母親節(jié)趣味親子活動(dòng)方案

Word-64-母親節(jié)趣味親子活動(dòng)方案

各個(gè)地方都常常會(huì)開(kāi)展一些不同的活動(dòng)，所以我們可能會(huì)被迫支配做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案，活動(dòng)方案怎么寫好呢？收集并整理了“母親節(jié)趣味親子活動(dòng)方案【例】”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20--年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培育，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、喜愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。

活動(dòng)主題：感恩母親，歡樂(lè)親情。

活動(dòng)時(shí)間：5月--日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝愿的話：媽媽您辛苦了，我永久愛(ài)您。

二、親子嬉戲：“媽媽，放心跟我走”

嬉戲規(guī)章：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預(yù)備嬉戲。聽(tīng)到“開(kāi)頭”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，嬉戲過(guò)程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，連續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束嬉戲。老師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀看媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后共享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束：祝全部的媽媽，母親節(jié)歡樂(lè)。

03kkk.CoM推舉

母親節(jié)的創(chuàng)意親子活動(dòng)方案【精】

一、活動(dòng)時(shí)間

20--8年5月11日(周五)——20--8年5月13(周日)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

小三班活動(dòng)室

參加活動(dòng)人員

1、小三班全體老師

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)5月11日上午

1、講母愛(ài)的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

(三)放學(xué)前

1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親自做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽，母親節(jié)歡樂(lè)，您辛苦啦，Iloveyou”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

1、肯定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動(dòng)連續(xù)

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

一、活動(dòng)背景

為了能更好的傳達(dá)_情感文化，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“_珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助“母親節(jié)”這一大事，以“_珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提示目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶祝活動(dòng)，使“母親節(jié)”深化目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購(gòu)買率的營(yíng)銷目標(biāo)。

二、目的

1、為天下全部的母親送一份真誠(chéng)祝愿

2、帶動(dòng)_店內(nèi)產(chǎn)品銷售

3、承載_品牌“萬(wàn)種情懷，由我表達(dá)”的品牌使命

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立_珠寶婚慶市場(chǎng)第一珠寶品牌的市場(chǎng)地位

三、主題

感恩母親，珠寶傳情!

四、目標(biāo)市場(chǎng)

迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿意情感需求。

目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)當(dāng)中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特殊是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)哺育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

五、活動(dòng)時(shí)間

5月11日—5月14日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、凡活動(dòng)期間光臨_珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

2、在_珠寶店內(nèi)消費(fèi)滿_-元以上(折后價(jià))，_-婚紗影樓為您的父母免費(fèi)拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式：可在當(dāng)?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，另外設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)潔的婚紗照系列，并以“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”為套系名稱。)

3、結(jié)婚13周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到_珠寶領(lǐng)取精致禮品一份。(名額有限，贈(zèng)完為止)，并可享受折上8.8折優(yōu)待。

七、宣揚(yáng)方式

1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“_珠寶”的名義，采納富有煽情顏色的語(yǔ)言提示大家關(guān)注“母親節(jié)”，形成深厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容。

5月11日~13日，以“_珠寶”的名義，向“_珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，提示消費(fèi)者5月13日是“母親節(jié)”，以情感溝通打動(dòng)消費(fèi)者。5月9日、10日，通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者5月11日～13日“_珠寶”的活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。

一、活動(dòng)目的

主要借助“母親節(jié)”這一大事，以“感恩”名義傳播“母親節(jié)”概念，提示目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶祝活動(dòng)，而且最重要的是，我們酒店以母親節(jié)這個(gè)活動(dòng)氛圍，充分渲染了酒店關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注親情的企業(yè)形象，使“感恩母親”深化目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，也可通過(guò)母親節(jié)促銷拉近與顧客的距離，培育良好的顧客關(guān)系，提倡親情和感恩精神;召喚尊老敬老的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步彰顯我們酒店的社會(huì)責(zé)任感，提高酒店形象，增加購(gòu)買率的營(yíng)銷目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題

真情交織親情，今日與眾不同!

母親，是有老黃牛精神的人，日夜為我們勞碌操勞，今日讓她們歇一歇，一起享用一頓美味大餐，慰勞母親，選擇在__餐飲餐飲!

三、母親節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)

1、爭(zhēng)取首位效應(yīng)，制造社會(huì)熱門話題

在大中城市慶?！澳赣H節(jié)”已經(jīng)特別普及了，但在__了解這個(gè)節(jié)日的人還不多。我們酒店通過(guò)開(kāi)展有關(guān)“母親節(jié)”的活動(dòng)，可以造成肯定的轟動(dòng)效應(yīng)，使活動(dòng)成為公眾焦點(diǎn)話題。關(guān)且在首次“感恩母親節(jié)”活動(dòng)中，可以留下“__餐飲讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。

2、迎合目標(biāo)，消費(fèi)群心理，滿意情感需求

“感恩母親”目標(biāo)人群是30-45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)當(dāng)中高層的勝利人士。由于公務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般比較少，特殊是與父母在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)哺育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在的情感需求。

四、母親節(jié)活動(dòng)宣揚(yáng)

1、活動(dòng)預(yù)熱期

大多數(shù)人沒(méi)有過(guò)“母親節(jié)”的習(xí)慣，為了保證活動(dòng)產(chǎn)生更大的效果，必需進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動(dòng)，為“母親節(jié)”活動(dòng)的正式綻開(kāi)做好鋪墊工作。告知公眾“今年五月八日是母親節(jié)”。

第一種方式：電視臺(tái)字幕，內(nèi)容暫定為：

感恩母親，母愛(ài)永恒5月13日“母親節(jié)”在__餐飲，美味佳肴、精致禮品敬獻(xiàn)天下慈母，詢問(wèn)電話：__

其次種方式：依據(jù)餐飲預(yù)定本的訂餐記錄，查找顧客手機(jī)號(hào)碼，由負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通，告知客戶此活動(dòng)。(短信群發(fā))

第三種方式：設(shè)計(jì)制作宣揚(yáng)彩頁(yè)，同統(tǒng)一信息報(bào)做夾頁(yè)一起發(fā)行，內(nèi)容暫定為：

您有多久沒(méi)有留意過(guò)媽媽的身體健康了?

有多少次晚回家讓媽媽等到飯菜涼掉?

有多久沒(méi)有像關(guān)懷自己皮膚年輕問(wèn)題、關(guān)懷自己職業(yè)進(jìn)展問(wèn)題一樣緊急的關(guān)懷過(guò)媽媽的心情了呢?

我們總盼望用對(duì)于工作與人生抱負(fù)的努力，構(gòu)成自己對(duì)于母愛(ài)的消解，而不是更深的體悟與呵護(hù)，但事實(shí)上，我們遺失掉了太多與媽媽執(zhí)手溫情的機(jī)會(huì)。

來(lái)吧，輕輕握住母親的手，讓年輕的腳步慢些向母親靠攏，讓孩子般的笑容時(shí)時(shí)地在母親臉上綻放，很簡(jiǎn)潔，從和母親共進(jìn)溫馨晚餐開(kāi)頭!

20xx年5月13日晚上，__餐飲餐飲部舉辦“和媽媽共進(jìn)晚餐”活動(dòng)，假如您想表達(dá)與眾不同的孝心，假如盼望和母親享受不一樣的溝通，那就快快撥打電話預(yù)定親情晚餐吧!

活動(dòng)當(dāng)天，您和您的家人可以享受到來(lái)自__餐飲的精致佳肴，更能夠獲得一份來(lái)自__餐飲餐飲的節(jié)日禮品!信任這個(gè)“母親節(jié)”肯定會(huì)讓您和您的媽媽留下一份永恒的美妙回憶!

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月13日

活動(dòng)地址：__餐飲餐飲總店

訂餐電話：__-__

五、活動(dòng)方案

1)場(chǎng)地布置：

2)依據(jù)預(yù)訂狀況，預(yù)備相應(yīng)數(shù)量的康乃馨，凡到店的女士均贈(zèng)送鮮花一朵。

3)當(dāng)日的背景音樂(lè)播放《獨(dú)光里的媽媽》、《懂你》等歌頌?zāi)赣H的曲子渲染節(jié)日氣氛(需提前預(yù)備)。

4)對(duì)當(dāng)天過(guò)生日的母親，在出示身份證確認(rèn)后還將送上一碗長(zhǎng)壽面和生日禮物(暫定)。

一、活動(dòng)目的

今年的5月13日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長(zhǎng)，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)力量，動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。

三、活動(dòng)主題

陽(yáng)光、親情。

四、活動(dòng)步驟

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣揚(yáng)教育。

2、各班樂(lè)觀發(fā)動(dòng)同學(xué)參加感恩母親的活動(dòng)。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學(xué)的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓同學(xué)參加感恩母親活動(dòng)。

(二)詳細(xì)實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、學(xué)校中高班級(jí)。學(xué)校同學(xué)為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。低班級(jí)為媽媽做一張賀卡。

3、三—八班級(jí)同學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必需參與)

4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。

6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。

五、總結(jié)評(píng)比階段

1、匯總同學(xué)活動(dòng)反饋表。

2、評(píng)比優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

3、評(píng)比“愛(ài)心小天使”，班級(jí)推舉，學(xué)校表彰。

母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲，無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛(ài)如海，如同澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)!

在母親節(jié)來(lái)臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動(dòng)吧，感謝多年辛苦的她。

早上：喝早茶

提前去茶餐廳定位，母親節(jié)當(dāng)天早早去給母親點(diǎn)好她愛(ài)吃的東西，等她來(lái)到了就直接可以吃，不用等待。假如條件允許，自己去廚房親自做一些母友愛(ài)吃的茶點(diǎn)。這樣也表達(dá)了你的`心愿，母親也會(huì)很興奮的。

陪母親想去的地方游玩

喝完早茶后，休息一下下，就帶著母親說(shuō)了好久而沒(méi)有去成的地方游玩，逛街，買東西，去公園等等...是母親喜愛(ài)的就可以了，今日的主角是她嘛，呵呵。

沐足，桑拿，美容

逛了一上午，身都比較酸累了，這時(shí)帶著友愛(ài)的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳，有益健康，去桑拿可以全身輕松，去美容讓母親保存青春漂亮容顏。

看電影，話劇，大戲...

輕松完了帶著母親去看她喜愛(ài)的電影，話劇，大戲...依據(jù)母親喜愛(ài)的。由于平?；蛟S都沒(méi)有陪母親去看過(guò)，這些特殊的節(jié)日就好好陪她看看噢

親子DIY禮品

看完電影了應(yīng)當(dāng)去挑禮物啦，去一家對(duì)于你覺(jué)得比較有意義的DIY店鋪，親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品珍貴不重要，重要是心愿。

做一頓豐富的晚餐

可能平常你都沒(méi)有機(jī)會(huì)做飯，這些都是平常母親包攬了，在這個(gè)佳節(jié)，你就為母親預(yù)備一頓美味的大餐吧，好好慰勞一下辛苦的母親。

參考方案：母親節(jié)美術(shù)親子活動(dòng)方案（模板）

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、按年齡組策劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動(dòng)支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、共享食物。

5、自由活動(dòng)。

通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和關(guān)心家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和關(guān)心家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的仿照，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往力量得到充分進(jìn)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。家長(zhǎng)和孩子一起嬉戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。

活動(dòng)主題我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

指導(dǎo)對(duì)象x班級(jí)(x)班同學(xué)以及同學(xué)家長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明：

1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包競(jìng)賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)

2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參與，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，其次名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參與，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說(shuō)明：小孩依據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)

5.小作坊：同學(xué)與家長(zhǎng)合作用預(yù)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)

活動(dòng)預(yù)備：

1.豐富生活閱歷。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與同學(xué)溝通：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶同學(xué)參觀中高班級(jí)的體育課，組織同學(xué)有目的地觀看，知道通過(guò)合作，小組才能獲得嬉戲的成功。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富嬉戲材料。

a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。同學(xué)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師預(yù)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室裝扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使歡樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

活動(dòng)過(guò)程：

一、明確嬉戲內(nèi)容及規(guī)章，家長(zhǎng)與孩子選擇嬉戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參與的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂(lè)趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展現(xiàn)你的才華，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⑴c哪個(gè)嬉戲?為什么?

二、我最棒

師：當(dāng)你的伴侶進(jìn)行“穿衣服、整理書包”競(jìng)賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?

生：我要為他們加油。

我會(huì)共享他們勝利的喜悅……

師：假如在競(jìng)賽中沒(méi)有獲得成功，那怎么辦?

生：我會(huì)鼓舞他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，競(jìng)賽開(kāi)頭，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，快速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。四周是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛特別喧鬧。其次組、第三組……)

結(jié)束語(yǔ)：孩子獨(dú)立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培育孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過(guò)河、同心協(xié)力

師：你們知道要順當(dāng)完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長(zhǎng)指導(dǎo)同學(xué)詳細(xì)做法，達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪競(jìng)賽。誰(shuí)情愿?

第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和同學(xué)甲)對(duì)其次組(數(shù)學(xué)老師和同學(xué)乙)。

其次輪始由同學(xué)與家長(zhǎng)參與。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在喧鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子根據(jù)老師支配的挨次參賽。活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)閱歷，并且相互溝通。)

老師變換角色，采訪同學(xué)：你剛才做嬉戲時(shí)心情怎樣?有的同學(xué)說(shuō)緊急，有的說(shuō)快樂(lè)，也有的說(shuō)不管是否成功都很快樂(lè)，由于是父母一起參與的，共同努力了，雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與同學(xué)溝通感受。

師：請(qǐng)問(wèn)小伴侶，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的看法不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四、我做你猜

請(qǐng)小伴侶到這里來(lái)展現(xiàn)你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告知大家：瞧，我多聰慧!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)整感動(dòng)的心情。而大家的熱忱絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的同學(xué)學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受力量很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是特別豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起溝通閱歷。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精致讓你不得不佩服小孩子的制造力。最終每個(gè)小組推舉一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)同學(xué)自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。

(1)今日，你們歡樂(lè)嗎?為什么?

(2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今日表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么嬉戲?為什么?

幼兒園大一班親子活動(dòng)：迎新年

新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最終一個(gè)新年，老師們要為幼兒細(xì)心預(yù)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美妙的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂(lè)。

2、在消遣中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，樂(lè)觀參加活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：各種獎(jiǎng)品，瓜子、一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：2月4號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒活動(dòng)的愛(ài)好

過(guò)幾天就是新年了，小伴侶又要長(zhǎng)大一歲了，今日，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，盼望小伴侶和各位家長(zhǎng)樂(lè)觀的參與。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)頭。

二、節(jié)目表演

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時(shí)裝表演

6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》

7、手指嬉戲

三、親子嬉戲

(1)踩氣球

預(yù)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培育敏捷性和靈敏性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，相互踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

預(yù)備：繩子

目的：培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣

目的：熬煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)力量和仿照力量。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參加活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最終一位家長(zhǎng)依據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此嬉戲進(jìn)行2次，猜的精確?????的為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)尾聲

放《恭喜恭喜》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。

(一)幼兒園資源預(yù)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

2、人員支配:廣播劉少麗

攝像、拍照周麗麗

3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

大一班:活動(dòng)指導(dǎo)邵永梅;清潔、清理閆悄悄

大二班:活動(dòng)指導(dǎo)閆倫梅;清潔、清理朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源預(yù)備:

1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家進(jìn)步行溝通、溝通活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

1、全體老師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

2、廣播:

簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的支配。

播放幼兒早操音樂(lè)。

3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

4、廣播:

請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng)，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參加活動(dòng)。

5、規(guī)章:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的支配等。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)參與不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。

2、在幼兒與家人合作嬉戲、競(jìng)賽的過(guò)程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

4、通過(guò)一系列嬉戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解嬉戲規(guī)章的重要性。

活動(dòng)預(yù)備

1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。

2、平安警示牌:“不要擁擠”、“留意平安”。

3、音響設(shè)備。

4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過(guò)程

1、親子游園活動(dòng)預(yù)備階段

(1)鼓舞幼兒、家長(zhǎng)依據(jù)自己的愛(ài)好樂(lè)觀報(bào)名參與。

(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員支配:賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。

2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端

(1)開(kāi)幕式

主持人講話，園長(zhǎng)致辭。

(2)參觀園所

將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展現(xiàn)的種.種幼兒作品。

3、親子嬉戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

嬉戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地

材料預(yù)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。

嬉戲玩法:每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組?；顒?dòng)開(kāi)頭前，抽簽打算每組撿起物品的類別，活動(dòng)開(kāi)頭后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)嬉戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，根據(jù)路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒愛(ài)惜動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。

留意事項(xiàng):嬉戲過(guò)程中避開(kāi)發(fā)生碰撞的狀況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。

(2)貼鼻子

嬉戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

材料預(yù)備:紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)潔臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張

嬉戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的精確?????位置即獲勝利。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓舞幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

3、活動(dòng)狀況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣揚(yáng)。

2023母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案范本（精選）

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案范本(一)

這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)伴侶們可以在看過(guò)策劃后提出自己的看法和建議。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__幼兒園。

三、活動(dòng)流程

1、小伴侶集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜愛(ài)的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間掌握在1分鐘左右。(由于活動(dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶見(jiàn)諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策預(yù)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠熬煉孩子的膽識(shí)。

3、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

其次組：蒙住其次組寶寶的臉，請(qǐng)其次組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽，假如寶寶沒(méi)有猜出來(lái)，就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。

本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。

4、我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我

請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋燁A(yù)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上，作為"心愿樹(shù)"，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親自預(yù)備的"小小禮物"。

一、活動(dòng)主題

媽媽，我愛(ài)您!

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日_日。

三、活動(dòng)目的

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事。

2、通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、活動(dòng)流程

1、母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

2、制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

(2)能在集體中，依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(3)老師和小伴侶一起聊聊"愛(ài)媽媽"的話題。

(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

4、親子制作

(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照看自己的辛苦。

5、食物展現(xiàn)

(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)

(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來(lái)參與活動(dòng)，我們一同共享母親節(jié)的喜悅。真誠(chéng)的邀請(qǐng)您參加活動(dòng)，留下難忘的回憶!

為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)形式

親子互動(dòng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)范圍

全班幼兒及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

本周五下午15：00至17：00(2個(gè)小時(shí))。

四、活動(dòng)組織

老師作為各主題活動(dòng)的組織者，擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

五、留意事項(xiàng)

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)方案目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子力量目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等)，幫助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。

六、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)、秩序支配

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘老師幫助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。支配座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》。

活動(dòng)預(yù)備：統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過(guò)程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺(tái)表演。

3、致辭

今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最友愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好感動(dòng)!好幸福!今日不是我們小伴侶的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺(jué)，由于媽媽我們更加幸福，更加暖和，請(qǐng)你在今日這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛(ài)你"。

(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你"，并親親媽媽。

(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

4、觀賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

活動(dòng)預(yù)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急趕忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小伴侶們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小伴侶回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

5、美麗媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)預(yù)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，老師再預(yù)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，嬉戲開(kāi)頭時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，關(guān)心媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。嬉戲過(guò)程之中，媽媽不能關(guān)心寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

6、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)

活動(dòng)預(yù)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

活動(dòng)過(guò)程：小伴侶們!媽媽每天都在為我們操勞，今日是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小伴侶站在媽媽的身后，我們根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒適不舒適，現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告知你的媽媽你有多愛(ài)她!小伴侶為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?

留意事項(xiàng)：

(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè)，把握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

(2)可以依據(jù)狀況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。

母親節(jié)感恩母親主題活動(dòng)策劃方案范本【例】

世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)！母親，是世界上最宏大的人。五月，陽(yáng)光絢爛，暖風(fēng)拂面，那是由于在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的哺育之恩及培育孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。

2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月____日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

______幼兒園

五、活動(dòng)內(nèi)容

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增加愛(ài)媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永久愛(ài)您”的主題談話。

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)潔的心愿卡送給媽媽（中幼組）。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)（高幼組）。

為感謝新老客戶的支持與厚愛(ài)，____銀行____分行攜手________店、______百貨、______商場(chǎng)舉辦“購(gòu)物有____越刷越精彩”其次季活動(dòng)。詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日母親節(jié)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

______店、______百貨、______商場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

一）微信銀行關(guān)注有禮

活動(dòng)當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及____分行官方微信即可領(lǐng)取精致禮一份；

二）購(gòu)物有____越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動(dòng)日當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿138元贈(zèng)送洗衣液一瓶（每天限領(lǐng)100份）；______店、______百貨、______商場(chǎng)__倍積分。

2、活動(dòng)當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿638元贈(zèng)送品牌毛毯一床（每天限領(lǐng)50份）；

3、活動(dòng)期間日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿3000元贈(zèng)送品牌刀具組合一套（20份）。

三）一站式開(kāi)戶有禮

活動(dòng)期間消費(fèi)滿58元的客戶憑購(gòu)物小票可到我行任一網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)卡（起存金額3000元，并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù)，開(kāi)通微信銀行關(guān)注簽約）可領(lǐng)取米篩一套（2000份送完為止）；并享受辦理我行費(fèi)用全免的特色（金卡）借記卡。

四）動(dòng)帳有禮

1、通過(guò)____銀行手機(jī)銀行操作動(dòng)賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡；

2、簽約____銀行微信銀行，并進(jìn)行任意金額的手機(jī)充值，每月抽取1000名，可獲得10元話費(fèi)；

3、用____銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價(jià)值250元禮品；

4、當(dāng)月POS消費(fèi)交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價(jià)值500元的禮品一個(gè)；

5、當(dāng)月通過(guò)____銀行個(gè)人網(wǎng)銀購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品，每月抽取10名客戶，可獲得價(jià)值1000元的禮品。

五）商場(chǎng)促銷活動(dòng)

結(jié)合商場(chǎng)活動(dòng)期間其它促銷活動(dòng)。

四、活動(dòng)其他：

1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織及宣揚(yáng)物料制作，____支行、______支行、____支行負(fù)責(zé)與商場(chǎng)接洽，落實(shí)駐點(diǎn)位置和詳細(xì)合作內(nèi)容；

2、活動(dòng)僅限于持____銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當(dāng)日刷卡POS單、購(gòu)物小票在______店、______百貨、______商場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行微信關(guān)注簽約后領(lǐng)取相應(yīng)禮品，禮品領(lǐng)取數(shù)量以本活動(dòng)細(xì)則為準(zhǔn)。當(dāng)日小票僅限當(dāng)日兌換，次日不予兌換；

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品以現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送實(shí)物為準(zhǔn)，送完為止；

4、動(dòng)帳有禮活動(dòng)抽獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)關(guān)注____銀行官方微信號(hào)，禮品通過(guò)寄送方式或由客戶到網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)?。?/p>

5、活動(dòng)推廣：____銀行____分行微信平臺(tái)、電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、會(huì)員短信、周邊網(wǎng)點(diǎn)大堂；______店、______百貨、______商場(chǎng)微信、現(xiàn)場(chǎng)LOG宣揚(yáng)；

6、在合作商場(chǎng)選擇合適位置進(jìn)行活動(dòng)日駐點(diǎn)宣揚(yáng)，詳細(xì)支配為：____支行對(duì)接______、______支行、______社區(qū)支行、______社區(qū)支行負(fù)責(zé)____商廈，____支行、______路社區(qū)支行負(fù)責(zé)______店，分行個(gè)人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財(cái)寶管理部派人巡查。

設(shè)計(jì)意圖：

再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的事物、嬉戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，樂(lè)觀引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小伴侶的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)頭，懂得知恩圖報(bào)，成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

力量：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽__月__日____時(shí)間來(lái)幼兒園參與慶祝活動(dòng)。

學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備：

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

2、要求幼兒回家觀看媽媽在家要做的事情等等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹“母親節(jié)”

今日是五月的其次個(gè)星期天，小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天，世界上許多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)觀性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今日我們把小伴侶的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何關(guān)懷、愛(ài)惜自己的媽媽

小伴侶的媽媽在家肯定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小伴侶平常應(yīng)當(dāng)聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)看，你準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)了。老師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽特別辛苦，小伴侶要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小伴侶都說(shuō)得特別好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽(tīng)了小伴侶的朗誦都特殊感動(dòng)，她們有很多話想跟小伴侶說(shuō)，今日我們請(qǐng)到了______小伴侶的媽媽，有請(qǐng)她代表全部的媽媽們?yōu)樾“閭H們講話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參加?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、好玩、吸引幼兒。)

5、嬉戲——搶椅子

下面我想請(qǐng)小伴侶的媽媽們來(lái)玩一個(gè)嬉戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想：嬉戲是幼兒特別喜愛(ài)的活動(dòng)方式，實(shí)行請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的嬉戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)嬉戲的歡樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽快樂(lè)了，自己也快樂(lè)的感受。)

6、送給媽媽禮物

在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句愛(ài)護(hù)、祝愿的話。

師：小伴侶過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今日是媽媽的節(jié)日，我們小伴侶也應(yīng)當(dāng)送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今日，老師為小伴侶預(yù)備了許多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小伴侶把它送給友愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝愿的話。(比如：媽媽，我愛(ài)你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日歡樂(lè)!……)

(活動(dòng)設(shè)想：在熟識(shí)的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒綻開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的閱歷技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立制造的歡樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)頭，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

篇二

世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最宏大的人。五月，陽(yáng)光絢爛，暖風(fēng)拂面，那是由于在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的哺育之恩及培育孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。

2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增加愛(ài)媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永久愛(ài)您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)潔的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)

一、活動(dòng)目的

今年的5月11號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)和延長(zhǎng)，并以母親節(jié)為契機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。

三、活動(dòng)主題孝敬父母感恩他人

四、活動(dòng)支配

1、觀看媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而宏大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲：＂我愛(ài)你?。?；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！

4、制訂下半學(xué)期＂我的學(xué)習(xí)方案＂，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小方案寫在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操勞了！

5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。

6、周一開(kāi)展一次＂孝敬父母、感恩他人＂主題班會(huì)。

五、活動(dòng)要求

1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，細(xì)心組織，合理支配，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)：方案下發(fā)后，各班要仔細(xì)學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注意實(shí)效：要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延長(zhǎng)，教育引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事

2、通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：

一、5月12日母親節(jié)的由來(lái)

（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

（2）知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

（3）培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

二、制作調(diào)查表

對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

三、活動(dòng)方案

能在集體中，依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。

體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照看自己的辛苦。

展現(xiàn)媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（肯定是媽媽親自做的）

與同伴一起共享媽媽做的食物。

幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月12日帶一份自己制作的食物來(lái)參與活動(dòng)，我們一同共享母親節(jié)的喜悅。

真誠(chéng)的邀請(qǐng)您參加活動(dòng)，留下難忘的回憶！

國(guó)際母親節(jié)感謝母親活動(dòng)策劃方案范本【例】

為提升餐廳的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)母親節(jié)的印象和記憶，通過(guò)媒體以親情進(jìn)行包裝，號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝愿，借勢(shì)造勢(shì)，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月____日母親節(jié)到來(lái)之際，策劃以感恩母親母愛(ài)永恒為主題的專題活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)目的

1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案，提高品牌知名度;

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在餐廳的購(gòu)買率和消費(fèi)額;

3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)餐廳和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)形狀象宣揚(yáng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20____年5月____日-____日(5月第2個(gè)周末)

三、目標(biāo)群體

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)當(dāng)中高層職務(wù)的勝利人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特殊是與父母親在一起的時(shí)間更少，回報(bào)哺育之恩的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

四、活動(dòng)主題

1、廣告主題：感恩母親母愛(ài)永恒!

2、廣告詞：世界上有一種最漂亮的聲音，那便是母親的召喚。但丁(神曲)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡20____年5月____日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。

2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@餐廳官微及3位好友，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝愿：凡5月____日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精致禮品一份。

4、女士養(yǎng)分菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏養(yǎng)分菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)待酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：______元。______美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。

六、活動(dòng)宣揚(yáng)

1、短信群發(fā)：感恩母親母愛(ài)永恒!5月____日____餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動(dòng)，當(dāng)天生日女士更有精致禮品贈(zèng)送!

2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。

3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過(guò)官方微博、官方V__綻開(kāi)線上推廣，5月2日開(kāi)頭預(yù)熱，5日起開(kāi)展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)，關(guān)注餐廳官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。

4、主流媒體：5月____日、5月____日，活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。

一、活動(dòng)背景

母愛(ài)是一座高高的山，無(wú)論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛(ài)給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芳香的五月，說(shuō)出自己的愛(ài)，連續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)目的

四月份過(guò)去，五月份將至。我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來(lái)越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，溝通自然也很少。(特殊是高校生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，通過(guò)我們這次活動(dòng)，盼望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛(ài)。

三、活動(dòng)主題

愛(ài)在心頭口難開(kāi)，大聲說(shuō)出心中的愛(ài)

四、活動(dòng)時(shí)間

5月10號(hào)(一成天)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

校醫(yī)院門外、教室

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“感恩母親節(jié)”卡片展

1、做好展板裝飾。

2、5月10日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)，請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在預(yù)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝愿或想說(shuō)的話。

3、由同學(xué)們親自貼在展板上。

(二)愛(ài)的承諾

1、該活動(dòng)在____廣場(chǎng)進(jìn)行，時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)。

2、擬一份“愛(ài)的承諾書”，向在____廣場(chǎng)的小伴侶派發(fā)，假如簽了“愛(ài)的承諾書”承諾給母親洗腳的小伴侶，將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài)。

(三)親情連線

1、掛出橫幅，鼓舞大家在這一天給媽媽打DH。

2、打了DH的同學(xué)或?qū)⒁駾H的同學(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念。

3、活動(dòng)在____廣場(chǎng)進(jìn)行。

(四)觀看電影

1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。

2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想。

3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開(kāi)頭。

七、活動(dòng)建議

1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。

2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部，5月9日將海報(bào)及橫幅掛出。

3、5月8日前，預(yù)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場(chǎng)地。

八、資金預(yù)算

1、彩色卡紙200張，展板裝飾小計(jì)：50元。

2、宣揚(yáng)費(fèi)用(三條橫幅，一條校外，兩條活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，六張宣揚(yáng)海報(bào))橫幅50__3=150元，海報(bào)10元。

3、康乃馨50支：商家供應(yīng)。

4、流淌資金：200元。

共計(jì)：410元。

設(shè)計(jì)意圖：

再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的事物、嬉戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，樂(lè)觀引導(dǎo)?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小伴侶的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)頭，懂得知恩圖報(bào)，成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

力量：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽__月__日____時(shí)間來(lái)幼兒園參與慶?；顒?dòng)。

學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備：

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

2、要求幼兒回家觀看媽媽在家要做的事情等等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹“母親節(jié)”

今日是五月的其次個(gè)星期天，小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下全部媽媽的節(jié)日)這一天，世界上許多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)觀性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今日我們把小伴侶的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何關(guān)懷、愛(ài)惜自己的媽媽

小伴侶的媽媽在家肯定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小伴侶平常應(yīng)當(dāng)聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)看，你準(zhǔn)備在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)了。老師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽特別辛苦，小伴侶要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小伴侶都說(shuō)得特別好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽(tīng)了小伴侶的朗誦都特殊感動(dòng)，她們有很多話想跟小伴侶說(shuō)，今日我們請(qǐng)到了______小伴侶的媽媽，有請(qǐng)她代表全部的媽媽們?yōu)樾“閭H們講話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參加?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、好玩、吸引幼兒。)

5、嬉戲——搶椅子

下面我想請(qǐng)小伴侶的媽媽們來(lái)玩一個(gè)嬉戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想：嬉戲是幼兒特別喜愛(ài)的活動(dòng)方式，實(shí)行請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的嬉戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)嬉戲的歡樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽快樂(lè)了，自己也快樂(lè)的感受。)

6、送給媽媽禮物

在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句愛(ài)護(hù)、祝愿的話。

師：小伴侶過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今日是媽媽的節(jié)日，我們小伴侶也應(yīng)當(dāng)送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今日，老師為小伴侶預(yù)備了許多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小伴侶把它送給友愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝愿的話。(比如：媽媽，我愛(ài)你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日歡樂(lè)!……)

(活動(dòng)設(shè)想：在熟識(shí)的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒綻開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的閱歷技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立制造的歡樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)頭，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

篇二

世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最宏大的人。五月，陽(yáng)光絢爛，暖風(fēng)拂面，那是由于在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的哺育之恩及培育孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。

2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增加愛(ài)媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永久愛(ài)您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)潔的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德，對(duì)全民進(jìn)行感恩教育，促進(jìn)家庭和諧與社會(huì)和諧，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

二、主辦單位

1、組織指導(dǎo)單位

市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局、市民政局

2、詳細(xì)指導(dǎo)單位

全國(guó)中華母親節(jié)領(lǐng)先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂

3、詳細(xì)活動(dòng)單位

各中學(xué)校校

4、與中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)建立聯(lián)系，條件成熟時(shí)成立中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)佳木斯市分會(huì)，在中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展“寸草春暉報(bào)母恩活動(dòng)月”活動(dòng)(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)

詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：

1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座

2、開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

即：以感恩母親為主題，開(kāi)一次班會(huì)，過(guò)一次團(tuán)(隊(duì))日，寫一篇作文，出一期墻(板)報(bào)，舉辦一次演講會(huì)，舉辦一次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開(kāi)一次“做當(dāng)代孟母”座談會(huì)。

3、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)

4、開(kāi)展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評(píng)比活動(dòng)

5、召開(kāi)慶祝中華母親節(jié)大會(huì)(每年農(nóng)歷四月初二。20____年為公歷5月4日)

(1)、各學(xué)校展現(xiàn)“媽媽我愛(ài)你”簽名長(zhǎng)卷;

(2)、表彰嘉獎(jiǎng)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;

(3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻(xiàn)花，說(shuō)感恩的活;

(4)、“小孝星”代表講話;

(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;

(6)、團(tuán)委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶?；顒?dòng)《倡議書》;

(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;

(8)、表演文藝節(jié)目。

四、相關(guān)組織事宜

1、實(shí)行普遍號(hào)召與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬，由市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局、民政局向各中小__聯(lián)合發(fā)文號(hào)召，然后深化第一學(xué)校、第五學(xué)校、十七學(xué)校、二十學(xué)校、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三試驗(yàn)學(xué)校及華夏國(guó)學(xué)館、崇德國(guó)學(xué)苑、廣益國(guó)學(xué)館等重點(diǎn)單位進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。

2、各項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上，可評(píng)比出市級(jí)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開(kāi)展好的學(xué)校召開(kāi)全市大會(huì)。

3、在各學(xué)校和主要街道懸掛下列條幅

(1)、熱鬧慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);

(2)、大力弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德;

(3)、每個(gè)人的生日都是自己的母親節(jié);

(4)、濃情五月艷陽(yáng)天，寸草春暉報(bào)母恩。

4、屆時(shí)由報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。

一、文娛活動(dòng)

“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”表演會(huì)

5月的其次個(gè)周日為國(guó)際母親節(jié)。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并簡(jiǎn)單得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。

目的：掀起活動(dòng)的第一波高潮，爭(zhēng)取得到的留意力。

目標(biāo)：通過(guò)孩子對(duì)媽媽回饋的愛(ài)心，博得市民對(duì)整個(gè)宣揚(yáng)月的好印象，加強(qiáng)品牌感性支持。

目標(biāo)對(duì)象：孩子與母親。

活動(dòng)內(nèi)容：約提前兩周投入媒體廣告，提示孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機(jī)會(huì)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛(ài)健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參與活動(dòng)的門票。母親節(jié)當(dāng)日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺(tái)，邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中，凡是孩子或母親生日為5月13日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員。現(xiàn)場(chǎng)還可以支配一些抽獎(jiǎng)，檔次分為一等獎(jiǎng)：三年價(jià)值1000元全免費(fèi)體檢;二等獎(jiǎng)：兩年價(jià)值600元全免費(fèi)體檢;三等獎(jiǎng)：一年價(jià)值300元全免費(fèi)體檢。全部參加表演和提問(wèn)獎(jiǎng)為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項(xiàng))。

活動(dòng)需要的支持：

1)爭(zhēng)取與(省)市婦聯(lián)合辦，依靠其廣泛的社會(huì)影響，可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。

2)提早兩周的媒體告知活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的人參加。

3)邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演，加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。

費(fèi)用預(yù)算：

包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)

共計(jì)￥50，000

二、同學(xué)人群活動(dòng)

針對(duì)校內(nèi)活動(dòng)支配：讓媽媽為我少操點(diǎn)心

憑孩子的同學(xué)證、或其他有效證件，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛(ài)母親健康》專場(chǎng)健康學(xué)問(wèn)講座門票兩張。到場(chǎng)的聽(tīng)(觀)眾還可有機(jī)會(huì)領(lǐng)取女子醫(yī)院會(huì)員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精致禮品。

(講座)放映內(nèi)容可以依據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性健康學(xué)問(wèn)、保健學(xué)問(wèn)等?；顒?dòng)的核心是對(duì)體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛(ài)女性健康的專業(yè)、專注精神。

活動(dòng)需要的支持：

A、學(xué)?？?、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

B、其他活動(dòng)的預(yù)報(bào)協(xié)作。

活動(dòng)預(yù)算：

約10場(chǎng)專場(chǎng)費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等

共計(jì)￥40000元。

網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

三、愛(ài)媽絕技--網(wǎng)絡(luò)短信、網(wǎng)絡(luò)故事征集。

在門戶網(wǎng)站先發(fā)制人，提前預(yù)熱，利用門戶網(wǎng)站、搜尋引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動(dòng)目標(biāo)傳達(dá)。誘發(fā)兩端消費(fèi)人群同步關(guān)注，同時(shí)又宣揚(yáng)了醫(yī)院網(wǎng)站，一舉三得。

整體活動(dòng)的留意事項(xiàng)：

1、由于活動(dòng)比較多，每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理支配，廣告支持整個(gè)“歡樂(lè)母親，健康媽媽”主題的貫穿。

2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn)，如現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語(yǔ)的消失等。使活動(dòng)之間加強(qiáng)相互的協(xié)作，做到整合傳播。

3、組織者在各活動(dòng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

4、重點(diǎn)活動(dòng)廣告詞建議為“母親就是上帝”，“女子醫(yī)院―專業(yè)關(guān)愛(ài)美麗媽媽”。

5、可以留一些抽獎(jiǎng)、、至愛(ài)會(huì)員、美麗媽媽代言人揭曉等高潮在整個(gè)活動(dòng)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)提高活動(dòng)的關(guān)懷度和同步媒體報(bào)道的收視率。

參考方案：母親節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本【例】

為提升飯店的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶，通過(guò)媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝愿，借勢(shì)造勢(shì)，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月12日母親節(jié)到來(lái)之際，策劃以“感恩母親?母愛(ài)永恒”為主題的專題活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)目的

1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案，提高品牌知名度；

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在飯店的購(gòu)買率和消費(fèi)額；

3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)形狀象宣揚(yáng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年年5月10日-12日（5月第2個(gè)周末）

三、目標(biāo)群體

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)當(dāng)中高層職務(wù)的勝利人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特殊是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)哺育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

四、活動(dòng)主題

1、廣告主題：感恩母親?母愛(ài)永恒！

2、廣告詞：世界上有一種最漂亮的聲音，那便是母親的召喚。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡20____年5月11日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。（客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問(wèn)候）

2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝愿：凡5月11日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精致禮品一份。（酒店優(yōu)待券、純自然?成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝）

4、女士養(yǎng)分菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏養(yǎng)分菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)待酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)228元