沾化事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案解析【可復(fù)制版】_第1頁(yè)
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沾化事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案解析【可復(fù)制版】1:秦始皇嬴政繼位以后,暴戾恣睢,激起六國(guó)遺民的反對(duì),為了詛咒他,有人給秦始皇的使者一塊玉璧,讓他傳話給秦始皇:“今年祖龍死?!币罁?jù)這段文字可以推斷的是()。

單項(xiàng)選擇題:

在秦始皇時(shí)期人們已將龍與皇帝聯(lián)系起來(lái)

祖龍是秦始皇的尊稱(chēng)

封建帝王常利用人們對(duì)圖騰的崇拜神化自

龍是祥瑞之物,秦王的一切與龍有關(guān)

2:國(guó)際紅十字會(huì)是世界各國(guó)為進(jìn)行搶救、救濟(jì)而組織的志愿團(tuán)體,它的總部設(shè)在()。

單項(xiàng)選擇題:

紐約

倫敦

東京

日內(nèi)瓦

3:下列各句中,語(yǔ)氣最委婉的一句是()

單項(xiàng)選擇題:

僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成果而忽視他們的力量素養(yǎng),這唯恐不能不引起我們仔細(xì)思索了

僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成果而忽視他們的力量素養(yǎng),這無(wú)疑應(yīng)當(dāng)引起我們仔細(xì)思索

僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成果而忽視他們的力量素養(yǎng),這莫非不應(yīng)當(dāng)引起我們仔細(xì)思索嗎

僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成果而忽視他們的力量素養(yǎng),這是不是應(yīng)當(dāng)引起我們仔細(xì)思索呢

4:森林:樹(shù)木()

單項(xiàng)選擇題:

建筑群:建筑物

生物:動(dòng)物

食品:牛奶

電腦:硬盤(pán)

5:山脈∶山

單項(xiàng)選擇題:

書(shū)籍∶書(shū)

工人階級(jí)∶工人

森林∶樹(shù)木

菊花∶花

6:專(zhuān)家認(rèn)為,家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛(ài)是導(dǎo)致青少年消失心理精神問(wèn)題,繼而迷上網(wǎng)游的緣由之一。家庭是孩子體驗(yàn)情感、進(jìn)展情商的關(guān)鍵場(chǎng)所。假如家庭不能給孩子供應(yīng)需要的平安感、敬重、親熱與愛(ài),孩子很有可能在網(wǎng)游中躲避恐驚和孤獨(dú),尋求勸慰。忙于工作的父親和愛(ài)批判嘮叨的媽媽往往“擅長(zhǎng)”制造這樣的情感生態(tài)。假如一個(gè)布滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神、追求刺激的男孩過(guò)著單調(diào)和一成不變的生活時(shí),網(wǎng)游世界自然顯得精彩無(wú)限。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

應(yīng)盡可能地保證孩子的情感供應(yīng)

情感缺位簡(jiǎn)單使孩子沉迷于網(wǎng)游

親子關(guān)系和諧可使孩子冷落網(wǎng)游

應(yīng)制造滿(mǎn)意孩子共性的情感生態(tài)

7:聯(lián)合國(guó)教科文組織將某年定為“馬鈴薯年”,俗名“土豆”的馬鈴薯被聯(lián)合國(guó)的專(zhuān)家們稱(chēng)為“隱蔽的珍寶”。聯(lián)合國(guó)用一種農(nóng)作物命名一個(gè)年份,在歷史上只消失過(guò)一次,就是國(guó)際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”,“蘋(píng)果”,偏偏是土豆這個(gè)深埋地下,不起眼兒的小東西呢?由于解決全球糧食平安問(wèn)題需要土豆。對(duì)這段文字概括最精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題:

土豆和水稻都是重要的農(nóng)作物

全球糧食平安問(wèn)題應(yīng)引起重視

土豆被提到糧食平安的戰(zhàn)略高度

土豆?jié)撛诘木薮髢r(jià)值有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)

8:假如要在中國(guó)藝術(shù)里查找一種雅俗交融的代表,那么戲曲應(yīng)當(dāng)是________的,中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、進(jìn)展過(guò)程中,始終存在著“雅”和“俗”的一種良性________,他們共同________了中國(guó)戲曲的文化品行。填入劃?rùn)M線處恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()

單項(xiàng)選擇題:

當(dāng)之無(wú)愧,互動(dòng),鑄就

名不副實(shí),影響,孕育

受之無(wú)愧,推動(dòng),造就

名副其實(shí),溝通,培育

9:律師:法庭:辯論

單項(xiàng)選擇題:

艦艇:海洋:游弋

導(dǎo)購(gòu)員:柜臺(tái):推銷(xiāo)

記者:編輯:采訪

老師:學(xué)校:授課

10:(1)經(jīng)濟(jì)實(shí)力具有打算性作用(2)占據(jù)有利地位(3)各國(guó)致力于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展(4)新的世界格局正在形成(5)中國(guó)也不例外

單項(xiàng)選擇題:

1—4—3—2—5

4—3—2—1—5

4—1—3—2—5

4—3—5—2—1

11:一個(gè)包裹,除非其大小在規(guī)定的尺寸之內(nèi),否則投遞服務(wù)公司不會(huì)接受。全部被接受投遞的包裹都有退回地址。假如上面陳述是正確的,下面哪一項(xiàng)也肯定是正確的?()

單項(xiàng)選擇題:

投遞服務(wù)對(duì)重包裹的收費(fèi)高于對(duì)輕包裹的收費(fèi)

投遞服務(wù)始終只接受大小在規(guī)定限度內(nèi)的包裹的投遞

假如一個(gè)包裹大小在規(guī)定的限度之內(nèi),并有回郵地址,則無(wú)論它多重,都會(huì)被接受投遞

一個(gè)大小不在規(guī)定限度之內(nèi)卻有回郵地址的包裹,決不會(huì)被投遞服務(wù)接受投遞

12:2022年3月11日凌晨,(B)發(fā)生了旅客列車(chē)連環(huán)爆炸的大血案,導(dǎo)致190余人死亡,1800多人受傷。

單項(xiàng)選擇題:

伊斯坦布爾

馬德里

利雅得

雅加達(dá)

13:眉筆∶化妝

單項(xiàng)選擇題:

山路∶坎坷

風(fēng)浪∶癡狂

水杯∶盛水

年月∶質(zhì)量

14:白?。翰家拢喊傩?/p>

單項(xiàng)選擇題:

冠軍:亞軍:季軍

須眉:手足:男子

總角:垂髻:小孩

學(xué)士:碩士:博士

15:使命是一個(gè)企業(yè)存在的目的和意義,或企業(yè)存在的理由,是企業(yè)存續(xù)進(jìn)展對(duì)企業(yè)自身及社會(huì)的價(jià)值與意義。遠(yuǎn)景是企業(yè)使命的形象化與詳細(xì)化,由于社會(huì)分工的存在以及特定企業(yè)在資源及其稟賦等方面的差異性與局限性,每個(gè)企業(yè)只能在特定的領(lǐng)域或方面以特定的方式來(lái)表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命,從而表現(xiàn)為不同的企業(yè)遠(yuǎn)景。戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在肯定時(shí)期內(nèi),為完成企業(yè)使命及遠(yuǎn)景所要達(dá)到的結(jié)果,也是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中描述了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的是()。

單項(xiàng)選擇題:

某運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局

某電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):致力于電子信息技術(shù)的討論與應(yīng)用,提升人類(lèi)社會(huì)生活品質(zhì)

某家電生產(chǎn)企業(yè):以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任,制造綠色世界、服務(wù)人類(lèi)社會(huì)

某廚具生產(chǎn)企業(yè):不斷為人類(lèi)供應(yīng)更新、更好的廚房文化與生活方式,竭盡全力,讓家的感覺(jué)更好

16:不管是無(wú)意還是有意,總有些________的“史實(shí)”并不真實(shí),又或者,有些歷史真相看起來(lái)無(wú)可置疑,但在它們背后,卻隱蔽著另一層真相。當(dāng)我們?cè)噲D從歷史中吸取前人閱歷,為將來(lái)供應(yīng)借鑒時(shí),卻發(fā)覺(jué)歷史并非全部都是真相,而是被________過(guò)的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

蓋棺定論,增加

言之鑿鑿,加減

鐵證如山,修飾

無(wú)可厚非,篡改

17:木偶:傀儡()

單項(xiàng)選擇題:

二氧化碳:一氧化碳

冒失鬼:馬大哈

炒魷魚(yú):辭職

蘭花:桂花

18:燕子:春天()

單項(xiàng)選擇題:

知了:夏天

山雞:高原

蟋蟀:冬天

白藥:云南

19:實(shí)際上,并沒(méi)有多少人真正了解老虎,即使通過(guò)電視,電影,甚至去動(dòng)物園親眼觀看,我們對(duì)“叢林之王”生活的了解也只是________,知之甚少。()

單項(xiàng)選擇題:

走馬觀花

浮光掠影

不求甚解

淺嘗輒止

20:堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持以()為中心不動(dòng)搖。

單項(xiàng)選擇題:

四項(xiàng)基本原則

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

經(jīng)濟(jì)建設(shè)

“三個(gè)代表”重要思想

21:魚(yú)缸:金魚(yú)()

單項(xiàng)選擇題:

籠子:獅子

天空:雄鷹

森林:老虎

動(dòng)物園:猴子

22:在期末考試結(jié)束后,班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成果。班長(zhǎng)說(shuō):“老師,這次考試不太難,估量我們班同學(xué)的成果都在60分以上吧?!崩蠋熣f(shuō):“你的前半句話沒(méi)錯(cuò),后半句話不對(duì)。”依據(jù)老師的意思,下列哪項(xiàng)必為事實(shí)?()

單項(xiàng)選擇題:

少數(shù)同學(xué)的成果在60分以上,多數(shù)同學(xué)的成果在60分以下

多數(shù)同學(xué)的成果在60分以上,少數(shù)同學(xué)的成果在60分以下

有的同學(xué)的成果在60分以上,有的同學(xué)的成果在60分以下

假如以60分為及格,確定有的同學(xué)的成果不及格

23:有些人認(rèn)為舉辦世界杯足球賽耗資巨大,然而世界杯足球賽的門(mén)票并不是特別昂貴,是世界杯足球賽主辦方的廣告收入降低了票價(jià)。因此,世界杯足球賽的現(xiàn)場(chǎng)觀眾從世界杯足球賽主辦方拉的廣告中獲得了經(jīng)濟(jì)利益。但有些人認(rèn)為最終是消費(fèi)者為廠家支付了世界杯足球賽的廣告費(fèi)用,其中也包括世界杯現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,廠家通過(guò)提高商品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。假如后一種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,那么最有力地支持前者的一項(xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題:

世界杯足球賽的票價(jià)一般要遠(yuǎn)高于一般體育競(jìng)賽的票價(jià)。

利用世界性體育競(jìng)賽做廣告的廠家越來(lái)越多,廣告費(fèi)用也越來(lái)越高。

各廠家的廣告支出總體上是一個(gè)常量,只是在廣告形式上有所選擇。

世界杯足球賽的舉辦帶有越來(lái)越多的商業(yè)顏色,引起了普遍的不滿(mǎn)。

24:公共政策執(zhí)行的手段不包括()

單項(xiàng)選擇題:

政治手段

法律手段

經(jīng)濟(jì)手段

行政手段

25:我國(guó)政權(quán)組織形式是()。

單項(xiàng)選擇題:

人民代表大會(huì)

人民代表大會(huì)制

民主集中制

政治協(xié)商制度

26:角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆,而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期盼和角色規(guī)范的行為。依據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于角色混同?()

單項(xiàng)選擇題:

老李是某局局長(zhǎng),對(duì)于兒子提出的要求,他經(jīng)常不自覺(jué)地說(shuō):“這事得和其他同志討論討論?!睘榇?,他多次受到妻子的批判;

小王是個(gè)嬉戲迷,他經(jīng)常將工作中的同事假想成嬉戲中的玩家,也經(jīng)常將嬉戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事;

莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶,醒過(guò)來(lái)之后驚惶不定,莊周不知自己夢(mèng)中變成了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)中變成了自己;

到北京來(lái)打工的某外省青年有時(shí)不自覺(jué)地說(shuō)起家鄉(xiāng)話,經(jīng)常弄得同事莫名其妙

27:下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

我想這應(yīng)當(dāng)是不必?cái)⑹龅?,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想象不出來(lái)

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是士氣不足,二是謀略不當(dāng)

為了防止煤礦平安事故不再發(fā)生,我們加大了對(duì)非法小煤窯的打擊力度

神舟六號(hào)飛船放射勝利,誰(shuí)能否認(rèn)中國(guó)沒(méi)有進(jìn)入國(guó)際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的力量

28:當(dāng)前事業(yè)單位改革,其目標(biāo)就是轉(zhuǎn)變(),建立新型的公共事業(yè)管理體制。

單項(xiàng)選擇題:

人事任命

政府職能

內(nèi)部管理

管理技術(shù)

29:(1)生物遺體沉積海底(2)細(xì)菌將有機(jī)體分解(3)高溫高壓形成石油(4)泥沙掩蓋生物有機(jī)體(5)海洋生物大量繁殖()

單項(xiàng)選擇題:

1-4-3-2-5

5-4-2-1-3

2-1-5-3-4

5-1-4-2-3

30:國(guó)家始終非常注意扶貧工程。前些年國(guó)家撥給貧困地區(qū)大量救濟(jì)物資,但事實(shí)卻是越救濟(jì)越貧困。后來(lái)國(guó)家轉(zhuǎn)變策略,關(guān)心貧困地區(qū)建立大批項(xiàng)目,引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣褡约悍鲐殻〉昧孙@著成效。可見(jiàn):()

單項(xiàng)選擇題:

授人以魚(yú)不如授人以漁

救濟(jì)貧困地區(qū)是多余的

金錢(qián)不是萬(wàn)能的

光吃飽飯并不能解決問(wèn)題

31:表象:是指當(dāng)事物不在眼前時(shí),人們?cè)陬^腦中消失的關(guān)于事物的形象。下列屬于表象的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

掃瞄過(guò)北京天壇后,人們?cè)陬^腦中留下的清楚映像

讀過(guò)《阿房宮賦》后,人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)出的阿房宮的形象

創(chuàng)造家設(shè)計(jì)出新機(jī)器前頭腦中構(gòu)思的機(jī)器形象

人們頭腦中消失的神話中的妖魔鬼怪形象

32:在2022北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女籃在1/4決賽中以77比62戰(zhàn)勝白俄羅斯隊(duì),16年后再次晉級(jí)四強(qiáng),在此前的小組賽上,中國(guó)隊(duì)以67比64()西班牙隊(duì),以63比108()美國(guó)隊(duì),以80比63()新西蘭,以69比48()非洲冠軍馬里隊(duì),中國(guó)隊(duì)以三勝一負(fù)戰(zhàn)績(jī)提前進(jìn)入八強(qiáng)。

單項(xiàng)選擇題:

惜敗,負(fù)于,險(xiǎn)勝,力挫

險(xiǎn)勝,慘敗,力挫,大勝

擊敗,惜敗,大勝,力挫

小勝,大敗,擊敗,大勝

33:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前,盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍,并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái)的勞動(dòng)力存量在內(nèi)的全部新增勞動(dòng)力,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,它對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)進(jìn)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。這段文字主要說(shuō)明白()。

單項(xiàng)選擇題:

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速進(jìn)展的重要契機(jī)

服務(wù)業(yè)是保障我國(guó)就業(yè)快速增長(zhǎng)的重要推動(dòng)因素

我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納力量有待進(jìn)一步拓展

就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不全都的主要緣由在于服務(wù)業(yè)進(jìn)展滯后

34:人民法院對(duì)提起公訴的案件審查后認(rèn)為不屬于本院管轄的,應(yīng)當(dāng)如何處理?()

單項(xiàng)選擇題:

撤銷(xiāo)案件

移送有管轄權(quán)的人民法院審理

退回提起公訴的人民檢察院

懇求上級(jí)人民法院同意由自己審理

35:海馬:哺乳動(dòng)物

單項(xiàng)選擇題:

貓頭鷹:鳥(niǎo)類(lèi)

烏龜:兩棲動(dòng)物

海豹:哺乳動(dòng)物

鱷魚(yú):爬行動(dòng)物

36:顯微鏡:放大鏡

單項(xiàng)選擇題:

凸透鏡:哈哈鏡

復(fù)印機(jī):掃描儀

錄像機(jī):照相機(jī)

導(dǎo)航儀:后視鏡

37:北京市某公司發(fā)覺(jué)有年收入在12萬(wàn)元以上的人員未申報(bào)繳納個(gè)人所得稅。假如上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)不能確定真假?()I.北京市某公司全部年收入在12萬(wàn)元以上的人員都未申報(bào)繳納個(gè)人所得稅。Ⅱ.北京市某公司全部年收入在12萬(wàn)元以上的人員都申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。III.北京市某公司有年收入在12萬(wàn)元以上的人員申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。Ⅳ.北京市某公司年收入在12萬(wàn)元以上的小李申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。

單項(xiàng)選擇題:

I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

I、Ⅲ、Ⅳ

I和Ⅲ

I和Ⅳ

38:依據(jù)第一段內(nèi)容,認(rèn)為“在地球以外的別的星球上消失才智生命,是完全可能的”的理由,下列解釋不夠精確?????的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

銀河系中存在眾多恒星

相當(dāng)一部分恒星帶有行星

許多行星都與地球環(huán)境近似

與地球環(huán)境近似就會(huì)產(chǎn)生才智生命

39:回避制度是我國(guó)傳統(tǒng)任官制度的重要特點(diǎn),此制始于東漢,后為歷代沿襲,至清已形成一種特別重要的人事管理制度。其目的是防止官員因某些關(guān)系徇情營(yíng)私。清代回避制度主要有籍貫回避、親屬回避、師生回避。清代任官的回避制度,規(guī)章繁密,超過(guò)往代,在嘉道之前執(zhí)行尤為嚴(yán)格,在防止官員利用親緣、鄉(xiāng)土、師生關(guān)系為親戚、好友、同學(xué)營(yíng)私舞弊方面,起到了重要作用。知縣異地為官,客觀上遏制了知縣原來(lái)各種盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系。既愛(ài)護(hù)了知縣行事的獨(dú)立性,又削減了任官勾結(jié)營(yíng)私的風(fēng)險(xiǎn)性。對(duì)這段文字理解精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題:

在我國(guó)傳統(tǒng)任官制度中,回避制度規(guī)章嚴(yán)密、執(zhí)行嚴(yán)格

知縣異地為官是清代回避制度中效果最好的一種回避方式

回避制度的進(jìn)展在清代達(dá)到了頂峰,效果明顯

回避制度所起的作用是防止官員因某些關(guān)系徇情營(yíng)私

40:請(qǐng)找出下面四句話中表達(dá)有歧義的一句:()。

單項(xiàng)選擇題:

姚總對(duì)中國(guó)工業(yè)機(jī)械化所走過(guò)的道路有很多感性學(xué)問(wèn)

下崗職工在生活上的實(shí)際困難,我們應(yīng)當(dāng)予以重視

趙警司堅(jiān)持秉公辦事,不謀私利的事跡,在當(dāng)?shù)貜V為流傳

大家熱鬧鼓掌,望著慰問(wèn)團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)

41:菲爾丁說(shuō):“不好的書(shū)也像不好的伴侶一樣,可能會(huì)把你戕害?!边@話沒(méi)錯(cuò),但也不必為此走向極端,夸大書(shū)籍對(duì)人的品行的影響。更多的狀況是:____________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題:

好人讀了壞書(shū)受害至深,壞人讀了好書(shū)受益甚微

好人讀了好書(shū)取其精華,壞人讀了壞書(shū)取其糟粕

好人讀了好書(shū)好上加好,壞人讀了壞書(shū)不行救藥

好人讀了壞書(shū)仍是好人,壞人讀了好書(shū)仍是壞人

42:學(xué)校是傳播學(xué)問(wèn)的主渠道,卻不是唯一的渠道。學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也很重要。沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家的學(xué)問(wèn)是完全從學(xué)校學(xué)來(lái)的,也沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家的學(xué)問(wèn)完全是從書(shū)本學(xué)來(lái)的。上述材料所要說(shuō)明的主旨是()。

單項(xiàng)選擇題:

學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)和參與實(shí)踐是獲得熟悉的兩個(gè)來(lái)源

人們通過(guò)親自實(shí)踐而總結(jié)出的閱歷真實(shí)牢靠,而書(shū)本學(xué)問(wèn)是不行靠的

一個(gè)人不行能事事親身實(shí)踐去獵取學(xué)問(wèn),而且也沒(méi)有必要那樣做

我們既要不斷學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),又要不斷地通過(guò)實(shí)踐豐富自己的學(xué)問(wèn)

43:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,方案經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)屬于()。

單項(xiàng)選擇題:

不同的資源配置方式

不同的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

不同的經(jīng)濟(jì)制度的范疇

不同的生產(chǎn)關(guān)系的范疇

44:留置權(quán):指?jìng)鶆?wù)人不履行到期債務(wù),債權(quán)人可以留置已經(jīng)合法占有的債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn),并有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。依據(jù)上述定義,下列關(guān)于行為人是否享有留置權(quán)的說(shuō)法中正確的是()

單項(xiàng)選擇題:

甲托付乙保管某件物品,乙在保管期間,發(fā)覺(jué)該物品有質(zhì)量問(wèn)題,遂將該物品交給丙修理,修好后,甲拒付修理費(fèi)用,丙無(wú)權(quán)留置該物品

甲向乙借了1萬(wàn)元錢(qián),償還期已到,甲未償還,乙對(duì)甲工廠里的機(jī)器設(shè)備享有留置權(quán)

甲公司與乙某簽訂了一份運(yùn)輸合同,商定貨到付款,乙某將貨物運(yùn)達(dá)目的地后,甲公司未付運(yùn)費(fèi),乙某可以留置運(yùn)輸貨物

李某有償托付孫某代購(gòu)一批產(chǎn)品,孫某買(mǎi)到產(chǎn)品后,李某不支付商定的酬勞,孫某無(wú)權(quán)留置該批產(chǎn)品

45:一座森林,物種越豐富越自然,其生態(tài)功能就越強(qiáng)大越長(zhǎng)久。人類(lèi)也如森林,置身其中的每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有自己的活法。父母素養(yǎng)、誕生環(huán)境、教育環(huán)境、生活環(huán)境等,打算了人們的力量凹凸、眼界寬窄,也就打算了人們?cè)谏鐣?huì)中定位的千差萬(wàn)別。最終的定位是千百種微量因素不斷變化,不斷施加作用的結(jié)果。而人們拿來(lái)與自己比的,往往只是他人今日的總構(gòu)成,卻不去比、也無(wú)法比那形成過(guò)程中的千差萬(wàn)別。這段文字主要說(shuō)的是()

單項(xiàng)選擇題:

人不應(yīng)當(dāng)盲目地與他人比較

人類(lèi)社會(huì)只有多元才能長(zhǎng)久

應(yīng)當(dāng)用進(jìn)展的眼光看個(gè)人的成長(zhǎng)

個(gè)體社會(huì)地位的差別是不行避開(kāi)的

46:()是行文制度的核心。

單項(xiàng)選擇題:

行文方向

行文關(guān)系

行文規(guī)章

機(jī)關(guān)行文

47:將文中“屏人論事”翻譯成現(xiàn)代文,最精確?????的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

(兩人)在屏風(fēng)后商議?事情

(錢(qián)鳳)在屏風(fēng)后想事情

(兩人)屏退其他人談?wù)摯笫?/p>

(錢(qián)鳳)屏退其他人想事情

48:囚徒逆境反映了看起來(lái)合理的個(gè)人行為與合作所得的利益間的沖突,在一個(gè)短期看起來(lái)有利的策略卻可能帶來(lái)長(zhǎng)期的錯(cuò)誤的狀況。依據(jù)囚徒逆境的定義,下列不屬于囚徒逆境的是()。

單項(xiàng)選擇題:

壟斷買(mǎi)方和壟斷賣(mài)方之間的談判問(wèn)題

兩國(guó)間的軍備競(jìng)賽問(wèn)題

嫌犯和同伙被審訊時(shí)的口供問(wèn)題

彩電廠商的定價(jià)問(wèn)題

49:高校校長(zhǎng):教授

單項(xiàng)選擇題:

編?。涸?shī)人

白洋淀:衡水湖

市長(zhǎng):市政府

刑警:消防隊(duì)員

50:事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)依據(jù)實(shí)際工作需要,為提高勞動(dòng)者()而進(jìn)行的培育和訓(xùn)練。

單項(xiàng)選擇題:

學(xué)問(wèn)和技能

素養(yǎng)和力量

品德和技能

體能和智能

51:演繹,是從某些一般性規(guī)律動(dòng)身,并將其運(yùn)用于特別大事。下列哪一項(xiàng)屬于演繹?

單項(xiàng)選擇題:

孫華比王剛高,王剛比李健高,因此孫華比李健高。

北方人比南方人的身材高大,這是生活條件差異造成的

市場(chǎng)比集市大,集市比市場(chǎng)小。

發(fā)達(dá)國(guó)家的人均GDP都高于中國(guó),加拿大是發(fā)達(dá)國(guó)家,所以加拿大的人均GDP也高于中國(guó)。

52:像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯美的景色而______,我真的是無(wú)限______于我賴(lài)以思索和交往的中國(guó)文字,并______于它的再生活力和奇怪魅力。

單項(xiàng)選擇題:

沉醉,偏愛(ài),驚異

迷醉,鐘情,震動(dòng)

癡迷,傾心,震撼

沉迷,垂青,贊嘆

53:通過(guò)城市化,人類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化,能夠加強(qiáng)溝通和交換,使人類(lèi)的內(nèi)心得到某種滿(mǎn)意,但這只是滿(mǎn)意了人類(lèi)內(nèi)心多種要求中的一種,今日我們所面對(duì)的是,這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害,更多的要求受到了嚴(yán)峻的遮擋???和壓抑,比如跟自然和諧全都的要求,跟其他生命和平相處的要求,跟宇宙生命的規(guī)律和諧全都的要求等等。片面地滿(mǎn)意人類(lèi)的一種要求,必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡,文化生態(tài)不平衡,可能都是由人類(lèi)自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

人的欲望膨脹要有肯定的限度,不能無(wú)限的進(jìn)展下去

溝通是人全部欲望中最根本的,全部活動(dòng)都由此而起

社會(huì)、自然、文化都需要平衡,人類(lèi)的心也需要平衡

自然的不和諧源于人心不和諧,治理自然先要治理人

54:有人說(shuō),學(xué)文言文對(duì)同學(xué)作文有關(guān)心,不但沒(méi)有壞影響,不會(huì)“不文不白”,倒大有好處:點(diǎn)綴一點(diǎn)文言詞語(yǔ),套用一些文言句法,很有味道。聽(tīng)口氣,大有非此不行的味道,雖然沒(méi)有說(shuō)得這樣明白。當(dāng)然,我不否認(rèn)學(xué)習(xí)文言文在肯定程度上對(duì)白話文的寫(xiě)作有關(guān)心,關(guān)心表現(xiàn)在兩個(gè)方面:篇章和語(yǔ)言。(這也可以說(shuō)是對(duì)現(xiàn)代作家的一種批判)。為什么這些不能從現(xiàn)代作品中學(xué)到,還要到老祖宗那兒去討救兵呢?下面對(duì)文段括號(hào)中句子的意思理解正確的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

現(xiàn)代作家應(yīng)當(dāng)受到批判,由于他們?yōu)E用文言詞語(yǔ),影響不好

現(xiàn)代作品在篇章和語(yǔ)言方面未經(jīng)時(shí)間的篩選,不如古代作品

學(xué)習(xí)寫(xiě)白話文而必需求助于文言文,說(shuō)明某些現(xiàn)代作品的不足

白話文沒(méi)有味道,雖然沒(méi)有明說(shuō),實(shí)際上是對(duì)他們的一種批判

55:父親像一座山,所以在許多時(shí)候,感受父親就像爬山。山越高越宏偉,則越難爬到頂峰,越不簡(jiǎn)單看到他的(),越無(wú)法領(lǐng)悟他的()。填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題:

全部,真諦

壯美,奧妙

寬闊,精華

精妙,內(nèi)涵

56:溫總理在中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上的講話,首先重申了中國(guó)政府一貫堅(jiān)持的原則,即西藏和臺(tái)灣都是中國(guó)領(lǐng)土不行分割的一部分。并盼望默克爾能在會(huì)見(jiàn)達(dá)賴(lài)?yán)镆皇律险J(rèn)錯(cuò),此后特殊強(qiáng)調(diào),法國(guó),德國(guó)是中國(guó)的伴侶,是戰(zhàn)略合作的伙伴,伴侶和伙伴也有說(shuō)過(guò)錯(cuò)話做過(guò)錯(cuò)事的時(shí)候,但只要熟悉了,改正了,我們還是一如既往友好相待。對(duì)這段話的正確理解是()

單項(xiàng)選擇題:

表明白中國(guó)底線外交的三個(gè)層面:清楚性,反饋性和建設(shè)性

表明白中國(guó)底線外交的三個(gè)層面:原則性,反饋性和敏捷性

表明白中國(guó)的外交政策的原則性和敏捷性

表明白中國(guó)的外交政策的原則性和適應(yīng)性

57:美國(guó)社會(huì)學(xué)家默頓將社會(huì)功能劃分為顯功能和潛功能兩個(gè)層次。顯功能是有助于系統(tǒng)的調(diào)整和適應(yīng)的客觀后果,這種適應(yīng)和調(diào)整是系統(tǒng)中的參加者所期望達(dá)到或能預(yù)料、熟悉到的。潛功能是沒(méi)有預(yù)料也沒(méi)有被熟悉的客觀后果。下列選項(xiàng)不包含對(duì)潛功能描述的一項(xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題:

電視劇《渴望》播放期間,萬(wàn)人空巷,社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)

來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的小劉為了擺脫貧困,讓父母過(guò)上好日子,從小刻苦學(xué)習(xí),做事仔細(xì),沒(méi)幾年功夫就成為一家大型企業(yè)的負(fù)責(zé)人,也使自己成為家鄉(xiāng)父老教育孩子的榜樣

張某依據(jù)自己的家庭收入狀況,貸款30萬(wàn)買(mǎi)了一套房子,由于利率上升,自己的生活變得捉襟見(jiàn)肘

為抵擋外族入侵,秦始皇修筑了長(zhǎng)城,客觀上促進(jìn)了我國(guó)民間建筑工藝的進(jìn)展

58:城市規(guī)模是_______城市進(jìn)展程度的重要指標(biāo),_______城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的水公平多方面來(lái)_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題:

衡量,推斷,考察

衡量,考察,推斷

考察,衡量,推斷

考察,推斷,衡量

59:獵取更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)。進(jìn)展無(wú)氟電冰箱的緣由是氟利昂會(huì)()

單項(xiàng)選擇題:

形成酸雨

產(chǎn)生溫室效應(yīng)

破壞臭氧層

造成空氣污染

60:比方:擬人()

單項(xiàng)選擇題:

報(bào)紙:課本

冰箱:洗衣機(jī)

金絲猴:香蕉

月球:月亮

1:答案A。題目詳解:本題考查推理分析力量

2:答案D

3:答案【答案】D。題目詳解:A項(xiàng)用“唯恐本能不”雙重否定的句式表明問(wèn)題的嚴(yán)峻性;B項(xiàng)用“無(wú)疑”表明白語(yǔ)氣的確定性,證明問(wèn)題的迫切性。C項(xiàng)用反問(wèn)句的形式提出,加強(qiáng)對(duì)前面問(wèn)題的確定。D項(xiàng)中用“是不是”用一種探究的方式來(lái)提出問(wèn)題,相對(duì)比較委婉,故D項(xiàng)正確。

4:答案A。題目詳解:一棵棵樹(shù)木構(gòu)成森林;一棟棟建筑物構(gòu)成建筑群。

5:答案BC。題目詳解:本題考查的是集合關(guān)系中的包含關(guān)系。在題干中,山脈是成行列的群山,因此山脈和山是整體與部分的關(guān)系。工人階級(jí)與工人,森林與樹(shù)木,都是整體與部分的關(guān)系,與題干規(guī)律關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此,本題答案為B、C選項(xiàng)。

6:答案B。題目詳解:材料結(jié)構(gòu)為總—分式,首先提出本文的主旨句即專(zhuān)家的觀點(diǎn):家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛(ài)導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)游。后面均是解釋前面的觀點(diǎn),同義替換答案為B項(xiàng)。

7:答案【答案】C。題目詳解:最終兩個(gè)句子為因果關(guān)系的設(shè)問(wèn)句,一問(wèn)一答揭示了文段的主旨,即“解決全球糧食平安問(wèn)題需要土豆”。由此可知答案為C。

8:答案A。題目詳解:本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混合搭配。直接從其次空入手,雅俗為相對(duì)的兩方面,且為良性的關(guān)系,用“互動(dòng)”最為恰當(dāng)。故正確答案為A。

9:答案B。本題考查職業(yè)與場(chǎng)所、工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)。律師在法庭進(jìn)行辯論,導(dǎo)購(gòu)員在柜臺(tái)進(jìn)行推銷(xiāo)。留意D項(xiàng),老師授課的場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)是教室,而不是學(xué)校,學(xué)校的范圍過(guò)大。

10:答案C。題目詳解:新的世界格局正在形成。即經(jīng)濟(jì)實(shí)力具有打算性作用,確定挨次(4)—(1),排解A。各國(guó)致力于經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,以便占據(jù)有利地位,中國(guó)也不例外。C項(xiàng)最合理。

11:答案D。題目詳解:題干所表現(xiàn)出的規(guī)律關(guān)系是:“包裹被接受投遞”一“在規(guī)定的尺寸之內(nèi)”且“有退回地址”。充分條件關(guān)系確定前件能推出確定后件,否定后件能推出否定前件。即否定“在規(guī)定的尺寸之內(nèi)”或“有退回地址”其中任何一項(xiàng)都能推出“包裹沒(méi)有被接受投遞”。D項(xiàng)中否定了“在規(guī)定的尺寸之內(nèi)”這一后件,因此能夠推出“包裹不會(huì)被接受投遞”,故本題答案為D。文段并沒(méi)提到收費(fèi)問(wèn)題,故A排解;B項(xiàng)“始終只”的說(shuō)法過(guò)于肯定,這一規(guī)定很可能是最近才有的,因此B項(xiàng)不能推出;C項(xiàng)把“在規(guī)定的尺寸之內(nèi)”這一必要條件當(dāng)成是“包裹被接受投遞”的充分條件,因此錯(cuò)誤。

12:答案B

13:答案C。題目詳解:眉筆的用途是化妝,兩者之間是事物及其用途之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,因此選C項(xiàng),水杯的用途是盛水。

14:答案C。題目詳解:白丁、布衣都是指百姓,屬于同一關(guān)系;A項(xiàng)冠軍、亞軍和季軍是并列關(guān)系,B項(xiàng)須眉和男子是同一關(guān)系,而手足指的是兄弟;C項(xiàng)總角和垂髫都是指小孩兒,屬于同一關(guān)系。D項(xiàng)學(xué)士、碩士和博士屬于并列關(guān)系,故本題答案為C選項(xiàng)。

15:答案A。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞戰(zhàn)略目標(biāo)強(qiáng)調(diào)為完成“使命”和“遠(yuǎn)景”所要達(dá)到的“結(jié)果”。戰(zhàn)略目標(biāo)也是“衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”。其次步:逐一推斷選項(xiàng)A中“在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局”是“肯定時(shí)期內(nèi),企業(yè)要達(dá)到的結(jié)果”,也是“衡量該企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”,這屬于戰(zhàn)略目標(biāo)。B中“致力于電子信息技術(shù)的討論與應(yīng)用,提升人類(lèi)社會(huì)生活品質(zhì)”是“在電子信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的使命”,這屬于“遠(yuǎn)景”。C中“以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任,制造綠色世界、服務(wù)人類(lèi)社會(huì)”是“企業(yè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值和意義”,這屬于“使命”。D中“不斷為人類(lèi)供應(yīng)更新、更好的廚房文化與生活方式,竭盡全力,讓家的感覺(jué)更好”是“在廚具領(lǐng)域表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命”,這屬于“遠(yuǎn)景”。故正確答案為A。

16:答案【答案】B。題目詳解:這是一道成語(yǔ)和實(shí)詞辨析題。“蓋棺定論”指一個(gè)人的是非功過(guò)到死后才能做出結(jié)論,語(yǔ)義過(guò)重。“鐵證如山”強(qiáng)調(diào)證據(jù)確鑿,語(yǔ)境不強(qiáng)調(diào)“證據(jù)”?!把灾忚彙北硎菊f(shuō)得特別的確,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)中的“篡改”是貶義,感情顏色不符。所以選擇B選項(xiàng)。

17:答案B。題目詳解:(1)題干“木偶:傀儡”源于比方,后演化為近義詞。B項(xiàng)中“冒失鬼:馬大哈”也同樣源于比方,后演化為近義詞,規(guī)律關(guān)系相同,構(gòu)成類(lèi)比。(2)C項(xiàng)中“炒魷魚(yú):辭職”一個(gè)是被動(dòng)行為,一個(gè)是主動(dòng)行為。所以該題的答案為B

18:答案A。題目詳解:燕子常被詩(shī)人當(dāng)做春天的象征;知了常被詩(shī)人當(dāng)做夏天的象征。A項(xiàng)規(guī)律關(guān)系最為相像。

19:答案【答案】B。題目詳解:走馬觀花:唐·孟郊《登科后》詩(shī):“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!弊唏R,騎著馬跑。走,騎。騎在奔跑的立刻看花。原形容事情如意,心境開(kāi)心。后多指大略地觀看一下。浮光掠影:浮光:水面上的反光。掠影:一閃而過(guò)的影子。比方觀看不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過(guò)的影子,一晃就過(guò)去了。浮光掠影和“走馬觀花”,都有“觀看事物不深化細(xì)致,印象不深”的意思。不同在于:①浮光掠影偏重于“印象不深”;可用于人或事物;“走馬觀花”偏重在“觀看粗略”;只用于人。②同樣用于看書(shū)學(xué)習(xí);浮光掠影強(qiáng)調(diào)馬虎,不深化;“走馬觀花”強(qiáng)調(diào)看得匆忙,速度快。一個(gè)主觀上馬虎,一個(gè)客觀上速度快看不深化不求甚解:甚:過(guò)分,很,極,特別;解:了解,理解。原意是讀書(shū)不在一字一句的解釋上過(guò)分深究,只求領(lǐng)悟文章的大意。現(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不仔細(xì),不會(huì)深刻理解或指不深化了解狀況,是一個(gè)典型的古今異義。淺嘗輒止:淺:一點(diǎn)點(diǎn);輒:就;止:停止。略微嘗試一下就停止。比方不愿下工夫深化鉆研???/p>

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