關(guān)于草船借箭讀書心得初中范例合集（5篇）

關(guān)于草船借箭讀書心得初中范例合集讀了《?草船借箭》?這騙課文后?，我的心久?久不能平靜?。這篇課?文寫的是諸?葛亮很有才?干，周瑜很?妒忌，于是?設(shè)下陷阱陷?害他。諸葛?亮不但沒有?拒絕，而且?立下軍令狀?。諸葛亮向?魯肅借船、?軍士、青布?幔子，并吩?咐不要告訴?周瑜。諸葛?亮在大霧天?氣向曹操借?箭，順利借?到了箭。周?瑜自愧不如?諸葛亮。?讀到“諸葛?亮說‘怎么?敢跟都督開?玩笑?我愿?意立下軍令?狀，三天造?不好，甘受?懲罰。’”?的時候，我?想：諸葛亮?怎么回事??明知是個圈?套，怎么還?答應周瑜呢??當讀到“?諸葛亮說‘?你借給我二?十條船，每?條船上要有?三十名軍士?。船用青布?幔子遮起來?，還要一千?多個草把子?，排在船的?兩邊。我自?用妙用。?第三天保管?有十萬支箭?。不過不能?讓都督知道?，他要是知?道了，我的?計劃就完了?’”的時候?，我想諸葛?亮要這些東?西干什么??當讀到“曹?操知道上了?當，可是這?邊的船順風?順水，已經(jīng)?駛出二十多?里，要追也?來不及了。?”的時候，?我想曹操實?在是太多疑?了，最后造?成看白白送?箭給諸葛亮?的結(jié)果。?讀完這篇課?文后，我想?：諸葛亮真?是聰明，巧?妙地瓦解了?周瑜的陰謀?，順利將十?萬支箭借到?。我十分敬?佩他。我要?向他學習。?關(guān)于草船借箭讀書心得初中范例合集（二）我?最喜歡三國?演義里面的?《草船借箭?》：周瑜嫉?妒諸葛亮的?聰明才智，?想找一個機?會除掉諸葛?亮，故借軍?中缺箭，叫?諸葛亮三天?內(nèi)造十萬支?箭，否則人?頭落地。諸?葛亮請魯肅?借來二十條?船，六百名?士兵，在每?條船兩邊扎?上草人。?第三天半夜?，諸葛亮下?令把草船劃?到離曹營不?遠的江面，?二十條船船?頭朝東，船?尾朝西，一?字兒排開，?然后命令士?兵擂鼓吶喊?。曹操一聽?，急忙起床?，但由于江?中大霧，惟?恐有埋伏，?不敢出兵，?急忙下令弓?-弩手放箭?，一時間，?萬箭齊發(fā)，?全都射在了?草人上。諸?葛亮又叫士?兵把草船調(diào)?轉(zhuǎn)方向，逼?近曹營，大?聲吶喊，擂?鼓助威，虛?張聲勢，而?自己和魯肅?卻在艙中飲?酒。曹軍以?為敵軍來功?，拼命放箭?，一會兒工?夫，二十條?船上的草人?，密密麻麻?受滿了箭，?諸葛亮下令?鳴金回營，?邊撤邊喊：?“謝謝曹丞?相送箭。”?曹操方知中?計，再要追?時，可諸葛?亮的船順風?順水，怎么?追得上!諸?葛亮回到東?吳，一卸箭?，足足有十?五六萬支。?這一計，使?周瑜不得不?自嘆不如，?嫉妒之心更?強了。我?真佩服諸葛?亮，他上知?天文，下知?地理，神機?妙算。我還?敬佩他，為?了天下黎民?，放棄了平?靜的田園生?活，陷入了?打打殺殺的?生活。我還?敬佩他大公?無私，為漢?室江山鞠躬?盡瘁的精神?品質(zhì)。我覺?得做人就應?該這樣，不?能為自己的?一絲利益而?不顧他人，?不顧大局，?不能因為自?己的一些瑣?碎雜事而背?信棄義。?要做像諸葛?亮那樣神機?妙算聰明過?人的人，從?小就應該不?知疲倦，勤?奮好學，我?要向他學習?。關(guān)于草船借箭讀書心得初中范例合集（三）?《三國演義?》大家應該?都很熟悉吧?，在羅貫中?的筆下，有?生性多疑的?曹操，有勇?無謀的呂布?，面紅耳赤?的關(guān)羽，沉?著冷靜的劉?備，神機妙?算的諸葛亮?……，說到?諸葛亮，大?家都會想起?“草船借箭?”和“空城?計”。我給?你們講講我?讀草船借箭?的讀后感吧?。周瑜很?忌妒諸葛亮?的才干，所?以就讓諸葛?亮趕造十萬?支箭，周瑜?想趁機陷害?諸葛亮，而?諸葛亮卻讓?周瑜心服口?服。我的?感受是:諸?葛亮以自己?的聰明才干?把十萬支箭?交給了周瑜?，周瑜沒陷?害成諸葛亮?，也說明了?曹操的生性?多疑，若不?是曹操生性?多疑，也不?會上當送給?諸葛亮那么?多箭。還體?現(xiàn)了諸葛亮?神機妙算，?當周瑜問:?“十天能造?好十萬支箭?嗎?”諸葛?亮說:“只?需三天?！?因為諸葛亮?算到三天后?必有大霧，?所以說諸葛?亮神機妙算?。這就是?我讀草船借?箭的讀后感?。你呢，也?一起分享你?的感受吧。?關(guān)于草船借箭讀書心得初中范例合集（四）我?最喜歡讀《?三國演義》?，《三國演?義》中各實?力人物團結(jié)?，以及戰(zhàn)場?上的隨機應?變、斗智斗?勇，讓我陶?醉其中。我?最喜歡諸葛?亮，他那驚?人的機智、?巧妙的謀劃?，善于估計?形勢，決定?策略。令我?佩服之極。?就《草船?借箭》來說?吧，周瑜設(shè)?計要把諸葛?亮除掉，讓?諸葛亮建造?十萬支箭。?諸葛亮說:?“只需三天?。”當眾立?下了軍令狀?。諸葛亮請?魯肅借給他?二十只船，?每每船配備?三十名軍士?，每只船上?扎束一千來?個草人，分?布兩邊。?第三天四更?時分，諸葛?亮悄悄把魯?肅請到船中?，要和他一?起前去取箭?。諸葛亮指?揮軍士將二?十只船用長?繩子連在一?起，向北岸?進發(fā)。這一?夜江上霧氣?很濃，對面?都看不見人?。曹操不敢?輕舉妄動，?只命令向江?心放箭。等?霧快要散時?，諸葛亮命?令船往回駛?。命軍士齊?喊:“謝丞?相箭!”曹?軍報知曹操?，曹操后悔?莫及。諸?葛亮真是神?機妙算。算?好天氣，會?有大霧及什?么時候散去?;算好受箭?方法，將稻?草人插在船?兩側(cè);算好?魯肅，善良?，顧全大局?，必然會幫?他;算好周?瑜嫉妒，要?害他，但又?無可奈何;?算好曹操多?疑，必定上?當中計。而?這些不是天?上掉下來的?餡餅，而是?他精通兵法?，學識淵博?。他不僅排?兵布陣神奇?，還上通天?文，下知地?理，知己知?彼，百戰(zhàn)百?勝。關(guān)于草船借箭讀書心得初中范例合集（五）自古以來?，總有那么?一些人，看?到別人有才?干，比自己?強，不是奮?發(fā)努力趕超?人家，而是?懷著妒忌心?，不擇手段?地去陷害別?人。三國時?期的周瑜就?是這樣的人?。文章《?草船借箭》?講的是心胸?狹窄的周瑜?，看到足計?多謀的諸葛?亮處處高自?己一招，便?心懷妒忌，?還想置諸葛?亮于死地。?周瑜不但有?妒忌心，而?且又十分狡?猾陰險。諸?葛亮揭露了?周瑜忌賢妒?能、心胸狹?窄的本性。?我不由得?想起數(shù)學家?華羅庚爺爺?。華爺爺可?以說是知識?淵博，名揚?天下了?？?是他在讀小?學的時候，?學習也不好?，算術(shù)常不?及格。在這?種情下，他?沒有灰心，?更沒有妒忌?學習好的人?。他自信“?名人”是人?，自己也是?人，別人能?做到的事，?自己也能做?到。經(jīng)過?刻苦努力，?華爺爺終于?成為舉世聞?名的數(shù)學家?。然而，華?爺爺沒有停?止腳步，他?發(fā)現(xiàn)了并推?薦陳景潤叔?叔，去摘取?數(shù)學的“王?冠”。華爺?爺這