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文檔簡介
河北省保定市興文中學2023年高一物理月考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)如圖所示,建筑工地上載人升降機用不計質量的細鋼繩跨過定滑輪與一有內阻的電動機相連,通電后電動機帶動升降機沿豎直方向先勻加速上升后勻速上升.摩擦及空氣阻力均不計.則(
)A.升降機勻加速上升過程中,升降機底板對人做的功等于人增加的動能B.升降機勻速上升過程中,升降機底板對人做的功等于人增加的機械能C.升降機上升的全過程中,電動機消耗的電能等于升降機增加的機械能D.升降機上升的全過程中,電動機消耗的電能大于升降機增加的機械能參考答案:BD2.關于重力勢能的幾種理解,不正確的是A.重力對物體做正功時,物體的重力勢能減小B.放在地面上的物體,它的重力勢能一定等于零C.在不同高度將某一物體拋出,落地時重力勢能相等D.相對于不同的參考平面,物體具有不同數(shù)值的重力勢能參考答案:B3.(單選)如圖所示,傾角為30°的光滑斜面上,勁度系數(shù)為k的輕質彈簧一端系在質量為m的小球上,另一端固定在墻上的P點.小球在斜面上靜止時,彈簧與豎直方向的夾角為60°,則彈簧的形變量大小為()參考答案:A4.小球1、小球2和小球3等間距的排列在豎直方向上,使三個小球同時以相同的初速度做平拋運動。下列關于三個小球運動情況描述正確的是(
)A.三球都在空中運動時,始終處于同一條豎直線上B.三球都在空中運動時,間距保持不變C.三球落地的時間間隔相等D.三球落地的水平間距相等參考答案:AB5.(單選)關于力,下述說法中正確的是:
A.因為力是物體對物體的作用,所以只有相互接觸的物體間才有力的作用B.“風吹草動”,草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的C.力不一定總有受力物體,比如一個人用力向外推掌,用了很大力,但沒有受力物體D.力是不能離開施力和受力物體而獨立存在的參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一輕彈簧受到100N的拉力時,它的長度是11cm;當它受的拉力再增大50N,達到150N時,彈簧長度是13cm,則彈簧的勁度系數(shù)是
N/m,彈簧的原長是
cm.參考答案:2500N/m
7cm7.如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪是連在一起同軸轉動,圖中三輪半徑的關系為:r1=2r2,r3=1.5r1,A、B、C三點為三個輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則A、B、C三點的線速度之比為
.角速度之比為
.加速度之比為
.參考答案:1:1:3,1:2:2,1:2:6.【考點】線速度、角速度和周期、轉速.【分析】A、B兩點同緣傳動,線速度相等;B、C兩點同軸轉動,角速度相等;然后結合公式v=ωr和公式a==ω2r列得分析.【解答】解:A、B兩點同緣傳動,線速度相等,故:vA=vB根據(jù)公式v=ωr,A、B兩點的角速度之比為:ωA:ωB=r2:r1=1:2根據(jù)公式a=,A、B兩點的加速度之比為:aA:aB=r2:r1=1:2B、C兩點同軸轉動,角速度相等,故:ωB=ωC根據(jù)公式v=ωr,B、C兩點的線速度之比為:vB:vC=r2:r3=1:3根據(jù)公式a=ω2r,B、C兩點的加速度之比為:aB:aC=r2:r3=1:3故:vA:vB:vC=1:1:3ωA:ωB:ωC=r2:r1=1:2:2aA:aB:aC=r2:r1=1:2:6故答案為:1:1:3,1:2:2,1:2:6.8..如圖所示是一質點做直線運動的x-t圖線,則質點在BC段中運動時的速度大小為___________m/s,速度方向沿___________(填x的正方向或x負方向)參考答案:2;X負方向9.已知質量為1kg的物體從高處自由下落,2s內重力對物體做功的平均功率是________
,2s末重力做功的瞬時功率是________
。(g取l0m/s2)參考答案:100W;200W10.一質點以初速度為30m/s,加速度5m/s2做勻減速運動,則經
s速度為零,第10s末速度為
m/s,位移為
m.參考答案:6,﹣20,50【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】由速度公式即可求出速度等于0的時間;由速度公式即可求出10s末的速度;由位移公式即可求出位移.【解答】解:以初速度的方向為正方向,則質點的初速度為30m/s,加速度為﹣5m/s2做勻減速運動,速度為零時:0=v0+at1代入數(shù)據(jù)得:t1=6s第10s末速度為:v10=v0+at2=30+(﹣5)×10=﹣20m/s,負號表示與初速度的方向相反;10s內的位移:x=m故答案為:6,﹣20,5011.如圖所示,甲、已兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力C.若甲的質量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利D.若已對繩的速度比甲快,則已能贏得“拔河”比賽的勝利參考答案:C:選C.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是作用力與反作用力,故選項A錯誤.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力作用在同一物體上,不是作用力與反作用力,故選項B錯誤。設繩子的張力為F,則甲、乙兩人受到繩子的拉力大小相等,均為F,若m甲>m乙,則由a=得,a甲<a乙,由s=at2得在相等時間內甲的位移小,因開始時甲、乙距分界線的距離相等,則乙會過分界線,所以甲能贏得“拔河”比賽的勝利,故選項C正確.收繩速度與“拔河”比賽勝負無關,故選項D錯誤.12.在一探究實驗中,一個小球在一個斜面上由靜止?jié)L下,小球滾動的距離S和小球運動過程中經歷的時間T之間的關系如表所示。由表中數(shù)據(jù)可以初步歸納出小球滾動的距離S和小球滾動的時間T的關系是
T(s)2.0…S(cm)5.02080320…參考答案:13.如圖為皮帶傳動裝置,皮帶不打滑。圖中a、b、c、d四點線速度之比
;a、b、c、d四點角速度之比
。參考答案:2:1:2:4
2:1:1:1靠傳送帶傳動兩輪子邊緣上的點線速度大小相等,所以a、c的線速度大小相等,共軸轉動的物體上各點具有相同的角速度,所以b、c、d的角速度相等,根據(jù),知a、c兩點的角速度之比為2:1,所以a、b、c、d四點角速度之比為2:1:1:1;根據(jù),知b、c、d的線速度之比為:1:2:4,所以a、b、c、d四點線速度之比為2:1:2:4。三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖是在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶上點跡清晰部分,每隔4個點取一個計數(shù)點(中間各點未畫出),共取A、B、C、D、E五個計數(shù)點,測得各相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示(單位為厘米),則各鄰計數(shù)點間的時間間隔為
秒,其中計數(shù)點B處的速度大小為
m/s,小車的加速度為
m/s2。參考答案:0.10.4452.515.某中學實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做
▲
。A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為
▲
m/s。(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關系作出猜想肯定不正確的是
▲
。A.
B.C.
D.
參考答案:(1)
CD
(2)
2.0
(3)
AB
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.A、B兩車相距s=10m,B在A的前方,兩車同向行駛,A車以vA=7m/s的速度勻速運動,而B車此時以速度vB=12m/s做勻減速運動,加速度a=-4m/s2,求A追上B所用的時間?參考答案:B車減速運動的時間為
3s內A車、B車的位移分別為xA=vAt=7
>21m
B車停止運動時A車還沒有追上B車A車追上B車的時間為
17.(12分)在電梯中,把一重物置于臺秤上,臺秤與力的傳感器相連,當電梯從靜止起加速上升,然后又勻速運動一段時間,最后停止運動時,傳感器的熒屏上顯示出其受的壓力與時間的關系(N—t)圖象如圖所示.試由此圖回答問題:(g取l0m/s2)(1)該物體的重力是多少?電梯在超重和失重時物體的重力是否變化?(2)算出電梯在超重和失重時的最大加速度分別是多大?參考答案:(1)物體重量為30N
3分處于超重和失重時的物體其重量不變
3分(2)超重時:a=6.67m/s2
3分
失重時:a=6.67m/s2
3分18.如圖所示,木板A的質量為m
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