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Word-8-小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作方案方案利用將組織在一定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)目標(biāo)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了詳細(xì)的依據(jù)。以下是由查字典為大家收拾出來(lái)的學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案范文精選,僅供參考。
學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案范文精選一
大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將辭舊迎新,在原有些基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用誠(chéng)摯,熱烈為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓年級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期年級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:
一、抓好常規(guī)工作
1、了解同學(xué)思想情況。
了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想情況,我主要實(shí)行以下幾種途徑:
⑴與同學(xué)交談。有方案地通過(guò)班會(huì)課與同學(xué)交談,利用召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解同學(xué)狀況,增強(qiáng)師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。利用日常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,同學(xué)浮現(xiàn)較大的長(zhǎng)進(jìn)要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)同學(xué)的成果浮現(xiàn)較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
⑶舉行家庭拜訪、召開家長(zhǎng)會(huì)。利用與學(xué)校生父母的對(duì)話,了解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的平時(shí)工作。
⑴組織好同學(xué)參與升旗和做操。
組織同學(xué)參與每一周的升國(guó)旗,是對(duì)同學(xué)舉行形象詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo),利用這種形式能夠激活同學(xué)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求同學(xué)做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令收拾好隊(duì)伍,依次返回課室。
⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。
年級(jí)的值日制是培養(yǎng)學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理本事的重要途徑。目前小學(xué)中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。小學(xué)利用年級(jí)的值日工作,對(duì)他們舉行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教導(dǎo),都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
年級(jí)集體是班主任教導(dǎo)的對(duì)象,又是班主任工作依賴的教導(dǎo)力氣。年級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任舉行長(zhǎng)久工作,舉行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗任務(wù)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的任務(wù)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)任務(wù),并制定出有效措施,鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗任務(wù),一個(gè)奮斗任務(wù)的實(shí)現(xiàn),就能夠使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的教導(dǎo)作用。為此,班主任必需培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠達(dá)到鞏固的目的。
4、做好個(gè)別同學(xué)的教導(dǎo)工作。
班主任在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注重對(duì)同學(xué)舉行個(gè)別教導(dǎo)工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑劣搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的教導(dǎo)工作。詳細(xì)做法如下:
對(duì)于個(gè)別同學(xué)的教導(dǎo),班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的樂(lè)觀因素,特殊是要注重培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。
二、年級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)年級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松歇息的時(shí)光,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給囫圇校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。,豐盛多彩的課間活動(dòng),既能活躍同學(xué)的思維,又能培養(yǎng)同學(xué)之間的友情,班主任教師更要樂(lè)觀和同學(xué)一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問(wèn)題。
三、衛(wèi)生方面
樹立考究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說(shuō),病從口入,整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、年級(jí)衛(wèi)生:天天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,舉行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組,舉行嘉獎(jiǎng)。
四、班干部的培養(yǎng)方面
我擔(dān)任班主任后,首先注重選拔培養(yǎng)年級(jí)的樂(lè)觀分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,賦予準(zhǔn)時(shí)培養(yǎng)和教導(dǎo),教導(dǎo)同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的同學(xué)有獲得熬煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事。實(shí)踐證實(shí),班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
這學(xué)期,我仍將會(huì)專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn),盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。使年級(jí)各方面的成果有較大的提升。我信任,只要體貼孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)年級(jí)本學(xué)期的初步?jīng)Q定,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)覺(jué)后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。
學(xué)校三班級(jí)班主任工作方案范文精選二
轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過(guò),勞碌緊急的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也彌漫了信念。
上一個(gè)學(xué)期,在任教師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成果。在各科任課教師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提升成果的同時(shí),年級(jí)的管理工作也得有條不紊的舉行。針對(duì)上一學(xué)期的年級(jí)情況,這一學(xué)期我又有了新的任務(wù)。
能否形成一個(gè)樂(lè)觀向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。惟獨(dú)在良好的班集體中,老師開展教導(dǎo)和教學(xué)活動(dòng),才干收到較好效果。特殊是三班級(jí),比較特別,一些同學(xué)還處于朦朧階段,因此更要注重做好引領(lǐng)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。
二、狀況分析
我班有同學(xué)63人,利用上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提升。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一部分接受本事偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛(ài)擺布小東西,思想開小車,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。
三、目標(biāo)與任務(wù)
1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增加衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、樂(lè)觀協(xié)作小學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、辦法措施
1、開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)舉行思想教導(dǎo),把心受到小學(xué),全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一平時(shí)規(guī)工作。2、按照小學(xué)對(duì)年級(jí)量化評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、按照上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)選,使每位同
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