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潁泉事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案解析【完整word版】1:2022年12月3日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議打算通過(guò)樂(lè)觀地財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策來(lái)加大對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的支持力度。這體現(xiàn)了國(guó)家宏觀調(diào)控的()。
單項(xiàng)選擇題:
行政手段
經(jīng)濟(jì)手段
法律手段
財(cái)政手段
2:公司某科室四人聚餐。其中有兩位女士:阿靈和謝禮;有兩位男士:波桐和梨棠。他們都是公司職員:銷(xiāo)售、會(huì)計(jì)、主管、聯(lián)絡(luò)。而且主管與聯(lián)絡(luò)是夫妻。他們圍著方桌而坐:[1]坐在波桐對(duì)面的是銷(xiāo)售。[2]坐在梨棠對(duì)面的不是主管。[3]坐在阿靈左側(cè)的是會(huì)計(jì)。[4]坐在謝禮左側(cè)的不是聯(lián)絡(luò)。由此可見(jiàn),聯(lián)絡(luò)是()。
單項(xiàng)選擇題:
阿靈
謝禮
波桐
梨棠
3:在文字始終是主要媒介的時(shí)代,人們主要通過(guò)書(shū)籍溝通思想和傳播信息。在書(shū)籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時(shí)為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性好像就越有價(jià)值。文字是抽象的符號(hào),作為一種媒介,它要求閱讀的同時(shí)必需思索。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時(shí)甚至忌諱思索,由于思索會(huì)阻礙觀看。這段話(huà)主要說(shuō)明的是()。
單項(xiàng)選擇題:
信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致熟悉世界方式的變化
書(shū)籍與電視傳播信息的手段的異同
通過(guò)電視傳播信息會(huì)削減人們思索的時(shí)間
悠久的傳統(tǒng)、歷史都必需通過(guò)書(shū)籍來(lái)傳播而不是電視
4:遺傳學(xué)對(duì)討論地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動(dòng)植物和微生物育種,以至人類(lèi)學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上進(jìn)展起來(lái)的,必定又可以回過(guò)來(lái)指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐??咕毓I(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的進(jìn)展,微生物遺傳學(xué)的進(jìn)展又推動(dòng)抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步,就是明顯的例證。這段文字主要介紹了()
單項(xiàng)選擇題:
遺傳學(xué)各個(gè)分支的演化過(guò)程
生命科學(xué)對(duì)社會(huì)科學(xué)的作用方式
遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義
遺傳學(xué)寬闊的應(yīng)用前景
5:使人類(lèi)學(xué)緩慢成長(zhǎng)的另一個(gè)重要因素是,歐洲人只是漸漸熟悉到,在全部這些差異的掩飾下,他們可能與任何地方的人共享基本的“人性”。不與歐洲人共享基本文化價(jià)值的社會(huì)被貼上“未開(kāi)化的”或“野蠻的”標(biāo)簽。直到18世紀(jì)中葉,相當(dāng)多的歐洲人才開(kāi)頭認(rèn)為這類(lèi)人的行為與對(duì)他們自身的理解是完全相關(guān)的。這樣一個(gè)時(shí)代到來(lái)了:人們?cè)絹?lái)越努力依據(jù)自然法來(lái)解釋事情,對(duì)以權(quán)威文本為依據(jù)的傳統(tǒng)解釋表示懷疑,對(duì)人類(lèi)多樣性的愛(ài)好日漸深厚。下面對(duì)“人類(lèi)多樣性”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題:
不同民族的文化差異及其在年齡,性別,性格等方面的不同。
人類(lèi)的不同起源和人們對(duì)不同民族,不同文化的獨(dú)特看法。
民風(fēng)習(xí)俗的差異和對(duì)“未開(kāi)化的”或“野蠻的”民族的認(rèn)同。
不同的民族在文化價(jià)值觀念上的差異及其獨(dú)特的行為方式。
6:在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)比中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。
單項(xiàng)選擇題:
荀慧生
常香玉
王漢倫
閻立品
7:莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō),白鯈魚(yú)游得多么閑適拘束,這就是魚(yú)兒的歡樂(lè)?;葑釉唬骸白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”下列選項(xiàng)中,與上面的對(duì)話(huà)最為相像的是()。
單項(xiàng)選擇題:
“你為什么不去送行?”“你怎么知道我沒(méi)有去呢?”
“你怎么負(fù)的傷?”“我怎么回憶得起當(dāng)時(shí)的狀況呢?”
“你為什么到軍事禁區(qū)里來(lái)?”“莫非我不能到這里來(lái)看看嗎?”
“唐玄宗到這里來(lái)燒過(guò)香,你有什么證據(jù)?”“你有什么證據(jù)說(shuō)唐玄宗沒(méi)來(lái)這里燒過(guò)香?”
8:早期人類(lèi)的骸骨清晰地顯示他們比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問(wèn)題。因此,早期人類(lèi)的飲食很可能與今日的特別不同。以下哪項(xiàng)陳述最能強(qiáng)化上述論證?
單項(xiàng)選擇題:
那些殘骸表明某些早期人類(lèi)的牙齒有很多蛀牙
早期人類(lèi)的飲食至少和我們的飲食一樣種類(lèi)繁多
早期人類(lèi)的平均壽命較短,而牙齒問(wèn)題主要消失在年紀(jì)大的人身上
飲食是影響牙齒健康最重要的一個(gè)因素
9:市場(chǎng)學(xué)上有個(gè)跟隨者戰(zhàn)略,就是企業(yè)不做任何創(chuàng)新性的嘗試,而是在等別人把產(chǎn)品,技術(shù),市場(chǎng)都做出來(lái)以后,自己拷貝這些東西或加以改進(jìn),從而占據(jù)市場(chǎng)。這雖然促進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng),但是由于跟隨者不擔(dān)當(dāng)開(kāi)拓技術(shù),產(chǎn)品,市場(chǎng)的成本以及試錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),因此比創(chuàng)新者更具有創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。假如跟隨者是某種資源,渠道的壟斷者的話(huà),就足以置創(chuàng)新者于死地,從而最終扼殺競(jìng)爭(zhēng),并抑制了創(chuàng)新精神。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()
單項(xiàng)選擇題:
創(chuàng)新精神是企業(yè)精神的核心
跟隨者戰(zhàn)略在商戰(zhàn)中的價(jià)值
資源和渠道的壟斷狀態(tài)亟待打破
建立和完善創(chuàng)新愛(ài)護(hù)機(jī)制的重要性
10:凡是有利于兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事都應(yīng)當(dāng)大力推動(dòng),凡是破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事都必需堅(jiān)決反對(duì),據(jù)此,可以推出()
單項(xiàng)選擇題:
凡應(yīng)當(dāng)大力推動(dòng)的事都是有利于兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事
凡必需堅(jiān)決反對(duì)的事都是破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事
有些不利于兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事不應(yīng)當(dāng)大力推動(dòng)
有些不破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事必需堅(jiān)決反對(duì)
11:某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)覺(jué)有違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來(lái)明顯增多,這說(shuō)明當(dāng)代高校生在學(xué)術(shù)道德方面的素養(yǎng)越來(lái)越差。以下哪項(xiàng)假如為真,將會(huì)明顯減弱上述結(jié)論?()
單項(xiàng)選擇題:
互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大功能為學(xué)術(shù)不端行為帶來(lái)了極大的便利
高校沒(méi)有對(duì)高校生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德方面的相關(guān)教育
近10年來(lái)高校本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加
仍有三十名高校本科生的畢業(yè)論文被評(píng)為省優(yōu)秀論文
12:下面是甲、乙、丙三位面試?yán)蠋熽P(guān)于錄用討論生的看法:甲:假如不錄用小方,那么不錄用小王乙:假如不錄用小王,那么錄用小方丙:假如錄用小方,那么不錄用小王應(yīng)當(dāng)選擇何種錄用方案,使甲、乙、丙三位面試?yán)蠋煹囊笸瑫r(shí)得到滿(mǎn)意?()
單項(xiàng)選擇題:
只錄用小王
只錄用小方
小王、小方都錄用
小王、小方都不錄用
13:改革開(kāi)放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和政府職能的(),政府管理社會(huì)的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變,公共事務(wù)的管理主體日趨多元化,()趨于多樣化,正在形成以政府為()的、多元的、開(kāi)放的公共管理體系。填入括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題:
轉(zhuǎn)變手法中心
轉(zhuǎn)向手段中心
轉(zhuǎn)變手段核心
轉(zhuǎn)向手法核心
14:流行是一種常見(jiàn)的心里態(tài)勢(shì),表現(xiàn)為社會(huì)或群體的成員在短時(shí)間內(nèi),由于追求某種生活方式而產(chǎn)生的相互感染或仿照。依據(jù)上述定義,下列不屬于流行現(xiàn)象的是:
單項(xiàng)選擇題:
大街上處處都可以看到全身牛仔處處窟窿的年輕人
最近在網(wǎng)絡(luò)談天時(shí),許多人都在使用“囧”字
春天來(lái)了,很多人紛紛去郊外春游
APEC會(huì)議以后,許多外國(guó)人喜愛(ài)上了中國(guó)的唐裝
15:(1)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手起訴(2)產(chǎn)品投放市場(chǎng)(3)和對(duì)手談判(4)受到很大損失(5)得知商標(biāo)被搶注
單項(xiàng)選擇題:
2—5—3—4—1
2—1—5—3—4
5—2—4—1—3
5—4—3—1—2
16:美國(guó)國(guó)家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對(duì)20世紀(jì)50年月至90年月間在世界各地進(jìn)行的510萬(wàn)次海洋測(cè)量分析后指出,全球變暖時(shí),大多數(shù)熱量被海洋汲取。在過(guò)去40年間,海表下300米內(nèi)海水溫度平均上升了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均上升0.06攝氏度。下面對(duì)短文供應(yīng)的信息所作的概括,正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題:
美國(guó)科學(xué)家對(duì)海洋做了長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作
美國(guó)科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期測(cè)量分析發(fā)覺(jué)地球正在變暖
美國(guó)科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋汲取
美國(guó)科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷上升
17:因勞動(dòng)者本人緣由給用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,用人單位根據(jù)勞動(dòng)合同的商定要求其賠償經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)濟(jì)損失的賠償,可從勞動(dòng)者本人的工資中扣除。但每月扣除的部分不得超過(guò)勞動(dòng)者當(dāng)月工資的20%。若扣除后的剩余工資部分低于當(dāng)?shù)卦伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),則按最低工資標(biāo)準(zhǔn)支付。這段話(huà)主要支持這樣一個(gè)觀點(diǎn)()。
單項(xiàng)選擇題:
勞動(dòng)者給用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失應(yīng)無(wú)條件賠償
為避開(kāi)賠償,勞動(dòng)者應(yīng)盡量不與用人單位簽勞動(dòng)合同
若某員工當(dāng)月工資是400元,則最多可扣除320元
即使員工給用人單位造成巨大損失,仍應(yīng)保證其工資不低于當(dāng)?shù)卦鹿べY最低標(biāo)準(zhǔn)
18:以下不屬于“十二五”期間擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的重點(diǎn)目標(biāo)的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題:
提升消費(fèi)意愿
促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)
切實(shí)改善消費(fèi)者預(yù)期
提高居民消費(fèi)力量
19:《行政復(fù)議法》規(guī)定,被申請(qǐng)人不依法提出書(shū)面答復(fù)、提交當(dāng)時(shí)做出詳細(xì)行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的,()。
單項(xiàng)選擇題:
經(jīng)兩次催告仍不提交的,視為沒(méi)有證據(jù)、依據(jù)
責(zé)令被申請(qǐng)人限期補(bǔ)交
對(duì)被申請(qǐng)人予以訓(xùn)誡
視為沒(méi)有證據(jù)、依據(jù),打算撤銷(xiāo)該詳細(xì)行政行為
20:下列一般狀況下屬于要約的是()
單項(xiàng)選擇題:
投標(biāo)書(shū)
寄送的價(jià)目表
招股說(shuō)明書(shū)
拍賣(mài)公告
21:()以上的未成年人是限制民事行為力量人
單項(xiàng)選擇題:
10周歲
14周歲
18周歲
15周歲
22:一個(gè)有教養(yǎng)的人,對(duì)歷史有恰如其分的了解,知道生而為人,我們走過(guò)了怎樣曲折的道路。當(dāng)然,教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今,但是教養(yǎng)卻能使一個(gè)有思索愛(ài)好的人,知曉我們是從哪里來(lái),要到哪里去。教養(yǎng)通過(guò)歷史,使我們不單活在此時(shí)此刻,也活在從前和以后,猶如生活在一條奔騰的大河里,知道泉眼和海洋的方向。依據(jù)上文,一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)當(dāng)()。
單項(xiàng)選擇題:
成為歷史學(xué)家
博古通今
通過(guò)歷史理解生活
了解人類(lèi)的起源和進(jìn)展
23:T型管理是指在一個(gè)組織內(nèi)部自由地共享學(xué)問(wèn)(T的水平部分),同時(shí)注意單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)(T的垂直部分)的提升。T型管理通過(guò)跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí),共享資源,溝通思想,來(lái)制造橫向價(jià)值(T的水平部分),同時(shí)通過(guò)各業(yè)務(wù)單元的親密合作,使單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)(T的垂直部分)得到良好進(jìn)展。依據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用T型管理方法或運(yùn)用錯(cuò)誤的是()。
單項(xiàng)選擇題:
某電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)常常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理閱歷,管理者的管理水平得到很大提高,直接促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高
張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理,他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進(jìn)貨和存貨布置等方面的閱歷,使得他所管理的分店存貨削減20%,銷(xiāo)量增加了10%
王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門(mén)主管時(shí),由于他對(duì)糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少,所以他特意從其他部門(mén)借調(diào)來(lái)幾名同事關(guān)心他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度
某企業(yè)常常召集銷(xiāo)售人員開(kāi)閱歷溝通會(huì),在溝通會(huì)上,大家紛紛介紹自己勝利的銷(xiāo)售閱歷和方法。每次溝通會(huì)后,全部人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都會(huì)得到提升
24:第一段[]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是()。
單項(xiàng)選擇題:
自我
自動(dòng)
自律
自然
25:發(fā)散思維,又稱(chēng)求異思維。是指從一個(gè)目標(biāo)動(dòng)身,沿著各種不同的途徑去思索,探求多種答案的思維,與聚合思維相對(duì)。發(fā)散思維具有流暢性、敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性等特點(diǎn)。依據(jù)以上定義,下列不屬于發(fā)散思維法的是()。
單項(xiàng)選擇題:
太陽(yáng)—取暖—熱量
波浪線(xiàn)—海浪—聲響
毛衣—棉毛—纖維
花朵—兒童—將來(lái)
26:海水溫度上升導(dǎo)致珊瑚白化,正威逼著澳大利亞的大堡礁;冰川不斷退化,加重了中國(guó)長(zhǎng)江水資源短缺的危急,從海龜?shù)嚼匣?,從奇華華荒漠到亞馬遜河,這些自然奇觀都由于溫度的上升而面臨險(xiǎn)境,雖然應(yīng)對(duì)氣候變暖的適應(yīng)戰(zhàn)略可以挽救部分自然奇觀,但只有政府實(shí)行更嚴(yán)格的措施,削減溫室氣體的排放,才能使其免遭毀滅的厄運(yùn)。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題:
削減溫室氣體的排放,才能使其免遭毀滅的厄運(yùn)。
全球變暖威逼著世界各國(guó)的自然奇觀
政府對(duì)溫室氣體的排放必需實(shí)行嚴(yán)格措施
亟待制定氣候變暖適應(yīng)戰(zhàn)略愛(ài)護(hù)世界自然奇觀
27:某市舉辦了一場(chǎng)職業(yè)技能競(jìng)賽有甲、乙、丙、丁四支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。每支隊(duì)伍有兩名參賽選手,獲得第一名的選手將得10分,其次名得8分,第三名到第八名分別是6、5、4、3、2、1分。最終總分最高的隊(duì)伍將獲得冠軍。競(jìng)賽的排名狀況如下1甲隊(duì)選手的排名都是偶數(shù)乙隊(duì)兩名選手的排名相連丙隊(duì)選手的排名一個(gè)是奇數(shù)一個(gè)是偶數(shù)丁隊(duì)選手的排名都是奇數(shù)2第一名是丁隊(duì)選手第八名是丙隊(duì)選手3乙隊(duì)兩名選手的排名在甲隊(duì)兩名選手之間同時(shí)也在丙隊(duì)兩名選手之間。依據(jù)以上條件可以推斷各隊(duì)總分由高到低的排列挨次為
單項(xiàng)選擇題:
丁>甲>丙>乙
甲>?。疽遥颈?/p>
甲>丁>丙>乙
?。炯祝疽遥颈?/p>
28:為愛(ài)護(hù)海邊建筑物免遭海洋風(fēng)暴的攻擊,海洋度假地在海灘和建筑物之間建起了巨大的防護(hù)墻。這些防護(hù)墻不僅遮住了一些建筑物的海景,而且使海岸本身也變窄了。這是由于在風(fēng)暴從水的一邊對(duì)沙子進(jìn)行侵蝕的時(shí)候,沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是()。
單項(xiàng)選擇題:
為后代保留下海灘應(yīng)當(dāng)是海岸管理的首要目標(biāo)
防護(hù)墻最終不會(huì)被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的修理和更新
由于海洋風(fēng)暴的猛烈程度不斷加深,必需在海灘和海邊建筑物之間建立起更多的高大的防護(hù)墻
通過(guò)建筑防護(hù)墻來(lái)愛(ài)護(hù)海邊建筑的努力,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看作用是適得其反的
29:在中國(guó)人心目中,“圣人”是道德修養(yǎng)的楷模。中國(guó)人尤其是學(xué)問(wèn)分子,往往以君子______,卻不以圣人______??梢?jiàn)圣人的道德境界是一種崇高的抱負(fù),圣人也就只是人們心目中的崇拜偶像。______,圣人的道德境界,也不是天生的,而是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。荀子認(rèn)為,圣人不僅是崇拜的偶像,一般人也能經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的實(shí)踐,從日常生活中不斷地積累德行,提高自己的道德修養(yǎng),達(dá)到盡善盡美的境地,成為一個(gè)圣人。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。
單項(xiàng)選擇題:
自稱(chēng)、自居、因此
自居、自夸、其次
自封、標(biāo)榜、所以
自詡、自居、然而
30:刻板印象是將對(duì)一類(lèi)人行為的整體印象推廣到個(gè)體的過(guò)程。它是由于人們?cè)诜N族(或民族)、宗教、性別、年齡等方面的差異而形成的。對(duì)一個(gè)人的刻板印象可導(dǎo)致知覺(jué)錯(cuò)誤。依據(jù)上述定義,下列不屬于刻板印象的是:
單項(xiàng)選擇題:
東北人都是活雷鋒,有事找東北人沒(méi)錯(cuò)。
俗話(huà)說(shuō)“家貧出孝子”,老李家境貧寒,他的孩子確定孝敬父母
某企業(yè)覺(jué)得有些地方的人不誠(chéng)懇,因此沒(méi)有錄用來(lái)自這一地區(qū)的小張
經(jīng)理認(rèn)為小王在工作中常常出錯(cuò),所以今后對(duì)他的任用要謹(jǐn)慎
31:記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):詩(shī)人要做詩(shī),就如植物要開(kāi)花,由于他非開(kāi)不行的原因。()你摘去吃了,()中了毒,也是你自己錯(cuò)。
單項(xiàng)選擇題:
假如,即使
既然,而且
所以,即使
假如,而且
32:第1段意在闡述這樣一種觀點(diǎn),即()
單項(xiàng)選擇題:
保證收視率公正可信的前提是了解收視率調(diào)查方法
現(xiàn)在我國(guó)亟需促進(jìn)收視率調(diào)查的公開(kāi),透亮?????和公正
目前在收視率調(diào)查方面我國(guó)仍需借鑒英美等國(guó)閱歷
只有加強(qiáng)行業(yè)主管部門(mén)監(jiān)控才能保證收視率的真實(shí)
33:目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)名目繁多,家庭教育支出在家庭個(gè)人消費(fèi)中比例過(guò)高,家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重。在北京,一個(gè)孩子從學(xué)校到高中畢業(yè),各種和教育相關(guān)的費(fèi)用保守的測(cè)算超過(guò)10萬(wàn)元。這段話(huà)表述的主要觀點(diǎn)是:()
單項(xiàng)選擇題:
目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象
中國(guó)青少年教育目前存在的主要問(wèn)題是亂收費(fèi)
中國(guó)目前教育存在的問(wèn)題是家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重
中國(guó)教育目前存在的問(wèn)題是教育收費(fèi)名目繁多
34:中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車(chē)?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車(chē)意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車(chē)學(xué)問(wèn)的調(diào)查中,我們發(fā)覺(jué),大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo),但平安性能依舊是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)懷的指標(biāo),關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%;其次關(guān)注的是轎車(chē)的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀造型,舒適程度,品牌口碑,形象,動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等,即使是排在后面的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說(shuō)法與文章相符的是:()
單項(xiàng)選擇題:
消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)平安性能的關(guān)注度沒(méi)有變化
中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的價(jià)值觀念差異并不大
轎車(chē)主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化
消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)
35:某圖書(shū)館復(fù)印室復(fù)印圖書(shū)、報(bào)刊資料,由私人自費(fèi)訂購(gòu),該行為屬于()。
單項(xiàng)選擇題:
為個(gè)人學(xué)習(xí)、討論、或者觀賞的,合理使用他人已發(fā)表的著作
供應(yīng)科研成果,為教學(xué)、科研服務(wù)
未經(jīng)著作權(quán)人許可,復(fù)制、傳播其作品
未經(jīng)著作權(quán)人許可,以營(yíng)利為目的,復(fù)制、發(fā)行其作品
36:下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
單項(xiàng)選擇題:
這本書(shū)講真話(huà),道真情,進(jìn)諍言,坦陳了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何熟悉和行使人民給予的權(quán)力這一問(wèn)題的見(jiàn)解
有人認(rèn)為蜀漢亡國(guó)是劉禪軟弱無(wú)能、庸碌昏聵?biāo)隆@也是過(guò)分苛求
考試結(jié)束了,劉俊估量自己的總分至少在80分以上
一些發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑業(yè),新技術(shù)應(yīng)用之廣泛,見(jiàn)效之快速,都是我們所不及的
37:把文段后的句子重新排序,上下語(yǔ)意最連貫的是()。上海磁懸浮列車(chē)選用德國(guó)最新的TR08型號(hào),______在TR系列中,TR05之前的型號(hào)采納的是短定子直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),TR05到TR08采納的都是長(zhǎng)定子直線(xiàn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。①他們討論的車(chē)型均用TR加編號(hào)命名。②有人把德國(guó)生產(chǎn)的世界第一臺(tái)有載人力量的磁懸浮列車(chē)稱(chēng)為T(mén)R02。③德國(guó)是最早開(kāi)頭討論磁懸浮列車(chē)技術(shù)的國(guó)家。④其討論主要集中在電磁型磁懸浮列車(chē)技術(shù)上。
單項(xiàng)選擇題:
③④①②
.②①④③
③①②④
②③④①
38:假如上述陳述為真,并且事實(shí)上2號(hào)當(dāng)選,那么以下陳述必定為真的是()
單項(xiàng)選擇題:
8號(hào)的票數(shù)不比5號(hào)多
6號(hào)的票數(shù)比7號(hào)多
7號(hào)的票數(shù)比6號(hào)多
4號(hào)的票數(shù)不比3號(hào)多
39:中國(guó)共產(chǎn)黨人第一篇反對(duì)教條主義的重要文獻(xiàn)是()。
單項(xiàng)選擇題:
《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》
《星星之火,可以燎原》
《反對(duì)本本主義》
《發(fā)刊詞》
40:那個(gè)老漢是個(gè)()的人,不知道你的苦處,你不必見(jiàn)怪難過(guò)。
單項(xiàng)選擇題:
直言不諱
心直口快
毋庸諱言
笑容可掬
41:核心技術(shù)力量是企業(yè)通過(guò)特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合來(lái)制造具有自身特性的技術(shù),以產(chǎn)生稀缺的、不行仿照的技術(shù)資源(包括技術(shù)和學(xué)問(wèn)等)的企業(yè)力量。依據(jù)上述定義,下列不屬于企業(yè)核心技術(shù)力量的是()
單項(xiàng)選擇題:
Google公司把握網(wǎng)絡(luò)搜尋的關(guān)鍵技術(shù)
微軟公司把握操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)
原IBM公司把握大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)
聯(lián)想公司把握個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)
42:辛亥革命:1911()
單項(xiàng)選擇題:
十月革命:1917
新文化運(yùn)動(dòng):1911
明治維新:1884
戊戌變法:1868
43:我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)正從信息傳播和消遣消費(fèi)為主向商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域________,電子商務(wù)快速進(jìn)展,互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)頭逐步深化到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的更深層次和更寬領(lǐng)域,這對(duì)于________我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式轉(zhuǎn)變具有樂(lè)觀意義,同時(shí)也對(duì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)提出了更高要求。()
單項(xiàng)選擇題:
延長(zhǎng),優(yōu)化
轉(zhuǎn)移,完善
滲透,構(gòu)建
拓展,鞏固
44:廉潔奉公的干部都是品德端正的干部,一心為民的干部都是嚴(yán)于律己的干部。一些腐敗分子的蛻化變質(zhì)就是由于放松了對(duì)自己嚴(yán)格要求的結(jié)果,一心謀求個(gè)人私利的干部絕不是一個(gè)品德端正的干部,一個(gè)謀求個(gè)人私利的干部也絕不行能成為一個(gè)一心為民的干部。張柯戛是一個(gè)品德端正的干部。從這段文字可以推出()
單項(xiàng)選擇題:
張柯戛是一個(gè)廉潔奉公的干部
張柯戛是一個(gè)一心為民的干部
張柯戛不是一個(gè)一心謀求個(gè)人私利的干部
張柯戛不是一個(gè)蛻化變質(zhì)、放松對(duì)自己嚴(yán)格要求的干部
45:美國(guó)有人可怕中國(guó)會(huì)發(fā)生災(zāi)難性的崩潰,從而引發(fā)難民、武器集中等一連串問(wèn)題。上述看法尚未完全包括現(xiàn)實(shí)的全部可能性。對(duì)中國(guó)進(jìn)展軌跡抱有更大的信念,將有助于美國(guó)開(kāi)展更集中、更務(wù)實(shí)的辯論。這段話(huà)意在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題:
美國(guó)對(duì)中國(guó)的進(jìn)展軌跡持懷疑、觀望態(tài)度
對(duì)中國(guó)的不同看法將有助于美國(guó)開(kāi)展更集中、更務(wù)實(shí)的辯論
美國(guó)應(yīng)對(duì)中國(guó)的進(jìn)展抱有信念
美國(guó)有人擔(dān)憂(yōu)中國(guó)會(huì)引發(fā)難民、武器集中等一連串問(wèn)題
46:2022年3月2日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年的5月12日為全國(guó)()日。
單項(xiàng)選擇題:
地震
哀悼
防災(zāi)減災(zāi)
抗震救災(zāi)
47:商業(yè)設(shè)計(jì)或許越來(lái)越被給予藝術(shù)創(chuàng)作和觀賞的價(jià)值,但它根本的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)永久是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式呈現(xiàn)給顧客。假如一項(xiàng)商業(yè)設(shè)計(jì)不能讓人聯(lián)想到產(chǎn)品并對(duì)之產(chǎn)生好感,即使它再精致、再具創(chuàng)意,也不能算是勝利的設(shè)計(jì)。說(shuō)究竟,廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性,我們不想被一個(gè)美輪美奐的作品吸引,結(jié)果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯(lián)系。對(duì)這段文字概括最精確?????的是:()
單項(xiàng)選擇題:
獨(dú)特的創(chuàng)意并非成就商業(yè)設(shè)計(jì)的肯定要素
對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),吸引顧客應(yīng)當(dāng)是第一位的
勝利的設(shè)計(jì)必需能夠藝術(shù)地呈現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)
商業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)盡量強(qiáng)調(diào)廣告與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性
48:對(duì)于同一棵大樹(shù),在木匠的眼里是木材,畫(huà)家看到的是顏色和色調(diào),植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征。對(duì)此,下列理解錯(cuò)誤的是()。
單項(xiàng)選擇題:
人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)
人的熟悉具有能動(dòng)性
已有的熟悉影響感覺(jué)活動(dòng)
理性熟悉是感性熟悉的基礎(chǔ)
49:定義:①勞動(dòng)權(quán)利力量:公民依照法律的規(guī)定享有勞動(dòng)權(quán)利和擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)義務(wù)的資格和力量。②勞動(dòng)行為力量:公民依照法律的規(guī)定行使勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)的力量。③勞動(dòng)保障力量:政府為了保障勞動(dòng)者就業(yè)、保險(xiǎn)等勞動(dòng)權(quán)利的力量。典型例證:(1)小王已滿(mǎn)16周歲,他可以參與工作了(2)女工是不能下礦井勞動(dòng)的(3)張某在單位勞動(dòng)不樂(lè)觀上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。
單項(xiàng)選擇題:
0個(gè)
1個(gè)
2個(gè)
3個(gè)
50:雖然人類(lèi)罪惡昭彰,但我們也不能遺忘他的藝術(shù)的形式——以科學(xué),真理的追求及美的制造與正義的概念等等方面所顯露出來(lái)的宏大的和可敬的特質(zhì)。每當(dāng)我們說(shuō)出人類(lèi)或人性這兩個(gè)字眼時(shí),我們便觸及到一個(gè)“大神奇”;假如我們對(duì)這“神奇”已無(wú)知覺(jué),那么我們便已經(jīng)屈服于精神的死亡。上面這段文字中的“神奇”,意思是()。
單項(xiàng)選擇題:
擁有藝術(shù),追求科學(xué),真理和正義的人類(lèi)卻是罪惡昭彰
罪惡昭彰的人類(lèi)竟然與藝術(shù),科學(xué),美和正義等相關(guān)聯(lián)
人類(lèi)雖有很多眾所周知的罪惡,但仍有宏大可敬的特質(zhì)
要忘掉人類(lèi)的精神罪惡,卻不能遺忘他宏大可愛(ài)的特質(zhì)
51:1.下崗待業(yè)2.重新就業(yè)3.培訓(xùn)學(xué)習(xí)4.人員過(guò)剩5.優(yōu)化組合
單項(xiàng)選擇題:
3-2-4-5-1
5-4-1-3-2
3-2-1-5-4
5-3-4-1-2
52:詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣(mài)會(huì)上露面時(shí),考慮到手稿并不完整,只是其中一個(gè)章節(jié),拍賣(mài)行保守給出60萬(wàn)至90萬(wàn)美元的估價(jià),最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬(wàn)美元?!队壤魉埂肥菒?ài)爾蘭的文學(xué)國(guó)寶,第一次公開(kāi)出版卻在巴黎,手稿也始終留在國(guó)外,幾十年來(lái)愛(ài)爾蘭人都以此為憾事。得到手稿拍賣(mài)的消息,愛(ài)爾蘭國(guó)家圖書(shū)館便打算不惜代價(jià)把手稿買(mǎi)回都柏林,最終的高價(jià),文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。這段文字主要說(shuō)明()
單項(xiàng)選擇題:
愛(ài)爾蘭人具有劇烈的民族感情
文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量
《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)
《尤利西斯》手稿深受愛(ài)爾蘭人寵愛(ài)
53:瞄準(zhǔn)∶射擊
單項(xiàng)選擇題:
閃電∶下雨
學(xué)習(xí)∶進(jìn)步
打鈴∶下課
入水∶游泳
54:依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),地球的巖石圈分為六大板塊,而惟一全是海洋的板塊是:
單項(xiàng)選擇題:
太平洋板塊
印度洋板塊
亞歐板塊
南極洲板塊
55:甲乙丙丁四個(gè)人,每個(gè)人只會(huì)英、法、德、漢四種語(yǔ)言中的兩種。沒(méi)有一種語(yǔ)言大家都會(huì),但有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)。另外,甲不會(huì)法語(yǔ),但當(dāng)乙與丙溝通時(shí)需要他當(dāng)翻譯。乙會(huì)漢語(yǔ),丁雖然不懂但他們能溝通。沒(méi)有一種語(yǔ)言甲乙丙三人都會(huì)。沒(méi)有人既懂德語(yǔ)又懂漢語(yǔ)。據(jù)此可以推知,三個(gè)人都會(huì)的語(yǔ)言是:()
單項(xiàng)選擇題:
英語(yǔ)
法語(yǔ)
德語(yǔ)
漢語(yǔ)
56:囚犯:枷鎖()
單項(xiàng)選擇題:
小販:豆?jié){
空姐:微笑
白領(lǐng):跑車(chē)
農(nóng)夫:鋤頭
57:美國(guó):舊金山()
單項(xiàng)選擇題:
韓國(guó):釜山
法國(guó):撒哈拉
德國(guó):威尼斯
日本:檀香山
58:早期宇宙中僅含有最輕的元素,氫和氦。重一些的元素比如碳,僅在星體核反應(yīng)中形成,并在星體爆炸時(shí)被發(fā)散。一層最近發(fā)覺(jué)的星云中含的碳是幾十億年前形成,當(dāng)時(shí)宇宙的年齡還不到二十億年。由此可知:()
單項(xiàng)選擇題:
星云中都含有氫和氦
最早的星體里面只含有氫
在宇宙二十億歲之前,就有星體形成了
星云中的碳稍后又成為組成星體的一部分
59:獵取更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)。政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益,這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)寶的增長(zhǎng),只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)寶的重新安排。依據(jù)上述定義,下列涉及政策性收益的是:
單項(xiàng)選擇題:
由于市相關(guān)部門(mén)聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境,小張經(jīng)營(yíng)的書(shū)店效益明顯好轉(zhuǎn),每月?tīng)I(yíng)業(yè)額增加5000元
歹徒意欲行兇,小王挺身而出制服了歹徒,因此獲得市政府見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元
由于國(guó)家加大西部開(kāi)發(fā)力度,某縣獲得了5000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)水利建設(shè)基金
由于利率調(diào)整,小李的存款利息比此前每月增加100元
60:海底:隧道:汽車(chē)()
單項(xiàng)選擇題:
深山:地窖:大炮
空中:航線(xiàn):飛機(jī)
樹(shù)林:樹(shù)木:小鳥(niǎo)
天空:氣流:熱氣球
1:答案【答案】B。解析:國(guó)家宏觀調(diào)控的手段主要有三種:經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段。經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺(jué)依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)整作用,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控,如價(jià)格、稅收、信貸等,依據(jù)使用工具的不同可以分為財(cái)政政策和貨幣政策。法律手段是指政府依靠法制力氣,通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和司法,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段,例如經(jīng)濟(jì)法、稅法等法律的制定,有關(guān)部門(mén)對(duì)制假售假等破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的違法[關(guān)注公務(wù)員,考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)]行為的調(diào)查懲治等。行政手段是依靠行政機(jī)構(gòu),實(shí)行強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來(lái)調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。例如責(zé)令關(guān)閉污染嚴(yán)峻、具有重大平安隱患的小煤窯,就是使用行政手段來(lái)進(jìn)行調(diào)控。行政手段具有權(quán)威性、縱向性、無(wú)償性及速效性等特點(diǎn),一般只在經(jīng)濟(jì)、法律手段調(diào)整無(wú)效,態(tài)勢(shì)嚴(yán)峻的狀況下作為短期的特別規(guī)的調(diào)整手段使用,決不行濫用。
2:答案B。題目詳解:解題思路是:由[1]“坐在波桐對(duì)面的是銷(xiāo)售”和[3]“坐在阿靈左側(cè)的是會(huì)計(jì)”這兩個(gè)條件,可得,阿靈或是坐在波桐的右邊,或是坐在波桐的對(duì)面。先假設(shè)阿靈坐在波桐的右邊,那么,波桐就是會(huì)計(jì),阿靈不是銷(xiāo)售。銷(xiāo)售也不行能是梨棠。由于,假如銷(xiāo)售是梨棠的話(huà),而波桐和梨棠是兩個(gè)男的,剩下的是主管和聯(lián)絡(luò)了,這樣主管和聯(lián)絡(luò)就是兩個(gè)女的。但是已知主管與聯(lián)絡(luò)是夫妻。因此,銷(xiāo)售就是謝禮。因此,梨棠坐在阿靈的對(duì)面。由[2]“坐在梨棠對(duì)面的不是主管”可得阿靈是聯(lián)絡(luò),梨棠是主管。這樣,坐在謝禮左側(cè)的就是聯(lián)絡(luò)了,與[4]沖突。假設(shè)錯(cuò)誤,因此,阿靈不坐在波桐的右邊。那么,阿靈坐在波桐的對(duì)面,則阿靈就是銷(xiāo)售。由[3]“坐在阿靈左側(cè)的是會(huì)計(jì)”,那么,波桐或者是主管或者是聯(lián)絡(luò)。假如波桐是聯(lián)絡(luò),則波桐的右邊就是主管。而梨棠是男士,主管與聯(lián)絡(luò)是夫妻,所以不行能是主管,那么,謝禮就是主管。所以,梨棠就是會(huì)計(jì)。此時(shí),梨棠對(duì)面是主管。這就與[2]“坐在梨棠對(duì)面的不是主管”相沖突。所以,波桐是主管,則波桐的左邊就是聯(lián)絡(luò)了。梨棠是男士,不能是聯(lián)絡(luò),所以,謝禮就是聯(lián)絡(luò)。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
3:答案A。題目詳解:材料分別介紹了以文字和電視為主要傳播媒介下的受眾特征,并通過(guò)對(duì)二者進(jìn)行比較說(shuō)明白信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致熟悉世界方式的變化,即A項(xiàng)。
4:答案C。題目詳解:這是一道主旨概括題。材料第一句是引出“遺傳學(xué)”;其次句是一個(gè)推斷句,可以作為材料中心句理解,即“遺傳學(xué)”的進(jìn)展基礎(chǔ)和指導(dǎo)意義;第三句舉例證明材料觀點(diǎn)。所以正確答案為選項(xiàng)C。
5:答案【答案】D。題目詳解:A材料中沒(méi)有提及,B和C不符合材料的內(nèi)容,故選D。
6:答案A
7:答案【答案】D。題目詳解:惠子與莊子對(duì)話(huà)的意思是:“你不是魚(yú),怎么能知道魚(yú)的歡樂(lè)呢?”“你不是我,怎么知道我不知道魚(yú)的歡樂(lè)呢?”依據(jù)問(wèn)話(huà)者和回答者之間對(duì)話(huà)的關(guān)系來(lái)看,選項(xiàng)D的對(duì)話(huà)與之最為相像。
8:答案題干中的前提是“早期人類(lèi)比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問(wèn)題”,而結(jié)論是“早期人類(lèi)的飲食很可能與今日特別不同”,在結(jié)論與前提之間缺少必定的聯(lián)系。因此要加強(qiáng)論證則要找尋能在兩者間建立聯(lián)系的選項(xiàng)。既然早期人類(lèi)比現(xiàn)代人更少有牙齒方面的問(wèn)題。而加上D項(xiàng)“飲食是影響牙齒健康最重要的一個(gè)因素”這一前提??梢缘贸鲈缙谌祟?lèi)的飲食很可能是特別健康的,即與今日的特別不同:選項(xiàng)A、B分別片面地強(qiáng)調(diào)了牙齒和飲食,不能加強(qiáng)論證;C項(xiàng)則屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),與飲食和牙齒的關(guān)系無(wú)關(guān)。所以,正確答案是D。
9:答案【答案】D。題目詳解:意圖推斷題。全文重點(diǎn)“假如跟隨者是某種資源,渠道的壟斷者的話(huà),就是置創(chuàng)新者于死地,從而最終扼殺競(jìng)爭(zhēng),并摒棄了創(chuàng)新精神”,意在愛(ài)護(hù)創(chuàng)新。本題的答案為D項(xiàng)。
10:答案C。題目詳解:[關(guān)鍵詞]概念間關(guān)系[題鑰][解析]由“凡是有利于兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事都應(yīng)當(dāng)大力推動(dòng)”換位推理后得到:“有些大力推動(dòng)的事是有利于兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;同理:由“凡是破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事都必需堅(jiān)決反對(duì)”換位推理后可得“有些堅(jiān)決反對(duì)的事是破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;可以推出“有些不利于兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事不應(yīng)當(dāng)大力推動(dòng)”即C項(xiàng)為真;而不能推出“有些不破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事必需堅(jiān)決反對(duì)”,當(dāng)破壞兩岸關(guān)系和平進(jìn)展的事與堅(jiān)決反對(duì)的事是全同關(guān)系時(shí),D項(xiàng)為假。所以,選C。
11:答案C。題目詳解:題干的推論是:由于某高校本科生畢業(yè)論文違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來(lái)明顯增多,所以得出當(dāng)代高校生在學(xué)術(shù)道德方面的素養(yǎng)越來(lái)越差。A項(xiàng)解釋的是造成這種現(xiàn)象的緣由,B項(xiàng)是對(duì)這種現(xiàn)象的責(zé)任的擔(dān)當(dāng),均對(duì)題干的結(jié)論沒(méi)有任何減弱力;D項(xiàng)也沒(méi)有否認(rèn)高校生學(xué)術(shù)道德素養(yǎng)變差的問(wèn)題;選項(xiàng)C則通過(guò)“該校畢業(yè)生在近10年有了大幅度增長(zhǎng)”很好的解釋了為什么最近10年該校本科生畢業(yè)論文違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人明顯增多:畢業(yè)生的總體數(shù)量多了,相應(yīng)的違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人也就比以前多了。這就明顯減弱了“當(dāng)代高校生在學(xué)術(shù)道德方面的素養(yǎng)越來(lái)越差”這一結(jié)論。據(jù)此,本題正確答案為C。
12:答案B。題目詳解:選A不能滿(mǎn)意甲的要求,C項(xiàng)不能滿(mǎn)意丙的要求,D項(xiàng)不能滿(mǎn)意乙的要求,只有B項(xiàng)可以滿(mǎn)意全部人的要求。另解:1、—方→—王2、—王→方3、方→—王,由1、3可知不管小方錄不錄用,小王都不錄用,即—王。則由2可知小王不錄用,小方錄用。
13:答案C。題目詳解:像這種多個(gè)空格的詞語(yǔ)辨析題,特殊適合采納“突點(diǎn)排解法”。根據(jù)習(xí)慣搭配,第一個(gè)空格中只有填入“轉(zhuǎn)變”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境呼應(yīng),由此排解B,D兩項(xiàng)。其次個(gè)空格中只有填入“手段”才可以形成恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境呼應(yīng),由此排解A項(xiàng)。所以,正確選項(xiàng)是C。
14:答案C。題目詳解:流行的關(guān)鍵要件是:短時(shí)間內(nèi)的相互感染或仿照。在A選項(xiàng)中,大街上處處都可以看到全身牛仔處處窟窿的年輕人,體現(xiàn)了短時(shí)間內(nèi)的相互仿照,符合要件。在B選項(xiàng)中,“囧”字是生僻字,平常一般人很少用到,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)談天時(shí),許多人都在使用,是短時(shí)間內(nèi)的相互感染或仿照,符合要件。在C選項(xiàng)中,春游每年都會(huì)有,不是短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的,不符合要件,所以排解。在D選項(xiàng)中,外國(guó)人喜愛(ài)上了中國(guó)的唐裝,是在開(kāi)了這個(gè)會(huì)議后短時(shí)間內(nèi)的相互感染或仿照,符合要件。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
15:答案B。題目詳解:
16:答案C。題目詳解:A、B、D三項(xiàng)均是對(duì)文段部分意思的表述,題干主旨句為朗…C項(xiàng)概括得最完整精確?????。
17:答案D。題目詳
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