2010年上海市中考物理試卷及答案解析

2010年上海市中考物理試卷一、選擇題（共8小題，每小題2分，滿分16分）1．（2010?上海）地球是人類生存的家園，它屬于太陽系中的（）A．恒星2．（2010?上海）在四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程3．（2010?上海）在各種色光中，被成為三原色光的是（）A．紅、綠、藍(lán)B．紅、黃、藍(lán)C．紅、黃、綠D．黃、綠、藍(lán)4．（2010?上海）如圖所示，雜技表演者在離板后的上升過程中，她的（）B．行星C．衛(wèi)星D．彗星A．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小D．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大C．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小5．（2010?上海）如圖所示，蠟燭在平面鏡M中所成像的位置應(yīng)在圖中的（）A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處6．（2010?上海）重為G的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在空中所受阻力小于G，則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大?。ǎ〢．等于GB．等于0C．大于GD．小于G7．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或燈L有一個(gè)出現(xiàn)了故障，則可能是（）A．電流表A示數(shù)為零，電路R短路B．電流表A示數(shù)為零，燈L斷路C．電壓表V2示數(shù)為零，電阻R短路D．電壓表V2示數(shù)為零，燈L斷路8．（2010?上海）如圖所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定是（）A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量D．甲球的體積大于乙球的體積B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C．甲球的體積小于乙球的體積二、填空題（共8小題，滿分26分）9．（2010?上海）教室內(nèi)日光燈正常工作的電壓為_________伏，日光燈與電風(fēng)扇之間是_________連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），學(xué)校每月的耗電量用_________表測(cè)量．10．（2010?上海）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的_________；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的_________；短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)由于具有慣性，仍要保持原有的_________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．（本題均選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）11．（2010?上海）小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑是_________的．如圖所示的s﹣t圖象反映了游船在某段江面的運(yùn)動(dòng)情況，由圖象可得該游船行駛的速度為_________米/秒，它在30秒內(nèi)通過的路程為_________米．12．（2010?上海）透鏡在生活中應(yīng)用廣泛，投影儀的鏡頭、放大鏡都用到了_________透鏡（選填“凸”或“凹”），不同的是投影儀成的是_________像，放大鏡成的是_________像（均選填“虛”或“實(shí)”）．13．（2010?上海）木塊在大小為10N的水平拉力作用下，沿水平面勻速前進(jìn)2m，拉力做工為_________J，木塊受到摩擦力的大小為_________N；若木塊重16N，在此過程中重力做功為_________J．14．（2010?上海）某導(dǎo)體兩端電壓為6伏，通過它的電流為0.5安，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為_________庫(kù)，電流做功為_________焦，一盞10瓦的節(jié)能燈亮度相當(dāng)于一盞100瓦的白熾燈，若它們都正常發(fā)光10小時(shí)，節(jié)能燈與白熾燈相比，可節(jié)能_________千瓦時(shí)．15．（2010?上海）在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)將_________（選填“變小”、“不變”或“變大”），電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)的比值將_________（選填“變小”、“不變”或“變大”）．16．（2010?上海）為了研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，用鉤碼（重1牛）、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．試驗(yàn)中，先將鉤碼掛在已調(diào)好的測(cè)力計(jì)下，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖（a）所示．接著，在鉤碼的下端固定紙帶，并使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后分別三次拉動(dòng)鉤碼豎直向上運(yùn)動(dòng)，每次拉動(dòng)過程中，觀察到一段時(shí)間內(nèi)測(cè)力計(jì)示數(shù)是不變的，紙帶上的點(diǎn)記錄了這段時(shí)間內(nèi)鉤碼的運(yùn)動(dòng)情況，三次實(shí)驗(yàn)如圖（b）、（c）、（d）所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的測(cè)力計(jì)示數(shù)和對(duì)應(yīng)的紙帶，歸納得出初步結(jié)論．（1）由圖（a）與（b）與（c）可得_________．（2）由圖（a）與（d）或（b）與（d）或（c）與（d）可得_________．三、解答題（共10小題，滿分48分）17．（2010?上海）重為20牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖中畫出它所受的重力G．18．（2010?上海）根據(jù)如圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感應(yīng)線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．19．（2010?上海）質(zhì)量為4千克的水，溫度由20℃升高了50℃．求：水吸收的熱量．[c水=4.2×103焦/（千克?℃）]．20．（2010?上海）小海同學(xué)游泳時(shí)排開水的體積為0.05米3，求他受到的浮力大?。?1．（2010?上海）如圖所示的電路，電源電壓為6伏且保持不變．滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“2A10?“的字樣．滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí)，閉合電鍵S，通過電阻R1的電流為0.5安．求：（1）電阻R1的阻值；（2）通過干路中的電流；（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，在電路安全工作的情況下，R2消耗的電功率范圍．22．（2010?上海）放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體，它們的長(zhǎng)、寬、高如圖所示．物體A的密度為0.8×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為8千克．求：①物體A的質(zhì)量；②物體B所受重力的大?。虎墼诒３治矬wA、B原有放置方式的情況下，若沿豎直方向截取物體，并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等．下表有兩種方案，請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行，若認(rèn)為行，計(jì)算所截取的長(zhǎng)度．內(nèi)容判斷（選填“行”或“不行”）方案一方案二從A的右側(cè)截（）取一部分長(zhǎng)方體疊放在B的上面分別從A、B（）的右側(cè)按相同比例截取一部分長(zhǎng)方體，疊放在對(duì)方剩余部分的上表（3）計(jì)算截取的長(zhǎng)度．23．（2010?上海）在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為便于直接從杠桿上讀出_________的數(shù)值，應(yīng)使杠桿在_________位置保持平衡，在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，要將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放置在光具座上．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持_________和_________的位置不變，再移動(dòng)光屏找像．24．（2010?上海）在“用天平測(cè)質(zhì)量”的試驗(yàn)中，小華填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容．25．（2010?上海）小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為3伏且保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“3A5?”的字樣，所用小燈泡是測(cè)定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(gè)．①小華連接的電路如圖（a）所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．②閉合電鍵后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)附近某位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（b）所示，則該試驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為_________瓦．接著，小華又移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，則此時(shí)小燈泡的電功率_________額定功率（選填“小于”、“等于”或“大于”），可判斷他是向滑動(dòng)變阻器的_________端移動(dòng)（選填“左”或“右”26．小華和小海同學(xué)為了探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系，他們用A、B兩個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)中多次改變導(dǎo)體兩端的電壓的大小，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對(duì)同一導(dǎo)體，_________．②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、5的數(shù)據(jù)，他們提出了猜想：在電壓相同的情況下，通過不同導(dǎo)體的電流不相同．Ⅰ為驗(yàn)證上述猜想，在已有表一、表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，小華重新預(yù)設(shè)了B導(dǎo)體兩端的電壓，并測(cè)出相應(yīng)的電流值．小海分析了小華的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小華的測(cè)量數(shù)據(jù)有問題，他為測(cè)量便修改了數(shù)據(jù)，如表三所示，你認(rèn)為小海的修改數(shù)據(jù)的做法_________，理由是_________．Ⅱ?yàn)榱诉_(dá)到驗(yàn)證上述猜想的目的，請(qǐng)結(jié)合表一、表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表三設(shè)計(jì)的不足之處：_________．2010年上海市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共8小題，每小題2分，滿分16分）1．（2010?上海）地球是人類生存的家園，它屬于太陽系中的（）A．恒星B．行星C．衛(wèi)星D．彗星考點(diǎn)：人類探究太陽系及宇宙的歷程。分析：宇宙是由星系組成的，太陽系為其中一個(gè)星系，太陽系由太陽和八大行星組成，地球是其中一個(gè)行星．解答：解：太陽是銀河系中的一顆普通恒星，地球是太陽系中的一顆行星；由于合適的位置而適合人類生存，成為人類的家園．故選B．點(diǎn)評(píng)：本題考查地球在宇宙中的位置，屬基礎(chǔ)題型．2．（2010?上海）在四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程考點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程。分析：要解決此題需要掌握內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣沖程．同時(shí)要了解各個(gè)沖程的能量轉(zhuǎn)化情況．解答：解：壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮燃料混合物對(duì)其做功，所以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故選B．點(diǎn)評(píng)：此題要考查了內(nèi)燃機(jī)的四沖程，同時(shí)考查了壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化情況，一定要與做功沖程的能量轉(zhuǎn)化情況區(qū)分開．3．（2010?上海）在各種色光中，被成為三原色光的是（）A．紅、綠、藍(lán)B．紅、黃、藍(lán)C．紅、黃、綠D．黃、綠、藍(lán)考點(diǎn)：色光的三原色和顏料的三原色。分析：根據(jù)對(duì)于色光三原色的認(rèn)識(shí)來作答．解答：解：色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)．故選A．點(diǎn)評(píng)：此題考查了色光的三原色，是一道光學(xué)基礎(chǔ)題．4．（2010?上海）如圖所示，雜技表演者在離板后的上升過程中，她的（）A．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小D．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大C．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小考點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化。專題：控制變量法。分析：（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．解答：解：雜技表演者在離板后的上升過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大．質(zhì)量不變，速度越來越小，動(dòng)能越來越?。蔬xA．點(diǎn)評(píng)：掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素，根據(jù)能量的影響因素判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的變化．5．（2010?上海）如圖所示，蠟燭在平面鏡M中所成像的位置應(yīng)在圖中的（）A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案。分析：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，解答：解：從圖中可以看出蠟燭在第三列，甲在第二列，不對(duì)稱故A錯(cuò)誤．從圖中可以看出蠟燭在第三列，和平面鏡的距離為一行多，乙也在第三列，和平面鏡的距離為一行多，對(duì)稱故B正確．從圖中可以看出蠟燭在第三列，丙在第四列，不對(duì)稱故C錯(cuò)誤．從圖中可以看出蠟燭在第三列，丁在第四列，不對(duì)稱故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng)：理解并牢記平面鏡成像特點(diǎn)并能分析實(shí)際問題．6．（2010?上海）重為G的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在空中所受阻力小于G，則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大?。ǎ〢．等于GB．等于0C．大于GD．小于G考點(diǎn)：力的合成與應(yīng)用。分析：解決此題要掌握：根據(jù)力的合成計(jì)算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差．解答：解：蘋果下落時(shí)所受重力的方向豎直向下，所受阻力的方向豎直向上，即蘋果受到的是同一直線上反方向的兩個(gè)力；故蘋果的合力大小F=G﹣f＜G，合力方向豎直向下；故選D．點(diǎn)評(píng)：本題考查同一直線上的二力合成的運(yùn)用，會(huì)計(jì)算反方向上兩個(gè)分力的合力．7．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電鍵S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路中的電阻R或燈L有一個(gè)出現(xiàn)了故障，則可能是（）A．電流表A示數(shù)為零，電路R短路B．電流表A示數(shù)為零，燈L斷路C．電壓表V2示數(shù)為零，電阻R短路D．電壓表V2示數(shù)為零，燈L斷路考點(diǎn)：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用。專題：推理法；圖析法。分析：由題知，電路中只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，另一個(gè)指針不偏轉(zhuǎn)；電路中的電阻R或燈L有一個(gè)出現(xiàn)了故障：若電阻R開路，兩個(gè)電壓表的正負(fù)接線柱通過燈絲、導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上，電壓表有示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表無示數(shù)；若電阻R短路，電壓表V2無示數(shù)，電壓表V1和電流表測(cè)量的是加在燈兩端的電壓和通過燈的電流，二者都有示數(shù)；若電燈開路，電壓表V2無示數(shù)；電壓表V1的正負(fù)接線柱通過導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上，電壓表有示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表無示數(shù)；若電燈短路，兩個(gè)電壓表測(cè)量的都是電阻兩端的電壓，都有示數(shù)；電流表測(cè)量的是通過電阻R的電流，也有示數(shù)．解答：解：A、電阻R短路，電壓表V2無示數(shù)，電壓表V1和電流表測(cè)量的是加在燈兩端的電壓和通過燈的電流，二者都有示數(shù)，不符合要求，故A錯(cuò)；B、若電燈開路，電壓表V2無示數(shù)；電壓表V1的正負(fù)接線柱通過導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上，電壓表有示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表無示數(shù)，不符合要求，故B錯(cuò)；C、電阻R短路，電壓表V2無示數(shù)，電壓表V1和電流表測(cè)量的是加在燈兩端的電壓和通過燈的電流，二者都有示數(shù)，符合要求，故C正確；D、若電燈開路，電壓表V2無示數(shù)；電壓表V1的正負(fù)接線柱通過導(dǎo)線接在電源正負(fù)極上，電壓表有示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表無示數(shù)，不符合要求，故D錯(cuò)．故選C．點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，電路故障分短路和開路兩種情況，平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試，多總結(jié)、提高分析能力．8．（2010?上海）如圖所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定是（）A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量D．甲球的體積大于乙球的體積B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C．甲球的體積小于乙球的體積考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算。專題：推理法。分析：知道液體深度相同、液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式知道兩容器里的液體密度相同；而對(duì)圓柱形直壁容器底的壓力F=ps=ρghs=ρvg=mg，可知未放小球時(shí)液體對(duì)容器底的壓力關(guān)系．現(xiàn)在知道液體對(duì)容器底的壓力相等，從而得出放入A后排開的液體重要大于放入B后排開的液體重，從而得出答案．解答：解：∵h(yuǎn)A=hB，pA=pB，∴液體密度：ρA=ρB；∵F=ps=ρghs=ρvg=mg，∴未放入小球時(shí)，液體對(duì)A容器底的壓力小于液體對(duì)B容器底的壓力；現(xiàn)在，將小球浸沒于水中后，液體對(duì)A容器底的壓力等于液體對(duì)B容器底的壓力；要求A排開液體重要比B排開液體重大，即甲球的體積大于乙球的體積．故選D．點(diǎn)評(píng)：對(duì)圓柱形直壁容器，知道液體對(duì)容器底的壓力F=ps=ρghs=ρvg=mg是本題的關(guān)鍵．二、填空題（共8小題，滿分26分）9．（2010?上海）教室內(nèi)日光燈正常工作的電壓為220伏，日光燈與電風(fēng)扇之間是并聯(lián)連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），學(xué)校每月的耗電量用電能表測(cè)量．考點(diǎn)：家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；家庭電路的連接；電能表參數(shù)的理解與電能的求法。分析：根據(jù)家庭電路的電壓及家用電器的連接方式、測(cè)量消耗電能的儀器回答解答：解：家庭電路的電壓是220V，為了用電器相互不影響工作，用電器之間要用并聯(lián)連接，消耗的電能用電能表來測(cè)量．故本題答案為：220；并聯(lián)；電能．點(diǎn)評(píng)：本題考查了家庭電路的電壓、用電器的連接方式、電能表的作用．10．（2010?上海）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的形狀；短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)由于具有慣性，仍要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．（本題均選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）考點(diǎn)：力的作用效果；慣性。分析：本題需要從力的作用效果和慣性兩個(gè)方面去分析．力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．解答：解：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化，就是因?yàn)槿藢?duì)乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓，弓的形狀發(fā)生了變化，就是因?yàn)樯浼\(yùn)動(dòng)員對(duì)弓施加了力的作用，短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故分別填：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)力的作用效果和慣性知識(shí)的理解和掌握．11．（2010?上海）小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑是運(yùn)動(dòng)的．如圖所示的s﹣t圖象反映了游船在某段江面的運(yùn)動(dòng)情況，由圖象可得該游船行駛的速度為1米/秒，它在30秒內(nèi)通過的路程為30米．考點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；速度公式及其應(yīng)用。專題：應(yīng)用題；信息給予題。分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)：（1）物體是處于運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物，參照物不同，得出的結(jié)論往往不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．（2）會(huì)應(yīng)用運(yùn)動(dòng)物體的速度公式v=進(jìn)行計(jì)算．解答：解：（1）小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑與游船之間有位置的改變，就說明浦江兩岸的建筑是運(yùn)動(dòng)的．（2）由圖象可得該游船行駛30秒時(shí)，對(duì)應(yīng)的通過的路程是30米．則該游船行駛的速度為v===1m/s．故答案為：運(yùn)動(dòng)、1、30．點(diǎn)評(píng)：（1）判斷物體是處于運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，一定與所選的參照物作比較，不要想當(dāng)然的以地面為參照物，以地面為默認(rèn)的參照物是在題干中未注明參照物的情況下．（2）游船的某一段時(shí)間對(duì)應(yīng)路程從圖象中對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)得出，然后利用公式v=s/t求解，同時(shí)要在求解過程中有單位，且單位統(tǒng)一．12．（2010?上海）透鏡在生活中應(yīng)用廣泛，投影儀的鏡頭、放大鏡都用到了凸透鏡（選填“凸”或“凹”），不同的是投影儀成的是實(shí)像，放大鏡成的是虛像（均選填“虛”或“實(shí)”）．考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用。專題：應(yīng)用題。分析：凸透鏡成像時(shí)，當(dāng)物體放在1倍焦距與2倍焦距之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像，投影儀應(yīng)用了這一原理；當(dāng)物體放在1倍焦距之內(nèi)時(shí)，成放大正立的虛像，放大鏡應(yīng)用了這一原理．解答：解：投影儀的工作原理是成倒立放大的實(shí)像，而放大鏡是成放大正立的虛像，且它們都是凸透鏡的應(yīng)用．故答案為：凸，實(shí)，虛．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用．13．（2010?上海）木塊在大小為10N的水平拉力作用下，沿水平面勻速前進(jìn)2m，拉力做工為20J，木塊受到摩擦力的大小為10N；若木塊重16N，在此過程中重力做功為0J．考點(diǎn)：功的計(jì)算；二力平衡條件的應(yīng)用。專題：計(jì)算題。分析：知道拉力大小和在拉力方向上移動(dòng)的距離，利用功的公式求拉力做功；因木塊水平面勻速前進(jìn)，所以木塊受平衡力，木塊受摩擦力等于拉力；在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，重力做功為0．解答：解：W=Fs=10N×2m=20J；∵木塊在水平面勻速前進(jìn)，∴f=F=10N；∵在水平面勻速前進(jìn)的過程中，在重力的方向上移動(dòng)距離為0，∴重力做功為0．故答案為：20，10，0．點(diǎn)評(píng)：本題考查了功的計(jì)算、二力平衡的條件，因條件已給出，難度不大，但容易出錯(cuò)．14．（2010?上海）某導(dǎo)體兩端電壓為6伏，通過它的電流為0.5安，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫(kù)，電流做功為30焦，一盞10瓦的節(jié)能燈亮度相當(dāng)于一盞100瓦的白熾燈，若它們都正常發(fā)光10小時(shí)，節(jié)能燈與白熾燈相比，可節(jié)能0.9千瓦時(shí)．考點(diǎn)：電量及其計(jì)算；電功的計(jì)算。專題：計(jì)算題；應(yīng)用題。分析：已知通過的電流和通電時(shí)間，根據(jù)公式Q=It可求電荷量，根據(jù)公式W=QU可求電流做的功，先計(jì)算一盞節(jié)能燈比一盞白熾燈節(jié)省的功率，再根據(jù)公式W=Pt可求節(jié)省的電能．解答：解：10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量Q=It=0.5A×10s=5C，電流做功W=QU=5C×6V=30J，節(jié)能燈與白熾燈相比，可節(jié)能△W=（P1﹣P2）t=（0.1kw﹣0.01kw）×10h=0.9kw?h．故答案為5；30；0.9．點(diǎn)評(píng)：本題考查電荷量的計(jì)算、電功的計(jì)算和節(jié)省電能的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用，還要養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣．15．（2010?上海）在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)將變大（選填“變小”、“不變”或“變大”），電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)的比值將不變（選填“變小”、“不變”或“變大”）．考點(diǎn)：電路的動(dòng)態(tài)分析；電壓表的使用。分析：判斷出燈與滑動(dòng)變阻器的連接方式，兩個(gè)電壓表所測(cè)的電壓后，由歐姆定律判斷電流的變化，再由串聯(lián)的電壓特點(diǎn)分析．解答：解：滑動(dòng)變阻器與燈是串聯(lián)，兩個(gè)電壓表都測(cè)滑動(dòng)變阻器的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大，由歐姆定律知，電路中的電流要隨電阻的變大而變小，雖然電壓表的示數(shù)都變大，但兩個(gè)電壓表的比值是不變的．故本題答案為：變大；不變．點(diǎn)評(píng)：本題考查了歐姆定律、串聯(lián)電路的特點(diǎn)在動(dòng)態(tài)電路中的應(yīng)用．此類題應(yīng)首先判斷出滑動(dòng)變阻器的阻值是怎樣變化，由歐姆定律得到電流的變化，再由串聯(lián)電流的電壓特點(diǎn)分析各個(gè)用電器的電壓變化．16．（2010?上海）為了研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況之間的關(guān)系，用鉤碼（重1牛）、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．試驗(yàn)中，先將鉤碼掛在已調(diào)好的測(cè)力計(jì)下，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖（a）所示．接著，在鉤碼的下端固定紙帶，并使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后分別三次拉動(dòng)鉤碼豎直向上運(yùn)動(dòng)，每次拉動(dòng)過程中，觀察到一段時(shí)間內(nèi)測(cè)力計(jì)示數(shù)是不變的，紙帶上的點(diǎn)記錄了這段時(shí)間內(nèi)鉤碼的運(yùn)動(dòng)情況，三次實(shí)驗(yàn)如圖（b）、（c）、（d）所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的測(cè)力計(jì)示數(shù)和對(duì)應(yīng)的紙帶，歸納得出初步結(jié)論．（1）由圖（a）與（b）與（c）可得處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受到平衡力的作用．（2）由圖（a）與（d）或（b）與（d）或（c）與（d）可得作變速運(yùn)動(dòng)的物體，受力不平衡．考點(diǎn)：平衡力的辨別；平衡狀態(tài)的判斷。專題：簡(jiǎn)答題；實(shí)驗(yàn)分析法。分析：根據(jù)紙帶上點(diǎn)分布情況進(jìn)行分析，當(dāng)紙帶上的點(diǎn)均勻分布時(shí)，說明物體處于平衡狀態(tài)，即平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；反之，當(dāng)紙帶上的點(diǎn)分布不均勻時(shí)，說明物體受力不平衡．解答：解：（1）圖中的點(diǎn)固定不動(dòng)，并且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物重，所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；b圖中的點(diǎn)分布均勻，并且間隙較小，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物重，所以物體以較小的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；c圖中的點(diǎn)分布均勻，并且間隙較大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物重，說明物體以較大的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)；故由a、b、c可得：處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用．（2）中的點(diǎn)分布不均勻，并且間隙越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也不等于物體重力，即物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，所以作變速運(yùn)動(dòng)的物體，受力不平衡．故答案為（1）處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用．（2）作變速運(yùn)動(dòng)的物體，受力不平衡．點(diǎn)評(píng)：本題通過實(shí)驗(yàn)探究驗(yàn)證物體受平衡力時(shí)的物體的狀態(tài)，會(huì)根據(jù)圖中信息得出結(jié)論．三、解答題（共10小題，滿分48分）17．（2010?上海）重為20牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖中畫出它所受的重力G．考點(diǎn)：重力示意圖。專題：作圖題。分析：先畫出標(biāo)度，然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過重心表示出重力的大小和方向．解答：解：畫出大小表示10N的標(biāo)度，然后過物體重心作豎直向下、大小為20N的重力．如圖所示點(diǎn)評(píng)：重力示意圖的關(guān)鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的，會(huì)用力的圖示表示力三要素．18．（2010?上海）根據(jù)如圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感應(yīng)線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．考點(diǎn)：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁感線及其特點(diǎn)；右手螺旋定則。專題：作圖題。分析：由右手螺旋定則可知電流方向，則可知電源的正負(fù)極；由磁感線的特點(diǎn)可知磁感線方向及小磁針的指向．解答：解：由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入，故電源右側(cè)為正極；外部磁感線由N極指向S極，小磁針?biāo)谖恢玫拇鸥芯€向里，故小磁針N極向左．故答案如圖：點(diǎn)評(píng)：本題考查了右手螺旋定則及磁感線特點(diǎn)，螺線管的磁場(chǎng)可以等效為條形磁鐵的磁場(chǎng)．19．（2010?上海）質(zhì)量為4千克的水，溫度由20℃升高了50℃．求：水吸收的熱量．[c水=4.2×103焦/（千克?℃）]．考點(diǎn)：熱量的計(jì)算。專題：計(jì)算題。分析：根據(jù)公式Q=Cm△t可計(jì)算水吸收的熱量．解答：解：Q=Cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×4kg×50℃=8.4×106J答：水吸收的熱量為8.4×106J點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)熱量公式Q=Cm△t的理解和運(yùn)用．20．（2010?上海）小海同學(xué)游泳時(shí)排開水的體積為0.05米3，求他受到的浮力大?。键c(diǎn)：浮力大小的計(jì)算；阿基米德原理。專題：計(jì)算題。分析：知道排開水的體積水的密度，利用阿基米德原理求出小海受到的浮力．解答：解：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.05m3=490N；答：小海受浮力為490牛．點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)于阿基米德原理公式的掌握和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大．21．（2010?上海）如圖所示的電路，電源電壓為6伏且保持不變．滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“2A10?“的字樣．滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí)，閉合電鍵S，通過電阻R1的電流為0.5安．求：（1）電阻R1的阻值；（2）通過干路中的電流；（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，在電路安全工作的情況下，R2消耗的電功率范圍．考點(diǎn)：電功率的計(jì)算；滑動(dòng)變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用。專題：計(jì)算題。分析：要解決此題，需要掌握歐姆定律公式及其變形公式：I=、R=、U=IR．掌握并聯(lián)電路中電壓和電流的特點(diǎn)：各支路兩端的電壓相等；干路電流等于各支路電流之和．要知道滑動(dòng)變阻器上”2A10Ω”表示允許通過的最大電流是2A；滑動(dòng)變阻器的最大阻值是10Ω．要計(jì)算R2消耗的功率范圍，需要根據(jù)其允許通過的最大電流確定其最小阻值．根據(jù)P=進(jìn)行計(jì)算．解答：解：（1）因?yàn)镽1與R2并聯(lián)，所以U1=U2=U=6V電阻R1的阻值為：R1=答：電阻R1的阻值為12Ω．（2）當(dāng)滑片在最右端時(shí)，R2的阻值最大，為10Ω．==12Ω；所以干路中的電流為：I=I1+答：通過干路中的電流為1.1A．（3）由題意知，滑動(dòng)變阻器允許通過的電流為2A．=0.5A+=1.1A所以滑動(dòng)變阻器允許的最小阻值為：R最小===3Ω當(dāng)滑片在最右端時(shí)，電阻值最大，此時(shí)消耗的功率最?。甈最小===3.6W當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為3Ω時(shí)，其功率最大．P最大===12W答：滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是3.6W～12W．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了電功率及歐姆定律的計(jì)算．解決此題的關(guān)鍵是確定滑動(dòng)變阻器的最小阻值．22．（2010?上海）放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體，它們的長(zhǎng)、寬、高如圖所示．物體A的密度為0.8×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為8千克．求：①物體A的質(zhì)量；②物體B所受重力的大?。虎墼诒３治矬wA、B原有放置方式的情況下，若沿豎直方向截取物體，并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等．下表有兩種方案，請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行，若認(rèn)為行，計(jì)算所截取的長(zhǎng)度．內(nèi)容判斷（選填“行”或“不行”）方案一方案二從A的右側(cè)截（）取一部分長(zhǎng)方體疊放在B的上面分別從A、B（）的右側(cè)按相同比例截取一部分長(zhǎng)方體，疊放在對(duì)方剩余部分的上表面（3）計(jì)算截取的長(zhǎng)度．考點(diǎn)：密度公式的應(yīng)用；重力；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算。專題：計(jì)算題。分析：（1）根據(jù)A物體的長(zhǎng)寬高求出其體積，然后利用密度公式變形m=ρV即可求出物體A的質(zhì)量．（2）根據(jù)B物體的質(zhì)量，利用G=mg即可求出物體B所受重力．（3）方案一：設(shè)從A右側(cè)截取x長(zhǎng)度，用含x的代數(shù)式分別表示出其體積，和壓力，然后利用壓強(qiáng)相等求出x的長(zhǎng)度，再與0.4m比較，看是否可行．方案二：設(shè)長(zhǎng)度的比例為，則A截取的是，B截取的是，求得B的密度，分別求得A截取的質(zhì)量和B截取的質(zhì)量，再求出疊放后A、B的質(zhì)量，再利用壓強(qiáng)相等，求出k的值即可．解答：解：（1）物體A的體積為V1=0.2m×0.1m×0.1m=0.002m3，由ρ=得，m=ρV，物體A的質(zhì)量為m=ρV1=0.8×103kg/m3×0.002m3=1.6kg，答：物體A的質(zhì)量是1.6kg．（2）物體B所受重力為G=mg=8kg×10N/kg=80N，答：物體B所受重力為80N．（3）方案一：設(shè)從A右側(cè)截取x長(zhǎng)度，則A的體積V′=0.1m×0.1m×（0.2﹣x）m，m′=ρV′=0.8×103kg/m3×0.1m×0.1m×（0.2﹣x）m=8×（0.2﹣x）kgFA=GA=m′g=8×（0.2﹣x）kg×10N/kg=80×（0.2﹣x）N，PA=PB===800Pa，=（1200﹣1000x）Pa∴800Pa=（1200﹣1000x）Pax=0.4m＞0.2m，不行．方案二：設(shè)比例為，比例不是指體積的比例，而是長(zhǎng)度的比例，則A截取的是，B截取的是，求得B的密度是A截取的質(zhì)量m1==0.5×103kg/m3，×0.1×0.1×0.8×103（kg）同理B截取的質(zhì)量m2=，疊放后A的質(zhì)量m1=1.6kg﹣B的質(zhì)量m2=（8﹣+kg+kg=（1.6+）kg，）kg，）kg=（8﹣A的壓強(qiáng)P1=B的壓強(qiáng)P2===g=g，g=g，∴g=g，解得k=20，則A截取的是=0.01m，B截取的是=0.02m．答：方案一不可行；方案二可行A截取的長(zhǎng)度是0.01m；B截取的長(zhǎng)度是0.02m．點(diǎn)評(píng)：此題涉及的知識(shí)點(diǎn)不是很多，此題難點(diǎn)是考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析判斷這兩種方案是否可行，這是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種升華．23．（2010?上海）在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為便于直接從杠桿上讀出力臂的數(shù)值，應(yīng)使杠桿在水平位置保持平衡，在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，要將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放置在光具座上．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，再移動(dòng)光屏找像．考點(diǎn)：探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是為了便于測(cè)量力臂；在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過程中，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上，固定凸透鏡的位置，調(diào)節(jié)蠟燭與凸透鏡的距離，然后，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止．解答：解：在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，首先使杠桿在水平位置保持平衡，目的就是為了直接讀出力臂；在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，要將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放置在光具座上，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上，從而使?fàn)T焰的像成在光屏的中央；在實(shí)驗(yàn)過程中，凸透鏡是固定的，使蠟燭分別在不同的位置處，調(diào)節(jié)光屏使光屏上出現(xiàn)清晰的像位為止．故答案為：力臂；水平；蠟燭；凸透鏡．點(diǎn)評(píng)：本題考查了杠桿平衡的條件和凸透鏡成像的規(guī)律，使杠桿在水平位置平衡，以便直接讀出力臂；探究凸透鏡成像的規(guī)律，要掌握實(shí)驗(yàn)中需要注意的一些問題：燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上．24．（2010?上海）在“用天平測(cè)質(zhì)量”的試驗(yàn)中，小華填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容．考點(diǎn)：天平的使用。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動(dòng)游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等．解答：解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容，第一空應(yīng)該填：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；在調(diào)節(jié)天平的時(shí)候，應(yīng)把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，在調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平；稱量物體的時(shí)候，應(yīng)該是左物右碼．故答案為：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涣?；平衡螺母；左．點(diǎn)評(píng)：要解這種類型的題目，首先要對(duì)天平的使用有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)：使用規(guī)則、注意事項(xiàng)等，都要考慮到．25．（2010?上海）小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為3伏且保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“3A5?”的字樣，所用小燈泡是測(cè)定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(gè)．①小華連接的電路如圖（a）所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．②閉合電鍵后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)附近某位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（b）所示，則該試驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為0.66瓦．接著，小華又移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，則此時(shí)小燈泡的電功率大于額定功率（選填“小于”、“等于”或“大于”），可判斷他是向滑動(dòng)變阻器的右端移動(dòng)（選填“左”或“右”考點(diǎn)：探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)；實(shí)物的電路連接；電流表的讀數(shù)方法；電功率的測(cè)量。專題：計(jì)算題；實(shí)驗(yàn)題；作圖題。分析：（1）測(cè)量電功率時(shí)，小燈泡和滑動(dòng)變阻器組成串聯(lián)電路，電流表測(cè)通過小燈泡的電流，電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓；（2）這一問的關(guān)鍵是確定選擇的是“2.2V”和“2.5V”中的哪一個(gè)，可以根據(jù)電路中的電流和滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值計(jì)算確定．①小燈泡在額定電壓下工作時(shí)的功率就是額定功率，大小等于其額定電壓和額定電流的乘積，此時(shí)燈泡正常發(fā)光；②當(dāng)小燈泡兩端的電壓高