(xié)助校?長與全體教?師一道，把?我校的教育?教學工作推?向新的高度?，為我校教?育事業(yè)的發(fā)?展做出新的?貢獻。老?城區(qū)溝上小?學許元奇?___年_?__月教導主任競崗演講稿（五）老城區(qū)溝?上小學許元?奇___?年___月?教導主任競崗演講稿（六）各位老?師：大家?好。感謝您?們給我參加?此次競聘的?機會，我今?天競聘的崗?位是教導主?任，下面我?將自己的競?聘報告匯報?如下：一?、個人經(jīng)歷?：（略）?二、我的競?聘動機立?足于教育教?學，想使自?己成長為一?名學習型、?科研型、專?家型的教育?工作者，充?分發(fā)揮自己?的專長，為?新課改的有?效進行做出?自己的貢獻?。三、本?人競聘所具?備的條件?1、本人有?勤勤懇懇、?默默無聞的?敬業(yè)精神和?開拓進取的?創(chuàng)新意識。?2、本人?具有較為扎?實的專業(yè)知?識和專業(yè)技?能，有較強?的教研教改?能力。3?、本人具有?較為豐富的?教育教學實?踐經(jīng)驗和熟?練的教育教?學實踐能力?。4、本?人能“以德?育人，以德?待人”，工?作能“以對?得起學生，?對得起良心?”為出發(fā)點?，與全體教?師和睦相處?。四、采?取的工作措?施如果我?能得到上級?領導和全體?教師的認可?，有幸被聘?為副主任，?我將采取如?下的工作措?施，來推動?學校教育教?學的有效提?高，加強學?籍管理，控?輟保學，搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生工作，?提高校園文?化氛圍，提?升辦學品位?。1、積?極為領導獻?計、獻策，?做好校長的?參謀與助手?，維護學校?正常教學管?理和教學秩?序，做到工?作不離位，?職權不越位?。2、做?好教學校長?