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文檔簡介
江西省萍鄉(xiāng)市白源中學2023年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù)f(x)=x+,若x1∈(1,2),x2∈(2,+∞),則()
A.f(x1)<0,f(x2)<0
B.f(x1)<0,f(x2)>0
C.f(x1)>0,f(x2)<0
D.f(x1)>0,f(x2)>0參考答案:B2.在200米高的山頂上,測得山下一塔頂與塔底的俯角分別為、,則塔高是(
)A.米
B.米
C.米
D.米參考答案:A3.下列表示圖形中的陰影部分的是(
)A.B.C.D.
參考答案:A4.下列比較大小錯誤的是________A.sin(-70°)>sin(-80°)
B.C.tan<tan()
D.tan38°<tan43°參考答案:C5.函數(shù)f(x)=loga,在(-1,0)上有f(x)>0,那么 (
)A.f(x)在(-,0)上是增函數(shù)
B.f(x)在(-,0)上是減函數(shù)C.f(x)在(-,-1)上是增函數(shù)
D.f(x)在(-,-1)上是減函數(shù)
參考答案:C略6.在中,已知,,則B等于(▲)A.
B.
C.
D.或參考答案:A略7.函數(shù)f(x)=+lg(x+2)的定義域為()A.(﹣2,1) B.(﹣2,1] C.[﹣2,1) D.[﹣2,﹣1]參考答案:B【考點】函數(shù)的定義域及其求法;對數(shù)函數(shù)的定義域.【專題】計算題.【分析】根據(jù)題意可得,解不等式可得定義域.【解答】解:根據(jù)題意可得解得﹣2<x≤1所以函數(shù)的定義域為(﹣2,1]故選B【點評】本題考查了求函數(shù)的定義域的最基本的類型①分式型:分母不為0②對數(shù)函數(shù):真數(shù)大于0,求函數(shù)定義域的關鍵是根據(jù)條件尋求函數(shù)有意義的條件,建立不等式(組),進而解不等式(組).8.(5分)過點A(2,﹣4)且與直線2x﹣y+3=0平行的直線方程為() A. x+2y﹣8=0 B. 2x﹣y﹣8=0 C. x+2y﹣4=0 D. 2x﹣y=0參考答案:B考點: 直線的一般式方程與直線的平行關系.專題: 直線與圓.分析: 求出直線方程的斜率,然后利用多項式方程求解即可.解答: 與直線2x﹣y+3=0平行的直線的斜率為:2,所求直線方程為:y+4=2(x﹣2).即2x﹣y﹣8=0.故選:B.點評: 本題考查直線方程的求法,直線的平行關系的應用,考查計算能力.9.(文科做)在數(shù)列中,,,則的值為A. B.
C. D.參考答案:略10.已知,則(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若集合,,則=________.參考答案:略12.有四個命題:(1)若a>b,則ac2>bc2;(2)若a<b<0,則a2<b2;(3)若,則a<1;(4)1<a<2且0<b<3,則﹣2<a﹣b<2.其中真命題的序號是.參考答案:(4)【考點】命題的真假判斷與應用.【專題】不等式的解法及應用;簡易邏輯.【分析】利用不等式的基本性質即可判斷出.【解答】解:(1)若a>b,則ac2>bc2,不正確,c=0時不成立;(2)若a<b<0,則a2>b2,因此不正確;(3)若,則0<a<1,因此不正確;(4)∵0<b<3,∴﹣3<﹣b<0,又1<a<2,∴﹣2<a﹣b<2,正確.故答案為:(4).【點評】本題考查了不等式的基本性質、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.13.化簡_____.參考答案:【分析】利用對數(shù)的運算性質和換底公式可求得所求代數(shù)式的值.【詳解】由對數(shù)的運算性質得,原式.故答案為:.【點睛】本題考查對數(shù)的運算,涉及對數(shù)運算性質和換底公式的應用,考查計算能力,屬于基礎題.
14.已知某中學高三學生共有800人參加了數(shù)學與英語水平測試,現(xiàn)學校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人的成績進行統(tǒng)計,先將800人按001,002,…,800進行編號.如果從第8行第7列的數(shù)開始從左向右讀,(下面是隨機數(shù)表的第7行至第9行)8442175331
5724550688
7704744767
21763350268392531659
1692753562
9821507175
12867363015807443913
2633211342
7864160782
5207443815則最先抽取的2個人的編號依次為_____.參考答案:165;535【分析】按照題設要求讀取隨機數(shù)表得到結果,注意不符合要求的數(shù)據(jù)要舍去.【詳解】讀取的第一個數(shù):165滿足;讀取的第二個數(shù):916不滿足;讀取的第三個數(shù):927不滿足;讀取的第三個數(shù):535滿足.【點睛】隨機數(shù)表的讀取規(guī)則:從指定位置開始,按照指定位數(shù)讀取,一次讀取一組,若讀取的數(shù)不符合規(guī)定(不在范圍之內),則舍去,重新讀取.15.對于實數(shù),符號表示不超過的最大整數(shù),例如,定義函數(shù),則下列命題中正確的是_________.(填題號)①函數(shù)的最大值為1;②函數(shù)的最小值為0;③函數(shù)有無數(shù)個零點;④函數(shù)是增函數(shù)參考答案:略16.圖1是由圖2中的哪個平面圖旋轉而得到的(
)[K]
參考答案:A17.若sinA﹣cosA=,則sinA?cosA的值為.參考答案:﹣【考點】同角三角函數(shù)基本關系的運用.【專題】轉化思想;綜合法;三角函數(shù)的求值.【分析】由條件利用同角三角函數(shù)的基本關系,求得sinA?cosA的值.【解答】解:∵sinA﹣cosA=,則平方可得1﹣2sinA?cosA=,求得sinAcosA=﹣,故答案為:﹣.【點評】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.作出函數(shù)的圖象,并指出該函數(shù)的定義域、值域及單調區(qū)間.參考答案:解析:增區(qū)間:減區(qū)間;
19.在中,角A,B,C所對的邊為,已知(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且,(1)求的值;(2)若成等差數(shù)列,已知,其中對任意的,函數(shù)在的圖像與直線有且僅有兩個不同的交點,試確定的值(不必證明),并求出函數(shù)的單調增區(qū)間.參考答案:(1)(2)①。,,或②取,則由題意得:,則,單調遞增20.數(shù)列{an}滿足a1=0,且an,n+1,an+1成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn.參考答案:【考點】8E:數(shù)列的求和;8H:數(shù)列遞推式.【分析】(1)利用已知an,n+1,an+1成等差數(shù)列,得遞推關系式,分類討論可得通項公式.(2)討論n的奇偶性,分別求和.【解答】解:(1){an}滿足a1=0,且an,n+1,an+1成等差數(shù)列.∴an+an+1=2(n+1),a2=4.n≥2時,an﹣1+an=2n.∴an+1﹣an﹣1=2.∴數(shù)列{an}奇數(shù)項與偶數(shù)項分別成等差數(shù)列,公差為2.n為奇數(shù)時,an=0+×2=n﹣1.n為偶數(shù)時,an=4+×2=n+2.故an=.(2)n為偶數(shù)時,數(shù)列{an}的前n項和Sn=(a1+a2)+(a3+a4)+…+(an﹣1+an)=2×2+2×4+…+2×n=2×=.n為奇數(shù)時,數(shù)列{an}的前n項和Sn=Sn﹣1+an=+n﹣1=.∴Sn=.【點評】本題考查了數(shù)列遞推關系、等差數(shù)列的通項公式與求和公式、分類討論方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.(12分)已知等差數(shù)列中,前n項和滿足:,。(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式以及前n項和公式。(Ⅱ)是否存在三角形同時具有以下兩個性質,如果存在請求出相應的三角形三邊以及和值:(1)三邊是數(shù)列中的連續(xù)三項,其中;(2)最小角是最大角的一半。參考答案:解:(Ⅰ)由,得,設的公差為
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