江蘇省泰州市智堡實驗校2023屆中考生物模擬預(yù)測題含解析

2023年中考生物模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（）A．是否有根莖葉的分化B．種子外是否有種皮C．其花朵中是否有子房D．種子外是否有果皮2、下列所示顯微鏡的鏡頭中，表示高倍目鏡的是（）A．① B．② C．③ D．④3、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（）A．根深葉茂 B．大雁南飛 C．大樹底下好乘涼 D．秋風(fēng)掃落葉4、在一個裝片盒里，有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來，重新貼上標(biāo)簽A．細(xì)胞質(zhì)的有無 B．細(xì)胞壁的有無C．細(xì)胞核的有無 D．遺傳物質(zhì)的有無5、下列各種生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) C．河流生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)6、如果遇到嚴(yán)重的急癥病人，在進行急救的同時應(yīng)立即撥打（）A．110 B．119 C．1207、某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實驗記錄如下表，結(jié)論錯誤的是試管加入物質(zhì)溫度時間加入碘液1淀粉糊＋唾液37℃5分鐘不變藍(lán)2淀粉糊＋胃液37℃5分鐘變藍(lán)3淀粉糊＋唾液0℃5分鐘變藍(lán)A．對比1和3，得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用B．對比1和2，得出胃液對淀粉無消化作用C．對比2和3，有兩個變量，不能得出科學(xué)結(jié)論D．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖8、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（）A．“大脖子病”的孕婦容易生出呆小癥的患兒B．糖尿病人可以通過注射胰島素治療C．絕大部分激素是分泌后直接進入血液，還有一少部分分泌后進入消化液D．各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定9、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)10、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時，視野如圖所示，正確的處理方法是（）A．調(diào)節(jié)反光鏡 B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D．向右移動玻片11、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機物的變化曲線，下列說法不正確的是：A．植物進行光合作用是從B點開始的B．AB段時植物的呼吸作用大于光合作用C．BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D．BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用12、噬菌體侵染細(xì)菌時，只有DNA進入細(xì)菌．一段時間后，細(xì)菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體，這是因為DNA是（）A．主要的遺傳物質(zhì) B．控制性狀的單位C．提供能量的物質(zhì) D．遺傳物質(zhì)的載體13、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A．神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮（沖動）、傳導(dǎo)興奮（沖動）B．脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能C．“談虎色變”屬于復(fù)雜的反射D．人體內(nèi)的腺體都能分泌激素14、一男子已經(jīng)20歲了，智力發(fā)育正常，但身高只有1米。請問患者是由于幼年時哪種激素分泌不足引起的（）A．甲狀腺激素 B．生長激素 C．胰島素 D．性激素15、植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②線粒體③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡．A．①③⑤ B．①②③⑤ C．③⑤ D．①⑤16、我們平時食用的甘蔗、帶殼的瓜子、胡蘿卜，分別屬于（）A．根種子果實 B．莖種子果實 C．莖種子根 D．莖果實根17、下面關(guān)于被子植物的敘述，正確的是A．枝條是由幼嫩的莖和葉組成B．浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā)，原因是溫度太低C．桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來D．開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹減產(chǎn)，原因是光照不足有機物合成減少18、破傷風(fēng)桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的一種生物，感染人體后會使人患破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌具有的特點是（）A．沒有成形的細(xì)胞核B．與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C．同流感病毒一樣無細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．沒有DNA19、如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲20、鐵是合成下列哪種物質(zhì)時不可缺少的原料（）A．膽汁 B．血漿蛋白C．血紅蛋白 D．組成人體細(xì)胞的蛋白質(zhì)21、下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞分裂會使細(xì)胞數(shù)目增多 B．動植物細(xì)胞的分裂過程是相同的C．細(xì)胞分化可以形成不同組織 D．動植物的生長發(fā)育與細(xì)胞分裂、分化都有關(guān)22、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)描述正確的是（）A．①是形成尿液的主要器官B．③結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體是原尿C．①結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官D．血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽在②處重吸收23、當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，這些肌肉將（）A．能收縮但不能接受刺激 B．可能癱瘓并導(dǎo)致萎縮C．不能收縮但能接受刺激 D．肌肉活動不受影響24、如圖是檢驗植物某種生理活動釋放某種氣體的裝置。表述正確的是（）A．檢驗呼吸作用，釋放二氧化碳 B．檢驗呼吸作用，釋放氧氣C．檢驗光合作用，釋放二氧化碳 D．檢驗光合作用，釋放氧氣25、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，正確的是A．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降B．調(diào)節(jié)反光鏡對光，光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平面鏡C．觀察微小結(jié)構(gòu)時，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡D．物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)26、下列對人體消化系統(tǒng)的認(rèn)識，正確的是A．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門B．消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲狀腺等C．消化液包括唾液、胃液、腸液、胰島素等D．消化酶包括膽汁、淀粉酶、脂肪酶、麥芽糖酶等27、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點是（）A．卵生B．用肺呼吸C．有脊椎骨組成的脊柱D．體溫恒定28、下列關(guān)于遺傳病的說法，錯誤的是（）A．遺傳病主要是由遺傳物質(zhì)異常引起的疾病B．遺傳物質(zhì)的改變一定會導(dǎo)致遺傳病的產(chǎn)生C．近親結(jié)婚會增加后代遺傳病的發(fā)病率D．色盲屬于遺傳病29、下列有關(guān)植物生長的說法，不正確的是（）A．枝條是由芽發(fā)育成的 B．植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機鹽C．植物在不同生長時期需水量不同 D．許多植物的莖含有形成層，可以不斷長粗30、某細(xì)胞中有兩對基因，分別位于兩對染色體上，控制著生物的性狀，下列圖解中表示正確的是（）A． B．C． D．31、珍妮·古道爾是著名的動物學(xué)家，她為了觀察黑猩猩，度過了三十八年的野外生涯。她說“黑猩猩是一種非常害羞的動物，每次見到我都會迅速閃開。它們會瞥一眼我這個來到它們地盤的‘白猿’然后消失蹤跡?！彼龑谛尚傻倪@個發(fā)現(xiàn)用的研究方法是A．實驗法 B．觀察法C．文獻法 D．調(diào)查法32、心臟是運輸血液的“泵”。心房與心室之間，心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜，以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是（）A．心房→心室→動脈 B．心房→動脈→心室 C．心室→心房→動脈 D．動脈→心室→心房33、從心臟的心腔和與其相連的血管來看，血液流經(jīng)心臟時正確的血流方向是（）A．心室→動脈→靜脈→心房B．心室→靜脈→動脈→心房C．動脈→心房→靜脈→心室D．靜脈→心房→心室→動脈34、關(guān)于人類的進化，下列敘述正確的是（）A．人類具有動物的基本特征，所以與動物沒有本質(zhì)區(qū)別B．從猿到人的進化過程中，勞動起了十分重要的作用C．語言是人與動物的唯一的本質(zhì)的區(qū)別D．與人類親緣關(guān)系越近的動物，與人類的共同祖先就出現(xiàn)得越早35、蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）A．爬行 B．吸收營養(yǎng) C．輔助呼吸 D．減少體內(nèi)水分蒸發(fā)36、閱讀資料，回答問題：①2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情，非洲豬癃是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病，發(fā)病率和病死率可高達100%。②非洲豬瘟病毒主要通過消化道、呼吸道和血液等途徑感染豬，并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗，也無治療藥物。④為做好非洲豬瘟防控工作，農(nóng)業(yè)部制定并出臺了一系列防控政策措施，其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施，也包括限制調(diào)運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據(jù)資料①可知，非洲豬瘟的病原體是_____。資料②描述的是傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來看，資料④中的“消毒”屬于_____。從免疫角度看，資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____（填“抗原”或“抗體”），若能夠注射該疫苗，豬將獲得_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。37、根據(jù)資料，分析回答下列問題：資料一：2014年伊始，西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，傳播途徑主要為接觸傳播。資料二：2016年12月28日，中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布，由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發(fā)的重組埃博拉疫苗，在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同，主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進一步蔓延，在對埃博拉患者積極進行治療的同時，將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情，研究團隊研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前，用小白鼠進行實驗的過程：將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組，實驗方案和步驟如表：組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?）該實驗的變量是____。實驗結(jié)果說明，埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。38、如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于_____。（2）圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____，結(jié)構(gòu)④是_____，將來發(fā)育成種子。（3）花粉從⑤落到①上的過程叫作_____?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的_____結(jié)合成受精卵，該過程叫作受精。（4）“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。結(jié)構(gòu)⑧中的_____將來發(fā)育成新植株。39、下圖是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后，根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)自己的相關(guān)知識解答他的一些疑難：（1）圖中的AB代表的是生物類群，甲代表的是某些物質(zhì)，請幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來：A_____B______甲______。（2）如果你對下圖的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致，那么此圖能否表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)？______。請寫出圖中的食物鏈：______。（3）圖中最高等的動物是______，它的呼吸器官是______。（4）圖中具有呼吸作用的生物有_______。（填寫字母或名稱）（5）下圖較完整地描繪了生態(tài)系統(tǒng)中存在著的______現(xiàn)象，圖中所有的生物在其中都發(fā)揮著重要的作用，圖中的A在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______，B在生物圈中的作用是______。40、實驗步驟：①用濕棉花包住魚的鰓部，讓小魚不感到呼吸困難就不太會掙扎，在尾部可以用濕棉花壓住，為避免污染物使鏡頭，也可以用載玻片壓住尾鰭。②要保證觀察的尾鰭（透明的部分）正對通光孔的中心，先鏡物鏡接近標(biāo)本，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢上升，因尾鰭上有色素，當(dāng)接近焦距時白亮的視野中會出現(xiàn)顏色，這時一定要盡量緩慢上升，否則必須重新調(diào)焦。③看到比較清蜥的物象后再使用西準(zhǔn)焦蜾旋使其更清淅，適當(dāng)調(diào)節(jié)培養(yǎng)皿的位置，尋找合適的毛細(xì)血管，根據(jù)血液流動特點，判斷血管類型。請根據(jù)實驗的方法、步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加________，這樣做的目的是________。通常情況下，使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況，因為________。圖二是顯微鏡下觀察到的圖像，根據(jù)血流方向標(biāo)記，請你判斷：[A]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________；[B]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________；[C]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________。

參考答案1、D【解析】

自然界中的植物多種多樣，包括孢子植物和種子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物，分析解答?！驹斀狻緼、裸子植物和被子植物都有根莖葉的分化，A錯誤。B、裸子植物和被子植物的種子都有種皮，B錯誤。C、裸子植物和被子植物都能形成種子，所以花朵中都有子房，C錯誤。D、被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實?？梢姸叩闹饕獏^(qū)別是種子外有無果皮包被著，D正確。故選：D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著。2、C【解析】

觀圖可知：③④一端無螺紋為目鏡，①②有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短；目鏡倍數(shù)越小，鏡頭越長；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?；①②有螺紋為物鏡，物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短，③④一端無螺紋為目鏡，目鏡倍數(shù)越小，鏡頭越長，目鏡倍數(shù)越大，鏡頭越短，所以表示高倍目鏡的是③，C正確。【點睛】此題考查了顯微鏡的成像特點。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短。3、B【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時生物也會影響環(huán)境，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻緼、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故A正確；B、根深，可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽，滿足樹的生長需要，使樹葉茂，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，故B錯誤；C、秋季大雁南飛，是受地球繞太陽公轉(zhuǎn)影響形成的季節(jié)節(jié)律，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響，故C錯誤；D、秋天植物葉衰老被秋風(fēng)吹落是環(huán)境中的風(fēng)對生物的影響，故D錯誤。【點睛】本題主要考查生物對環(huán)境的影響。理解掌握生物對環(huán)境的影響是解答此題的關(guān)鍵。4、C【解析】試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，酵母菌是真菌，因此在顯微鏡下看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核的是酵母菌，而細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的是細(xì)菌。考點：細(xì)菌與真菌的區(qū)別。點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。5、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強?！驹斀狻坎菰鷳B(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很．缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用，故A不符合題意；熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，雨量充沛，終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件，熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力最強，故B不符合題意；淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用，故C不符合題意；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少，同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，調(diào)節(jié)能力最弱，故D符合題意。故選D?！军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及功能。6、C【解析】

“110”是中國報警電話號碼?！?20”是急救電話號碼?！?19”是火警電話號碼?！驹斀狻緼．“110”是中國報警電話號碼，A錯誤。B．“119”是火警電話號碼，B錯誤。C．“120”是急救電話號碼，C正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確急救的方法。7、D【解析】

試題分析：A.對比1和3，變量是溫度，得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用。B.對比1和2，變量是消化酶的種類，得出胃液對淀粉無消化作用C.對比2和3，有兩個變量，分別是溫度和消化酶的種類，不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解，但不能得出分解成哪種物質(zhì)。[來考點：唾液淀粉酶對淀粉的消化以及影響酶的活性的條件．8、C【解析】患地方性甲狀腺腫的孕婦體內(nèi)甲狀腺激素的合成量少，容易導(dǎo)致胎兒體內(nèi)缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥，A正確；對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質(zhì)類，只能注射，不能口服，B正確；激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，直接進入血管，由血液，運往全身，C錯誤；在人體內(nèi)各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約，共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，D正確。點睛：激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。9、B【解析】

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是進行生命活動的基本場所。【詳解】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體。【點睛】細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。10、D【解析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動玻片標(biāo)本，物像才向右方移動移到視野中央。【詳解】顯微鏡成的物像是倒立的；物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的，如圖所示左側(cè)的細(xì)胞有氣泡，所以需要觀察右側(cè)的細(xì)胞，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右移動玻片，物像才能移到視野中央，D正確?！军c睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化是：大豆種子萌發(fā)過程中有機物會減少，幼苗長成植物體過程中有機物會增多，所以圖中曲線應(yīng)該是先降低后升高。【詳解】A、據(jù)圖可知，AB段植物的種子沒有葉片，不能進行光合作用，只進行呼吸作用，從B點開始長出幼葉，在光照下開始進行光合作用，故A正確；B、種子萌發(fā)時，呼吸作用旺盛，將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，所以種子萌發(fā)時，有機物的含量逐漸減少，即圖中AB段，由于AB段沒有葉，所以不能進行光合作用，AB段時呼吸作用大于光合作用，故B正確；C、BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用，但是并不是光合作用始終大于呼吸作用，如夜間不能進行光合作用，故C錯誤；D、大豆長成幼苗后，在BC段既進行光合作用又進行呼吸作用，故D正確?！军c睛】掌握種子萌發(fā)過程中有機物的變化即可解答。12、A【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是：設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨地、直接地觀察他們的作用?！驹斀狻烤w侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。結(jié)果證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選:A?！军c睛】本題知識點簡單，考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗和實驗的結(jié)論，只要考生識記噬菌體侵染細(xì)菌實驗的操作步驟即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。此類試題，需要考生正確牢固的基礎(chǔ)知識。13、D【解析】試題分析：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位．其功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮（沖動）、傳導(dǎo)興奮（沖動）。A不符合題意；脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成，具有反射和傳導(dǎo)功能。B不符合題意；“談虎色變”是人出生后產(chǎn)生的，由大腦皮層的參與，屬于條件反射（復(fù)雜反射）；C不符合題意；內(nèi)分泌腺的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。內(nèi)分泌腺的分泌物是激素。D符合題意?？键c：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射。14、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會引起人體患病?！驹斀狻緼．幼年時甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，身材矮小，智力低下，A不符合題意。B．幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥，一男子已經(jīng)20歲了，智力發(fā)育正常，但身高只有1米，說明他是一名侏儒癥患者，B符合題意。C．胰島素分泌不足會患糖尿病，C不符合題意。D．性激素與人體第二性征的出現(xiàn)有關(guān)，所以性激素分泌過少，會影響第二性征，D不符合題意?！军c睛】掌握激素的作用以及分泌異常癥可解答。15、D【解析】

根據(jù)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別入手解答?！驹斀狻恐参锛?xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體，所以植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、⑤液泡。故選D。【點睛】本題考查動植物細(xì)胞的不同點，解答本題，關(guān)鍵要清楚植物根尖細(xì)胞沒有葉綠體這一結(jié)構(gòu)。16、D【解析】

一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，據(jù)此解答?！驹斀狻恳恢晖暾木G色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，我們平時食用的甘蔗屬于莖，殼帶的瓜子屬于果實；胡蘿卜二年生草本植物，以肉質(zhì)根作蔬菜食用，D正確。17、C【解析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。枝芽將來發(fā)育成枝條，所以枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成的。A錯誤；

種子萌發(fā)的外界條件是：充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的空氣。B錯誤；

桃子的可食用部分屬于果皮，果皮由子房壁發(fā)育而成。C正確；

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。因此開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣，常會使果樹減產(chǎn)，這是因為傳粉不足，D錯誤。18、A【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。【詳解】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。因此破傷風(fēng)桿菌的結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點。19、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。（2）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。【詳解】能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多；營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系，可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動的特點。20、C【解析】紅細(xì)胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫做血紅蛋白。21、B【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織?！驹斀狻緼細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，A正確。B動物細(xì)胞的分裂與植物細(xì)胞分裂有所不同，動物細(xì)胞最后不形成新的細(xì)胞壁，B錯誤。C細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞群，即組織，C正確。D細(xì)胞分裂、分化是動植物的生長發(fā)育的基礎(chǔ)，D正確。故選：B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識。22、A【解析】考點：泌尿系統(tǒng)的組成。分析：圖中①是腎臟，②是輸尿管，③是膀胱，④是尿道，結(jié)合尿的形成分析作答。解答：A、圖中①為腎臟，腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官，每個腎臟由100多萬個腎單位組成，血液在流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程，將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外，A正確。B、圖中③為膀胱，腎臟形成尿液后，腎盂把所有形成的尿液集中起來，由輸尿管把尿液輸送到膀胱，暫時儲存，最后排除體外，所以③膀胱中的尿液是終尿，不是原尿，B錯誤。C、①為腎臟，是形成尿液的主要器官，除了腎臟之外，還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等，也可以排出廢物，C錯誤。D、圖中②是輸尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在①腎臟的腎小管被重吸收，D錯誤。故選A23、C【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌具有收縮和舒張的特性?！驹斀狻抗趋兰【哂惺艿酱碳な湛s的特性；在人體內(nèi)，骨骼肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮，骨骼肌受刺激后就收縮，牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動，因而使人體產(chǎn)生各種動作；當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時，這部分肌肉就會癱瘓，肌肉不能收縮，肌肉不能舒張，并可能導(dǎo)致肌肉逐漸萎縮，B正確?！军c睛】在人體內(nèi)，骨骼肌所接受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮。24、A【解析】用手?jǐn)D壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M行呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發(fā)生場所是在細(xì)胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機物食物能量．同時產(chǎn)生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用?！久麕燑c睛】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M行呼吸作用釋放二氧化碳。25、C【解析】粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較小，A錯誤；顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，B錯誤；觀察微小結(jié)構(gòu)時，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡，C正確；物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，D錯誤。26、A【解析】

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。【詳解】A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的通道，故A.正確。B.消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺，甲狀腺是內(nèi)分泌腺，不屬于消化腺，故B錯誤。C.消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液，胰島素是激素，故C錯誤。D.唾液中含有唾液淀粉酶，胃液中含有胃蛋白酶，腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶，膽汁是消化液，但不含消化酶，故D錯誤。故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能。27、C【解析】

動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱可分為脊脊椎動物和無脊椎動物?！驹斀狻緼、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀是卵生，大熊貓屬于哺乳動物，是胎生，A錯誤。B、鯉魚用鰓呼吸、青蛙用皮膚輔助肺呼吸、鱷魚用肺呼吸、麻雀用氣囊輔助肺呼吸、大熊貓用肺呼吸，B錯誤。C、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點是體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物，C正確。D、只有麻雀和大熊貓的體溫恒定，D錯誤。故選：C。【點睛】動物的分類。28、B【解析】

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病?！驹斀狻緼．遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正確。B．遺傳物質(zhì)的改變不一定會導(dǎo)致遺傳病，B錯誤。C．近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，C正確。D．色盲是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，屬于遺傳病，D正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確遺傳病的發(fā)病原因。29、B【解析】枝條是由芽發(fā)育成的，A正確；無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，B錯誤；植物在不同生長時期需水量不同，C正確；許多植物的莖含有形成層，可以不斷長粗，D正確。30、C【解析】

在體細(xì)胞中，染色體成對，基因成對。成對的基因在成對的染色體上，染色體的位置相同?！驹斀狻吭隗w細(xì)胞中，染色體成對，基因成對。成對的基因在成對的染色體上，染色體的位置相同。選項A中，A、a位置不同；選項B中，A與B，a與b不是一對基因；選項D中，成對基因的位置不同；因此只有選項C是正確的?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解等位基因位于同源染色體的相同位置上。31、B【解析】實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，A錯誤；觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論?？茖W(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活，這種研究方法屬于觀察法，B正確；文獻法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻資料，從中選取信息，以達到某種調(diào)查研究目的方法，C錯誤；調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式，D錯誤。點睛：觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄；實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。32、A【解析】心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動，即血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。33、D【解析】

心臟四腔：右心房、右心室、左心房、左心室，房連靜，室連動?！驹斀狻啃呐K四腔中，右心房連上下腔靜脈，右心室連肺動脈，左心房連肺靜脈，左心室連主動脈。血流的方向是：上下腔靜脈→右心房→右心室→→肺動脈；肺靜脈→左心房→左心室→主動脈。即靜脈→心房→心室→動脈，D正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和血流方向。34、B【解析】人類具有動物的基本特征，但人和動物具有本質(zhì)的區(qū)別：人會制造工具，動物不會制造工具，A錯誤；從猿到人的進化過程中，勞動起了十分重要的作用，B正確；人類具有動物的基本特征，但是人和動物也有根本的區(qū)別，如人類具有語言思想意識，能制造工具，進行創(chuàng)造性勞動，故不是唯一本質(zhì)區(qū)別，C錯誤；與人類親緣關(guān)系越近的動物，它們祖先的關(guān)系應(yīng)該越近，不一定共同祖先就出現(xiàn)得越早，D錯誤。35、D【解析】

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生?！驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆游铮钤陉懙厣?，皮膚干燥又粗糙，體表有角質(zhì)的細(xì)鱗，能夠防止體內(nèi)水分的散失并保護身體。故選：D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道爬行動物的特點。36、非洲豬瘟病毒（或ASFV）傳播途徑切斷傳播途徑抗原特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）據(jù)資料①可知，非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。（2）材料②中的內(nèi)容描述的是傳染病的傳播途徑。（3）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，“封鎖、撲殺”屬于控制傳染源?！跋尽睂儆谇袛鄠鞑ネ緩?。（4）疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對非洲豬瘟病毒起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫?！军c睛】掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié)，以及人體免疫的功能和特點可正確解答。37、蛋白質(zhì)控制傳染源埃博拉疫苗的有無抗原抗體【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。（2）非特異性免疫是生來就有，天生的免疫,所以也叫天然免疫；特異性免疫是出生后，機體與外來微生物的接觸后獲得的，所以也叫后天免疫或獲得性免疫?！驹斀狻浚?）埃博拉出血熱和肺結(jié)核均是傳染病，傳染病是由病原體引起的，具有傳染性、流行性的特點。埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，結(jié)核桿菌是細(xì)菌，細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。（2）預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。（3）由表格可知：該實驗的變量是埃博拉疫苗的有無；（4）實驗結(jié)果說明，注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗進入人體后，刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體，接種的疫苗屬抗原，這種免疫方式以屬于特異性免疫。【點睛】考察傳染病的知識、非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別。38、器官雄蕊胚珠傳粉卵細(xì)胞③子房果皮胚【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成?；ū仨毥?jīng)過傳粉、受精后形成果實與種子。圖甲中：①是柱頭，②是花柱，③是子房，④是