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文檔簡介

Word-4-2022年春季初二班主任工作計劃2022年春季初二班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想

全面推動素養(yǎng)教導(dǎo),進(jìn)一步提升同學(xué)的政治素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。堅持以人為本、和睦進(jìn)展的原則,在年級中倡導(dǎo)民主平等、團(tuán)結(jié)配合、樂觀進(jìn)取的精神,進(jìn)一步強化年級的團(tuán)隊精神建設(shè),增加集體的凝結(jié)力。

二、年級基本狀況

我班共有同學(xué)47人,其中女生略多于男生。以前我班同學(xué)差生偏多,學(xué)風(fēng)不濃,班風(fēng)不正,經(jīng)過上期的努力工作,我班發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在班風(fēng)較為純正,學(xué)風(fēng)較為深厚,同學(xué)對于各項活動都能樂觀參與,彌漫熱烈,成果也有了長足的發(fā)展。但是從全縣的成果排名來看,我班同學(xué)的成果略顯不足,后進(jìn)生較多,學(xué)習(xí)上缺乏自信,有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。而女生在理科的學(xué)習(xí)上顯得比較吃力,從而造成了怕學(xué)理科的心理;男生則普遍文科顯得吃力,從而造成了怕文科的現(xiàn)象。針對以上狀況,我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,時刻注重一些后進(jìn)生的進(jìn)展動向,協(xié)助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。我班確立了本班的新學(xué)期任務(wù):使我班成為一個彌漫自信而又樂觀向上的集體,成果可以再上一個新臺階。

三、針對本班同學(xué)實際,我預(yù)備做以下常規(guī)管理工作:

(一)強化班風(fēng)建設(shè)。按照小學(xué)德育工作支配,引領(lǐng)同學(xué)開展各項實踐活動。活動要強化對青少年思想品德教導(dǎo)和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),面對全體同學(xué),增進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教導(dǎo)的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展靈便多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動等。

(二)整合年級,營造氛圍,培養(yǎng)習(xí)慣,形成樂觀向上的、正確的集體輿論。老師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力氣去影響教導(dǎo)同學(xué)。我凡事身體力行,表里如一,言行全都,各方面盡量起模范帶頭作用。(班主任工作.)同時要培養(yǎng)同學(xué)的仆人翁意識,使他們增加對學(xué)生對集體的責(zé)任感,進(jìn)而培養(yǎng)起對國家、對人民的責(zé)任感。樂觀參與小學(xué)組織的各項活動,從而形成奮勉爭先的集體輿論、提升凝結(jié)力,建設(shè)良好的班風(fēng)。讓每一個學(xué)生在小學(xué)、在年級中都擔(dān)當(dāng)一定的角色,擔(dān)當(dāng)一定的責(zé)任,充分發(fā)揮每一個學(xué)生的長處,使每一個都感到自己是集體的一員,自己的一言一行都與集體榮譽息息相關(guān),在集體生活中培養(yǎng)同學(xué)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感和榮譽感。

(三)以黑板報為教導(dǎo)陣地,同時結(jié)合年級特色,舉行環(huán)境布置,形成正確的輿論導(dǎo)向。堅持培養(yǎng)同學(xué)勤儉節(jié)省,誠實守信,恭敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)親愛的優(yōu)良品德。

(四)培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。年級小干部是班主任的左右手,要細(xì)心培養(yǎng)。第一,協(xié)助小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,指點他們工作辦法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、本事上取得更大長進(jìn),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面';(班主任工作.)第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)配合的精神,要可以利用干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動囫圇班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面'。

(五)結(jié)合初二同學(xué)心理和生理的特征,以及年級中浮現(xiàn)的詳細(xì)狀況,有目的,有針對性的開展青春期教導(dǎo),引領(lǐng)同學(xué)悅納自我、體貼自己、合理膳食、強化熬煉,并擺正與異性交往的心態(tài),與異性交往掌控分寸,懂得敬重自己,敬重他人。時刻保持積極平和的心態(tài),堅持誠摯、守信、豁達(dá)、謙虛。

(六)樂觀協(xié)作小學(xué)初二團(tuán)課的開展,繼續(xù)挑選學(xué)習(xí)好,品德好,關(guān)懷集體,助人為樂的學(xué)生參與團(tuán)課,樹立學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。建好團(tuán)支部,以團(tuán)員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。

(七)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)協(xié)作各科教師抓好各門課程的學(xué)習(xí),尤其是基礎(chǔ)比較薄弱的科目和同學(xué)不感愛好的科目,力爭逐步改變學(xué)困生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷長進(jìn)和提升。

(八)發(fā)揮主題班會的教導(dǎo)作用。主題班會是年級教導(dǎo)活動的主要形式之一。利用形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提升熟悉、開展教導(dǎo),對良好班風(fēng)的形成,及至同學(xué)的健康成長,都起著重要作用。希翼利用各種主題活動,對弘揚集體主義精神,提升自身素養(yǎng)本事,增進(jìn)班集體成員之間的互相了解和互相交流起著重要作用。

(九)樂觀組織同學(xué)參與上級的各類競賽活動,培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)配合精神,增加仆人翁責(zé)任感和年級的凝結(jié)力及向心力,提升自身素養(yǎng)。

(十)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差的工作,利用"

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