初中地理人教版七年級(jí)下第六章我們生活的大洲──亞洲第二節(jié)自然環(huán)境

人教版七年級(jí)地理下冊(cè)第六章第二節(jié)自然環(huán)境（第二課時(shí)）學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)能力目標(biāo)

1、

初步掌握亞洲氣候特征

2、

能運(yùn)用氣候類(lèi)型分布圖，氣溫曲線(xiàn)和降水量柱狀圖及相關(guān)資料分析亞洲的氣候特征及主要影響因素；

3、理解亞洲東部和南部的餓降水與夏季風(fēng)的關(guān)系以及對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。

情感態(tài)度目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)亞洲氣候與位置、地形、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，分析氣候特征的影響因素教學(xué)重點(diǎn)：亞洲氣候特點(diǎn)及其主要影響因素。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)比不同城市的氣溫曲線(xiàn)和降水量柱狀圖，分析造成氣候差異的主要原因。教學(xué)過(guò)程：情境預(yù)設(shè)：展示亞洲不同地區(qū)的景觀圖片（茂密的森林、皚皚白雪、浩瀚的沙漠），提問(wèn)：為什么會(huì)產(chǎn)生這些不同的景觀？學(xué)生欣賞優(yōu)美的景觀圖片，同時(shí)思考產(chǎn)生這些不同景觀的原因，回答老師的問(wèn)題。從而進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)：讀亞洲氣候類(lèi)型圖完成下列問(wèn)題：全世界的氣候類(lèi)型約有11種，亞洲就有其中的9種，說(shuō)明了什么？亞洲分布范圍最廣的氣候類(lèi)型是什么？說(shuō)出它的分布范圍以及氣溫和降水的季節(jié)變化特點(diǎn)。亞洲東部主要是哪幾種氣候類(lèi)型？這三種氣候類(lèi)型有什么共同點(diǎn)？什么是季風(fēng)？形成這種季風(fēng)氣候的原因是什么？亞洲東部和南部的降水與夏季風(fēng)有什么關(guān)系？夏季風(fēng)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱會(huì)造成哪些災(zāi)害？8.根據(jù)以上分析說(shuō)出亞洲氣候有什么特點(diǎn)？9．根據(jù)12頁(yè)活動(dòng)總結(jié)北美洲的氣候類(lèi)型有什么特點(diǎn)要求：1．要求學(xué)生做好圈點(diǎn)勾畫(huà)，對(duì)重點(diǎn)做好標(biāo)記。2．提示學(xué)生記錄自己的問(wèn)題。（在自學(xué)進(jìn)行一段時(shí)間后，可公開(kāi)提醒學(xué)生“在讀課文時(shí)，新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一定要清晰整齊的寫(xiě)到“我的問(wèn)題”處）3．在自學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的自學(xué)狀態(tài)。4．教師對(duì)自學(xué)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。重點(diǎn)問(wèn)題：1.亞洲的主要?dú)夂蝾?lèi)型有哪些？它們各有何特點(diǎn)?2.北美洲的氣候分布有什么特點(diǎn)？在自學(xué)的過(guò)程中有的同學(xué)得到了新的解題思路，那么你從同伴的身上有沒(méi)有借鑒呢？小組討論解題思路，需要補(bǔ)充的地方用紅筆進(jìn)行補(bǔ)充。1．教師巡回指導(dǎo)，收集信息。2．教師參與討論。3.學(xué)科長(zhǎng)要組織組員有條理的討論。4.其他同學(xué)可進(jìn)行補(bǔ)充。5.形成組內(nèi)相對(duì)同一的答案和思路。6.組長(zhǎng)組織組員做好記錄。7.教師對(duì)小組學(xué)習(xí)情況、問(wèn)題解決情況進(jìn)行簡(jiǎn)單指引和點(diǎn)評(píng)。8.教師篩選問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)同時(shí)規(guī)范學(xué)生的表達(dá)。引領(lǐng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決必要的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)對(duì)比分析的方法！并重視圖的運(yùn)用！要求：組內(nèi)通過(guò)交流能解決的做好標(biāo)記，最后由組長(zhǎng)形成組內(nèi)的問(wèn)題。由書(shū)寫(xiě)規(guī)范的同學(xué)并板書(shū)到黑板上。老師隨時(shí)劃掉重復(fù)和不符合本節(jié)目標(biāo)的問(wèn)題。其他小組可圈占能解決的問(wèn)題，以備展講。精講點(diǎn)撥：1．針對(duì)學(xué)生出錯(cuò)較多的題目，讓各組選派代表展講，注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖分析2．學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)的過(guò)程中常常存在會(huì)寫(xiě)不會(huì)說(shuō)的情況，在此可以引導(dǎo)學(xué)生合作交流探索，并試著寫(xiě)出過(guò)程，以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和運(yùn)用地理術(shù)語(yǔ)的能力。為什么亞洲氣候具有這樣的特點(diǎn)？亞洲緯度廣，地跨熱帶、溫帶和寒帶，地域遼闊，東、北、南三面瀕臨大洋，中西部深居亞歐大陸腹地，海陸間熱力差異明顯，地形復(fù)雜多樣。學(xué)生展示：展示指導(dǎo)：展示要求：審題——答案——方法——拓展。其他同學(xué)：傾聽(tīng)——記錄——補(bǔ)充——質(zhì)疑。收獲平臺(tái)：到現(xiàn)在為止，我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落，相信同學(xué)們都有更大的收獲了，那么請(qǐng)大家思考并交流一下：1、這節(jié)課你的收獲有哪些？2、你還有什么疑問(wèn)？課堂達(dá)標(biāo)：讀“亞洲氣候類(lèi)型圖”，完成下列問(wèn)題。（1）亞洲各種氣候類(lèi)型中，序號(hào)________所代表的________（氣候類(lèi)型）分布面積最廣。（2）由于亞洲中部________，形成序號(hào)⑨所代表的____________。（3）我國(guó)東南沿海地區(qū)與阿拉伯半島處在同一緯度，都有北回歸線(xiàn)穿過(guò)，阿拉伯半島是炎熱干燥的熱帶沙漠氣候，而我國(guó)東南沿海地區(qū)卻是夏季炎熱多雨、冬季低溫少雨的________氣候類(lèi)型，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。（4）（雙選）關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣的原因，敘述錯(cuò)誤的是（）。A．南北跨緯度大，東西離海遠(yuǎn)近差異大B．河湖眾多，增加了氣候的復(fù)雜性C．植被類(lèi)型多，增加了氣候的復(fù)雜性D．地形復(fù)雜并且起伏大，增加了氣候的復(fù)雜性（5）序號(hào)⑥所代表的氣候類(lèi)型，其氣候特征是（）。A．全年炎熱干燥B．全年高溫，分旱、雨兩