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文檔簡介
第頁學校實驗室自查報告學校試驗室自查報告1
為加強試驗室平安管理,做好試驗室平安防護工作,消退平安隱患,有效防范和堅決遏制各類試驗室平安事故發(fā)生,切實維護試驗教學過程中老師學生的身心健康。我縣依據(jù)上級有關文件精神,進行了仔細的自查工作,自查狀況如下:
一、領導高度重視,加強試驗室管理與建設
為全面加強試驗工作,學校對試驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任詳細負責,試驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)建新特色。
二、管理制度
1、試驗室管理制度:《試驗室管理領導小組》、《試驗室規(guī)則》、《試驗室平安管理制度》、《試驗老師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《修理保養(yǎng)制度》、《報損制度》《試驗室平安應急處置預案》、《平安檢查記錄表》等齊全。學校每學期起先做試驗前對學生進行平安教化。試驗室應存放有學生平安教化的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室平安管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生試驗守則》、《化學試驗室危急品運用制度》《試驗室一般性損害的應急措施》等。
2、賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱、數(shù)量一樣,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
三、試驗室的基礎設備
1、標記:儀器室(包括試驗室)都要有標記,標記要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、凹凸、位置一樣。
2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有肯定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進行分類。凹凸、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一樣,整齊劃一。
3、儀器柜的編號:儀器柜要按依次依次編號,櫥號牌的形態(tài)、大小、顏色要一樣,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內部格局應依據(jù)實際狀況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5、儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室平安管理制度》,懸掛要位置適當、高度適中、垂直規(guī)范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。常常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危急化學藥品室(庫)配有防盜設施。
四、藥品平安
1、設立獨立危急化學藥品柜。危急化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝置,定期排風。
2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3、危急化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4、對存放的危急化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特別季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放狀況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備狀況,發(fā)覺問題馬上解決。
5、危急化學藥品的平安貯存要求:
(1)根據(jù)藥品的不同種類,實行分類存放。危急藥品分類隔離貯存,對不同性質危急藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危急品應分開存放,不能混存。
(2)危急藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅實,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28,爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設各類提示性標記。
(3)危急化學藥品的存放處遠離火源,設置了顯標記,實行防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采納隔離,封閉,防爆型。
(4)危急化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危急化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴格限制危急化學藥品的選購 、入庫、運用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領用和危急化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
五、消防平安
1、消防基礎設施:
(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常運用;
(2)試驗室消防通道通暢,消防疏散標記按要求進行設置;
(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電愛護裝置;
(4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2、試驗室要符合設計規(guī)范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配平安;設有漏電愛護裝置,試驗室老師可限制學生試驗臺電源。試驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學試驗室便利惹眼的地方。
4、廢液、廢氣、廢渣不能干脆排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。
六、整改狀況:
一、提高對管理人員的要求,加強管理人員責任心的教化,要求工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度,駕馭化學藥品的管理學問。
二、試驗室和儀器要加強四防(防火、防盜、防水、防事故),防范試驗事故的發(fā)生。
三、針對非試驗室工作的人員來到試驗室,必需有試驗室工作人員在場。
四、試驗課起先前要對相關儀器器材進行全面檢查,儀器設備在運行中,試驗人員不得離開現(xiàn)場。
五、試驗工作人員要對試驗儀器器材的性能、操作步驟特別熟識,嚴格執(zhí)行試驗操作規(guī)程,并作好必要的平安防護。
六、試驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與試驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入試驗室。
八、下班前,試驗室人員必需檢查操作的儀器及整個試驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關好。
在試驗室的建設和平安管理,我縣做了肯定工作。但我們深刻地相識到,隨著時代的發(fā)展,試驗室的建設和平安管理是一項細致、長期和艱難的工作。確定會存在不足之處,我們將會努力使試驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
學校試驗室自查報告2
為加強試驗室平安管理,做好試驗室平安防護工作,消退平安隱患,有效防范和堅決遏制各類試驗室平安事故發(fā)生,切實維護試驗教學過程中老師學生的身心健康。我校依據(jù)上級有關文件精神,進行了仔細的自查工作,自查狀況如下:
一、學?;緺顩r
坊子區(qū)九龍街道尚莊小學,在校生430人,有11個教學班,最大班額45人,在職老師16人,試驗兼職老師3人。
二、領導高度重視,加強試驗室管理與建設。
為全面加強試驗工作,學校對試驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任詳細負責,試驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)建新特色。
三、管理制度
1.試驗室管理制度:《試驗室管理領導小組》、《試驗室規(guī)則》、《試驗室平安管理制度》、《試驗老師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《修理保養(yǎng)制度》、《報損制度》《試驗室平安應急處Z預案》、《平安檢查記錄表》等齊全。
學校每學期起先做試驗前對學生進行平安教化。試驗室應存放有學生平安教化的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室平安管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生試驗守則》、《化學試驗室危急品運用制度》《試驗室一般性損害的應急措施》等。
2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?,名稱、數(shù)量一樣,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
四、試驗室的基礎設備
1.標記:儀器室(包括試驗室)都要有標記,標記要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、凹凸、位Z一樣。
2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有肯定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。凹凸、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一樣,整齊劃一。
3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按依次依次編號,櫥號牌的形態(tài)、大小、顏色要一樣,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。
4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內部格局應依據(jù)實際狀況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室平安管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規(guī)范?!督虒W儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位Z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。常常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危急化學藥品室(庫)配有防盜設施。
五、藥品平安
1.設Z獨立危急化學藥品柜。危急化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝Z,定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危急化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危急化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特別季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放狀況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備狀況,發(fā)覺問題馬上解決。
5.危急化學藥品的平安貯存要求:
(1)根據(jù)藥品的不同種類,實行分類存放。危急藥品分類隔離貯存,對不同性質危急藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危急品應分開存放,不能混存。
(2)危急藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅實,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標記。
(3)危急化學藥品的存放處遠離火源,設Z了顯標記,實行防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采納隔離,封閉,防爆型。
(4)危急化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危急化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴格限制危急化學藥品的選購 、入庫、運用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領用和危急化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
六、消防平安
1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常運用;(2)試驗室消防通道通暢,消防疏散標記按要求進行設Z;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電愛護裝Z;(4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.試驗室部《中小學教室設備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設計規(guī)范》(GBJ101-86)的要求規(guī)范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配平安;設有漏電愛護裝Z,試驗室老師可限制學生試驗臺電源。
3試驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學試驗室便利惹眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能干脆排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。在試驗室的建設和平安管理,我校做了肯定工作。
學校試驗室自查報告3
為了貫徹上級《關于馬上開展危急化學藥品及再生資源回收平安檢查》的文件精神,進一步加強學校危急化學品的運用、管理,保障學校和師生的生命財產平安,我校近期對化學藥品平安運用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查狀況匯報如下:
一、危急、劇毒藥品的選購
危急、劇毒藥品的選購 由學?;瘜W老師和試驗室工作人員依據(jù)教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備書目》提出申購安排。在做安排時,應嚴格限制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次選購 量。申購安排應由教研組組長審核,報請學校領導批準。
二、危急、劇毒藥品的管理與運用
1.學校應建立危急、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、運用、處理都必需剛好、精確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2.學校應將危急、劇毒藥品與一般藥品分開存放(建立單獨的保管室或特地的櫥柜)。試驗室管理人員應對危急、劇毒藥品要作常常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,全部標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期,標簽應保持字跡清楚。確保藥品容器的密封性。
3.試驗室管理人員應將危急、劇毒化學藥品分類存放,相互保持平安距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲得的地方。嚴格保管好各類化學危急品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。
4.任課老師領用危急、劇毒藥品時,必需填寫“危急及劇毒藥品領用單”,交化學科教研組長批準后,才能向管理員按所需數(shù)量領取。領用的危急及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課老師繳還試驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5.運用危急化學物品的老師及試驗人員,必需遵守操作規(guī)程,嚴格落實平安防護措施。
6.化學危急、劇毒藥品發(fā)覺丟失、被盜時,應當馬上報告學校領導、教化主管部門和當?shù)毓膊块T。
三、廢棄危急、劇毒藥品的處置
試驗后的危急及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學?;瘜W老師定期平安處理和銷毀。在處理過程中盡量削減對環(huán)境的污染。注:危急、劇毒藥品的詳細范圍
1.下列中學試驗室常用藥品為危急藥品:
①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
④腐蝕品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學試驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學試驗室不常用的危急品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學試劑在貯存時常因保管不當而變質。有些試劑簡單吸濕而潮解或水解;有的簡單跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應,還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質。因此,必需依據(jù)試劑的不同性質,分別實行相應的措施妥當保存。一般有以下幾種保存方法:
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特殊是揮發(fā)性的物質(如硝酸、鹽酸、氨水)以及許多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必需嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生劇烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中?;顫姷慕饘兮?、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱簡單變質的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質。
3.危急藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危急性的物質,以及受到外界因素影響能引起災難性事故的化學藥品,都屬于化學危急品。它們存放肯定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。簡單侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必需存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有特地的存放櫥。
危急、劇毒藥品的選購 由學?;瘜W老師和試驗室工作人員依據(jù)教學大綱和教材要求,參照《山東省中學教學儀器配備書目》提出申購安排。在做安排時,應嚴格限制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次選購 量。申購安排應由教研組組長審核,報請學校領導批準。
四、檢查狀況
1、化學藥品都能根據(jù)要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有特地的柜子存放并加鎖。
3、危急化學品有專柜,柜上有兩把鎖。
4、有藥品運用登記記錄。
5、試驗室、化學儀器室均有兩把鎖。
6、化學試驗廢液處理有記錄。
7、儀器室有急救箱。
五、存在的問題
1、過期藥品還在保存。
2、儀器室藥品不全。
六、改進
學校將針對存在的問題,剛好解決。對過期藥品,我們將與相關部門聯(lián)系,予以處理。試驗室儀器室藥品補全,我們將在開學前完成。為了協(xié)作我區(qū)的這次化學危急品檢查工作,我校將細致排查,細心支配,努力改進,為廣闊師生營造一個平安、祥和的生活學習的環(huán)境。
學校試驗室自查報告4
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成果:
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術、質量負責人和監(jiān)督員、內審員。
2.編制質量手冊和程序文件,
3.確定了試驗室質量方針和質量目標,
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導書;購買了新標準使試驗室所用技術標準為現(xiàn)行有效標準。
6.對全部設備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,全部儀器都在有效期內,按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的`精確和有效。
7.今年共進行培訓2期,組織學習了《試驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。
8.建立了平安制度,對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事務和平安事故。
10.于20xx.9.5-20xx.9.6進行第一次內審,對體系的運行狀況進行了仔細的審核,發(fā)覺了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對緣由進行了分析,確定了訂正措施和實施安排對實施狀況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
學校試驗室自查報告5
為促進教化裝備標準化,提高教化裝備項目資金的運用效益,推動試驗教學開齊、開足、開好工作,不斷深化中小學試驗教學改革,全面提高教化教學質量,充分發(fā)揮試驗教學在培育學生創(chuàng)新精神、實踐實力、科學素養(yǎng)等方面的作用,學校組織有關人員對試驗室工作進行仔細檢查和整改?,F(xiàn)將自查整改狀況匯報如下:
一、領導重視
試驗室是培育學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地,我校領導對試驗室的建設非常重視。試驗室工作已列入學校的工作安排之中,由分管教學的副校長詳細分管領導,定期探討指導試驗室工作。學校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責任心強的理化生任課老師老師,兼任試驗員以及儀器保管員。
學校有試驗教學中長期規(guī)劃和實施方案,每年試驗裝備的投入占學校公用經費的10%以上。
二、試驗室建設
我校有規(guī)范試驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。
試驗室水電到位。教學儀器能按義務教化階段教材要求配齊配足,達到六人一組,學生分組試驗時能做到人人動手,滿意了學生做試驗的要求。儀器櫥柜能滿意儀器的存放。危急藥品做到專柜存放。
老師仔細備課上課,演示試驗、分組試驗開出率達到101%,不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法,使之漸漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。
三、試驗室管理
我校試驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教化部統(tǒng)一編號相符,儀器設備能處于可運用狀態(tài),完好率達101%。
試驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳剛好,流程規(guī)范,打算無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達101%。試驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料(如儀器運用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
加強常規(guī)管理,提高管理水平。依據(jù)教材和大綱的要求,結合學校的實際狀況,制定試驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇、選購 、配備儀器設備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產管理,提高辦學效益。試驗室財產是學校財產的重要組成部分,是試驗教學的物質條件,是試驗室管理的重要基礎和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設七分管理”,就說明白管理財產的重要性。財產管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好試驗室財產,盡量避開損失和奢侈,是每個試驗人員的首要職責,也是評估試驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此試驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
四、存在的問題
1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務教化,儀器設備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。
2、由于試驗員變更多,在交接手續(xù)上要求不嚴謹,導致部分器材和檔案資料的不完善。
3、受學校條件限制,生化試驗室沒有分開,并且位置處于負一樓,濕度大,通風條件差,使得部分儀器損壞大和化學藥品變質快。試驗室的凳子損壞嚴峻,沒有剛好更換新的凳子。
4、學校存在著部門之間不夠協(xié)調現(xiàn)象,試驗與教學環(huán)節(jié)之間、試驗人員與任課老師之間,甚至教育處,總務處、試驗室各部門之間分家現(xiàn)象,造成試驗室管理工作步調不一,未能發(fā)揮儀器設備應有的教學效益和社會效益。
五、今后設想
1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有親密關系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要依據(jù)試驗室管理的目標、任務和要求,遵循教學規(guī)律、試驗規(guī)律、經濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全試驗室各項規(guī)章制度,合理組織試驗教學。不能只憑閱歷、憑記憶、憑感覺,要靠科學靠數(shù)據(jù)來管理。在變更試驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續(xù)。
2、加強維護保養(yǎng),提高設備利用率。維護保養(yǎng)是科學管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些詳細工作中,須要做大量的細致的工作才行。
要根據(jù)不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的運用壽命,同時也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴峻的要剛好添置新的坐凳,能夠修理后再用的要剛好修理。試驗室以及儀器保管室要常常通風。
3、引進考評機制,調動主動性。要堅持定期對試驗教學管理進行綜合評估。對試驗人員和管理人員要考評試驗室和試驗教學這兩個環(huán)節(jié),對任課老師則應考評試驗教學。這種考評必需落實到實處,如發(fā)覺某個試驗沒有做,必需明確責任,是因任課老師未寫通知單不做試驗,還是有通知單試驗員未給打算試驗儀器,必需寫明緣由,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可確定成果,總結閱歷,溝通成果,充分調動試驗室工作人員的主動性和主動性,又可發(fā)覺問題,找出不足,不斷探究,探討新問題,使管理水平得到提高,使試驗教學得以不斷改進。
在試驗室的建設和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地相識到,試驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱難的工作,由于我校起步晚,閱歷少,確定會存在諸多不足之處,敬請領導、專家指責、指導,我們不勝感謝!我們將仔細學習,進一步整改,不斷推動試驗教學開齊、開足、開好工作的落實,讓試驗教學發(fā)揮最大功用,進一步提高學校的教化教學質量。
大堰中學
20xx.10.22
學校試驗室自查報告6
為了貫徹XX縣教化局下發(fā)的相關文件精神,進一步加強學校危急化學品的運用、管理,保障學校和師生的生命財產平安,我校近期對化學品平安運用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查狀況匯報如下:
一、組織機構健全為了加強對學校危急化學品運用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組。要求檢查組成員采納定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品平安管理的檢查力度,發(fā)覺問題,剛好訂正和整改。
二、建立完善的制度儀器室、試驗室各種制度齊全,均上墻公示。詳細有《危急化學品管理制度》、《危急化學品運用制度》、《試驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品運用登記制度》、《化學試驗應急處理方法》等。
三、明確任務,責任到人學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現(xiàn)問題,一查究竟??茖W儀器室、科學試驗室由辦公室主管,檢查組督促。
四、危急、劇毒藥品的管理與運用
1、學校應建立危急、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、運用、處理都必需剛好、精確做好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2、學校應將危急品(建立特地的櫥柜)。試驗室管理人員應對危急品要作常常性檢查。
3、試驗室管理人員應將危急分類存放,相互保持平安距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲得的地方。嚴格保管好各類化學危急品和劇毒品,做到人離門鎖。
4、任課老師領用危急、劇毒藥品時,必需填寫“危急及劇毒藥品領用單”,獲批后,才能向管理員按所需數(shù)量領取。領用的危急及劇毒藥品在運用后,如有剩余仍由任課老師繳還試驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數(shù)量。運用危急化學藥品的老師及試驗人員,必需遵守操作規(guī)程,嚴格落實平安防護措施。
5、化學危急、劇毒藥品一旦發(fā)覺丟失、被盜時,應當馬上報告學校領導、教化主管部門和當?shù)毓膊块T。
五、廢棄危急、劇毒藥品的處置試驗后的危急及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校老師定期平安處理或銷毀。在處理過程中盡量削減對環(huán)境的污染。
六、檢查狀況
1、化學藥品都能根據(jù)要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有特地的柜子存放并加鎖。
3、危急化學品有專柜,柜上加鎖。
4、試驗室、儀器室均有鎖。
學校試驗室自查報告7
試驗室工作是培育學生科學素養(yǎng)的一個重要方面,我校試驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體試驗老師的共同努力,順當?shù)赝瓿闪嗽囼炇腋黜楊A定的工作目標。自評得分為95。5分,現(xiàn)將自查
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